我是中學(xué)生作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我是中學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我是中學(xué)生作文1
金秋九月,我們踏進(jìn)了初中的校園。初中生活如同一幅未展開的畫卷,神秘而令人好奇。但當(dāng)我們真正體驗(yàn)初中生活時,才發(fā)現(xiàn)其美妙無處不在。
初中生活,打開了學(xué)習(xí)的新視界。初中的學(xué)科不像小學(xué)一樣僅局限于語數(shù)英,它還增加了歷史、地理、生物、政治等科目。它們難度更大,同時,拓展了我們的視野,豐富了我們的知識。其中,我最喜歡的科目是歷史。在學(xué)習(xí)歷史課之前,我曾經(jīng)認(rèn)為歷史復(fù)雜而枯燥乏味,對歷史的學(xué)習(xí)十分反感。但初中的歷史課讓我大為改觀,我驚喜地發(fā)現(xiàn)歷史是如此的有趣。歷史是文化的傳承,那一個個生動而又趣味十足的歷史故事將我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的古代,仿佛引領(lǐng)著我去探索人類文明的軌跡。從此,歷史枯燥無趣的形象在我的腦海中蕩然無存,我也逐漸喜歡上了歷史這門科目。
初中生活,磨礪了我們的意志。初中,我們要在學(xué)校住宿。這對于從沒離過家的`我來說,不得不說是巨大的挑戰(zhàn)。多少個夜晚,我因?yàn)椴涣?xí)慣這陌生的環(huán)境而輾轉(zhuǎn)難眠,身體和心理都承受著無形的壓力。但慢慢地,宿舍同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛,輕松愉悅的住宿氛圍,讓我的睡眠狀態(tài)得以改善,心情也為。我堅(jiān)信,在自己的不斷調(diào)適下,一定能盡快適應(yīng)新環(huán)境新生活,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長。
初中生活,激發(fā)了我們的斗志。班里同學(xué),高手如云,人才濟(jì)濟(jì),通過他們,我清醒地看到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。是他們,讓我不敢有絲毫的懈怠;是他們,讓人以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己;是他們,讓我保持著不斷前進(jìn)的動力。在與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)生活的過程中,我們相互切磋,共同進(jìn)步。
初中生活才剛剛開始,未來充滿未知,機(jī)會與挑戰(zhàn)同在。我一定會不斷完善自我,在這個拼搏的時代,以夢為馬,不負(fù)韶華!
我是中學(xué)生了,感覺真棒!
我是中學(xué)生作文2
一眨眼,小學(xué)五年的快樂時光結(jié)束,我上初中了。
中學(xué)校園里,新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),一切都是新鮮的。
如果你問我上中學(xué)的心情如何,好像不是興奮,而是有些焦慮。進(jìn)入新環(huán)境,我怕自己不適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)卻與我的想象不一樣。
走進(jìn)校園,最先映入眼簾的是一座兩人多高的雕像,兩名學(xué)生并肩站立,手中托著展開的書。雕像的名字是“托起未來”,多么激勵人心啊。
校園里,兩棵比六層樓還要高的大楊樹,在校園里投下大片大片的濃陰。我最喜歡的.地方是銀杏樹下。開學(xué)時,已是金秋,秋姑娘悄悄地給銀杏樹涂上了金色。每次來到銀杏樹下,看到那滿樹的金黃色小扇子在陽光下迎風(fēng)起舞,心情就會變得愉悅,好像所有憂愁都消散了。一片葉子落在頭上,也不惱,反而捧在手里,歡喜地拿去做書簽了。校園的環(huán)境,真棒。
中學(xué)的老師們非但不像我想象的那么嚴(yán)厲,還十分親切。因?yàn)樯眢w的原因,我缺了兩次課;匦:,各科老師都很關(guān)心我,對我噓寒問暖,還給我補(bǔ)課。我最喜歡的是數(shù)學(xué)課。我在小學(xué)的數(shù)學(xué)成績還可以,但是中學(xué)的知識要難得多。遇到不明白的問題,我就去問老師。老師從不批評我,總是耐心地給我講解。說實(shí)話,我的理解力不強(qiáng),但是有了老師的幫助,我學(xué)起數(shù)學(xué)來并不覺得吃力。中學(xué)的老師,真好。
雖然功課多了,但生活很充實(shí)。中學(xué)時期是我們?nèi)松囊粋新階段,可以為未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有這么好的校園環(huán)境,還有這么好的老師,我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?
我是一名中學(xué)生了,感覺真棒。
我是中學(xué)生作文3
Hi!大家好!我是一條小魚,名叫雅清。我身穿一件金黃的紗裙,頭上有五彩的條紋,大家都叫我彩虹魚。
我生活在一個大家庭,我的兄弟姐妹分布在各地,浩瀚的大海、長長的小溪、清澈的`池塘……到期處都有他們?yōu)t灑、矯健的身影。而我是生活在池塘里的。那里有許多白白的鵝卵石、高高的假山……我天天跟著小伙伴們在假山里捉迷藏、逗圈圈,別提有多高興了!而且呀,每天都有人按時喂我們,生活真是逍遙自在。
不是我夸口,我的本領(lǐng)非常大。游泳、潛水簡直是小菜一碟!巴苡尽、“仰泳”“自由泳”……我樣樣都會。
潛水更不用說?茨銖堉把璐罂凇钡臉幼诱骐y看,我就破例把秘密泄露給你吧!其實(shí),我的肚子里有一個泡,人們把它叫做“鰾”。只要我一吸氣,鰾就會變大,我就會浮上來。相反,只要我一吐氣,鰾就會縮小,我就會沉下去。根據(jù)這一原理,人們不發(fā)明了潛水艇呢。
可是,這樣安逸的生活沒多久便給破壞了。一天,我發(fā)現(xiàn)兩個伙伴——合月和越云不見了,當(dāng)初我以為正在跟我躲迷藏呢,就沒放在心上。沒過多久,我的伙伴相繼失蹤了。我連忙問知識淵博的烏龜叔叔。烏龜叔叔告訴我,它們是給一個叫人的生物捉去了。我覺得很奇怪,問道:“人們?yōu)槭裁匆轿覀冄??/p>
“唉,雅清,書上說人們捉我們是為了玩耍!睘觚斒迨鍩o奈地說。
“啪!”一條小魚掉了下來,正好砸在我的頭上,我好不容易把那條小魚甩了下來,一看,正是合月,不過她已經(jīng)死了。烏龜叔叔檢查了一下,無奈地嘆了一口氣。我一看,原來是被折騰死的。
傍晚,彩霞映紅了天邊,十分美麗?墒俏覅s沒有心思欣賞這一畫面。突然一雙大手在我毫無防備的時候捧住了我,我無法脫身。烏龜叔叔猛地咬了一口那雙大手,大手趕緊收了回去?墒牵硗庖浑p小手卻把烏龜叔叔永遠(yuǎn)地帶走了。
深夜,皎潔而又圓滑的月亮徐徐升起,我望著月亮想起了兄弟姐妹,想起了合月和越云那迷人的笑容,想起了和伙伴們玩耍的情景,還想起了烏龜叔叔……
我是中學(xué)生作文4
夏天的聲聲蟬鳴催著我長大,一轉(zhuǎn)眼我就成了一名初中生,九月的第一輪紅日緩緩升起,我的初中生活也拉開了序幕。
初中生活可謂酸、甜、苦、辣俱全,味味勁道,卻讓我受益匪淺。
酸
先說酸吧,開學(xué)后我們迎來了第一個實(shí)踐課程――軍訓(xùn)。軍訓(xùn)很累啊,每天都要在猛烈的陽光下站著端正的軍姿。同學(xué)們鼻尖和下巴上的汗水都凝成了豆大的水珠,陽光繼續(xù)不留情面的烤著,同學(xué)們臉上都紅彤彤的,但是卻沒有一個人喊累。等到軍訓(xùn)結(jié)束后,我的腿、腳都很酸軟,皮膚也被曬得黝黑,但我還是很開心的,因?yàn)槲业难灞纫郧案绷耍鋈魏问露急纫郧案幸懔α恕?/p>
甜
。
來說說甜吧,因?yàn)槲沂堑谝淮巫∷,對于宿舍里的人際關(guān)系的處理一直很忐忑,況且我還是室長,我很擔(dān)心自己不能勝任老師給我的這個職位。不過很顯然,是我多慮了。雖然她們的性格各有不同,但是我們相處得很融洽。記得那是小長假前的一個午休,我們宿舍的瑞晨帶了一個蓮蓉月餅,里面包著一個大大的'蛋黃,她把月餅分享給大家,第一塊滿是蛋黃的月餅就分給了我。月餅吃在嘴里是甜的,我的心里也是甜泫滋的。每個周五回家后,我最期待的就是趕緊返校去見我的小伙伴們。
苦
再來說說苦吧,從小學(xué)階段的三門科目到現(xiàn)在的十五門科目,我身上的壓力增加了,也第一次感受到了學(xué)習(xí)的辛苦。兩個小時的晚修時間也被我安排得滿滿的,雖然很累卻感到了前所未有的充實(shí)。“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,我會以積極的心態(tài)去面對以后的學(xué)習(xí)生活。
辣
最后來說說辣吧,說起來就有些慚愧了,我身為室長卻因?yàn)橛幸淮螞]有放好拖鞋而被扣了分,當(dāng)我收到扣分條時臉上火辣辣的,為自己的疏忽感到羞愧,我暗下決心,一定要做一個有條理、有規(guī)劃的人。
這就是我初中生活的剪影。
我是中學(xué)生了,感覺真棒!雖然學(xué)習(xí)的壓力很大,但是生活就是這樣,沒有一勞永逸,我堅(jiān)信“心有明月昭昭,千里赴迢遙”。我會更加努力,成就更好的自己!
我是中學(xué)生作文5
每天放學(xué),我都能看見那挺拔的大樹,時常想著,如果我是一片葉子的話,那該多好啊!每天不用背著沉重的書包,而是去追逐埋沒在心中的的夢想……
春天來了,萬物復(fù)蘇。我聽見了小溪的潺潺流水聲,我——這片小小的嫩芽,伸了個懶腰,睜開朦朧的睡眼,漸漸的蘇醒過來。我看到大地那一片的綠色,我看到一只只乳燕從我身上飛過,看到小溪興奮的與我打招呼,聽見了小溪的潺潺流水聲,我興奮不已?墒,等待我的卻是離開大樹媽媽的.溫暖的懷抱。雖然我無數(shù)的憧憬過那樣的場面,可還是不敢離開她!只好等待著那一天的到來!
漸漸地,夏天來了。整個天地間像個籠屜似的,悶熱極了——小狗耷拉著舌頭,人們整天在家里開空調(diào)。而我卻在這個炎熱的季節(jié)開始長大了。如今的我,已經(jīng)從一個嫩芽變成了一片嫩綠的葉子。
轉(zhuǎn)眼間,我迎來了一個豐收的季節(jié)——秋天!大地母親悄悄的換上了黃毛衣。我——也長成了一片枯黃的葉子。我的心里明白:只要秋天一過,我這片葉子,我的風(fēng)華正茂也即將畫上一個圓圓的句號,脫離大樹媽媽的懷抱。雖然我還沒有做好準(zhǔn)備,但是我還是欣然的接受這一切!
冬天來了。我的生命馬上結(jié)束。在某一天,我剛剛睡醒來,沒想到,我被一陣風(fēng)刮了下來。這時,我仿佛聽見了樹媽媽的聲音:“孩子,雖你我有些不舍,但還是要坦然接受命運(yùn)安排呀!不要害怕,我一直支持你!!甭牭竭@兒,我心上的那顆大石頭也落了下來。這時,我心中一直默念著:落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)樹……
我是中學(xué)生作文6
焦躁的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來。一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安。清晨,懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾多次癡望過它,可心情還是非比尋常。陌生的環(huán)境中時時閃過一張張熱悉的臉龐,沒有一次不勾起我的懷念。但擠在川流不息的人流中,我也很興奮,很期待我的初中生活。
中學(xué)的'課程真棒!還記得六年級時的復(fù)習(xí)階段,各科副課一律被主科代替,發(fā)來的書只是靜靜地躺在家里過日子,每天上著枯燥無味的課程。而今時不同往日,端詳一下課程表:那些熟悉的科目也回歸到了課堂,越來越多的科目增加到課堂之中,主科也從原來的三科搖身一變成了七科,越來越多的科目滿懷期待的等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然作業(yè)也越來越多,壓力也越大,但是我們吸收到的知識也同樣”全速前進(jìn)”。課程的全面,讓我們真正做到“德,智,體,美,勞”。
中學(xué)的師生真棒!剛進(jìn)入這個陌生的集體,無助與孤單逐漸蔓延到了我的心中。但很快,老師們將感情融入在了課堂之中,描繪出一堂堂豐富多彩的課,讓課程變得生動有趣,令我興趣大增。同學(xué)們的熱情。讓我逐漸與同學(xué)們相識,相知。讓我很快與他們?nèi)谠诹艘黄。豐富多彩少的課堂,同學(xué)們的熱情,真棒!
中學(xué)讓人發(fā)生的改變真棒,走進(jìn)初中,你似乎更懂事了,不再任性,不再調(diào)皮搗蛋,懂得了如何去體諒別人,每天會更加努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槌踔械恼n程比小學(xué)多了許多。我們也有了自己的目標(biāo):自己的理想,并朝著理想努力前進(jìn)。
老師常說:“進(jìn)入了初中時期,不管你是名列前茅還是不盡如人意,到了初中,一切歸零。而擺在面前的,是一張白紙,就看你怎樣把白紙變成一幅“美景圖”!
走進(jìn)初中,告別過去,展望未來!讓我們揚(yáng)帆起航,駛向另一個夢想怒放的彼岸,我是中學(xué)生了,感覺真棒!
我是中學(xué)生作文7
像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷,留下了山谷的倒影。六年的小學(xué)時光已悄然過去,我,是一名初中生了。
記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當(dāng)一名初中生,多么自豪。然而六年后的今天,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時的那個多么幼稚、多么可笑的夢。
我踏入了初中學(xué)習(xí)的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢想,帶著希望,向未來沖刺,向成功的未來沖刺。我來到了這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物對我都是那么的新鮮,我對這里的`一切事物都是那么陌生。我不知道為什么,每當(dāng)我晚上上床睡覺的時候總想哭,覺得自己無依無靠,很孤獨(dú),也許是想家造成的吧!
在這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,認(rèn)識了新的老師。在這里一切都要靠自己,應(yīng)該擺脫對父母的依賴,要學(xué)會獨(dú)立。剛開始來的時候,也不適應(yīng),不過習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后,也漸漸適應(yīng)了。
我很高興我擁有一個團(tuán)結(jié)的班集體,正如政治老師說的一句話:“只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。”不錯,在這樣的班集體中學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣很濃,因此會大大提高學(xué)習(xí)效率。
最有趣的是宿舍生活。每當(dāng)晚自習(xí)以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了。熄了燈,按理說應(yīng)該好好的睡上一覺,可是,我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽了毛骨悚然。還有猜謎語,當(dāng)大家疑惑不解的時候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!
我是中學(xué)生作文8
時光荏苒,日月如梭,時間就像流水一般,很快地過去了。轉(zhuǎn)眼間,我便成為中學(xué)生了。對新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)有很多期待,同時也有些懼怕學(xué)習(xí)方面的思想,生怕自己的學(xué)習(xí)成績下降。有時候科目多了,作業(yè)多了,會忙得不可開交。
走進(jìn)學(xué)校,新的科目,新的老師,新的同學(xué)等著我們。開學(xué)的第一天,學(xué)校熱鬧極了,有的人正在交友,你說我笑的;有的人在一起談?wù)撟约液⒆拥膶W(xué)習(xí)成績會怎樣;有的人在一起跑步,踢球……中學(xué)時代,培養(yǎng)我們在沒有家長的'時候怎樣獨(dú)立生活?與小學(xué)時代不同的是:有很多的新科目,新的老師,還要在學(xué)校里吃飯和睡覺,同時也要懂禮貌,做個文明的中學(xué)生。
走進(jìn)教室,看到了許多陌生的新同學(xué),我們要熱情積極地與他們交流,和他們成為好朋友,在交往的過程中,我們要面帶微笑與他們聊天。當(dāng)朋友遇到困難的時候要去幫助他,鼓勵他。學(xué)校比之前的學(xué)校大多了,之前的學(xué)校沒有宿舍,也沒有食堂,但是現(xiàn)在有了,在這些地方我們要遵守規(guī)矩,不破壞公物。第一次在學(xué)校里吃飯,感覺食堂里的飯不怎么好吃,但我們?nèi)匀灰裕怀詻]精神上課,只能硬塞進(jìn)嘴里。
第一節(jié)課就是語文課,當(dāng)老師走進(jìn)教室,我們拿出課本,向老師打招呼。老師在繪聲繪色的講課,我們吸取知識,同時也要學(xué)到腦子里,學(xué)會運(yùn)用。學(xué)習(xí)了我們就要去思考,只學(xué)不思考或只思考不學(xué)習(xí),那就危險(xiǎn)了。尤其是政治老師,他很幽默,每節(jié)課都逗得我們哈哈大笑。我們第一次上晚自習(xí),外面很黑,伸手不見五指。終于課都結(jié)束了,我們可以回去睡覺了。
中學(xué)時代是人生最美好的時光,是人生成長的過程,我們要珍惜時間,為美好的明天付出努力。
我是中學(xué)生作文9
像春風(fēng)拂過花叢,傳來一縷清新的花香;像清泉流向山谷,留下美麗的倒影;像太陽緩緩落下,只投下一片晚霞。六年的小學(xué)生活在不知不覺中悄悄逝去,而我也從一個懵懂天真的小學(xué)生成長為了一位風(fēng)華正茂的中學(xué)學(xué)子。
記得第一天,我形單影只,獨(dú)自穿梭在陌生的校園中,無助、彷徨涌上心頭。進(jìn)入教室,映入眼簾的是一張張陌生的面孔,緊張頓時蔓延了全身,心臟“砰砰”聲在那一刻,顯得無比巨大。搓了搓雙手,快速走到座位坐下,放書時,無意瞥見不遠(yuǎn)處的女生投來了一個溫柔的笑臉,連周圍的空氣都變甜了,我緊張的心緒也漸漸平復(fù)下來了,仔細(xì)看了看名字牌,記下了她的名字,更記住了那雙會說話的眼睛。
到了中午,學(xué)校依然上演著與小學(xué)相似的'場景——食堂排隊(duì)打飯?伤俣仍倏,依然避免不了排長隊(duì)的命運(yùn)。回頭,猛然發(fā)現(xiàn)身后竟是自己班的同學(xué)。經(jīng)過一個早上,大家都熟悉了不少,回過頭邊聊天邊等待,時間似乎一下子過去了,彼此間那種陌生的距離感早已消失得無影無蹤,取而代之是親切和溫暖。
到了宿舍,大家大都是第一次離家住校,心里免不了有絲絲忐忑。但那天下午我們互幫互助,溫馨的氛圍,融洽的場面,至今讓我難以忘懷。原來住校并沒有想象中的冷漠與尷尬,相反,大家仿佛是許久未見的好友,再次重逢,其樂融融。
成為中學(xué)生,交到新朋友的感覺真棒!大家全褪去了兒時的稚嫩,多了對未來的責(zé)任和憧憬。眼下,我已經(jīng)開始暢想未來與大家相處相知的快樂日子了!
我是中學(xué)生了,感覺真棒!
我是中學(xué)生作文10
暑氣消散,蟬鳴漸遠(yuǎn),帶著新的身份,踏入新的學(xué)校,一切都是那么的新鮮,感覺,真棒!
校之大。抬頭望去,一、二、三、四號樓巍巍地聳立在面前,每個都是五層樓,圖書館明亮,寬敞,沒有一絲臟亂,氣氛安靜著,音樂教室在一樓,那教室墻上還有梅蘭芳等藝術(shù)家呢!那樓旁邊,便是400米的操場,能夠容下全體師生,那操場前邊,還有一個升旗臺,是供升旗和領(lǐng)操用的,開學(xué)典禮就是在那兒舉行的呢!并且這幾天是在操場上學(xué)習(xí)廣播體操,最讓人記憶深刻的',是那天太陽格外狠毒,瘋狂地暴曬著我們,我的腳腕全曬紅了,鞋子里面也熱乎乎的,頭上豆大的汗珠不停地冒著,背后濕成了一片,面對太陽的那半邊頭,頭發(fā)已經(jīng)被曬的滾燙了,可我們?nèi)栽诰氈?/p>
課之多。小學(xué)只有三門主科,初一除了這些,還有生物、歷史、地理、道德法制呢!課雖多,引起我的不是煩躁,而是喜愛,每門課都會授予我前所未有的知識,我享受它們,熱愛它們,它們是引領(lǐng)我走向未來的船帆,將一路陪伴著我。
師之趣。隨著課程的增多,老師也變多了,每個老師上課都各有各的不同,語文老師講課細(xì)膩,英語老師聲音嘹亮,數(shù)學(xué)老師年紀(jì)雖大,可課上依舊談笑風(fēng)生,講課氛圍一點(diǎn)也不落后。體育老師身強(qiáng)體壯,上課時,班上不時傳來陣陣笑聲,那是體育老師的“演講”,生物老師的課更是吸引眼球,她并不會一律地按照課本上的知識講讀,生物老師總是講一些關(guān)于她的故事,她去旅游,她的兒子喜愛大熊貓,有趣的事很多,但講完后都能總結(jié)到與生物有關(guān)的結(jié)論,在這無關(guān)之中,又有著聯(lián)系……雖然這幾天總是下雨,可是接觸著各種老師,我的生活豐富多彩起來,心情一點(diǎn)兒也不郁悶。
同學(xué)之熱情,大家都在初一14這個班集體中共同努力著,如同拼命允吸知識的樹苗,相信三年后,大家的努力會得到好的結(jié)果。
中學(xué)之新奇,感覺,真棒!
我是中學(xué)生作文11
秋來了,誰知道?校園里風(fēng)華樓前的那棵銀杏知道。雖然此時它的葉子還是一片青綠,但葉脈間已然被秋姑娘描上了一層金色的影子。這棵銀杏高大挺拔,看上去也算是飽經(jīng)風(fēng)霜,有些年代感了,他每天都謙遜有禮地彎著腰,迎來送往我們這些莘莘學(xué)子。風(fēng)過林梢,彼時陽光正好。銀杏葉在秋風(fēng)的吹拂下,像一群蝴蝶在翩翩起舞,我伸出手來,一片銀杏葉,像芭蕾舞演員一樣,打著旋兒跳進(jìn)我的手中,像一把小巧玲瓏的小扇子。我是一名中學(xué)生了,這種感覺真棒!
我的班主任陶老師,平時總戴著一副黑框眼鏡,喜歡穿不同款式的連衣裙,扎著高高的馬尾辮。陶老師平時給人的感覺是嚴(yán)肅認(rèn)真而又不茍言笑的,但陶老師上英語課時寫的那一筆行云流水的板書,卻像美妙的音符一樣,敲擊著我們的心靈。語文老師在課堂上總是高談闊論,妙語連珠,我們也是聽得如癡如醉。數(shù)學(xué)老師的課堂是幽默風(fēng)趣的,我們時而冥思苦想,時而會心一笑……這三位老師最初給我的印象就像是一顆剛?cè)肟诘奶,苦澀而又干硬,可?jīng)過了三個星期的相處后,他們就像漸漸融化的太妃糖,那甜,是一絲一縷把心填滿的。我的同學(xué)們就像一顆顆五彩斑斕的水果糖,各有各的一番獨(dú)特的滋味。所有的相遇都是隆重的',能有這些良師益友的陪伴,感覺真棒!
未來的三年,堅(jiān)持、苦干、快樂、挑戰(zhàn)都會時時陪伴著我,在這么棒的校園環(huán)境當(dāng)中,有這么棒的良師益友,我堅(jiān)信我一定能像那銀杏樹的果實(shí)一樣,結(jié)得滿目張揚(yáng),一樹輝煌。
粉筆依然在黑板上流逝著生命,我們也一定會在新的教室里種下未來。
我是中學(xué)生作文12
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)跨出了小學(xué)生活,步入初中,這一切來的是那樣的突然,仿佛一下子變大了,像一枚小小的泛著濃濃苦味的青澀果實(shí),猛一下?lián)Q上了青中帶粉的外衣。我愣愣的呆傻著,仿佛還留念著孩童時的完美時光,似乎,還沒來的及說一聲“再見”
如今,我已經(jīng)是一名初中生了,耳邊總是響著媽媽的嘮叨聲“初中生就要有個初中生的樣貌,已經(jīng)不是小姑娘了,不要總是嘻嘻哈哈的”
是啊,我已經(jīng)是初中生了。
看著滿天飛舞的考卷,并沒有想像中的煩燥,卻有一絲絲的緊張,覺得這氣氛怎樣這么像小學(xué)畢業(yè)臨近的那段日子,是習(xí)慣了嗎?那茉莉、桂花的香味已經(jīng)過去了,丁香呢?它是否盛開?
是啊,我已經(jīng)是初中生了。
那一張張熟悉的臉與它們的主人去哪兒了?每當(dāng)想起他們——我昔日的.同學(xué),不免心中一陣唏噓?墒呛芸斓男碌沫h(huán)境,新的同學(xué),新的朋友以及緊張的學(xué)習(xí)生活立馬填補(bǔ)了心中的空虛。
是啊,我已經(jīng)是初中生了。
本以為自我成績一向不錯,初中的學(xué)習(xí)會和小學(xué)一樣的簡便,卻不料,我一向?yàn)橹湴恋恼Z文、數(shù)學(xué)居然出現(xiàn)了八十分以下的鮮紅數(shù)字,就像山體滑坡一般。要明白,我以前課后是從不摸書的,異常是考試前,不論大考還是小考。但此刻不一樣了,初中的知識面更廣,只靠一點(diǎn)小聰明是行不通的,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),一切都要自覺,要不然是跟不上進(jìn)度的。
是啊,我已經(jīng)是初中生了。
在中學(xué)里,我學(xué)到了不少東西,比如說,吃飯、洗碗的速度快多了,衣服能洗的又快又干凈,遇到事情也能自我想辦法解決,基本做到自我的事情自我打理。
是啊,我已經(jīng)是初中生了,一切都在往前走,不可能回頭。我要融入初中生活,堅(jiān)持好的狀態(tài),要用一百萬分的熱情迎接新生活的到來,
我宣布:我是初中生了!
我是中學(xué)生作文13
金風(fēng)送爽,在這涼爽的秋風(fēng)中,我成為一名中學(xué)生,感覺真棒!
二附中的環(huán)境真棒。步入校園不久,我便發(fā)現(xiàn)了一小片池塘。池塘中碧綠的睡蓮微微搖晃,幾只小魚在水里吐著泡泡,互相追逐,輕盈的身姿仿佛下凡的仙女一般婀娜多姿。孑孓跳得比以前更歡了,仿佛要在秋日真正來臨前完成一段舞蹈。
望向遠(yuǎn)處,只見一排排香樟樹在風(fēng)的幫助下,送來了一股股沁人心脾的香。這香,粗曠地沖入你的鼻子,卻又不失風(fēng)度地留下淡雅與樸素,令人心曠神怡。
再遠(yuǎn)一些,五顏六色,似乎是不舍夏季的月季、玫瑰等幾位姐妹。還有一些野花,散在草叢里,像眼睛、像星星,還眨呀眨的。雖然夏季已去,但小草們一點(diǎn)也不畏懼,它們挺直腰板,接受著風(fēng)的訓(xùn)話,雨點(diǎn)也趕來湊熱鬧,稀稀地下了起來。我連忙走到了一個布滿紫藤的長廊中。
一個人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地引起了我的注意,似乎是一個女孩,她正捧著一本書細(xì)細(xì)品讀著。真是一個愛學(xué)習(xí)的人,我在心中輕嘆。仔細(xì)一看,卻是一尊雕像,它激勵著同學(xué)們奮發(fā)向上的'精神,感覺真棒!
離開長廊,發(fā)現(xiàn)保安叔叔正冒雨維持秩序,他們是那樣地認(rèn)真,恪盡職守,感覺真棒!來到教室,在這里我見到了和藹可親的王老師、文質(zhì)彬彬的左老師、幽默風(fēng)趣、學(xué)富五車的殷老師……
我的學(xué)習(xí)生活,感覺真棒!我的學(xué)習(xí)生活一點(diǎn)都不枯燥,反而充滿了許多趣味。
殷老師講課非常有趣,第一次上課時,殷老師風(fēng)度翩翩地走上講臺,剛介紹完自己的姓氏,便來了個180度大轉(zhuǎn)彎:”我有一個外號——”老鷹”專門抓小雞的!边@個比喻把大家全部都逗笑了,都在心里暗道”這老師可有兩把刷子!
來到了一個新環(huán)境,新的校園,遇到這樣幽默的老師,感覺真棒!
我是中學(xué)生作文14
像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷,留下了山谷的倒影.六年的小學(xué)時光已悄然過去,我,是一名初中生了.
記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當(dāng)一名初中生,多么自豪.然而六年后的今天,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時的那個多么幼稚、多么可笑的夢.
我踏入了初中學(xué)習(xí)的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢想,帶著希望,向未來沖刺,向成功的未來沖刺.我來到了這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物對我都是那么的'新鮮,我對這里的一切事物都是那么陌生.我不知道為什么,每當(dāng)我晚上上床睡覺的時候總想哭,覺得自己無依無靠,很孤獨(dú),也許是想家造成的吧!
在這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,認(rèn)識了新的老師.在這里一切都要靠自己,應(yīng)該擺脫對父母的依賴,要學(xué)會獨(dú)立.剛開始來的時候,也不適應(yīng),不過習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后,也漸漸適應(yīng)了.
我很高興我擁有一個團(tuán)結(jié)的班集體,正如政治老師說的一句話:“只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體.”不錯,在這樣的班集體中學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣很濃,因此會大大提高學(xué)習(xí)效率.
最有趣的是宿舍生活.每當(dāng)晚自習(xí)以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了.熄了燈,按理說應(yīng)該好好的睡上一覺,可是,我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽了毛骨悚然.還有猜謎語,當(dāng)大家疑惑不解的時候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑.
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!
我是中學(xué)生作文15
清清涼涼的九月天,我站在樹下仰望,發(fā)現(xiàn)了藏在斑駁葉影里的秋天。時光流轉(zhuǎn),歲月如前,校園中的古松下,記錄了多少歡聲笑語;九月天的云影中,又藏下了多少奮發(fā)向前。而我,從前懵懂無知的我,要在這兒完成向少年的'生命進(jìn)階。
望向浩瀚的云海,我竟忽然想到,人生應(yīng)像大鵬展翅,扶搖直上九萬里,絕云氣,負(fù)青天。在魯迅的《故事新編》中,莊子為什么要給死去的骷髏“起死”呢?也許,是為了讓他重新活一次,體驗(yàn)生命,體驗(yàn)人生。一片樹葉款款落下,打斷了我的沉思。這就是精神世界嗎?也許,這才是生命的真諦!
我是中學(xué)生了,還過得頗滋潤的嘛!各種的課程,極大地滿足了我的好奇心。學(xué)海浩瀚,老師是那兒的擺渡人;書山有路,老師是那兒的指路燈。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾定當(dāng)上下而求索。不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)向上。這,是志。人要有志,才有目標(biāo),才有理想,才有前進(jìn)的動力。誰說理想可望而不可及呢?我們是新一代的追夢人。只要堅(jiān)持不懈,我們定將沐浴在理想的光輝中。
陽光從樹葉中透下,片片樹葉擁抱著米米陽光,被映襯得青翠欲滴。這就是九月天啊!陽光明媚的九月天,然而又變化無常的九月天。今后的學(xué)習(xí)生活,也將似這九月天的天氣一般吧!忽而陽光明媚,忽而陰云密布。那么,放下過去吧!無論那是輝煌還是黯然,是成功還是失敗。它們能代表什么呢?不能代表過去,亦不能代表未來。你,是你自己。
此間依然是此間,少年已不再是少年。時光流轉(zhuǎn),何懼一切?我已是一個中學(xué)生了,這種感覺,真棒!
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