精選小學(xué)生觀察作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生觀察作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生觀察作文 篇1
今天早上，我和媽媽去菜市場買螃蟹，我看見這么多螃蟹該如何挑選肥美的呢？于是我問媽媽，媽媽告訴我說：“挑選螃蟹是有技巧的，一般先觸摸螃蟹的眼睛，反應(yīng)較激烈的說明鮮活，再看腿部堅硬，很難捏動的螃蟹最肥滿。
也可以看螃蟹的腹臍，腹臍越黑越好，輕輕打開腹臍，隱約可見黃色者為佳。還可以將螃蟹置于陽光下背光觀察，蟹蓋邊緣不透光的.則說明螃蟹肥美。”
我按照媽媽的方法去挑，果然螃蟹又鮮又肥。
小學(xué)生觀察作文 篇2
螞蟻雖然非常小，在我們眼里，它只是一個小不點兒，但是，它有一個優(yōu)點，就是團(tuán)結(jié)和勤勞。
一天早晨吃完飯，我到公園散步，忽然看到了一個螞蟻窩，旁邊有許多小顆粒，這些小顆粒堆積如山，我仔細(xì)一看，啊!原來這些小顆粒是螞蟻窩里的螞蟻辛辛苦苦運出來的呀，只見它們連續(xù)不斷的往外運顆粒，它們不怕勞累，使我感動不已。
我從口袋里拿出一包餅干，抓了一塊，把它掰成一小塊一小塊的，然后輕輕地放在螞蟻窩前，許多螞蟻看見了趕緊爬過來，用爪子拉起一小塊餅干，向螞蟻窩里爬去，其中，有一只小螞蟻也想拉一塊餅干，可是這塊餅干太大了，它怎么也拉不動，這時從它身邊經(jīng)過的幾只螞蟻爬到了小螞蟻的身邊，好像在對小螞蟻說：“小螞蟻，讓我們來幫你把餅干拉到我們的家吧!”果然，那幾只螞蟻用爪子緊緊的'抓住餅干，向螞蟻窩爬去，小螞蟻也來幫忙，終于，它們把這塊大餅干運進(jìn)了螞蟻窩里。
通過這一次觀察螞蟻，讓我有了一個啟發(fā)，螞蟻能托起比自己大好幾倍的東西，那么它們的身體里一定有一種液體能讓它們變得如此強壯，等我長大了，我要把這種液體改造成一種甜藥丸，只要人吃了這種藥丸，就會變得很強大，但是，只有我好好學(xué)習(xí)，才能去制作這種藥丸。
小學(xué)生觀察作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，它的毛白白的，蜷起身子像雪球一般，所以，我給它取了一個名字“小白”。
小白臉上有幾條長長的胡須，尾巴長長的，有一些黑色的斑紋，翹起尾巴時非�？蓯�。
小白白天睡覺，晚上干活。白天，它找一個很安靜的'地方睡個好覺;到了晚上，它開始干活了，只見它的眼睛睜得大大的，想大燈泡一樣，四周巡視著，一有動靜，馬上撲過去。機靈的小白有時也會在地上假睡，小老鼠以為它真的睡著了，就輕輕的走進(jìn)屋子里偷食物，小白一伸爪子，抓住了小老鼠，小老鼠成為了小白的美餐了，你說小白是不是很聰明呢。
我愛我家的小白!我愛我家的小貓!
小學(xué)生觀察作文 篇4
“哇!好神奇呀”!一陣陣驚嘆聲從401班的教室里傳出來，那個教室里正在做“實驗”呢。
剛剛拿到胖大海的時候，發(fā)現(xiàn)他是一個橄欖形的，像一個桃子核，味道像中藥，上面有一條條的波紋，像風(fēng)拂過水面一樣。手感像樹皮一樣。僅僅只有2平方厘米大。
要入水了，它飛快地跳到水里，濺起一片片晶瑩的水花，在水里冒了個泡，浮到水面上打了個圈，就靜靜地待在那了。過了十幾分鐘，它變大了。起先有一頭像花兒一樣綻開了。開口那個地方像桃漿，像果凍，像卷發(fā)，還是一位胖小姐在水中跳舞。然后皮裂，像人們把它的皮剝了似的，聞一聞，味道像金橙一樣。接著，花紋沒了，胖大海的整個身體由黑變棕，水由透明無色的變?yōu)橛幸稽c點微淡黃色的`。我雖然知道胖大海會裂開，但是并不知道它的中間會有一個核!胖大海的中間慢慢“跑”出一個“小橄欖球”，等這個“小橄欖球”出來，我再仔細(xì)地端詳。
......過了一會兒，核完全出來了。那核跟外面核表皮沒多大差距。就像是一個微形胖大海。
觀察事物，前提是仔細(xì)。會讓我們明白生活中許多我們不知道的、未發(fā)現(xiàn)的有趣的事。所以我們要留心觀察生活。
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