關于小學生消防作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男W生消防作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生消防作文 篇1
陽光明媚的下午，我們小記者要去參觀消防隊。公交車來了，我們排著整齊的隊伍上車，一個同學發(fā)歌，我們就這樣伴著歌聲出發(fā)了。
我們下了車，排好隊，就開始采訪消防員大家。這位消防員叫李理，從事消防員這個職業(yè)已經(jīng)7年了。大家踴躍地提問題，我認真的聽李叔叔回答。從中，我了解到當消防員要年滿18歲，還要經(jīng)過面試、考驗才能成為。然后，我們開始參觀樓房。首先來到3樓，三樓是消防員叔叔的臥室。我看到他們的被子很薄，這么冷的`天，只蓋這么薄的被子，肯定很冷，沒休息好怎么有精神去救人呢？消防叔叔們真辛苦。隨后，我們來到五樓的多功能會議廳觀看影片，里面都是一起起火災事故，這一件件事故在給我們敲響警鐘。參觀完了樓房，李叔叔再給我們介紹消防器材，有防熱服、空氣面罩、救援三腳架、起重氣墊等等。介紹完后，我們要在帳篷里模擬逃生，我心里很緊張，是不是里面起火了？就這樣排隊，到我了。我跟著前面一位同學，原來里面是個通道，李叔叔要我們捂住口鼻，確實，里面有一股很難聞的氣味。我一直走一直走，終于到出口了！我沖出去，“�。⊥饷娴目諝庹婧��！蔽也唤f道。
不一會兒，公交車來了，我們要回去咯！
今天，我參觀了消防隊，感受到他們的辛苦，希望他們工作順利！
小學生消防作文 篇2
今天陽光明媚，萬里無云。下午兩點，我們班全體同學在郭老師的帶領下，排著整齊的.隊伍去北關區(qū)消防大隊參觀。
到了那兒，我們先看到了消防車：有三輛灌水車、有高架噴射車、有a級泡沫噴射車、還有2輛搶險救援車等等共八輛車。接著，我們?nèi)チ怂奚�，叔叔教了我們怎樣疊“豆腐塊”。然后，我們又去看防火知識，里面的失火小故事讓我感到非常驚訝：哇！就那么一點點火星，就能讓整片草地都著起火來，真可怕！看來，生活中有許多消防知識需要我們留意，比如說：小朋友不能玩火，不可以隨身攜帶火種，不可以將點燃的鞭炮亂扔；超市里的消防栓說明、安全出口要牢記心里，以便遇到失火可以迅速滅火或逃離現(xiàn)場！之后消防隊叔叔們的日常訓練表演，讓我覺得當消防隊員沒那么容易，必須得有足夠的勇氣和自信，還要嚴格訓練、持之以恒，這樣才能成為優(yōu)秀的消防隊員。
時間過得真快，我們還沒來得及試穿消防服，今天的參觀就結(jié)束了，同學們意猶未盡，但只好戀戀不舍的回學校去了。
小學生消防作文 篇3
今天，我來到了公安消防支隊參加小記者活動，走進消防官兵的生活，近距離地感受烈火雄心。
首先老師帶領我們來到了一輛消防車前。一位穿戴整齊、英姿颯爽的消防員叔叔為我們講解了車內(nèi)配備的各種消防器材的作用：有水帶、供水泵、多功能水槍……還有急救醫(yī)療箱、擔架等救護器材，它們各司其職，緊急關頭能派上大用場呢。
參觀完消防車。我們來到一片場地上。這里鋪著一塊毯子，上面擺放的是各種消防裝備。有能防止有害氣體、有害物質(zhì)、放射性元素侵害的防化服；有防蜜蜂蜇咬的防蜂服；有可以切斷鋼筋的液壓鉗；還有能伸進洞穴或其他不宜進入的地方探測的視頻探測儀……這么多器材，我可都是頭一次見識，蔚為壯觀吶！
接著我們隨著老師來到了樓上的軍官宿舍。一走進“戰(zhàn)斗三班”宿舍，真是眼前一亮，哇！床鋪、桌椅都收拾得一干二凈，尤其是那整齊、顯眼、著名的“豆腐塊”被子，真的如同切得十分均勻的一塊塊豆腐。消防員叔叔告訴我們，他們每天都要花半個多小時來整理床鋪，而且要檢查的。戰(zhàn)斗三班的班長還向我們傳授起了疊被子的方法，并讓同學們上去親自嘗試了呢！
下樓后，同學們還體驗了一把穿消防服的風采。不少同學都感嘆消防服太重了，可是消防員叔叔救援的時候穿著這樣重的衣服跑來跑去，他們不覺得累嗎？班長告訴我們，經(jīng)過無數(shù)次的`訓練，他們早已習慣了，我想肯定是強烈的責任感、使命感讓他們渾身充滿力量。
活動快結(jié)束的時候，教官教我們敬軍禮再見。右手四指并攏與拇指分開，放在右眼太陽穴靠后一點的位置，兩腳叉開45度角，抬頭挺胸。我們敬著整齊劃一的軍禮，向軍官叔叔們說“叔叔再見”！
通過這次活動，我了解了許多消防知識，并體會到了消防員們的辛苦。以后要從自我做起，努力減少安全隱患，向消防員們致敬！
小學生消防作文 篇4
在消防演習的前一個星期五，當我們知道是我們班和別的二樓和四樓的同學來表演時，我們別提有多興奮。
第二天，正是消防演習開始了，早晨除了要表演的`班級不出場，其他的班級都出場了，在教室里，老師對我們說：“我們這次很榮幸能參加表演，不過同學們還記得大隊輔導員對我們說過在消防演習時的一些要求嗎？”“記得”同學們異口同聲地說。
過了一會兒，只聽領操員說請XX老師放警笛，當我們聽見警笛聲時，每個同學都彎著腰，用毛巾捂住嘴巴陸陸續(xù)續(xù)地往下跑，最終我們還是跑到了操場，躲避了火災。
這次消防演習給了我很深厚的印相，我也懂得了要注意消防安全。
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