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【精華】學校學生作文（通用26篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的學校學生作文，希望能夠幫助到大家。
學校學生作文 篇1
我誠心誠意地邀請您去參觀一下我心中未來的學校。
學校的大門是一扇能自動分辨你身份的智能門，并可以自動開啟和關(guān)閉，如果你不是學校的人將被拒之門外。來到教室，天花板是可以隨著四季變換顏色的，春天是綠油油的草地，夏天是湛藍湛藍的天空，秋天是金黃金黃的稻田，冬天是雪花點綴的玉樹瓊枝。課桌和椅子是可以根據(jù)你的身高來調(diào)整高度的�！岸ｂ忊彙险n了，桌面上出現(xiàn)了一個屏幕，上面寫著：”全自動教學“，而且講得生動有趣，十分精彩，我們幾乎忘記了時間。講完課后，電腦會根據(jù)課文內(nèi)容自動打出一套題，讓你答卷，答完以后，電腦自動批閱，會根據(jù)你的.分數(shù)來判斷你是否把知識掌握了，如果電腦沒有顯示”太棒了！“就說明你沒有把知識掌握好，電惱會再給你出一套題。這樣就不用做作業(yè)了，而且還節(jié)約了紙張，保護了環(huán)境。
這就是我心中未來的學校，多神奇��！我相信將來會有這樣全自動的學校。
學校學生作文 篇2
秋天來了，秋天處處都很美，但我還是喜歡我們學校的秋天。
我們學校的秋天可是色，香通通俱全，色：學校的楓葉紅的似火，個個都像喝醉酒人的臉蛋一樣，紅撲撲的。個個形狀都像小手掌一樣，十分可愛。香：我們學校的金桂，可說是十里飄香了，在教室里的時侯，我聞到了這陣清香，真想飛過去摘一支下來呀！下課時，有好多人圍在桂花樹旁，在欣賞著些美麗的花兒呢，這些花兒黃的似金，有的白的似銀，漂亮極了！吸引了很多人。
我們學校最有名的就要算是開心農(nóng)場了，秋天的開心農(nóng)場有很多農(nóng)作物都成熟了，高粱笑紅了臉，玉米笑彎了腰，小麥金黃金黃的，猶如一片金黃色的地毯，閃爍著金光，十分耀眼。棉花像小白球一樣，小路邊不知名的小野花五顏六色的，有黃的，有粉的，有藍的……像一張張小孩的'臉蛋一樣，迎風擺動，小巧玲瓏的，十分可愛。開心農(nóng)場附近的小樹掉下的葉子，仿佛各種顏色的蝴蝶，正在翩翩起舞。河邊的柳樹枝像仙女的長發(fā)一樣，隨風飄蕩，風就好像一把梳子一樣，好似為仙女梳理著這美麗的綠頭發(fā)。
怎么樣，我們的學校美吧？我非常喜歡我們學校的秋天，我認為很美，how about you？
學校學生作文 篇3
星期四，我們一家都有事出門去了，家里靜悄悄的。突然，“嘎吱，嘎吱”的聲音響起，原來是玩具箱的`蓋子被打開了。只見一只小熊從箱子里跳了出來，一邊跳還一邊說：“小主人也真是的，干嘛老是把我關(guān)在那個箱子里。哎，要遲到了。”說完就跳上一輛遙控賽車，賽車馬上開走了。到學校了，學校是用積木搭成的，建在兒童房床底下。白墻，紅瓦，漂亮極了！門上的積木印著四個燙金大字：“積木學城。小熊走了進去，來到了二（3）班。同學都到齊了。發(fā)條豬老師說：“同學們，歡迎你們們到校，第一節(jié)，我們上美術(shù)課�！彼o同學每人發(fā)了一張白紙。這時，鉛筆小人驕傲地說：“說到畫畫，沒人比我強！”它用兩條筆手在紙上又涂又畫，不一會兒就畫完了。大家上前一看，嗬，畫得可真像！只見畫上的人和動物栩栩如生，其他玩具的畫都沒它好，玩具們不禁都向它豎起大拇指：“真行，真行！”
第二節(jié)課是體育課，發(fā)條豬老師帶著大家爬上浴缸，浴缸里還有些水，發(fā)條豬指著浴缸里的水說：“誰先游？”“我先，論游泳，我最牛！”塑料魚搶著說。它一下躍到了水中，游得可真快！身體似乎只是一搖，一擺，就游到了對岸。小熊還差點因為身體太重沉到水里去了呢。大家對塑料魚贊不絕口：“了不起，了不起！下課后，小熊躲到一個陰暗的角落哭了起來，它認為自己畫畫不行，游泳也不會，是個沒用的破玩具。
這時，上課鈴響了，小熊趕緊跑去上課。發(fā)條豬說：“這節(jié)是音樂課，誰來上臺表演？”小熊眼睛一亮：“音樂正是它的強項��！它高高地舉起了手。發(fā)條豬老師立刻讓小熊上臺，小熊掏出了自己的小鼓，用手拍了起來：“嘭嚓嚓，嘭嚓嚓，嘭嚓嚓……”大家紛紛稱贊說：“敲地真好！再來一次！”
小熊很開心，它懂得了：每個人都有自己的優(yōu)點，自己的特長。
學校學生作文 篇4
一幢幢整整齊齊的樓房，一間間干凈明亮的教室，一個個溫柔可愛的人，這就是我的新學�！獤|華小學。
一頭的烏黑長發(fā)，一雙明亮的'眼睛，這就是我的班主任老師——楊老師。楊老師是我們的語文老師�？傊�，一切都是新的。剛剛來的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。不過，我相信，時間一長，便能適應(yīng)了。
我的班級里還有很多可愛的同學，他們都非常得熱情，學習上會主動地幫助我，生活中會主動關(guān)心我，對我非常的友好，第一個認識的同學叫做溫杰倫，他是我一開始的同座，后來他坐在我的右邊，我和他玩的很高興，他也是第一個把QQ給我的人。
來到食堂，這里真是人山人海。我們幾個班的同學在一起吃飯，很開心。吃完飯后，我回到了我的新宿舍322，我睡在5號床在上面。
友好的同學、和藹可親的老師、寬敞明亮的教室、這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學校的特點。我愛我的新學校，我愛我的新老師，我還愛我的新同學！
學校學生作文 篇5
未來的學校，是安全的，美麗的，環(huán)保的，智能的`，功能應(yīng)有盡有。
未來學校的大門可安全了，因為它是人像識別的，只要把臉在那個人像掃描儀上掃描一下。如果是陌生人，大門上的警報器就會自動發(fā)出警報。本校的學生和老師都可以安全進出。
未來學校的操場可神奇了，上體育課時，體育老師手里拿著小型遙控器，一到下雨或是下雪的天氣，只要按下遙控器，操場就轉(zhuǎn)換到了地下，我們在地下體育場踢足球，玩游戲，一年四季溫暖如春，再也不怕冷了。
未來學校的教室，每個同學都有一個電腦，老師直接把上課教材發(fā)給學生，同學們自由選擇老師的聲音，從電腦里就可以聽老師講課了。
這樣的學校你們喜歡嗎？那么，從現(xiàn)在開始，讓我們好好學習，爭取實現(xiàn)！
學校學生作文 篇6
我的學校，一年四季風景如畫。
春天，走進校園，就會看到一排高大的楊樹，在陽光的照耀下，充滿了智慧的光芒，整個校園都被綠色環(huán)繞著。早晨，清風拂過初長新芽的柳樹，那枝芽像一個個小姑娘在翩翩起舞，發(fā)出沙沙的`響聲。吹過了小鳥，小鳥站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，像是在唱一首關(guān)于春天的歌。掠過了大樹，大樹筆直地站在地上，顯得很有精神，一陣風把冬眠的它吹醒了……
到了傍晚，許多小昆蟲來到了學校，來參加音樂會，那聲音好聽極了。
時間總是流的飛快，炎熱的夏天來臨了，驕陽似火，同學們在烈日下奔跑，樹紅了，草紅了，教學樓紅了，就連同學的汗水都紅了，鮮艷的國旗飄動著，在為同學們加油吶喊，因為他們將來會成為為祖國爭光的一員。
一輪紅日落下了……
涼爽帶來了秋天，也帶來了同學們的笑臉。校園里的石榴熟了，紅紅的石榴裂開了嘴，笑嘻嘻的望著同學們，好像在說：“好美的季節(jié)。”同學們受到表揚就會被老師獎勵一顆石榴，火紅的石榴象征著校園的榮譽，激勵我們要認真學習。
一陣風吹風，葉子黃了，大地黃了，孩子們的腳步聲也黃了，落葉為大地鋪上了金色的地毯，踏上去發(fā)出“吱吱”的聲音，抬頭一看，大雁飛走了。
冬天來了，同學們在雪地里打雪仗，堆雪人，讓人感到一種生命的快意和心靈的悸動。
我愛這風景如畫的校園。
學校學生作文 篇7
我們的校園，變美了我在這所學校生活了六年，我對這所學校的每一處細微的變化。都有所了解。
在今年的時間，我們的校園發(fā)生了翻天覆地的`變化。校園外原來有很多的自行車亂擺亂放，而現(xiàn)在已經(jīng)是兩個“一”字了。走進校園，大門本是鐵的，搖晃的以不行�，F(xiàn)在以經(jīng)還換成自動門了。再往里走，就是我們的教學樓了。哇!簡直是煥然一新，教學樓的表面，寫了好多個大字!有告示我們，“好好學習，天天向上”，的一句話。還有校風，校訓------看!樓梯邊有好多幅畫，富有想象，富有文學------走進教室，里面也是煥然一新。黑板又多了一板，里面還藏了一個板板通。四周都貼上了瓷磚，還有窗簾。最重要的是我看見了圖書角!那里有好多書，這些書不僅可以能讓我們很快的查詢資料，而且還可以增加我們的寫作水平呢------還有很多的變化，我就不一一說明，希望你們能來我校參觀。
義務(wù)教育均衡發(fā)展為我們提供了這么好的學習環(huán)境，我們一定要好好珍惜，好好學習，把自己的學習成績提高。
學校學生作文 篇8
一個新的學期又悄然生息地到臨了，這也說明我又逐漸成長了，又長大了一歲呢！前幾年，都是爸爸開車來送我上學的，我覺得今年我自己長大了，應(yīng)該自己去了……
于是，今天我向爸爸提議：“爸爸，現(xiàn)在我長大了，可以自己去上學了，我自己走去吧！”爸爸看我那么懂事，微笑著點點頭說：“嗯，可以啊，讓你自己試試吧！”第二天一早，我就早早地起來了，然后踏上了自己上學的路程。一路上車子不斷，我也沒有因為上學著急而闖紅燈，所以一路慢悠悠的�？煲綄W校的`時候，爸爸不知道從什么地方冒了出來，原來爸爸一直再跟著我，他對我說：“看來你真的長大了，都知道怎么過馬路了呢！”我很是自豪地笑一笑，從此，爸爸就讓我自己去上學了。
怎么樣？我厲害吧，會自己上學了呢！
學校學生作文 篇9
今天，剛剛上學的第一天。首先，開學典禮唱國歌升國旗，少先隊員敬隊禮。
新來的語文老師很嚴，叫凌老師，很多同學都拿凌老師的姓來開玩笑。我有些反感。下課了，我們議論紛紛，凌老師很嚴。 新來的科學老師，我不是很喜歡聽他的課，以前我很喜歡科學這門科目，但現(xiàn)在我卻沒有那么高的興致了，聽那個老師的'課腦袋很暈。以前不喜歡英語的我，現(xiàn)在也在慢慢改變，開始對英語產(chǎn)生興趣。
“啊，慘了，我沒帶本子，沒買鋼筆和墨水�！被丶覇枊寢屢X買鋼筆買完又忘買墨水了，買了墨水卻又忘買本子了，哎，我真是太粗心大意了。
學校學生作文 篇10
媽媽和我一起上學不止一次了，從我讀幼兒園開始，他就這樣沒離開過我，直到現(xiàn)在三年級了，他還是那樣的不放心我，偶爾還會陪著我上學。
一天早上，天氣寒冷，北風呼呼的刮著，天還不怎么亮，媽媽就起床了，他為我做好了早餐，還為我戴上帽子，接著陪我一起去上學。
在路上，我們兩個打打鬧鬧，玩得可開心了。我們兩個還比賽跑步。媽媽說：“預備，開始�！蔽覀兙涂焖俚呐芰似饋�，結(jié)果，還是我跑得最快，媽媽在后面都追不上我，當我跑累了，就說：“先休息一下，咱們再繼續(xù)跑�！甭飞�，很多小朋友為我們送來了羨慕的眼光。
很快我們來到一條小溝邊，因為下雨，路很滑，小孩很難走過去，許多小孩過去的時候，鞋子都濕了，還沾滿了泥巴。媽媽二話不說，彎下腰去，背著我就走了過去。當我看見媽媽的鞋時，也和其他小朋友的一個樣，也沾滿了泥巴，只有我一個人的.很干凈，這時，我的心一下子酸了——媽媽，明天你還陪我一起上學嗎？
學校學生作文 篇11
我們的校園現(xiàn)在可美了。
可是，以前的校園不是這樣的。記得讀一、二年級的時候，一走進校園門口，就是坑坑洼洼的斜坡�，F(xiàn)在的斜坡是由混凝土做成，平平整整，而且斜坡兩旁種有各種各樣的花。春天來了，花兒正在爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣清香，引來了許多蜜蜂和蝴蝶在飛舞。再來說一下操場，操場以前沒有跑道，地也是坑坑洼洼的，籃球架破爛不堪，可是，現(xiàn)在不同了，操場鋪了塑膠跑道，放置了嶄新的籃球架，我們每天都享受著運動的快樂！以前，我們的教學樓、飯?zhí)谩⑺奚嵬鈮Φ拇纱u要不是碎了的就是被灰塵染黑了的，讓同學擔心和討厭，現(xiàn)在可不同了，現(xiàn)在教學樓、飯?zhí)�、宿舍外墻都換上了漂亮的瓷磚。而我們的教室，也大所不同，以前是烏黑、骯臟、簡陋的教室，現(xiàn)在，我們的教室有了教學平臺、新的.窗、平整的地板、新的風扇和漂亮的桌椅，老師在寬敞明亮的辦公室里辦公，學生們在知識的海洋里暢游！
我們校園變美了，我們一定要好好學習，絕不辜負老師、父母對我的期望。
學校學生作文 篇12
我叫劉佳依，是河南省實驗小學外國語分校二年級五班的學生，我把上學當作樂趣，我想把它告訴你們，讓你們和我一同分享這種樂趣。
記得一個星期六的早晨，爸爸對我說：“佳佳，今天我們回姥姥家吧�！蔽液芷婀值貑柊职郑骸敖裉觳皇切瞧谝粏�？我不是要上學、升國旗嗎？哎呀！遲到了，趕快走吧！”爸爸聽了以后哈哈大笑著說：“佳佳，你糊涂了，今天小腦袋瓜不轉(zhuǎn)圈了？”這時我才想起今天是星期六�，F(xiàn)在你們可知道我多么喜歡上學了吧？
我非常喜歡上學，因為上學可以學到很多知識，當一個有文化的人；上學還可以交到很多的朋友，我們還可以學到對方的'優(yōu)點，還互相幫助，團結(jié)友愛；老師像辛勤的園丁一樣愛護著我們，我們每天都能感覺到老師那溫暖的懷抱。
學校學生作文 篇13
早上，從小區(qū)里，從馬路上，從草坪上，走來了許多小學生，我們像一只只歡快的小鳥，向敬愛的校長和老師問好，我們穿著干凈整齊的校服，向國旗敬禮。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，同學們坐的筆直筆直的，開始讀書了，聲音整齊又有感情，這時候，窗外十分安靜，什么聲音也沒有，只聽到大家的讀書聲。讀完了，小鳥就叫了起來，好像在說：“好聽，好聽！”
下課了，同學們有的`在看書，有的在玩游戲，有的在散步，一片歡快的景象。我在哪里呢？我在走廊上看著這美麗的校園，我喜歡我的學校，這是個快樂而又美麗的學校！
學校學生作文 篇14
我的學校是一個美麗的學校，她的名字叫眾意路小學。
學校的右面有一條龍形一樣的小河， 河上有一座石橋。河水繞著石橋緩緩的流著，一群群魚兒在河里游來游去。輕輕地河水倒映著小橋、綠樹和學校。河岸上長著許多柳樹。
學校的大門是不銹鋼伸縮門，寬敞明亮的教學樓正對大門，教室里 不時傳來學生們的讀書聲。
學校的`左面是寬闊的農(nóng)業(yè)路，周圍有很多漂亮的住宅小區(qū)。
學校學生作文 篇15
我的學校是實驗小學，它不但環(huán)境優(yōu)美，而且非常壯觀。
高大的敬修樓光彩奪目，美麗極了，還有逸夫樓等等......都很壯觀。美麗的鮮花，翠綠的竹子，大水池里面有五光十色的小金魚，可愛極了。還有大樹、草和噴泉。
教室里也有漂亮的黑板報，嶄新的桌子，凳子，還有明亮的黑板。對，還有輝煌的國旗，每個星期一都要升國旗呢，校園里還有小鳥，嘰嘰喳喳的.叫個不停，多么美好，悅耳的聲音��！
我愛我的學校。
學校學生作文 篇16
我坐著時空穿梭機,來到了未來的學校，一踏進校門，我便被眼前的景象驚呆了。教學樓是用七彩玻璃做成的，更讓我驚訝的.是很多同學漂浮在空中！
原來教師模仿太空失重，造了一塊太空失重地，更有利于同學加深太空知識。在空中想下來時，就得讀一句當天學的英文。
在玩中學習，真帶勁。走進教室，這里的情形讓我莫名其妙：每張桌子上都有一個遙控器。走近一看，原來所謂的遙控器是一臺臺小型電腦。挑了一個座位坐下，問旁邊的同學：“幾點上課呀？
”“我們不分上下課，只要通過了門口測試就行�！薄拔磥淼膶W校真好�！蔽腋吲d的說。
第2節(jié)上美術(shù)課，美術(shù)教師送給同學們每人一支馬良的神筆，同學們畫出了一幅又一幅的佳作，教師看了贊不絕口。對不好的也不貶低，只是教他們畫畫的要領(lǐng)，讓他們接著畫，還講起了馬良的故事。嘿！這樣做真好，既節(jié)約時間，又把美術(shù)和語文兩樣知識全拿下了。
奇怪，怎么電腦上有個活動語文鍵？我輕輕一按，一幅色彩柔和的畫面展現(xiàn)在電腦上，我正看得入神，一條帶子將我卷入屏幕，親身感受了課文，更加深了我對課文的了解。說到這，那些愛好體育的同學又要問了“體育課怎么上呀 ？
”別急，學校為了節(jié)省空間，把體育器材藏在操場下面，要上體育課，就用遙控操場，讓它提出什么，放下什么，它都能照辦。
要是下雨了，也不用怕，只要指揮操場長出參天大樹手拉著手擋住雨，同學們就可以繼續(xù)玩了。怎么樣，未來的學校不錯吧！
學校學生作文 篇17
再過幾天就是清明節(jié)了。教師組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。同學們都身穿干凈的校服，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學校。
看，車來了，我們懷著激動的心情上了車。沒多久就到了目的地。
下車了。我們排著整齊的隊伍，向烈士陵園走去。烈士陵園路兩旁種植著松、柏、四季青和廣玉蘭四種植物，顯得莊嚴而肅穆。原來，這四種植物都是常青樹，象征著勇敢的革命烈士的精神永垂不朽。
接著，我們上了臺階，來到了人民紀念碑前。紀念碑上刻著八個大字：勇敢的革命烈士永垂不朽。這八個大字在陽光下閃閃發(fā)光。紀念碑前面還豎著一面紅旗，在空中高高飄揚，我們在這默哀了三分鐘。勇敢的革命烈士為了保衛(wèi)祖國，獻出了年輕而寶貴的生命，雖然他們死了，但他們卻永遠的活著我們心中。
然后，我們舉起右手，握緊拳頭，面對五星紅旗，莊嚴地宣誓：“時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗……”我們把親手制作的`小白花輕輕地獻在了勇敢的革命烈士碑前，雖然小白花做得有點稚嫩，卻表達了我們對勇敢的革命烈士的無限懷念和崇敬之情。我們應(yīng)該繼承他們的遺志，以他們?yōu)榘駱�。我暗暗下決心，要發(fā)奮學習，學好本領(lǐng)，長大以后保衛(wèi)祖國，為國爭光，讓祖國以后再也不受其他國家侵略。
最后，我們來到了陳列館。陳列館陳列了湘潭38位烈士的相片、資料，還有羅亦農(nóng)，黃公略的上身雕塑，我們還看了楊昭植烈士墓，并在他的墓前三鞠躬，寄托了我們的哀思。
幾個小時像風一樣的過去了，我們依依不舍地離開了烈士陵園。
為革命犧牲的烈士們永垂不朽！
學校學生作文 篇18
在上學期時，我們學校就已經(jīng)開始對學校操場進行改造。如今已過去了一個多月的時間了，雖然學校有令在暑假期間不準任何同學進入學校，但是好奇的心理與迫不及待的心情還是讓我抗拒不了。
天公不作美，從昨晚到今早都一直在下著雨，倒給濕漉漉的大地解了解悶熱之氣。午飯過后，小雨仍還淅淅瀝瀝的下著，更糟糕的是風越發(fā)的狂怒，把樹枝都給嚇彎了腰�？蛇@絲毫不影響我的決心，于是我叫上好友鄧陽帶上乒乓球拍向久別的學校進發(fā)。
當我倆站在學校大門口時立刻被眼前所看到的一切驚呆了。給人的'第一的感覺就是豁然開朗。朝著寬敞的校園主道往里走去，往日的舊樓一掃而空，取而代之的是平坦寬闊的操場和綠樹成蔭、千花白草的花園。操場上最引人矚目的無疑是那4個玻璃板籃球樁和對面那一排排整整齊齊安放著的10個乒乓球臺。
雨漸漸小了，我和鄧陽準備切磋下乒乓球，試試這正規(guī)的乒乓球臺性能如何。這感覺就是不一樣，這不禁讓我想起了以前的水泥乒乓球臺，不但不平坦而且有很多地方都被破壞了，讓很多喜歡打乒乓球的同學失去了興趣�，F(xiàn)在好了，體育設(shè)施的改善讓同學獲得了更多活動空間與活動方式。不僅使同學們得到了鍛煉，更使學校更具活力，更具體育氣息。
雨停了，風也停了，我們慢慢的走出了學校。
新操場，新學校，我們期待著下一個嶄新的學期！
學校學生作文 篇19
未來，學校的一切都變了，教學方法更有趣了！
在未來，我和同學們一起去上學，走到馬路邊一個大圓盤中間，突然我們上升了，原來這是一個直通電梯呀！電梯把我們直接送到了學校門前，幾個大字“閃亮登場“，它們就是”近星小學”，原來，未來的學校已經(jīng)搬到了太空，真有趣！
走進學校，來到我的教室門前，“歡迎進入近星小學”這幾個電子字又出現(xiàn)了！我剛要開門，咦？門怎么自動開了？哦！原來每個教室的門都有自己班同學的電子掃描照片，同學們只要站在門前掃描一下門就開了。走進教室，問題又出現(xiàn)了，為什么教室里沒有桌椅、黑板呢？原來為了防止小偷偷東西，教室內(nèi)的設(shè)備都被隱藏了，我一不小心按到了一個按扭，哇！桌子、椅子、黑板都現(xiàn)身了！學生都來齊了，我們等待著教師。教師來了！她打開一個按扭，我們桌子的右角又出現(xiàn)了一個小風扇，我打開風扇，啊我最喜愛的百合香味和清爽的風飄來，我才知道，原來風扇可以按照每個同學的心情來調(diào)節(jié)味道呀！夏天風扇吹出的是涼爽的.風，冬天吹出的是暖和的風，真是棒呀！這時教師又走了，我們每個人身邊又多了一個電子屏，一個玻璃墻把我們分開，很快又變成了“房子”，還帶了個門，原來為了不讓同學互相被打擾，我們又被分開了，在“房子”里我們聽不見別人的聲音，我打開電子屏，選了語文來聽，原來是電子屏給我們上課呀！而且還可以隨便選課來上！上課采取了邊學邊游戲的方式，我記的很快呢！
下課了，我走出教室，電子屏也跟著，原來為了防止我們在課間發(fā)生意外，電子屏隨時跟蹤我們保護我們。
放學了，我希望第二天早點到來，好讓我在“近星小學”多學一會兒。
學校學生作文 篇20
時光如梭，轉(zhuǎn)眼就到了22世紀，此時的學校宛如仙境一般。 當你走進校門，展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學樓。這種塑料比鋼鐵還要結(jié)實，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運到施工現(xiàn)場，幾個機器人簡單組裝后，塑料房子便誕生了。 如果你觀察得很仔細，準會發(fā)出疑問：怎么沒有操場呢？請您不必為此擔心，為了節(jié)省占地面積，設(shè)計者把操場設(shè)在地下了。下課后，自動升降機會把你帶入地下操場。操場四周裝著以太陽能為能源的發(fā)光板，整個操場猶如白晝一樣，一點兒也不會影響學生運動、游戲。
走進教室，你首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變顏色的墻壁：下課了，墻壁變成了綠色，綠色可以緩解大腦疲勞；上課時，墻壁又變成了藍色，藍色可以調(diào)節(jié)緊張情緒；要是教室光線不好，它又變成白色，讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中，有一個不大不小的.顯示屏，那就是黑板。老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出教學內(nèi)容。只要按一下鍵，字跡便會消失，再也沒有粉筆灰的污染了。
那一排排整齊的課桌，里面裝有“電腦鍵盤”和“自動監(jiān)視器”。上課時，同學們可用電腦和老師對話；考試時，如果有人作弊，課桌便會亮紅燈警告。你要當心，別違犯紀律喲。
學校學生作文 篇21
“金卉，夜晚到了，闖闖要去學校啦！”趙紫穎又在門口催我了。你知道她在說什么嗎？原來，她打算今晚和我一起去學校玩。這可是絕密行動，因為家長們是絕對不會同意我們出小區(qū)活動的！所以通知要加密�！芭�，我來了！”我不耐煩地應(yīng)道，要知道學校離家太遠了。
大概在傍晚五點左右，我、小趙、還有一個四班的女生在夜色的掩護下溜出小區(qū)，朝學校奔跑。等到了學校，我們已是上氣不接下氣了。可時間不多，我們得快點進去。
周圍很靜，聽不見任何聲音。我們躡手躡腳地溜了進去，嚅�。�！還好，沒被發(fā)現(xiàn)，我們先隨處逛了逛，發(fā)現(xiàn)夜晚的學校特別美，白天太鬧，根本沒有靜下心來感受過這種美。特別是那個小池塘倒映天上彎彎地月亮，一有什么動靜，那月亮便會支離破碎似的。
接著，我們開始在操場玩起了捉“鬼”的'游戲，玩著玩著，又想到了到下周二的秋游去了。我們聊起天來：“秋游時我請客！”“秋游時，我要表演！”……我們陶醉在對下周二秋游的遐想中了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就是七點鐘了，為了以防挨批，只好評“忍痛割愛”地離開學�；丶摇Ｗ咔�，我想大喊：“學校，等到下次夜晚我一定會再來看你的！”
這一次的“夜闖校園”行動圓滿成功，YE！
學校學生作文 篇22
清明節(jié)那天上午，我們?nèi)熒卮髦“谆�。學生全穿著整齊的校服，懷著沉痛的心情，排成隊走出學校大門，在路上我想了很多事情。 不知不覺來到烈士墓陵園。一進陵園我們看見烈士塔正面刻著“革命先烈永垂不朽”，這八個大字贊揚了烈士們，拋頭顱，灑熱血，一往無前的英雄氣概。過一會掃墓活動就開始。
首先，主持人上去說掃墓活動現(xiàn)在開始，第一項：唱國歌，我們隨著音樂唱國歌。
第二項：教師講話，聽著教師給我們講述英雄的歷史。我仿佛回到了這戰(zhàn)火紛飛的年代，仿佛看見了那些英雄和帝國主義打仗的時候，我沉浸在那。后來主持人的一句高聲把我的夢境打碎了。
第三項：掃墓，大學生拿著工具干起來，很快干完了。
第四項：獻花圈。坎子小學把花圈放到了塔前。
第五項：默哀，當主持人宣布完了。我們就沉重的低下頭。
第六項：學生代表講話。
第七項：書記講話，書記告訴我們英雄們是怎樣為我們這個祖國獻出寶貴的生命，立下了汗馬功勞，我們的祖國之所以這樣強大就是因為有無數(shù)人像興隆山底六位戰(zhàn)士一樣……書記講完了。
第八項：唱隊歌，我們大聲唱，我把心中的'悲哀，沉痛唱出來了。第九項：敬仰烈士碑。我們把自己親手疊的小白花獻給烈士們，希望烈士們安息。繞著陵園一圈我們就回學校了。
在路上我一邊想一邊戀戀不舍的回頭看那高高的塔。在到學校的那一會，我還沉浸在那掃墓的時刻想起掃墓的經(jīng)過，我真為興隆山腳下的烈士而感到自豪。到了教室，我心想如果祖國還有這樣忠心耿耿的戰(zhàn)士，祖國的明天一定會很好。我想好好學習天天向上，長大好好報答祖國。像在烈士陵園的烈士們一樣，這樣做也會對為祖國獻出寶貴生命的人，讓他們安息，讓我們來繼承他們的愿望。
學校學生作文 篇23
未來的學校一定是全自動化的。校門是聲控的，不用叔叔阿姨們來開門了。他們只要坐在傳達室里說一聲開門，門就會自動打開。鍋爐已引進天然氣，再也用不煤了。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要對著呼叫器說一聲：“請幫我把桌子擦一下吧！”它會立刻伸出一個刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書，只要按一下白色按鈕，它會出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課，它就會拿出你需要的.東西。
講臺就更神奇了！它可以控制全班的設(shè)制。對一些上課時愛睡覺的同學很有幫助。如果他們睡著了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會立刻響起來。如果他們還不醒的話，就會伸出一根針扎他們的手。
我想未來的學校會更加美麗。
學校學生作文 篇24
未來的學校操場比現(xiàn)在大了一倍，可以打網(wǎng)球、橄欖球，學生每天的戶外時間2個小時，我們的身體都倍棒！經(jīng)常和別的學校進行體育比賽。
教室里的黑板由超大顯示器代替，而我們的課桌變成了電腦桌，學生可以點擊電腦隨時提出困惑，每個班只有20個同學，聽課時可以轉(zhuǎn)動電動椅，如果累了，電動椅還有按摩的功能，特別舒服。
我們的學校還有濮陽市最大的室內(nèi)游泳館，里面的水是恒溫的`，一年四季都有游泳課�，F(xiàn)代的高科技圖書閱覽室讓我們隨時看到世界的變化，聲控的圖書按紐可以帶我們到自己喜歡圖書室。
學校學生作文 篇25
爸爸媽媽曾經(jīng)給我講過，他們小時候的學校非常的簡陋。大門都是簡單的木頭大門。書桌就是拿了幾個木板組成的。校園里都是泥土地�，F(xiàn)在我們的學校，大門都是推拉的'大門，校園非常的寬廣、干凈。并且校園里種了好多果樹，每年到了秋天老師都給我們進行水果分享。但是我還有幾個不如意的地方。
我希望以后我們的學校廣場再大一點，因為學校的小朋友太多了。還有多種一些花草。還有我們的廁所變的再干凈一些。我們的教室再大一點。桌椅換上一套新的。這就是我希望的未來的學校。
學校學生作文 篇26
假如上課能夠去潛水艇里學習，我期望請專家來幫咱們上課，教咱們沒看過也不知道稱號的魚，讓咱們學到各種魚的稱號。
假如上能夠到太空船里學習，我期望請英俊的太空人，教咱們在電視上看過但不知道星球的`稱號，教咱們那些星球的一年等于地球的幾年或幾天，讓咱們能夠知道更多星球的姓名和星球的特色，這樣必定非常風趣！
假如上課能夠到森林學習，請山君當咱們的教練，請它教訓咱們?nèi)绨苍谏掷锷�，再請森林探險家來當咱們的老師，告訴咱們那些不知名的動物、植物的稱號和特性。讓咱們知道那些是肉食性動物，那些是草食性動物，分辯那些植物是有毒或無毒，發(fā)現(xiàn)植物受傷時可用來當草藥的奇妙成效。
為了讓我能有愿望完成的一天，我會更用心的學習，讓我具有更多的常識。
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