有關小學生精靈作文7篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學生精靈作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生精靈作文 篇1
在魔法密林的四個邊上,住著東、南、西、北四個魔法精靈。他們都會在有人需要幫助的時候出現(xiàn)。
十二歲的曉倩無意中來到了這片陰森森的魔法密林,她很害怕,嗚嗚地哭了起來。忽然,在她的身后出現(xiàn)了一個尖耳朵,藍皮膚的人。
“你是誰?”曉倩膽怯地問。魔法精靈說:“你好,歡迎來到魔法密林,我是南邊的魔法精靈,請問需要幫助嗎?”
“當然需要,”曉倩擦干眼淚,“請問怎么離開這個地方?”
“簡單!”精靈說,“從哪里來就從哪里出去唄!”
曉倩沿著記憶的路線往回走,路卻斷了,一道厚厚的門攔在她的眼前。曉倩問:“這里是出口嗎?”“當然是的,只不過它被淘氣的魔法門阻隔了!本`嘆了口氣,“你需要從魔法密林的各個地方收集密碼資源,這個祝福之光送給你吧,祝你好運!”
曉倩帶著祝福之光在黑暗的森林里走,森林在光的照耀下,顯得不那么黑了。曉倩在大樹旁找到了一個魚化石,上面寫著一個大大的“2“,曉倩想,這或許是一點線索。
曉倩找到了東邊的魔法精靈,問:“你知道打開魔法門的`密碼資源在哪里嗎?”精靈點點頭說:“我知道,在大樹旁、草叢里、樹洞中、樹陣里會有資源,你還剩三個,孩子,快去找吧,我把這個探測器送給你!
曉倩帶著探測器走來走去,到了一處草叢的時候,探測器發(fā)出了刺耳的尖叫聲,曉倩連忙去找,結(jié)果找到了一個蛋,上面寫著一個“5“。這又是一個線索。
曉倩又見到了北邊的魔法精靈,問它:“你知道有密碼資源的樹洞、樹陣在哪里嗎?”精靈說:“是的,我知道,樹洞在南邊,樹陣在西邊。我把指南針送給你,或許它能幫上一點忙。”
曉倩往南邊走,經(jīng)過一個樹洞時,探測器又發(fā)出了尖叫聲,曉倩連忙進樹洞找,結(jié)果找到了一個發(fā)黑的沒有蜜蜂的蜂窩,上面寫著“9”。曉倩把蜂窩也收進了口袋里。
曉倩往西邊走,又一個精靈出現(xiàn)在她的眼前:“不用問了,我都知道了。樹陣可不好對付,給你一雙翅膀吧,她能讓你在緊要關頭飛出去。
幾棵樹圍成一個圈,中間放著一堆老虎的骨頭。曉倩進去拿,那幾棵樹木便開始轉(zhuǎn)動,而且瘋狂地用樹枝攻擊。曉倩只能飛來飛去躲避,后來她想:如果這樣的話不是永遠也回不去了嗎?她不顧身上的疼痛,拿起老虎骨頭就飛了出去,那些樹木見中間沒有人了,立刻停止了攻擊。曉倩看見老虎骨頭上寫著“4”。
曉倩回到了魔法門,四個精靈忽然全部出現(xiàn)在曉倩身后,曉倩卻渾然不知,還在默念著:“2、5、9、4 ,到底怎么拼嘛!”
“試試4、2、5、9!本`們異口同聲地說。曉倩嚇了一跳,連忙回頭,只見精靈們微笑著望著她。曉倩想:“就試試吧!”她在魔法門上輸入了“4259”,忽的一聲,魔法門消失了。曉倩充滿感激地說:“謝謝你們幫我逃出了這個地方,我還會來看你們的!”精靈們搖了搖頭,說:“你天天可以看到我們啊,我們就是你種在窗前的四盆梅花啊,如果你還想來挑戰(zhàn),就碰碰我們,我們還會設置新的關卡哦!”
曉倩出了魔法門,她馬上回到了家。曉倩呆呆地望著窗前的四盆梅花,好久,好久。
小學生精靈作文 篇2
提起“小精靈”大家眼前都會出現(xiàn)一個閃光的球飛來飛去。我們班也有一個小精靈,他具備了小精靈的所有特點。
小精靈當然小了,我們班的“小精靈”也很。核m然比我大半歲,但個子卻只到我下巴。姚明一天要吃好幾個雞蛋,“小精靈”是不是一年才吃幾個雞蛋?不過他倒是個樂天派。一次課間操,老師叫我倆去領東西,到了南操場,“小精靈”拉著我的手,從二年級的隊伍中穿過,他邊走邊看,我問他看什么?“小精靈”笑著對我說:“看看我的'個子是不是比二年級的高。”
“小精靈”雖然小,但動作卻很敏捷。
記得一次打籃球,球傳到了我的手里,我心想:是突破還是遠投呢?想著想著,“小精靈”沖了過來,我用假動作虛晃了一下,雖然“小精靈”用手一蓋,卻還是緊跟著我。我見“小精靈”不準備搶斷,便準備傳球!靶【`”看出了我的心思,就伸手一勾,把球從我手里奪去,然后小心翼翼的帶出三分線,接著環(huán)視四周,見無人來搶,就使出了獨門絕技——魔鬼三閃:一閃,繞過了一名防守隊員,二閃,從兩名隊員中間鉆過,三閃,也是最后一閃,從底線躍到籃下,漂亮的一個打板,球進了。我也禁不住拍手叫好。
“小精靈”還會變魔術呢!這是他本學期的一道“特色菜”。
一次“小精靈”帶來了一副撲克牌,打亂順序后,分成4份,然后把一份向另三份分牌,各分一遍。最后,“小精靈”神秘地讓四人分別打開4份牌的第一張牌,結(jié)果讓人吃驚:全部是A。我想:他大概是從劉謙身上吸取了什么秘方,也能變出這么神奇的魔術。
“小精靈”的特點面面俱到,是不是個貨真價實的小精靈呢?
小學生精靈作文 篇3
看,那一個個白白的小精靈,在那銀裝素裹的世界里自由自在地翱翔——原來是雪花呀!
今年寒假,我們來到了清水龍缸賞雪。那茫茫的草原此時已披上了一層白色毛毯,我火紅的衣裳也被那一個個小精靈點綴得十分美麗。我堅信,在這美麗而純白的世界里,任何人都會陶醉于此。"咦?"我抬頭一看,天空中數(shù)不勝數(shù)的小精靈挨挨擠擠,仿佛是在說悄悄話,又仿佛是在害羞,謙虛地讓別人先來到人間。
正當我沉迷于此時,爸爸喊了起來,"快來呀!"只見在茫茫雪簾中,一個小雪人若隱若現(xiàn),我急切地跑了過去。北風在我耳邊咆嘯,小精靈也紛紛散開,那速度似乎是在斥責我的.大不敬。終于見到雪人了!小精靈們服服帖帖地緊挨在一起,形成了美麗的輪廓。有些精靈不聽話,連蹦帶跳地飛躍到地上。我用指甲夾起一片雪花,輕輕放在我溫暖的手心里,它好像十分舒服,不一會兒就"流淚"了。我不由得大喊一聲:"小精靈,你可真美呀!"雪花們似乎都聽見了,全都興奮地飄落了下來。霎時,叢叢枯草、片片森林都被美麗的雪花覆蓋了。我想:雪花一定是上帝派來的白衣使者吧……
時間一分一秒地流逝,可我永遠也不會忘記,這些美麗的小精靈——雪花!
小學生精靈作文 篇4
走在路邊的花壇中,我不經(jīng)意地朝里望了一眼,隨之,看到了一小棵從未見過的 白精靈。
這個小精靈有著雪一樣的純白、云一般的可愛。我小心翼翼地蹲在這位惹人喜愛的小精靈旁邊,不敢弄出一點“聲響”。哈哈,等取得它的“信任”后,再惡作劇一般對它輕輕一吹。頓時,它如臨大敵似的,顫動了起來,把自己的身體分成一片片薄小的“降落傘”,分散四周,想必你也猜到了,這位美麗的小精靈就是——蒲公英。
小小的種子紛紛從蒲公英的身體里飛出,似乎是一群迫不及待想離開父母見見世面的孩子,在我的眼前“飛揚”了一會,隨即消失了。
我繼續(xù)向前走。突然,我像是發(fā)現(xiàn)了外星人一樣的興奮!因為我又看到了一只小精靈,它長得與白精靈很像哦!,只是白色的羽毛上似乎被淘氣的小孩用“顏料”涂成了淡黃色,這幾朵黃精靈開得是那么的燦爛、絢麗!小巧而又不失可愛,嬌嫩又淘氣!
后來回家,我上網(wǎng)查閱了資料,蒲公英的顏色原來不止一種!在田埂上,細心的人會發(fā)現(xiàn)紫色的精靈;小溪旁有淡粉色的蒲公英。再有就是花園里所見到的黃色的精靈……真是多姿多彩啊!
其實蒲公英并沒有外表看起來那么“脆弱”,它是一種很頑強的植物呢!當它很幼小的時候就跟隨風婆婆吹到各個角落,開始了艱難的'歷程。它曾經(jīng)被無情的雨打過;它曾經(jīng)被寒冷的霜凍過;它曾經(jīng)被不經(jīng)意的人們踩過……正是經(jīng)歷了這般磨難,它們才能展現(xiàn)出那美麗動人的一面。
普通的花,從另一個角度看是美麗的。我們沒有天生就可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛,但是真誠的去發(fā)現(xiàn),還是可以看出一個物品的可貴之處!
美麗的小精靈,真的很美麗!
小學生精靈作文 篇5
在人們用肉眼看不見的森林里生活著一對惺惺相惜的好朋友。他們一個是身軀猶如巨人般龐大的魔法兔與大拇指般微小的精靈龜。他們兩個每天都在森林里玩耍,玩累了之后就在魔法兔祖?zhèn)鞯?水晶球觀察人類世界的一舉一動。
有一天,精靈龜玩耍,可魔法兔卻說:“每天在森林里玩耍太無聊了,”“是呀,真是太無聊了,”精靈龜應道!鞍,要不然我們?nèi)ト祟愂澜缤姘,”魔法兔大叫一聲!昂醚,我們馬上出發(fā)吧,”精靈龜欣喜地說道。“好呀,可是去人類世界需要航海,你會飛,可以飛到人類世界去,可我不會飛呀!這怎么辦呀?”“對了,我們可以學人類造漂流船呀!”“好呀,我們現(xiàn)在去找吧!薄 好呀!
就這樣,他們找呀找,找到天黑也沒找到,各自只好垂頭喪氣的回家了?伤麄儾]有放棄,他們約定明天一大早再去找。
第二天,他們斗志昂揚的去尋找了,終于在魔法兔房子后面找到了。
他們把漂流船放在大海里,魔法兔馬上跳了上去。就這樣,他們向人類世界飄去。
小學生精靈作文 篇6
冬天來了,灰暗的天空像發(fā)了霉的面包,令人煩厭。然而,就在這毫無生機的季節(jié)里,一個又一個可愛的白色小精靈——雪,降臨人世間。
起初,那些小家伙還算太平,隨著細細的雨絲,一個接一個,飄飄揚揚灑落人間。它們手拉著手,在半空中織起一條雪白的簾子,煞是好看。
可到了后來,排在后面的小東西耐不住性子了,它們呀,迫不及待地想看看這美好的世界。于是,它們拼命朝前擠,弄得前面的隊伍全都亂了套。一下子,不論前排后列,稀里嘩啦,全都往下掉。有的甚至急呼呼地撞在了一起,結(jié)果結(jié)成好大的一塊雪片,足足有鵝毛那么大哩。唉,這群調(diào)皮的小東西,不但“扯”壞了美麗的簾子,也氣走了文靜的雨姐姐。
終于,當最后一片雪片落到自己伙伴身上時,雪停了。太陽公公露出了笑臉,將溫柔的'陽光灑向了大地。此時,大地一片粉裝玉琢:光禿禿的樹枝上壓滿了厚厚的白雪,在陽光的照耀下,亮晶晶的,一閃一閃,遠遠望去,好似滿樹的小星星調(diào)皮地眨著眼,有趣極了;房頂上變得雪白,好像有一雙無形的巧手,在為各家各戶精心粉刷屋項;菜田里積滿了雪,厚得只露出一點兒菜葉尖,看起來像一條白底綠點兒的地毯,真漂亮……
我推開家門,驚訝地發(fā)現(xiàn),家門口的雪地快成一幅美麗的畫了:這邊叫“朵朵梅花落地”,是小狗的杰作;那邊叫“片片竹葉朝天”,是小雞的作品……
雪花飄飄落落,它們飄到我的身上,落在我的心坎兒上。哦,雪,這可愛的白色小精靈!
小學生精靈作文 篇7
魔法精靈米勒爾薩是個在讀書人中國里的超級魔法師哦!
有一天,魔法精靈米勒爾薩突然看見了一個貧困地區(qū),那兒的人有的沒衣服穿的小孩父母,全的是用毛巾包著的,錢叫多的人就有個破破爛爛的.衣服穿,但比毛巾好多了,雖然毛巾暖和.....那的人一個個面黃肌瘦的,有些老人已經(jīng)餓的昏倒,小孩也快支撐不住了,大人又餓又累的,還有帶小孩,有的嬰兒餓的不行,哇哇大哭,有的都已經(jīng)沒力氣哭了,小孩子也沒學?梢陨蠈W,大多數(shù)是父母有力無氣的教的,嬰兒也沒東西吃,那些大人好不容易撿到一些可以吃的東西,全部大人就一點點的分,分到的都給小孩老人吃,自己就不吃。魔法精靈米勒爾薩看的不忍心了!懊茁访桌辙Z”咒語念了出來,這個貧困地區(qū)一下子變成了一座金山:有一坐坐的豪華學習供小孩讀書,每戶人的門前都有這30袋的一百塊,個個商店都擠滿了人,房子個個都在裝修,10秒就好了,變成一棟棟高樓大廈,景色風景不知有多美麗……從此這個貧困地區(qū)的地面叫做:夢幻之城,因為這座城是因為夢幻才變的那么好。
"我怎么睡著了"米勒爾薩奇怪的說。但在他的腦海里,有著這美好的印象,因為他成了大英雄!
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