實用的文明學(xué)生作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的文明學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明學(xué)生作文 篇1
文明講禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國人的必須條件之一。
文明讓世界更美好,我們每個人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時說:“我吃完了,你們慢吃!弊巫硬灰N起來。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說:“慢走!毕戳耸植灰S意甩手,水會甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有很多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒有做到位。其實,這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,講禮儀。
現(xiàn)在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個文明講禮儀的世界,該有多么美好。
禮儀是體現(xiàn)個人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個人是否有道德的基本評價標(biāo)準(zhǔn),一個人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的`榜樣。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。
講文明,講禮儀很重要。希望人人都可以做到。
文明學(xué)生作文 篇2
一天,晴空萬里,語文課課間休息時候,小張和小剛在教室里你追我,我抓你玩起課間游戲。小剛抓住小張,這時小張興奮起來大聲“嗷嗷”大叫,還踩上椅子登上桌子,踩來踩去。他們把正在用心思考題目的小紅的膀子被踩到了。小紅紅著臉對他們大聲說:“快離開這里,教室不允許打鬧……”他倆根本不理睬繼續(xù)開展自己的游戲。他們玩著這危險的游戲,許多同學(xué)的'學(xué)習(xí)文具灑落一地。這時班長張光進(jìn)來,看到此情景,非常氣憤,抓住他們說:“在教室里打鬧是危險和危害的行為,它既在活動中存在危險有危害其它同學(xué)學(xué)習(xí),這種行為會破壞同學(xué)之間關(guān)系!痹诎嚅L耐心勸導(dǎo)下他們認(rèn)識了自己的錯誤,非常慚愧的低下頭。過后,立即把灑落一地的文具收拾好,同時向小紅道了歉。
故事告訴我們不能在教室里打鬧,這是危險而且影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。
文明學(xué)生作文 篇3
現(xiàn)在,人們常常在口頭說“文明從我做起”、“爭做文明小使者”、“文明伴我成長”……可是,在現(xiàn)實生活中只有哪些人真正做到呢?下面請看看生活中的一些事例吧。
在上學(xué)的路上,我們經(jīng)常會碰到一些“街頭運(yùn)動會”。你看看,前面走來了幾位剛吃完早餐的學(xué)生正在舉行“籃球賽”。他手里拿著喝完的早餐奶盒子,做了個投籃的姿勢。向上一跳,“啪”的一聲順利的落在了垃圾桶里面,他高興的走了。接著來的這一位,可沒那么幸運(yùn)。他照樣做了個姿勢,把牛奶盒像垃圾桶投去?上Ъ夹g(shù)不精,牛奶盒在垃圾桶的`邊緣晃了幾下,無情的落在了地下。這男孩臉頰一下子紅了。瞅瞅四周,沒人發(fā)現(xiàn),一溜煙的跑了。這場極不精彩“籃球賽”落幕了。下邊進(jìn)行的是“跑步”比賽。三位學(xué)生為了趕時間,早點到校。便在人行道上狂奔,也不怕撞到行人。他們手里還拿著酥餅,邊跑邊吃。一路上到處灑著酥餅碎末,極其不美觀,造成了一道特別不好的風(fēng)景線。結(jié)果,不小心撞到了一位小學(xué)生。
同學(xué)們,從一件件微乎其微的事情中,我們都能看出那個人的文明素質(zhì)。剛才是一些不好的事例,但是,在生活中還是有許多文明素質(zhì)高、值得我們學(xué)習(xí)的人。
有一次,我正在公園里玩時,一位老奶奶的出現(xiàn),讓我和身邊的伙伴兒極其大的觸動。我和她們玩得正開心時,她隨手把飲料瓶當(dāng)成毽子提到了垃圾桶旁,就懶得撿起來,不管它了。一位年邁的老奶奶卻吃力地彎下腰,撿了起來。我們吃驚極了,因為她的服裝上來看,并不像這里的保潔員,那她為什么會主動撿起垃圾呢?正當(dāng)我們疑惑不解時,那位奶奶走了過來。撫摸著她的頭,和藹地起去建設(shè)它,而不是破壞它。你知道嗎?”我們一起點頭,老奶奶滿意地走了。老奶奶的話雖然樸實無華,但在我心中,它卻蘊(yùn)含著深刻的道理。從此以后,我再想亂丟垃圾時,總會想起老奶奶的音容笑貌,多走幾步,丟到垃圾桶里。
我們是祖國未來的希望,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們要接過人類文明的接力棒,把它傳承下去。我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上。文明從我做起。
文明學(xué)生作文 篇4
今年我們沒有舉行雛鷹地鐵文明行動,也沒有去參觀地鐵站,但是暑假里我參加了各族少年兒童手拉手夏令營活動,在夏令營的那幾天,我們?nèi)⒂^了珠江路糖果車站,以及指揮地鐵的總部。
我們坐著大巴來到了地鐵的指揮中心,那里的工作人員給我們講解了許多有關(guān)于地鐵的事情,如:在屏幕上的紅、黃、綠色線是起什么作用的……
接下來,我們進(jìn)入了珠江路糖果車站,工作人員又給同學(xué)們講述了這里為什么叫珠江路糖果車站,故事是這樣的:有一對夫婦帶著孩子來坐車,孩子哭個不停,工作人員很好心的把自己口袋里的糖拿出來送給那對夫婦,孩子吃過糖立即不哭了,為了讓工作人員也要有著他們那樣的'品質(zhì),于是起名珠江路糖果車站,說完,便給我們每人發(fā)了一根棒棒糖,讓我們也來品嘗一下工作人員的好心;我們在坐地鐵時,新疆、西藏的同學(xué)們,看到地鐵,一個個都覺得很稀奇,坐上地鐵后,他們在那兒談笑風(fēng)生、有說有笑的。
通過這次的活動,我們可以感受到現(xiàn)在的世界變化得有多大,同時也讓我們知道了原來糖果車站有一個這么美麗的故事!
文明學(xué)生作文 篇5
城市像小學(xué)生的作業(yè)本,被人胡亂地涂來改去,融合了奇妙的雜亂無章與錦繡繁華。常常騎著單車,享受微風(fēng)過耳的輕快,享受汗流浹背的愜意,享受急速飛馳的狂妄,享受無拘無束的自由。經(jīng)過一個個十字路口,在車水馬龍中穿梭;經(jīng)過一排排房屋店鋪,在鱗次櫛比中遨游;經(jīng)過一座座建筑工地,在塵土飛揚(yáng)中放縱;經(jīng)過一條條林蔭小道,在郁郁蔥蔥中逗留。因為年輕,我不畏懼,有時迷戀過去,偶爾憧憬未來,有時蹉跎光陰,常常口無遮攔。
有一天,忽然發(fā)現(xiàn)汽車的數(shù)量已經(jīng)多于單車,它們龐大的身軀占據(jù)了每一條街道的中心,它們沖天的尾氣籠罩了每一座城市的`上空,我忽然明白過來:稼軒的寶馬雕車香滿路已然成為現(xiàn)實時,單車在漸漸離我遠(yuǎn)去,一如我騎著單車駛過的歲月,無法收拾,更無法重來。
血緣,金錢
我屬于見錢眼開但不見利忘義的那種類型。往往在各種報刊雜志和電視熒屏上看到五花八門的家庭糾紛案,百分之八九十與錢有關(guān);蛘呤悄衬城纺衬冲X,而兩人是親戚,于是一個想賴賬,一個不依不饒,一來二去鬧上公堂;或者是兩夫妻離婚,為了財產(chǎn)分割問題大打出手;又或者是兒女爭奪父母的遺產(chǎn)。舉不勝舉。
于此我不明白的是:在這些人眼中,難道親情還不如鈔票嗎?古語有云:血濃于水。意即血緣是超越一切的。我可以贊同大義滅親,卻無論如何不敢茍同有錢能使鬼推磨。但凡涉及情感品質(zhì)問題,金錢一概派不上任何用處。
文明學(xué)生作文 篇6
有一天,小明和小紅高高興興的走在回家的路上。
忽然,一陣陣的臭味鉆進(jìn)了他們的鼻子里。他們捏住鼻子,來到了臭味的“源頭”,一看,那里已經(jīng)成了老鼠的`樂園。有一次性餐具,魚骨頭······真是應(yīng)有盡有。
小紅對小明說:“你趕快把這里收拾一下吧!”小明想出了一個好辦法 。他對小紅說,讓她先收拾,自己從數(shù)百里拿出紙筆“刷刷”的寫了起來。
小紅小心翼翼捧起垃圾,倒入垃圾桶,不一會,地面光潔如新了。
小明把標(biāo)語貼在垃圾桶上。小紅上前一看,上面寫著:文明 只差一步。小紅不禁豎起了大拇指,小明你真有辦法!小明也高興的笑了。
我們千萬不要因為垃圾桶就在一步之遙就把垃圾亂扔了哦!
文明學(xué)生作文 篇7
文明禮儀是從小老師就教育的話題。那時我以為文明就是禮貌待人,樂于助人:我可以在上課時起立用童稚的聲音喊著老師好;我可以跟同學(xué)分享一個蘋果;我可以在受人恩惠后說謝謝;也可以在做錯事情之后說對不起。我覺得我是一個文明的孩子。
之后,在條條框框的規(guī)矩中,我又覺得循規(guī)蹈矩才能叫文明:對于衣著配飾,又對于學(xué)習(xí)習(xí)慣,日常行為,無一不按照規(guī)定做,我的文明禮儀仿佛,被鐵籠囚禁了一般,沒有了生機(jī),顯得無力。
而現(xiàn)在我又有了新的想法文明不僅僅是平時的表現(xiàn)也是對于規(guī)矩的遵守。文明如春風(fēng)一般溫暖,是因為它帶給人的親近,一個微笑揚(yáng)起的嘴角弧度,一個眼神帶給人的'無窮信心,一個善舉送給人的巨大幫助。文明體現(xiàn)出一個人的道德素養(yǎng);在街上撿起一張紙屑,以文明的語言與人交流,以適當(dāng)?shù)亩Y儀待人處事。文明是在我們身邊,卻又是我們追尋的東西。
要文明就要做到:樂于助人,禮貌待人,在長輩面前更是要注重禮節(jié)。不說臟話,談吐優(yōu)雅文明,交談放松。舉止有禮。
文明是我時刻都不能忘記的,只有這樣才可以更好地與人相處,才能不斷的完善自我,取得更大的突破。
文明禮儀在我心。
文明學(xué)生作文 篇8
“人之初,性本善”,天地萬物之產(chǎn),無論何物的伊識,都是純潔而美好的,人也是一樣,然而隨著年齡的增長,部分人的思想已經(jīng)被社會上的'不良之風(fēng)所污染,變得污濁不堪。
我們經(jīng)常耳聞眼見,在學(xué)校內(nèi)外的不禮貌不文明現(xiàn)象:亂吐口香糖、踩踏草坪、在文物公物上亂涂亂畫;過馬路不看紅綠燈不走人行道;乘公共汽車拼命搶座,擠到、踩到別人的時候不道歉;拿飯時總是處于無秩序狀態(tài);教室里、大堂里、走廊上隨處可見的垃圾,等等。中國,一個文明古國、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要想成為合格的學(xué)生,就得有最起碼的文明禮儀。所以,我們必須告別不良行為,爭當(dāng)文明學(xué)生。
那么文明禮儀到底該怎么做呢?文明禮儀要從小事做起,細(xì)處見文明,我們每個人都應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”古往今來,我們可以看到一個個成功的偉人,必定有他們有條不紊的準(zhǔn)則,同樣,我們要想成為一個合格的學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,為將來的道路做一個鋪墊。要想成為文明學(xué)生有許多辦法,比如:學(xué)習(xí)在別人講話時給予充分尊重,聆聽他人;在乘車的時候,要給老幼病殘孕讓座;在公共汽車場所時,愛護(hù)文物公物,等等。
文明學(xué)生,一定是講禮貌的人,愛護(hù)公共財物的人,遵守紀(jì)律的人,有愛心和責(zé)任感的人,懂得感恩的人。校園內(nèi)外是我們共同的家園,文明靠大家的維護(hù),讓我們把文明之風(fēng)遍布世界的每個角落。
文明學(xué)生作文 篇9
今天,我們上課時老師教我們應(yīng)該將文明,比如:公交車上要給老人家讓座、垃圾不能亂扔、看見長輩要打招呼……
果然,今天放學(xué)時,我便看見了我久違的文明了。
公交車上大約有四十多人,里面有五名老人家,他們都是站著的,原來是一起去買菜的啊,開始沒有人讓座,過了一站后,一位強(qiáng)壯的年輕人帶領(lǐng)著大家個五為老人家讓座。老人家們見了也是贊口不絕,其他乘客此時也投來了贊賞的目光。原來文明在這啊。
來到小區(qū)下,我又看見大家排著長長的隊伍在丟垃圾呢,雖然大家都被強(qiáng)烈的`陽光曬得直冒汗,卻沒有一個人向路邊扔垃圾。我又看見了我們,原來文明在這啊。
回到家,我把今天的所見所聞告訴了爸爸,爸爸聽了后意味深長的告訴我:不,文明在大家的心中!我聽了后恍然大悟。
文明在我們心中,讓我們維持下去吧。只有這樣,世界才會變得更加美好!
文明學(xué)生作文 篇10
“五一”勞動節(jié)到了,老師說了,既然是勞動節(jié),當(dāng)然要勞動了,還特地布置了一個作業(yè)給我們:為了培養(yǎng)我們熱愛勞動,尊重勞動人民的思想感情,老師布置全班同學(xué)在節(jié)日期間通過自己的勞動,用自己的雙手為家里掙一元錢。
這一天是星期天,我把作業(yè)做完后,便來到大街旁,準(zhǔn)備完成通過自己的勞動來為家里掙一元錢的“任務(wù)”。我邊走邊想,怎么才能自己掙到一塊錢呢?
我來到大街旁的垃圾堆邊,目光不停的.在搜尋著,突然腳下一陣破裂聲,向下一看一個飲料瓶子,我正想拾起來向垃圾桶里扔的時候想:“我把飲料瓶子拿去賣不就行了嗎?”于是我拿著飲料瓶往前走兩步向后一看,天呀!我好象看到路上的行人都把手指向我,嘲笑似的說:“瞧,這個小女孩是拾破爛的!毕氲竭@里,我急忙扔下瓶子,裝作若無其事的樣子疾步如飛的向前走去。走了一段路我停了下來,心想:我這樣做不僅能完成我的作業(yè),而且還能還給大家一個清凈的環(huán)境,就這么放棄了,也太沒有出息了吧。我心中在暗暗的幫助自己“一 二 三”走,我再一次見到了飲料瓶,勇敢的把它拾了起來。頭也不回的離開了,走到我們樓下一個廢品收購站……
回家我把這事告訴了媽媽,媽媽夸我是個聰明的孩子。在學(xué)校我給老師說了以后,老師稱我是班上的“文明小天使”。
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