有關(guān)學(xué)校學(xué)生作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校學(xué)生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校學(xué)生作文 篇1
時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中流走了，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生涯已隨潮水般退去。新學(xué)期，新開始，如今的我，名副其實(shí)的中學(xué)生。踏進(jìn)這個(gè)陌生的校園，似乎有一種親切的感覺。
清晨，邁著輕快的步伐來(lái)到教室，一剎那間，安靜的校園便開始書聲朗朗。清脆爽耳的讀書聲使校園充滿活力。隨著一陣優(yōu)美動(dòng)聽的`鈴聲，我們前后對(duì)齊、美觀地排隊(duì)，找準(zhǔn)自己的位置，分組合作共享彩香四溢的物質(zhì)食糧。
上課了，多媒體直觀、形象化的教學(xué)，促使我仔細(xì)地做著筆記；負(fù)責(zé)又活潑，寓教于樂的老師，引領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)習(xí)的樂園。
課后，青春韻律的廣播操，舒展我們的筋骨，抖擻我們的精神。舒緩休閑的美容操，取代了下課的喧嘩，我感受著文明、祥和、靜謐，遐想著藍(lán)天和白云，自由地飛翔，夢(mèng)想的起航……
園丁手的修剪，綠化式的整齊，與我們一起見證成長(zhǎng)與自信。垃圾的歸類、保潔的落實(shí)、環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)，讓我們謹(jǐn)記不亂扔垃圾。
伴隨著老師關(guān)懷的話語(yǔ)、細(xì)心的叮嚀，我們暖暖地來(lái)到休息的小屋，邊洗漱，邊聊天。平靜地分享每天的心情，傳遞微正能量。不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等待明天的出發(fā)。
我的校園，雖然不算綠樹成蔭，但至少環(huán)境美觀大方；雖然設(shè)備不夠高端，但學(xué)習(xí)氛圍濃烈；雖然沒有珍饈佳肴，但膳食科學(xué)合理；雖然校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，但充滿人文關(guān)懷；雖然貌似玩樂不盡情，但社團(tuán)活動(dòng)樂無(wú)極；雖然常常想家流淚，但老師的愛融化一切。
這里如家般的和諧，這里的老師如慈母般的呵護(hù)關(guān)心，這里的兄弟姐妹相親相愛……緊促而有規(guī)律的初中生活，逐漸讓我們成長(zhǎng)。
學(xué)校學(xué)生作文 篇2
一般我都是爸爸媽媽送我去上學(xué),但現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了自己坐公共汽車去上學(xué).
在公交車上會(huì)發(fā)生一些很有意思的事情.有一次我和我的`朋友一起去石景山青少年活動(dòng)中心去上英語(yǔ)課,剛上車正好有兩個(gè)座位,我們兩個(gè)人正好一人坐一個(gè).這時(shí),公交車上來(lái)了一個(gè)老奶奶,公交車一急剎車,老奶奶連站都站不穩(wěn).我想:到底讓不讓呢?到少年宮還有7.8.站呢.正當(dāng)我在猶豫的時(shí)候,沒想到我朋友主動(dòng)把座位讓給老奶奶,而且他還說:"沒事,我只有3站就下車了."然后他對(duì)我吐了個(gè)舌頭,好像在說,你在猶豫什么呢?我慚愧的低下頭想:剛才為什么不讓座?
通過這件事我懂得了,雖然不給別人讓座別人也不會(huì)說你,但是給別人讓了座會(huì)感覺很快樂.
學(xué)校學(xué)生作文 篇3
綠色學(xué)校之行讓我記憶深刻。來(lái)到綠色學(xué)校，像打翻了一個(gè)五味瓶似的酸甜苦辣樣樣俱全。
先說酸吧，別以為這是一次輕松愉快的旅行，軍旅生活可真是不容易啊！“�！蔽绮外忢懥�，同學(xué)們立刻蜂擁而出。一想到午餐的美味就會(huì)口水流下三千尺。還沒進(jìn)餐廳的大門就已經(jīng)聞到了誘人的香味。同學(xué)們飛奔過去卻被教官一手?jǐn)r住�！傲⒄ 苯坦僖宦暳钕�，我們排好了隊(duì)。終于進(jìn)了餐廳，剛想將嘴撲向美食卻又被教官攔住�！�603班都有了，坐下！”終于吃到了可口的美味。同學(xué)們大口嚼著，想不到吃頓飯還要幾經(jīng)周折真是辛酸啊！
既有酸，當(dāng)然也要有甜來(lái)陪襯！最讓我記憶深刻的就是那晚的篝火晚會(huì)了。在篝火晚會(huì)上大家都毫不吝嗇地獻(xiàn)出自己的歌喉，甜美的音樂飄蕩在我們耳邊。大家都興奮極了，點(diǎn)燃的篝火就像我們被點(diǎn)燃的激情。晚會(huì)上我們還請(qǐng)來(lái)了特別嘉賓——老師們。這時(shí)晚會(huì)到達(dá)了高潮，同學(xué)和老師沒有了界限，共同歌唱?dú)g笑！
軍旅生活少不了苦味。那節(jié)拓展課就是我的噩夢(mèng)。教官要求我們繞操場(chǎng)四圈，這時(shí)驕陽(yáng)似火，仿佛要把我們烤熟了似的`，但我們還是跑著，我跑得上氣不接下氣，真想躺倒在地上，唉，真是苦啊！
在這次綠色之行中，我們也犯了點(diǎn)錯(cuò)誤。想必是同學(xué)們第一次共同睡在一起，都顯得十分興奮，到了晚上竟半點(diǎn)睡意都沒有。寢室里像炸開了鍋，聊天聲此起彼伏。教官生氣了，后果很嚴(yán)重。我們被拉了出來(lái)在寒風(fēng)刺骨的宿舍外罰站片刻。唉！都是興奮惹得禍，大家臉上都是內(nèi)疚的表情。
這次綠色之行讓我難忘，它讓我體會(huì)到了軍旅生活的艱辛和獨(dú)立生活的艱難。這份記憶將永藏在我的心中！
學(xué)校學(xué)生作文 篇4
春天來(lái)了，春姑娘帶著春天的氣息來(lái)到了我們身旁，它給枯黃的小草披上了嫩綠的外衣，給柳樹撒上了一抹綠色，吐出了新芽，連太陽(yáng)照在我們身上都覺得暖洋洋的。我走在學(xué)校的路上，就像天空中的小鳥一樣快樂。我更愛我的學(xué)校，它讓我每天都學(xué)到不同的知識(shí)。
我們的學(xué)校建在寶山區(qū)盤古路上，它是一所古老而又年輕的學(xué)校，有著悠久的傳統(tǒng)和歷史。校園整潔而美麗，在學(xué)校里有一個(gè)荷花池，每年夏天，都有亭亭玉立的'荷花盛開。校園的中間有一個(gè)中心花園，春天的時(shí)候，有許多五彩繽紛的鮮花盛開，在教學(xué)樓前，有一條又寬又長(zhǎng)的跑道，每天清晨，都能看見各個(gè)年級(jí)的同學(xué)在做運(yùn)動(dòng)，有的打羽毛球，有的滾鐵環(huán)，還有的跳繩，真是豐富多彩呀！學(xué)校還定期舉辦活動(dòng)，如《綠色世博，有你有我》，還有實(shí)驗(yàn)小學(xué)杯<<數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽>>等活動(dòng)。我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到了許多在課堂學(xué)不到的東西。
我們的教室又干凈，又明亮。墻上貼著我們學(xué)習(xí)與生活的照片，教室的一個(gè)角落里有班級(jí)同學(xué)帶來(lái)的玩具，和各種內(nèi)容的書，讓我們的課間休息豐富多彩。在這里我要自豪的對(duì)我身邊的人說："我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我愛我美麗的校園。"
學(xué)校學(xué)生作文 篇5
隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，到20xx年，市場(chǎng)、家庭、大街上都跨入了高科技，什么飛天車、衛(wèi)星全球?qū)Ш絻x、微型電腦……真是無(wú)奇不有。當(dāng)然，我們的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化。
這事一傳十，十傳百，傳到了孫悟空的耳朵里�！芭�，天下如有這等事？俺老孫可得看看究竟，免得錯(cuò)失良機(jī)！”孫悟空自言自語(yǔ)，向如來(lái)佛祖討個(gè)凡間一日游，騰云駕霧，來(lái)到了桐南小學(xué)的門口。
他跳下筋斗云，只見操場(chǎng)寬數(shù)百米，一棟直沖云霄的教學(xué)樓屹立在操場(chǎng)中央。突然，飛來(lái)一個(gè)機(jī)器人，它說：“你好，我是桐南小學(xué)導(dǎo)游機(jī)器人，來(lái)吧！”孫悟空將信將疑，跟著它傻傻地走了。
首先，機(jī)器人帶他登上電梯，開玩笑地說：“咱們來(lái)比比誰(shuí)更快飛到第100層�！彼Ａ送�，咳嗽一下（真人機(jī)械）說，“也就是最頂層，OK？”孫悟空哈哈大笑起來(lái)：“這還不容易！俺老孫的筋斗云1個(gè)筋斗可以飛十萬(wàn)八千里呢！你真自不量力�！庇谑�，他們倆都開始了。
孫悟空望著那高聳入云的教學(xué)樓，腳步一蹬，咻咻咻幾下不要幾秒就到了頂層。心想：“那個(gè)笨機(jī)器肯定生銹了，跑得這么慢！我贏定嘍！”可一看就大吃一驚：那個(gè)機(jī)器人居然在悠閑自在地翹著二郎腿喝咖啡呢！“你怎么這么快�。】隙ㄗ鞅�！”它詭秘一笑，說：“不是耍賴，是高科技你懂不懂，你看！”悟空瞟了一眼那個(gè)小“電話機(jī)”，一看：原來(lái)是傳送門呀！于是他隨便輸入了層數(shù)，傳送到一間教室門口。
“哇，教室里的變化可真大呀！”悟空大聲喊道——只見里面由原來(lái)的`黑板變成顯示器，老師也不用粉筆了，只要老師帶上一個(gè)機(jī)器帽，想寫的內(nèi)容便出現(xiàn)在屏幕上，而且字跡工整。講臺(tái)也是用護(hù)眼花瓷做的，對(duì)學(xué)生視力很有幫助，上面擺放著一臺(tái)電腦。學(xué)生們的桌椅是氣球做的，具有易搬、耐損等好處。桌上還有一個(gè)液晶顯示儀，掃描儀和傳真機(jī)。上課學(xué)生只要把作業(yè)放進(jìn)掃描儀，通過傳真機(jī)發(fā)到老師的電腦上進(jìn)行批改。改完了顯示儀上會(huì)給出相應(yīng)的成績(jī)。“鈴鈴~鈴”下課了，同學(xué)們把椅子當(dāng)碰碰船玩，好不熱鬧！“呀，完了！”原來(lái)悟空不小心碰開了門，學(xué)生肯定會(huì)注意他。于是他迅速把頭縮回去。再往里面一看——學(xué)生依然說說笑笑，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)他的意思。實(shí)在是巧，導(dǎo)游機(jī)器人下來(lái)了，說：“這窗戶是特制的，可以隔音！而且從外面看不見里面，從里面看得見外面�！蔽蚩栈腥淮笪�，到墻上傳送到操場(chǎng)了。
悟空看到操場(chǎng)中心有一個(gè)大圓，上面有投籃球、實(shí)心球、單杠、雙杠等運(yùn)動(dòng)器械。外面的一圈是跑道，用防爆玻璃圍著，可以有效防止意外事故。孫悟空也想試一試打籃球，于是去了體育室，向機(jī)器人借了個(gè)籃球，痛痛快快的打了起來(lái)。
到了正午，他又去游泳館游泳，撲進(jìn)水的懷抱；到閱覽室看書，看到《西游記》時(shí)還沾沾自喜；去科技展覽館參觀學(xué)生“發(fā)明”的一些小玩意兒；還特地跑去校長(zhǎng)室的貴賓房與校長(zhǎng)交流……
傍晚，夕陽(yáng)西下，呈現(xiàn)出一幅美麗的落日?qǐng)D。當(dāng)悟空于校長(zhǎng)談得正興時(shí)，耳邊傳來(lái)了如來(lái)佛祖滄桑的聲音：“悟空，你凡日已盡，吾有事召你，速速回西天！”悟空遺憾著抖出手中一大籃的蟠桃種子說：“咳，我要回西天了，這蟠桃種子就當(dāng)做我們的見面禮吧！”校長(zhǎng)揮淚告別，說：“嗯，佛祖命難違，我送你一臺(tái)微型平板電腦吧，也算給你的禮物了。”于是，悟空又騰云駕霧，心滿意足地向西天飛去……
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