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【精選】小學(xué)生作文600字合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文600字 篇1
我最佩服我外公了。他是一位和藹可親的老中醫(yī)，稀疏的頭發(fā)都已花白，經(jīng)常戴著眼鏡，一派學(xué)者的模樣。他身上的優(yōu)點可多了。
外公醫(yī)術(shù)高明，在地方上很有名氣。每次我生病，吃幾副外公開的“靈丹妙藥”，都能藥到病除。什么疑難雜癥，經(jīng)過他精心治療，總能很快地恢復(fù)健康。再加上外公的醫(yī)德高尚，對病人十分關(guān)心，從不亂開很貴的藥方，也不收別人的紅包，所以深受病人的愛戴。外公家里，還有許多病人送的錦旗。在我們那里，只要一提到外公的名字，誰都會翹起大拇指。 外公的'淵博知識也讓我佩服。他工作之余喜歡看書看報，家里有很多中外名著，再加上地理、醫(yī)學(xué)、百科知識的書，把書柜裝得滿滿當當。自然，他腦袋里的“天文地理”也是滿滿的。他能把梁山一百零八將的綽號倒背如流，成語、對聯(lián)、歷史故事更是信手拈來。外公教給我了許多知識，讓我懂得不少做人的道理。我現(xiàn)在被班上同學(xué)封為“成語大王”，外公是功不可沒。
外公還是個熱愛生活的人。 后院就被他改建成了一個世外桃源。外公在院中養(yǎng)了米蘭、菊花、蘭草、月季花等等。工作之余，就給花兒們施肥、修枝剪葉，所以他養(yǎng)的花四季常開、香飄十里。我還跟著認識了不少花草呢。他還喜歡飼養(yǎng)小動物。養(yǎng)了一只可愛的小鸚鵡，整天嘰嘰咕咕地說著它們的“鸚語”。還養(yǎng)了兩條狗，一條是看門的賽虎，另一條是看守花園的愛虎。院子里有一大池五顏六色的金魚，外公每天給它們喂蛋黃。最有趣的是外公那兩只烏龜。這兩只烏龜是我出生那年媽媽買來送給外公的，我現(xiàn)在十歲，外公就養(yǎng)了兩只烏龜十年，烏龜同外公都有了感情，每當聽到外公的腳步聲，它們就爬出來吃外公手里的東西，真讓我眼紅。
外公不僅老有所為，而且老有所樂，活得充實自在。我佩服外公，更希望他的晚年能過得更加快樂。
小學(xué)生作文600字 篇2
今天陽光明媚，天空萬里無云，而我卻坐在陽臺上發(fā)呆。
我為了不知上哪兒玩發(fā)愁，望著數(shù)百米開外的那一座山，突然有一個大膽的主意——如果爬到那最山頂上看風(fēng)景一定很美，但是這座山被大人稱之為鬼山，不只是因為在外面陽光烈焰時林中還是陰森恐怖，還聽大人們說：“凡是上山的人，從來沒有一個能再下山的�！蔽蚁胍粋�人去怕有什么意外，于是便去邀請我的小伙伴，我想，那鬼再厲害，也總不能把我們十多個人給殺了吧！那些伙伴雖然膽小，但是好奇心驅(qū)使著他們要去探個究竟。
我們把要帶的準備一下，便匆忙的開始著驚奇之旅……
我們開始分工將開山探路的人每人拿一根木棍為了以防不測我親自來開山探路。
剛走進山里那黑乎乎的森林就讓人望而生畏，削弱了我們的大半氣勢，但是我們還是勇敢的走進這座鬼山，我們拿著木棍在山上尋找下一個落腳點，大家環(huán)顧四周，生怕有鬼在自己的身邊，突然，沙沙的`一聲，大家立刻抱在一起，連一直不相信鬼的我，都給嚇了一跳，往后一看原來是一個人把一棵小樹給踩斷的聲音，真是虛驚一場，大家知道是這樣才把懸著的心給放了下來，大家邊走邊說：“這山我們都快走完了，都沒遇到鬼，這山真有鬼嗎？剛說完就傳來一聲巨響，緊隨其后，我的手如同觸了電一般的麻痛，丟下手中的棍子。
過了許久，我緩過神來，往這一看，讓大家意想不到的事情發(fā)生了，竟然是野豬夾，感到高興和悲傷，高興的是這個世界上根本沒有鬼，悲傷的是我受到了”電擊“
有了野豬夾這個事故后，我們下山就更小心了，生怕踩到那威力無比的野豬夾。
原來山上沒有鬼，是大人們想讓孩子們遠離那座山，遠離野豬夾！
小學(xué)生作文600字 篇3
有這樣一個故事：一個年輕人跋涉在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“美貌”，“健康”，“誠信”，“機敏”，“才學(xué)”，“金錢”，“榮譽”七個背囊，背起誠信的行囊走一生。渡船時風(fēng)平浪靜，說不清過了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸。船公說：“船小負重，客官須丟棄一個背囊方可過難關(guān)�！蹦贻p人哪一個都舍不得丟，船公又說：“有棄有取，有失有得�！蹦贻p人思索了一會，把“誠信”拋進水里。雖然，他后來在事業(yè)上有所成就，金錢源源不斷。但由于他先前拋棄了做人的最基本的“誠信”，最終還是以失敗告終。
“人，以誠信為本，以信為天”。沒有誠信的人生活在世上，如同漂浮空中的塵埃。只有以誠來做人處世，才能在社會上立足，才能在事業(yè)上有所發(fā)展，才能有光明的前途。
生活如一場場無形的考試，一次次考察你是否懂得應(yīng)該怎樣去做人，每個人的'言行在為自己的人生答卷打分，背起誠信的行囊走一生。我不敢義正言辭的說自己得了滿分，但我可以確切的告訴你們：“偉大的精神是求實，科學(xué)的目的是求實。”已經(jīng)記不清這話是出自哪位科學(xué)家之口，但我相信他準備了“誠信”，我希望不僅是科學(xué)家做到了這點，要知道，只有把誠實與信用結(jié)合在一起，才能成為一個成功之人。
誠信意味著實事求是，不虛偽，表里如一，說實話，辦實事，不夸大其詞，不文過飾非等。別以為誠信只要對別人誠信，不自欺欺人，不做違背良心的事。不能撒謊，，是家長給我們的初戒。可是，謊言在我們身邊卻不鮮見。每個人謊言的背后，總是顧及面子，得利益的理由�！独莵砹恕�，這個故事都聽說過，結(jié)果因為小孩找樂子讓放牧小孩和羊群都命喪狼口。小孩的故事給我們敲了一個深深的警鐘。
擁有誠信，一根小小的火柴可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉可以傾倒一個季節(jié)；擁有誠信，一朵小小的浪花可以飛濺起整個海洋。
背好誠信的行囊，抓牢誠信的果實，人生的路上才會更平穩(wěn)，更坦實！
小學(xué)生作文600字 篇4
今天是一年一度的春游，我早早的起床，上了車。我們坐在車上，一邊看風(fēng)景一邊說說笑笑，三個小時的光陰，轉(zhuǎn)眼間就到了我們到達了目的地——寧波鳳凰主題樂園。
我們下了車，站在門前就感到一股刺激、驚險的氣流向我們沖來，聽同學(xué)們說這兒的過山車在世界排名第二，讓我本來就懸著的心提到了嗓子眼。
走進大門，那高大的象巨人般的過山車擋在我們的面前，碰巧，我看到了坐過山車的那一幕幕。人們坐在過山車上，向前來了個720度的前空翻，再來個960度的后空翻，最后來一個180度的小空翻。這樣連轉(zhuǎn)了八個圈，然后又像麻花一樣轉(zhuǎn)了四五圈，又從三十米高的地方滑下來，那速度快的看不見車身，只能聽見游客再空中傳來的陣陣尖叫。這個游戲我這個小身子骨怎能受得了？所以著些項目被我早早的排除在外，剩下的.還是讓我看看再說吧！我走到離過山車最近的自由落體，我抱著好奇的心情排上了隊。排在我前面的是我的同學(xué)，她是我們組第一個打頭炮的。叮，機器在兩秒內(nèi)加速到64/MK，當同學(xué)們從56.2米高處直立墜下時，尖叫聲也從天而降，這是世界上加速最大的自由落體。三次上下之后那位同學(xué)下來了。只見她臉色蒼白，坐在地上一動不動，半天說不出一句話�？吹竭@兒，我咽了口水，三十六計走為上計，我跑......
既然來了，總不能空手而歸吧！我做了回海盜船，可是它脾氣到不小蕩的可高了，我心里發(fā)誓：媽媽呀，我再也不玩這鬼東西了放我下來......
這回春游讓我明白，公園不是誰都能去的，像我這樣的比我更差的，去了就甭回來了，下次打死我也不去了。不過，今天玩的挺開心的。天色不早了，拜拜！
小學(xué)生作文600字 篇5
朋友是開心時的吉他，為你奏出快樂的歌曲；朋友是失敗時的香茶，幫你走出灰暗的地帶；朋友是生活中的陽光，給你溫暖的心情；朋友是長鳴的警鐘，讓你保持清醒的頭腦……有時候朋友是某一個和你共歡樂同患難的人，有時候朋友是一件陪伴你的物件，有時候或許是陪你嬉戲的寵物，或許還是一株花，一棵樹……
我的好朋友是——我的.同學(xué)，王榆非，圓都都的小臉，十分可愛，不過，她頭前的留海過長，素描高手作文。她有很多優(yōu)點，例如：樂于助人拉，不好生氣了，性格溫和拉……不過，最另我震驚的還是她的拿手好戲——素描。
我們的美術(shù)老師周老師連美術(shù)課代表的名字都記不住，卻能記住“王榆非”的名字：王榆非每次畫畫都很認真，不心急，求好而不求快。給周老師留下了好印象�？纯此�，再想想以前畫畫時的我，真有癩蛤蟆和天鵝之分——王榆非的畫，細致；我的畫，不能看；王榆非畫畫幾小時；而我?guī)追昼�；王榆非畫畫顏色分明；而我盡是一個色調(diào)……因此，媽媽經(jīng)常用王榆非當我的榜樣教育我：“如果有十個人看了你的畫，肯定有3個吐了，五個暈了，一個已經(jīng)口吐白沫了，還有一個早就送去搶救室拉！但他們看了王榆非的畫，就立即康復(fù)拉！”
在一次品社課上，因為好多人課堂作業(yè)沒寫完，所以老師讓我們寫作業(yè)。我和王榆非作業(yè)早已寫完了，正在裝飾小組記錄本。王榆非突然回過頭來，沖我笑笑：“艷艷，我畫只‘胖丁’給你看！”過一會兒，一只栩栩如生的神奇寶貝胖丁就在王榆非手下呈現(xiàn)出來了。畫中的胖丁正瞪著大眼睛沖我笑里！我對她真是敬佩到底！
也許是媽媽經(jīng)常用王榆非當榜樣來教育我吧，我對她有些反感。不過，我依然把她當榜樣，把她當同學(xué)，更把她當好朋友！
小學(xué)生作文600字 篇6
一、要有具體而細致的描述。具體而細致的描述，是作文形象生動的必要條件。抽象籠統(tǒng)，沒有具體事例，就不可能吸引讀者。如寫《假如我是濟公》，應(yīng)集中寫好兩三件具體事例，可有些同學(xué)每段第一句都是“假如我的濟公”，接下去就是我將如何如何。每段三五句，一共寫了十來段，都是干巴巴的條條，內(nèi)容不實在，缺少形象性。
二、要有一個明確的主題。暢想型作文有著極為廣泛的選材天地，但這并不是說它可以想到什么寫什么，它和其他類型的作文一樣，也要有一個明確的主題，所選的材料必須圍繞這個主題。《假如我是濟公》這篇作文，它的主題就應(yīng)是像濟公那樣抑強扶弱、懲惡揚善，選擇的材料就要能體現(xiàn)這一點。但有些同學(xué)寫變成濟公后，刻苦鉆研科學(xué)，獲得了國家科技獎，這就游離了主題。
三、入題要快。寫這類作文，最好直接從場面和情節(jié)入手，摒棄一切套話。但有些同學(xué)的作文開場白太多，慢吞吞地說了一大堆多余的話，如在寫《愚公與智叟的第二次會面》時，什么“愚公移山是一個典故”，“這個典故有深刻的意義”，等等，先繞了幾個圈子，然后再入題，羅里羅嗦，很不簡潔。
四、要有現(xiàn)實依據(jù)。暢想型作文表達的大都是作者的理想，理想是現(xiàn)實的折光，它是經(jīng)過努力可以達到或能夠?qū)崿F(xiàn)的。有位同學(xué)寫《假如我是濟公》，說濟公去看望生病的'a的老師，寶扇一扇，使低矮的小屋馬上變成了大房子，而且寬敞明亮、陽光充足。這是建立在現(xiàn)實基礎(chǔ)上的，因為給教師建造這樣的房子是可以成為現(xiàn)實的。如果換成這樣：a老師住在山洞里，陰暗潮濕，濟公一扇，立即變成一幢金碧輝煌的宮殿，a老師正在宮殿里批改作業(yè)，這就不切合實際了。
暢想型作文的內(nèi)容往往是理想的生活，其中充滿著真善美，也往往是作者激情的抒發(fā)。這樣，最好用熱情洋溢、歡快活潑的文筆來寫。
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