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【精品】小學(xué)生春游作文7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生春游作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生春游作文 篇1
今天，我們學(xué)校組織社會實踐活動，同學(xué)們都準備了很多食物和水。
天氣很熱，我們按照男女隊形的順序排列上車，一路上唱著歌，高高興興就到達了民俗文化村。
民俗文化村有很多精彩的表演，我最喜歡的'就是雜技表演，發(fā)現(xiàn)那些頂盤子的姐姐，可厲害了。她們兩個人可以疊在一起，動作可優(yōu)美了。我最好奇的就是，那些雜技跳繩的哥哥，可真是太精彩了。他們可以用屁股來跳，還連續(xù)翻跟頭呢。
今天大家玩的很累，但是也很開心。
小學(xué)生春游作文 篇2
今天，我們向紅山動物園出發(fā)。在車上，我們吵吵鬧鬧的很開心。
我們到了紅山動物園之后首先來到了澳洲動物展區(qū)，一進展區(qū)我就看到了一群蹦蹦跳跳的袋鼠，非常的可愛。接著我們來到一個水池邊，看到那里有一群鴕鳥，它的`身子真大，脖子好長啊。同學(xué)們見了都高興的不得了。后來我們來到一棵大樹下，看到一群跟鴕鳥很像的動物，但是又不能確定，我們就去找導(dǎo)游問一問，導(dǎo)游告訴我們那時火雞不是鴕鳥。我們這才恍然大悟。原來長得像不一定就是哦！
后來我們又來到了熊貓館，在那里看到了許多可愛的大熊貓！在猴山我們又看到好多猴子在爬石頭，看它們那么機靈可愛我就想逗逗它們，忍不住我就扔了一塊蛋糕下去，可愛的猴子們就一搶而光了。
小學(xué)生春游作文 篇3
今天，老師帶領(lǐng)著全班同學(xué)去春游。我們掃完烈士墓后，就坐車去“大闖”湖里公園。
下車后，同學(xué)們就直奔“青蛙跳”的游樂項目前。老師給大家派好隊，按順序去玩。第一組同學(xué)心驚膽戰(zhàn)地坐在“青蛙跳”的六張小凳子上，系好安全帶，只聽“轟……”的一聲，小凳子竟浮在了空中，坐在椅子上的同學(xué)大聲尖叫，有的都快喊破嗓子眼兒了，還好“青蛙跳”不想跳了，不然可不把這些膽小的同學(xué)給嚇死?過了一會兒，終于輪到我上去了，我大搖大擺地走過去，安然地坐在凳子上，好象一點都不怕似的。我系好了安全帶，又是“轟……“的一聲，這聲音可真嚇人，就像恐龍在呻吟，好多同學(xué)都是在這一會兒給嚇著的，于是我吸取了教訓(xùn)，馬上把耳朵捂住，哈哈，總算蒙過這一關(guān)啦!但是可惡的“青蛙”并不服氣，它又把小凳子抬到了高處，我心想：“嘿嘿!‘笨青蛙’以為我恐高?哈哈!沒門兒!”我閉上了眼睛，看不到東西，便一點也不怕了。我心里正高興，但是“青蛙”見沒嚇著我，便把小凳子上下震了幾下，“啊呀!”我叫了聲，這回我可真是被嚇怕了，“哇!不玩啦!我怕啦!!!”最終我還是敗在了“青蛙”的手里……
接著，我們又去玩“金龍火車”。“金龍火車”上，一次就可以坐好幾個人，我騎上“金龍”，說道：“架!架!”，“金龍看著我把它當(dāng)馬騎，很是不服氣，于是，它便以最快的速度向前沖，我眼看前面是個急轉(zhuǎn)彎，便大喊道：“喻!喻!……”可是這畢竟是“龍”，不是馬，聽不懂我的話。眼看就要急轉(zhuǎn)彎了，我閉上眼睛，感覺自己要飛出去似的，還好“金龍”放慢了速度，不然我可不飛到太陽系去?
接著，我們還去玩了“迷你穿梭”和“阿拉伯飛毯”。老師看大家都玩得很累了，就叫全班同學(xué)都坐下來，“享受”美味的午餐。午餐后，班長挑選了三十多個膽大的同學(xué)，去“鬼屋”冒險，我也被選中了。大家摩肩接踵，小心翼翼地進入“鬼屋”洞口。我和好朋友莊金朋緊緊地牽著手，走進“鬼屋”內(nèi)，“啊!”的一聲，全班尖叫了起來。我一看，原來一只電動的“大鯊魚”正向我們撲來，我明知道那是假鯊魚，但還是十分害怕，趕緊拉著莊金朋一溜煙地跑了。大家繼續(xù)往前走，絲毫沒有注意到腳下的一塊毫不起眼的地毯，大家一踏上地毯，就使地毯旁的木箱子吱吱作響，班長馬上意識到那地毯是個機關(guān)，就叫同學(xué)們繞著地毯走�？墒菒鄹銗鹤鲃〉牧株上冗�是不聽話，在地毯上使勁亂跳，搞得木箱子快倒下來了，那樣就會砸傷同學(xué)的'。大家都被嚇壞了，趕緊慌忙而逃。我們急著往前跑，突然聽到了一陣奸細的笑聲，我的心臟都快被嚇出來了。我轉(zhuǎn)過拐角，一個在狂妄地跳著舞的“白骨精”展現(xiàn)在我的面前，我叫聲“啊呀!”就馬上牽著莊金朋落荒而逃了，全班同學(xué)也都潮流似的涌了出來。吳伯翊卻鎮(zhèn)定地大喝道：“看俺老孫斬妖除魔!”說罷，他把他帶的“波力海苔”中的腐蝕劑扔進了“白骨精”嘴里 ，大家一起拍手為他喝彩，大叫：“扔的好!”最終，大家度過“九九八十一難”，終于走出了“鬼屋”，戰(zhàn)勝了心中的“惡魔” !
這一次春游真驚險呀!希望下一次春游還來這兒!
小學(xué)生春游作文 篇4
今天是四月的第一天，我們四年級舉行了春游活動，地點是桃花塢。我們是步行去的，經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬，總算到了公園門口，可把我們累的不行了。
我抬頭一望，咋回事啊？哪兒那么多花燈呢？我想：一定是花燈展吧？奇怪，元宵節(jié)過去了一個多月了，才弄花燈展？不過挺漂亮的，正好舉行攝影大賽，讓我有機會露兩手，照幾張哦！我迅速拿出照相機，喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖，有騰龍、小猴、城堡等等，我自己都覺得自己照的`好，人家也說不錯，我太開心啦，頭一次被人夸獎的感覺就是這樣。（是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自夸呀？）
接著，我們到了中心廣場，在桃花仙子像面前，全班合了影，各位同學(xué)都是心花怒放，路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等游戲設(shè)備，我也拍了幾張。
順著我的老師的步伐，我們還去了石山那邊，可惜沒照，又去看了油菜花，黃燦燦的美景，讓我們感受到春的氣息，我忍不住喀嚓了幾張，我們?nèi)嘣谶@兒停下休息，自由時間到。
我和好朋友在一起，分享著食物的美味，吃完，我就和好朋友照了合影，很開心。
最終，我們依依不舍的離開了桃花塢公園……
小學(xué)生春游作文 篇5
今天，風(fēng)和日麗、陽光明媚，學(xué)校組織我們?nèi)B門園博園春游。同學(xué)們個個興高采烈、嘰嘰喳喳地說著、笑個不停，不知不覺就到了園博園。
進入園區(qū)，道路兩旁鮮花盛開、芬芳撲鼻，有菊花、牡丹花、迎春花、真是數(shù)不勝數(shù)、美不勝收，到處一片生機勃勃。我們參觀了各個園館，它們各有特色、意味深長，有江南風(fēng)情、有北國風(fēng)光、有古香古色、我最喜歡的是奇石館，那里的.石頭形態(tài)各異、栩栩如生，有的像大猩猩、有的像雞蛋、有的像冬瓜、有趣極了！
最后我們來到氣派十足的杏林閣，它金碧輝煌、雄偉壯麗、古樸典雅、詩情畫意、巧奪天工，真不愧是“鎮(zhèn)園之閣”！
到了下午，我們才依依不舍地離開了。再見了，美麗的園博園，我還會來看你的！
小學(xué)生春游作文 篇6
我們坐在公共汽車上，看著窗外的美景：那路邊的小草，像著了魔似的，一個勁地往上長，嫩嫩的、綠綠的。草叢中，一片片野花競相開放，紅的、白的、紫的。一朵朵、一簇簇，把草地打扮得絢麗多彩。遠遠望去，好像是綠地毯上繡著五彩繽紛的花朵。于是，我們興致勃勃地唱起了歡樂的歌，有近期學(xué)會的《雨花石》，高年級才學(xué)的《紅星閃閃》，最離譜的是流行歌曲《寓言》、《七里香》、《老鼠愛大米》……
不知不覺就來到了目的地——小山坡，大家把風(fēng)箏放了起來�！胺棚L(fēng)箏”，這個詞語對我多么的熟悉！我飛快地拴好線，將風(fēng)箏放上天空，早以越越欲試的風(fēng)箏，開使向空中努力飛去，我的三角風(fēng)箏非常爭氣，一會便飛的很高。放風(fēng)箏的.人可多了，有站著放的，坐著放的，還有跑著放的。只見他們個個張口仰視，一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。班級同學(xué)們看了，都找我來幫忙，我也十分樂意。
玩累了，也瘋累了，“補充”營養(yǎng)的時間已到。班級同學(xué)們紛紛拿出花花綠綠、豐富多彩的零食，鋪上整潔的桌布三個一群，五個一堆，津津有味地邊吃邊說笑。每個人臉上都洋溢著微笑，可見班級同學(xué)們多么喜歡春游��！
接著，我們排著長長的一條“龍隊”來到第二風(fēng)景區(qū)……
回家的路上，我真的是太興奮了，秋游不僅讓我們開闊了視野，還陶冶了情操。
小學(xué)生春游作文 篇7
今天，陽光明媚，最激動的時刻馬上就要來臨了。
教師帶我們到瑯琊山去春游，一路上，桃花是那么的美麗，遠遠望去，如同一片片朝霞。竹兒露出了頭。
最緊張的時刻到來，我們要去爬南天門，同學(xué)們高興地一蹦三尺高。隨著教師的一聲令下，同學(xué)們爭先恐后的爬了上去，起初我的速度非常快，我想：原來爬南天門不是那么累的。可爬到了一半，我的腳上好像拴上千斤沙袋一樣，要用很大的勁才能走一步，每上一步臺階腳都在顫抖，我汗流浹背，精疲力竭，可我很想看到南天門，心想：不到山頂非好漢！想到這，我又堅持了下來。過了一會，終于到了南天門，涼風(fēng)拂面，宛如春姑娘給我們的問候。那漫山遍野的云霧籠罩著山腰，猶如給山披上了一層神秘的.面紗。這些都是我堅持不懈得來的，看著這我心里非常開心，所有的疲倦都拋到九霄云外去了，我終于嘗到了成功的喜悅。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，我?guī)е鴿M心的喜悅，依依不舍的上了車。
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