“我的學(xué)生”作文600字3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的“我的學(xué)生”作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

“我的學(xué)生”作文600字 篇1

　　我的暑假生活豐富多彩，看書(shū)、玩QQ游戲、騎自行車、打羽毛球……都能讓我快樂(lè)無(wú)比，但我覺(jué)得最快樂(lè)的事是 跳拉丁舞。

　　二年級(jí)暑假的一天，我和媽媽在街上看到一群穿著金光閃閃衣服的小朋友，隨著音樂(lè)翩翩起舞。節(jié)奏明快的音樂(lè)，自然優(yōu)雅的舞姿，讓我羨慕極了。于是我纏著媽媽給我報(bào)舞蹈培訓(xùn)班。第二天，我走進(jìn)了舞蹈教室，在教師的引領(lǐng)下，我換上黑紅相間的漂亮的舞蹈服，歡快地跟著其他小舞伴一起練習(xí)起來(lái)。開(kāi)始幾天，教師教得不算難，很快我就會(huì)隨著音樂(lè)舞起來(lái)。但隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)現(xiàn)舞蹈動(dòng)作越來(lái)越難，而且學(xué)習(xí)基本功的時(shí)間也多了起來(lái)，像壓腿、拉筋等動(dòng)作，讓我全身疼痛。看著那些練習(xí)自如的小朋友，我開(kāi)始打退堂鼓了。媽媽看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你跳得很好。你在什么時(shí)候開(kāi)始不重要，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。一定要堅(jiān)持住。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我繼續(xù)咬著牙練下去。

　　到了三年級(jí)的暑假，我繼續(xù)報(bào)了舞蹈班，而且進(jìn)了精英班。媽媽因?yàn)槲矣羞@么大的進(jìn)步而高興得不得了。到了精英班，訓(xùn)練難度更大了，不但在舞蹈班里練，在家里也要練習(xí)。老師也對(duì)我寄予了很大的希望，安排我領(lǐng)舞。每次訓(xùn)練時(shí)，我雖然很累，但心里很高興。我夢(mèng)想著有一天登上舞臺(tái)，讓更多的'人看見(jiàn)我的舞蹈。

　　終于在暑期培訓(xùn)班快結(jié)束時(shí)，傳來(lái)了好消息。我和其他幾個(gè)跳得好的同學(xué)被老師挑選到文化宮參加表演賽。那一天，我也穿著金光閃閃的表演服，踏著優(yōu)美的舞步，為觀眾表演了。觀眾的陣陣掌聲，讓我心里無(wú)比高興。

　　我盼望著下一個(gè)暑假的到來(lái)。舞蹈充實(shí)了我的假期生活，它讓我嘗到了歷經(jīng)辛苦后的香甜滋味，欣賞到了歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹美景。

“我的學(xué)生”作文600字 篇2

　　小學(xué)生活是幼稚的，小學(xué)生活是有趣的，小學(xué)生活是刻苦銘心的。

　　回想往事，小學(xué)生活是充滿無(wú)限想象的，是值得我們細(xì)細(xì)懷想的。

　　如今的我是一名中學(xué)生，因?yàn)橐粓?chǎng)考試，我們告別了美麗的母校，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開(kāi)始了新的初中學(xué)習(xí)生活。

　　六年的小學(xué)生活，我是如何度過(guò)的？如何一步步成長(zhǎng)的？

　　剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)，我懵懵懂懂地來(lái)到學(xué)校讀書(shū)。面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境，一副副陌生的面孔，我滿懷期待與好奇。漸漸的，我結(jié)交了兩三個(gè)朋友，學(xué)習(xí)了不少知識(shí)，那時(shí)，我漸漸明確了學(xué)習(xí)的目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，讀懂了習(xí)慣成就未來(lái)。

　　上四年級(jí)時(shí)，我懂得事理，學(xué)會(huì)與人打交道，有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，從那時(shí)起，我感受到了學(xué)習(xí)帶給我的壓力與困難。面對(duì)這些撲面而來(lái)的困難，我總是會(huì)不斷地給自己鼓勵(lì)，微信面對(duì)。心里暗暗想著：“加油，你一定能行！你不會(huì)比別人差！”這些看似不起眼的鼓勵(lì)，卻是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。它們仿佛是黑暗里的的一盞明燈；仿佛是暴風(fēng)雨后的一道彩虹；仿佛是跌倒時(shí)的一雙援手。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力，我不斷地前進(jìn)和進(jìn)步，離目標(biāo)越來(lái)越近。

　　一眨眼，我們即將小學(xué)畢業(yè)。每個(gè)人都帶著自信的光芒，去追逐那看似遙不可及的夢(mèng)想。那段時(shí)光使我難忘。每一天都是充實(shí)的，不一樣的。我使出全身心的力量去拼搏、去奮斗。

　　走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，我就想：要考出不負(fù)眾望的成績(jī)，盡自己最大的'努力，做最后的掙扎。

　　“我可以，我能行”。腦海里不停想起老師的教導(dǎo)，父母的嘮叨，朋友的祝福。頓時(shí)，世界仿佛安靜了，考試開(kāi)始。

　　過(guò)了幾個(gè)星期后，成績(jī)出來(lái)了。盯著一個(gè)個(gè)醒目的分?jǐn)?shù)，心里有無(wú)限的激動(dòng)，快樂(lè)和自豪。那時(shí)我就想：果然，成功不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人，我獲得了“免費(fèi)就讀陸豐市玉燕中學(xué)”的錄取通知書(shū)。

　　小學(xué)生活令我難忘、令我懷想、令我不舍。

　　我的小學(xué)生活，一去不復(fù)返啊！

“我的學(xué)生”作文600字 篇3

　　昨天晚上，學(xué)習(xí)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。我靜靜地在等待著《給我的快樂(lè)》這個(gè)節(jié)目登場(chǎng)，心中滿是期待，因?yàn)槁?tīng)同學(xué)們講這個(gè)節(jié)目很有看頭。

　　當(dāng)主持人大聲宣布：“下一個(gè)節(jié)目《給我的快樂(lè)》。＂原本有些昏昏欲睡的我，立刻精神起來(lái)，飛快起身跑到前面。哇！我真沒(méi)想到，第一個(gè)上場(chǎng)的竟然是“神犬小七”，后來(lái)我才明白，原來(lái)小七就是來(lái)?yè)v亂的呀！

　　當(dāng)幾個(gè)跳舞的同學(xué)上場(chǎng)后，她們幾個(gè)圍成一個(gè)圓圈開(kāi)始不停旋轉(zhuǎn)，小七卻在里面竄來(lái)竄去，好像一個(gè)極具喜感的小丑�？僧�(dāng)他又一次鉆到中間時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己出不去了，原來(lái)那幾個(gè)同學(xué)把小七封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)，只見(jiàn)小七急得抓耳撓腮，不停的跺腳，最后干脆跳了起來(lái)。同學(xué)們看著小七那滑稽的模樣都在哈哈大笑，而老師們的臉上也樂(lè)開(kāi)了花。

　　舞蹈仍在繼續(xù)，那幾個(gè)同學(xué)跳得更起勁了，這時(shí)，小七的調(diào)皮勁兒又來(lái)了，只見(jiàn)他偷偷地走到其中一個(gè)同學(xué)的身后，猛拉了一下人家的衣服，害的那個(gè)同學(xué)一屁股坐在地上。緊接著，便是“啪”的一聲，原來(lái)，坐崩了一個(gè)氣球。頓時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合，有的拍著桌子，有的在跺腳，還有的'笑得肚子疼，忍不住彎下了腰。而我，笑得上氣不接下氣。

　　這時(shí)，我無(wú)意間看向窗外，發(fā)現(xiàn)幾顆星星在眨著眼睛，難道它們也聽(tīng)見(jiàn)了我們的笑聲了嗎？也想來(lái)和我們一起歡唱嗎？

　　表演還未結(jié)束，小七又故意碰了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)也不甘示弱，可小七還不死心，繼續(xù)搗亂，就這樣，兩個(gè)人的“戰(zhàn)爭(zhēng)”越來(lái)越激烈，把我笑得又拍桌子又跺腳，這是要笑死人的節(jié)奏呀！

　　《給我的快樂(lè)》這個(gè)節(jié)目在觀眾們的笑聲中結(jié)束了，原來(lái)，神犬小七就是一個(gè)“淘氣包”呀！

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