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【必備】小學(xué)生記事作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生記事作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生記事作文 篇1
世界上每天都有新鮮事發(fā)生。這不，一件新鮮事就在我們教室里發(fā)生了。
原來(lái)，是一位嚴(yán)厲的李老師向王明道歉，你說(shuō)新鮮不新鮮？下面，我就給大家講一講這件事情。
昨天，李老師讓我們用“世”組詞，王明組“身世”.大家四面八方議論起來(lái)，李老師讓大家安靜，然后，李老師讓王明把詞寫(xiě)在黑板上。于是，王明就把詞寫(xiě)在黑板上，老師認(rèn)為不對(duì)，嚴(yán)厲的批評(píng)了王明。然后，李老師查起了字典來(lái)，結(jié)果，字典上也寫(xiě)著“身世”李老師這才知道錯(cuò)怪了王明，便向王明道了歉，王明說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系”. 然后，李老師對(duì)大家說(shuō)：“只要大家仔細(xì)觀察生活，就一定能發(fā)現(xiàn)，我們語(yǔ)文不能追求死板的千篇一律的答案，我們要展開(kāi)自己豐富的想象，讓我們的答案豐富多彩�！苯淌依镱D時(shí)響起熱烈的掌聲，而王明的眼里早已噙滿了激動(dòng)的.淚花。從此以后，同學(xué)們愛(ài)上了這自由自在的語(yǔ)言世界。
我想你們也一定會(huì)喜歡這位李老師的課吧！
小學(xué)生記事作文 篇2
有一次，我的字寫(xiě)得很不好，被老師在班上專(zhuān)門(mén)點(diǎn)名，我十分傷心，后悔，懊惱。
中午，我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間很少，作業(yè)特別多，而且今天的作業(yè)比以往的都要多，我只好匆匆地寫(xiě)，我不可能停下筆。我生怕老師罵我這個(gè)怎么沒(méi)寫(xiě)完，我十分討厭拖著作業(yè)，到時(shí)候被狠狠的罵。我心想：還不如寫(xiě)快一點(diǎn)。
我拿起語(yǔ)文書(shū)趕緊抄單詞，不浪費(fèi)半點(diǎn)時(shí)間，否則別的作業(yè)就來(lái)不及寫(xiě)了。眼看很快就要抄完了，但是突然間，寫(xiě)錯(cuò)了，我又要重新寫(xiě)了，真是煩透了。抄著抄著，看見(jiàn)別的同學(xué)作業(yè)都寫(xiě)完了，我只好奮力地抄。我看了看時(shí)間，浪費(fèi)了這么多分鐘。我心想：還有一張?jiān)嚲頉](méi)寫(xiě)完呢，怎么補(bǔ)得完。我不斷的給自己打氣，要冷靜。最終，終于寫(xiě)完了，我再次看鬧鐘，只有一點(diǎn)的'時(shí)間了，沒(méi)辦法只好寫(xiě)得非�？�，因?yàn)榈谝还?jié)課還要干別的事情。我必須在這么短短的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完，在這過(guò)程中我完全忘記，我的字很難看，我只管自己寫(xiě)，自管自的，心里只有一個(gè)目的，就是趕緊寫(xiě)完，遠(yuǎn)看只有一個(gè)句子了，我用飛快的速度寫(xiě)完，我想：在這樣慢悠悠的寫(xiě)下去，肯定沒(méi)有什么好骨頭吃。
我把作業(yè)交上去，我就干別的事情了。我想：現(xiàn)在只有幾分鐘了，音樂(lè)作業(yè)能寫(xiě)完嗎，我一邊想，一邊就打上課鈴。老師把卷子發(fā)下去以后，就開(kāi)始罵我了。我想真的是我錯(cuò)了，不把字看在眼里。
那一次，我真的錯(cuò)了，下一次我肯定會(huì)改正的。
小學(xué)生記事作文 篇3
去年暑假，我和媽媽隨旅行團(tuán)來(lái)到渤海邊一座美麗的城市——秦皇島旅游。
到了秦皇島的第二天，我們就去了黃金海岸，金黃的沙灘上沒(méi)有一點(diǎn)雜物，再一看大海，碧藍(lán)的海水一眼望不到邊。我迫不及待地穿上了游泳褲，沖人大海的懷抱盡情地嬉戲、玩�！�
玩累了，我爬上岸休息，突然發(fā)現(xiàn)一只小螃蟹向我爬來(lái)。“嗯，抓只螃蟹來(lái)玩玩倒是不錯(cuò)的'呢！”我這樣想。
我弓著背，踢手跟腳地向它靠近，突然，它像發(fā)現(xiàn)了我，一動(dòng)也不動(dòng)地停下了，我忙趴在地上打了一個(gè)滾，弄得滿身是沙。它又繼續(xù)向前爬。我輕輕地站起身，繞到它身后，慢慢靠近它。
離小螃蟹僅有咫尺之遙了，我悄悄地伸出手，誰(shuí)知那螃蟹卻使出一招狡猾的“空手道”：先是一個(gè)180°轉(zhuǎn)體，緊接著以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出那個(gè)大大的“鉗子”狠狠地夾了我一下。“哎喲啊，真疼！”我叫了起來(lái)。
這螃蟹看了我一眼，側(cè)過(guò)身大搖大擺地橫著爬走了。我氣極了，“看我不把你逮住才怪！不過(guò)，吃一塹，長(zhǎng)一智，對(duì)付你這個(gè)小東西只能智取，不可強(qiáng)攻……對(duì)！就這么干！我看你是躲得過(guò)初一，逃不過(guò)十五！”
我沖上前去，輕輕地踩住它，再用沙將它埋起來(lái)，又拿出準(zhǔn)備好的塑料袋罩在沙堆上，布下了一個(gè)“天羅地網(wǎng)”。一會(huì)兒工夫，小螃蟹從沙堆里爬了出來(lái)，一頭栽進(jìn)了塑料袋里。我一提袋子，就捉住了這只螃蟹。
該回賓館了，我捏著這特別的收獲，踏著夕陽(yáng)，離開(kāi)了海邊……
小學(xué)生記事作文 篇4
記得那是去年，剛放了署假，我便去姑姑家去玩。去時(shí)哥哥還沒(méi)放假，他對(duì)我說(shuō)：“子宇，我告訴你，我們樓下有一家人，那家的老爺爺種的葡萄可好吃啦！”接著，他便給我描述那萄萄多么大、多么甜，饞得我口水都流出來(lái)了。我便三番五次地催哥哥帶我去吃葡萄。哥哥答應(yīng)我，等他一考完試，一定帶我去。于是，我便天天盼著哥哥快考試。
一天上午，我坐在涼臺(tái)上，邊啃著一個(gè)大桃子邊看小人書(shū)�！鞍瑁 蔽沂箘乓Я艘淮罂�，可發(fā)覺(jué)不好吃�！罢嬗憛挘√袅藗�(gè)最大的還不好吃�！蔽疫呎f(shuō)邊往樓下扔�！斑耍 币宦�，桃子好像砸到了什么東西。我探出頭去一看，啊呀，壞了！桃子正落在樓下人家的葡萄架上，把中間那串最大、最好的菊萄砸了個(gè)稀爛。這時(shí)，那位老爺爺聽(tīng)到響聲，走了出來(lái)。我趕緊縮回腦袋，蹲下身子。只聽(tīng)見(jiàn)老爺爺說(shuō)：“唉呀，多好的葡萄，真是可惜……”我嚇得趕快跑到里屋，心里像揣了只小兔子，“咚咚”歲匕個(gè)不停。想下樓承認(rèn)錯(cuò)誤吧，還真怕簇老爺爺?shù)腵一頓罵。我坐在那兒，心里真不是滋味。
一會(huì)兒，哥哥回來(lái)了。他興奮地對(duì)我說(shuō)：“走！我?guī)愠蕴A萄去。昨天，我跟樓下老爺爺一說(shuō)，他高興得很，還說(shuō)要把那串最好的葡萄留給你呢�！蔽衣�(tīng)了，更是做賊心虛，支支吾吾地說(shuō)：“我……我……不去了�！备绺邕�以為
到了爺爺家，那位爺爺很熱情地招待了我們，他邊招待我們邊講今天上午發(fā)生的那件事。雖然沒(méi)指出是我干的，但我卻覺(jué)得字字句句都在批評(píng)我，結(jié)果葡萄吃在嘴里也不覺(jué)得甜了。我羞愧萬(wàn)分，但就是沒(méi)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，最后只得低著腦袋跟在哥哥的身后離開(kāi)了那位爺爺?shù)募摇?/p>
一年過(guò)去了，本以為隨著時(shí)間的流逝，這件事也會(huì)漸漸淡忘，但是，我不但沒(méi)忘，而且記得更清楚了。
小學(xué)生記事作文 篇5
太好了，我心心念念的曹文軒的書(shū)終于寄到了，就在小區(qū)的門(mén)房!我高興極了，立刻就想去拿!可現(xiàn)在已經(jīng)是晚上7點(diǎn)半了，媽媽工作了一天，腿又酸又累，根本不會(huì)陪我去。她勸我說(shuō)：“天已經(jīng)黑了，我又不能陪你去，還是明天去拿吧!”但是我太想看那本書(shū)了。經(jīng)過(guò)再三權(quán)衡，我決定，自己一個(gè)人去拿。
剛走到樓下，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)狗的叫聲，更加讓人毛骨悚然，仿佛，那狗隨時(shí)都會(huì)從黑夜中沖出來(lái)咬我一口。我忍不住想打道回府，可是，書(shū)的吸引力實(shí)在是太大了。于是，我做了個(gè)深呼吸，鼓足勇氣，邁開(kāi)了腳步。黑夜籠罩下，高高的路燈發(fā)出微弱的光，就好像風(fēng)中的蠟燭，隨時(shí)都會(huì)熄滅。我膽戰(zhàn)心驚地走著，總覺(jué)得身后有輕微的腳步聲�！半y道有壞蛋在跟蹤我?”我連忙想轉(zhuǎn)過(guò)身去，但又怕被壞蛋看到，“我一定要鎮(zhèn)定，絕對(duì)不能讓別人發(fā)現(xiàn)我有什么異樣�！庇谑�，我假裝做出輕松的模樣，還不時(shí)地左右看看，其實(shí)心里卻緊張到了極點(diǎn)。終于我實(shí)在忍不住了，迅速轉(zhuǎn)過(guò)去一看：呀，原來(lái)什么都沒(méi)有，只是我的幻覺(jué)而已。真是虛驚一場(chǎng)啊，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
“咳，咳咳……”我的身后突然傳來(lái)幾聲干咳。我頓時(shí)冒出了一身冷汗，飛快地瞟了一眼后面。天哪，竟然是位瘦小的老奶奶。她什么時(shí)候到我的身后了?她那深陷的眼睛在夜色的襯托下顯得更加猙獰可怕。更讓我覺(jué)得恐怖的'是她的手上居然拎著一個(gè)大大的黑色布袋，我的心提到了嗓子眼兒，渾身的寒毛全都豎了起來(lái)了，心里像有許多頭小鹿在亂撞：“黑色方便袋里裝的是什么?難道她要把我裝在方便袋里帶走?……”種種可怕的想法像雨后春筍一樣接二連三地冒了出來(lái)。從家到門(mén)房只有三四百米�？涩F(xiàn)在，路，好像永遠(yuǎn)也走不完，我就像被困在了一個(gè)沒(méi)有盡頭的黑色迷宮里。巨大的恐懼讓我忘記了流淚，小跑著沖向門(mén)房……
門(mén)房的阿姨微笑著迎接了我，祝賀我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了黑暗。原來(lái)媽媽早就跟阿姨通了電話。有了媽媽的關(guān)心，阿姨的鼓勵(lì)，看看前面茫茫的黑夜，我頓時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么好害怕的。我拿好心愛(ài)的書(shū)，無(wú)所畏懼地走向回家的路……
小學(xué)生記事作文 篇6
“欣欣，你有一個(gè)叫夢(mèng)瑤的妹妹要來(lái)我們這個(gè)小區(qū)住啦，你們要好好相處哦!”媽媽來(lái)告訴我了一個(gè)大消息。
第二天那個(gè)麥麥來(lái)了，我們一見(jiàn)面就高興的不得了，她告訴我說(shuō)她的外號(hào)叫“小的”一聽(tīng)就奇怪，怎么就叫小的那?我是雙胞胎其中的一個(gè)，我有個(gè)姐姐，我、姐姐、還有“小的”變成了好盆友，一起弄了個(gè)組合名叫：甜蜜的滋味，我覺(jué)得還蠻好聽(tīng)的，我們一起把小區(qū)的.一個(gè)小土坡取了個(gè)名字叫：(春夏秋冬)小土坡，那里是我們最喜歡的地方了!
我們都愛(ài)一種那個(gè)可以做漫畫(huà)的游戲，我們經(jīng)常一起在網(wǎng)上做漫畫(huà)，超級(jí)好玩的!
小學(xué)生記事作文 篇7
許昌市建安中小學(xué)是一所全封閉式民辦寄宿制學(xué)校，是許昌市民辦教學(xué)先進(jìn)單位，創(chuàng)建于1997年，到今年已經(jīng)整整走過(guò)20個(gè)不平凡的春秋。應(yīng)建安中小學(xué)創(chuàng)始人劉松盛的邀請(qǐng)，今天我們一行20多人參觀了這所學(xué)校。
該校位于許昌市的東開(kāi)發(fā)區(qū)，南臨許昌市科技館，東邊是一個(gè)幾百畝大的鹿鳴湖濕地公園，是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。三米多高的圍墻內(nèi)，洋槐，泡桐花開(kāi)正旺。幾座紅色的樓房矗立在郁郁蔥蔥的樹(shù)林里。如果不是門(mén)口幾個(gè)大字許昌市建安中小學(xué)的提醒，你很難想到這里會(huì)是一所學(xué)校。
劉校長(zhǎng)熱情地接待了我們。他今年已經(jīng)75歲，看上去依然精神矍鑠，一點(diǎn)也不顯得老。在辦公室里他給我們講解了辦學(xué)這20年來(lái)的坎坷經(jīng)歷和所取得的成就。隨后他和兩位年輕老師帶領(lǐng)我們對(duì)學(xué)校的設(shè)施進(jìn)行了參觀。
此時(shí)已是10點(diǎn)整，恰逢課間操時(shí)間。幾千名學(xué)生浩浩蕩蕩來(lái)到操場(chǎng)上，在各個(gè)班的旗幟前分散開(kāi)，站成方隊(duì)，隨著音樂(lè)聲響起他們開(kāi)始做操，每個(gè)人都做得那么認(rèn)真。課間操結(jié)束后，他們又井然有序的離開(kāi)回到各自的班級(jí)。離開(kāi)操場(chǎng)，我們又到學(xué)生宿舍參觀。劉校長(zhǎng)介紹說(shuō)每層樓都配備了生活老師。每個(gè)房間住有3到6位學(xué)生，同學(xué)們的床上的被子都疊得整整齊齊。從宿舍樓出來(lái)，我們來(lái)到學(xué)校的會(huì)議大廳。該廳在二樓，是劉校長(zhǎng)親自設(shè)計(jì)建造的。前面是一個(gè)大舞臺(tái)，下面是觀眾席。在此我們觀看了學(xué)生們的舞蹈表演。從會(huì)議廳下來(lái)，我們到了前邊的教學(xué)樓，學(xué)生們正在進(jìn)行考試，每個(gè)班級(jí)大約有四十多人�？粗麄�?cè)诰劬珪?huì)神的做著考題，我們也不便于進(jìn)去打擾他們。
建安學(xué)校是一所特色學(xué)校。因材施教，因人施教在這里得到了充分的體現(xiàn)。這里有各種各樣的特長(zhǎng)班如武術(shù)，足球，鋼琴，舞蹈等使得每孩子都能使自己的興趣和愛(ài)好得到培養(yǎng)和發(fā)展。劉校長(zhǎng)說(shuō)：家長(zhǎng)把孩子交給你，是對(duì)你的信任，在這里不僅我們要教授他們知識(shí)，還教會(huì)他們自強(qiáng)自立的本領(lǐng)。
回到劉校長(zhǎng)的'辦公室稍做休息已是午飯時(shí)間。劉老師陪同我們來(lái)到學(xué)生食堂，學(xué)生們井然有序的排隊(duì)取飯。他們的午餐很豐盛，主食是米飯，輔食有葷有素，各取所需，吃飽為止，不能有剩飯，門(mén)口有人負(fù)責(zé)監(jiān)督。在這里劉校長(zhǎng)還為我們安排了豐盛的午飯。
在回家的路上，我們都無(wú)不為劉校長(zhǎng)的事跡所感動(dòng)。年過(guò)半百還雄心勃勃，面對(duì)重重困難卻不畏懼，終于取得今天的輝煌成就。在劉校長(zhǎng)的身上我們看到了生命不息，奮斗不止的民族精神所在！
小學(xué)生記事作文 篇8
奶奶家養(yǎng)了幾只小雞。
它們渾身毛茸茸的，一雙圓溜溜的眼睛不停地眨呀眨的，可逗人了！
它們可頑皮啦！常常滿院子亂跑，如果你不仔細(xì)看，還以為那是許多毛線球掉到了地上，在滴溜溜地亂滾呢！跑累了，它們會(huì)聚成一堆，你挨著我，我挨著你，“唧唧唧”地好像在說(shuō)悄悄話，然后瞇起眼睛打個(gè)盹兒。有幾只小雞休息夠了，站起來(lái)拍拍翅膀，啄啄身上的毛，再抖一抖身子，然后像個(gè)紳士一般，邁著方步在院子里踱來(lái)踱去，看上去悠閑極了！
我抓了一把米，學(xué)著奶奶的樣子，一邊咕咕地叫著一邊把米撒在地上。它們知道有好吃的，就顧不得自己的`紳士風(fēng)度了，立刻又變成了一群淘氣包，撒開(kāi)腿沖過(guò)來(lái)，一邊吃一邊嘰嘰嘰地叫著，好像在說(shuō)：“真好吃！真好吃！謝謝！”
奶奶家的小雞真可愛(ài)！
指導(dǎo)教師：梅婭娉
從這篇習(xí)作中，我感覺(jué)到了你是個(gè)生活的有心人，能從自己獨(dú)特的感知覺(jué)出發(fā)觀察周?chē)挛铮皿w驗(yàn)生活。文筆生動(dòng)、有趣、傳神，描寫(xiě)有靜有動(dòng)，給人一種張弛有度的美感。文中自然流露出了對(duì)小雞的喜愛(ài)之情。
小學(xué)生記事作文 篇9
“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時(shí)候，家家戶戶都要聚在起吃團(tuán)圓飯。外來(lái)打工者都急急忙忙地收拾行李，準(zhǔn)備回家，拿著年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得了好成績(jī)，心中美滋滋的，等待著家長(zhǎng)們的夸獎(jiǎng)……大街上、小區(qū)里、超市中，到處都洋溢著喜氣，派熱鬧的'場(chǎng)面。今天是大年三十。早晨，金色的陽(yáng)光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買(mǎi)東西，街道上夜之間仿佛變了個(gè)樣，大街上張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，家家戶戶貼著“倒�！薄�(duì)聯(lián)，還掛著紅燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛臉帶微笑地走向各個(gè)市場(chǎng)，有的購(gòu)物，有的觀賞，片歡樂(lè)詳和的景象。
到了晚上8點(diǎn)鐘，《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開(kāi)始了，我們家坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，晚會(huì)的節(jié)目很精彩：有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有幽默風(fēng)趣的小品，還有滑稽逗人的相聲…...節(jié)目豐富多彩，看得我眼花繚亂。
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