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成長(zhǎng)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-22 07:37:37 小學(xué)生作文 我要投稿

精選成長(zhǎng)小學(xué)生作文匯總九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選成長(zhǎng)小學(xué)生作文匯總九篇

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇1

  聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我從小平衡力不好,走路容易摔倒。后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大了,這個(gè)弱點(diǎn)也就越來(lái)越不明顯了,但還是有一些體育項(xiàng)目和肢體動(dòng)作無(wú)法很好地完成。暑假里,爸爸特意給我報(bào)了一門(mén)形體課,聽(tīng)說(shuō)對(duì)提高平衡能力很有幫助,我真有點(diǎn)迫不及待了呢!

  在形體課上,老師用了很多方法訓(xùn)練我們的平衡能力。其中,最有難度但又最有趣的要數(shù)泡沫軸平衡訓(xùn)練了。為了加強(qiáng)訓(xùn)練效果,爸爸還專門(mén)網(wǎng)購(gòu)了一根泡沫軸讓我在家練習(xí)。

  一開(kāi)始,我站上泡沫軸時(shí)總是搖搖晃晃,無(wú)法站穩(wěn),每次不超過(guò)5秒就掉了下來(lái)。我越練越?jīng)]有信心,都不想繼續(xù)練習(xí)了。爸爸鼓勵(lì)我:“孩子,每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都會(huì)遇到很多困難,需要你勇敢面對(duì),努力戰(zhàn)勝它們,這樣,你以后的路才能走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)!”他提醒我,要按照老師教的'動(dòng)作要領(lǐng)來(lái)練,比如收腹、腿微曲、雙臂張開(kāi)等,還給我示范,陪我一起練習(xí)。在爸爸的帶動(dòng)下,我堅(jiān)持練習(xí),經(jīng)過(guò)一次次的摔倒后,我在泡沫軸上堅(jiān)持站立的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),從原來(lái)的5秒,到10秒、20秒、30秒……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),現(xiàn)在,我已經(jīng)可以輕而易舉地站立在泡沫軸上超過(guò)90秒了,我高興極了!爸爸忍不住稱贊我:“楷楷真棒!”

  我發(fā)現(xiàn),想要擁有很好的平衡能力,除了掌握要領(lǐng)和反復(fù)練習(xí)外,還有一個(gè)小秘訣十分管用,那就是意念!當(dāng)我站在泡沫軸上時(shí),我心里總是不斷默念:“堅(jiān)持住,堅(jiān)持!能多站1秒是1秒!”就這樣,我一次次打破原先的記錄,掌握了平衡的技巧。其他小朋友也可以試一下這個(gè)方法哦。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇2

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多腳印,都是我們一步一步踩出來(lái)的.每一步都包含著對(duì)幸福的憧憬與向往,對(duì)童年的懷念與希望.就這樣,在我12年的成長(zhǎng)過(guò)程中,每一步都是一次抹不掉的記憶……

  成長(zhǎng)的第一步,也是最重要的一步.我會(huì)走路了.在這期間,包含著我的辛苦與淚水,也同樣包含著我對(duì)這個(gè)繽紛多彩的世界的情感.我真想大聲說(shuō):“我成功的邁出勝利的第一步了!”

  成長(zhǎng)的第二步,隨著爸爸媽媽的愛(ài),我懂得了什么是幸福.雖然我不能譏哩哇啦的大說(shuō)一通,也不能奮筆急書(shū)的寫(xiě),但我知道,幸福是不需要表白的.,幸福更不是用來(lái)炫耀的,幸福是用來(lái)感受的.就像欣賞宇宙星空一樣,在沉默中感受她的博大精深..那天晚上,我發(fā)燒到39度多,媽媽不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,簡(jiǎn)直比火箭還快.到了醫(yī)院,大夫說(shuō)我只是肺炎,沒(méi)什么事的.但媽媽還是日日夜夜的照顧我.就這樣,我對(duì)愛(ài)有了更深的理解.對(duì)幸福有了更多的感受.

  成長(zhǎng)的第三步.我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的感受,就像一杯檸檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又咸,就像一次奇妙的幻想,又滿又圓.學(xué)習(xí)勤了,游戲少了.痛苦勤了,快樂(lè)少了.長(zhǎng)大,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是酸甜苦辣咸,就是一個(gè)五味瓶.打翻了不好受.

  成長(zhǎng)的第四步.我認(rèn)識(shí)了許多朋友.他們的性格多樣,在我不開(kāi)心的時(shí)候,他們安慰我,鼓勵(lì)我,使我一次次的從失落的世界走出來(lái).這應(yīng)該就是理想中的真心朋友吧……

  成長(zhǎng)的第五步.我真的長(zhǎng)大了,能幫爸爸媽媽分擔(dān)痛苦和憂愁了.我對(duì)愛(ài)和幸福的理解更深更深了.中國(guó)發(fā)生了大地震、雪災(zāi)、又發(fā)生了奧運(yùn)會(huì)、神七上天的事例,大家的關(guān)懷,讓我對(duì)我的生活更加充滿信心.我相信,中國(guó)不怕災(zāi)難,少年不怕困難,中國(guó)和少年,在一起成長(zhǎng).中國(guó)強(qiáng),少年則更強(qiáng)!!!

  成長(zhǎng)在進(jìn)行,成長(zhǎng)的過(guò)程真實(shí)而又精彩,成長(zhǎng)的感受痛苦而又快樂(lè),每個(gè)人都要在成長(zhǎng)中一格一格的書(shū)寫(xiě)人生,不管怎樣,我都要驕傲的大聲說(shuō):“我成長(zhǎng)的很快樂(lè)!”

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇3

  “失敗可能是變相的勝利,是最低潮所始!边@句話一直刻在我心中,每當(dāng)我失敗而氣餒時(shí),這句話總會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)。

  教師節(jié)時(shí),我想起自己親手做一個(gè)小帆船送給老師。我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸輕輕撫摸著我的頭說(shuō):“自己做的蘊(yùn)含著對(duì)老師的心意。不錯(cuò)!”他十分欣慰我。聽(tīng)了爸爸的話,我高興得一蹦三尺高,拉著爸爸就往街上跑,去買做小帆船的材料,我精挑細(xì)選,終于找到了我心儀的材料;氐郊,我迫不及待的跑回房間,細(xì)細(xì)琢磨,每天緊鎖著。我對(duì)照著說(shuō)明書(shū)一步一個(gè)腳印,做了又拆,拆了又做。時(shí)間過(guò)了許久,然而我卻對(duì)外面的世界一無(wú)所知,只沉浸在我的帆船之中。雖然經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦做出來(lái),但還是那樣的難看,那樣歪歪扭扭,簡(jiǎn)直不忍直視,碰一下似乎就要散架。我很難過(guò),爸爸看了居然還笑呵呵地說(shuō):“不錯(cuò)啊,挺好看的!”我很驚訝,老爸的眼睛是花了嗎。“爸爸,你肯定是想鼓勵(lì)我才這么說(shuō)的!蔽覜_他翻白眼。爸爸笑了笑,回答道:“我不多說(shuō),你自己想一想,每個(gè)人第一次做一件事,都是很完美嗎?”對(duì)呀,爸爸說(shuō)的太棒了,并不是第一次就要完美。我鼓起勇氣下定決心,準(zhǔn)備再重新做一遍,可還是一模一樣的。難道是我做錯(cuò)了嗎?還是材料沒(méi)用對(duì)?不可能。∷懔税,還是去外面買一個(gè)禮物送給老師吧。我開(kāi)始打起了退堂鼓。我準(zhǔn)備放棄了,覺(jué)得自己肯定是失敗,我翹著嘴,垂頭喪氣的。爸爸從我的臉色猜透了我的心思,并說(shuō):“孩子,雖然你的小帆船不如商店里的`精致、漂亮,那都是表面上的美麗,內(nèi)在卻是一片空白。而你做的小帆船外表是丑陋的,但內(nèi)在是真正的美,是你對(duì)老師的愛(ài)!”“記住孩子,‘失敗可能是變相的勝利,最低潮就是高潮所始’,爸爸相信你,一定能勝利的!蔽衣(tīng)了爸爸的話,瞬間恢復(fù)了戰(zhàn)斗力。帶著那句話,認(rèn)認(rèn)真真地重新做了一只帆船。做完后,我看著我的戰(zhàn)果,心里美滋滋的。那只帆船在我心中是最美的。

  對(duì)呀!失敗可能是變相的勝利,只要我邁出第一步,就說(shuō)明我已經(jīng)大膽地向成功邁出了一大步,失敗也不一定是壞事,至少我從失敗中領(lǐng)悟到了成功的經(jīng)驗(yàn)。

  以后,我面對(duì)困難而退縮,面對(duì)失敗而放棄,面對(duì)各種坎坷而垂頭喪氣時(shí),我都會(huì)想起那句:失敗可能是變相的成功,最低潮就是高潮所始。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇4

  在改革開(kāi)放的20周年里,我幸運(yùn)地降臨到這個(gè)世界,成長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱里,成為祖國(guó)大家庭的.一員。

  在我一周歲的時(shí)候,有一天,媽媽給我買回一個(gè)橡皮玩具,由三個(gè)圓柱體組成,中間是一個(gè)大的,兩邊是小的,通體銀白色,后面帶著一小撮火紅的尾巴,漂亮極了。媽媽告訴我,這是我國(guó)剛發(fā)射成功的第一艘宇宙飛船神舟一號(hào)的模型。當(dāng)時(shí),我不懂得什么飛船,只覺(jué)得它造型很威風(fēng),我愛(ài)不釋手,F(xiàn)在回想起來(lái),感到祖國(guó)真了不起,從那一刻起,您已與列強(qiáng)俄、美在航天領(lǐng)域平分秋色了。再后來(lái),我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽教我WTO,告訴我這是英文字母。長(zhǎng)大后,我才知道那是世界貿(mào)易組織的英文縮寫(xiě)。從那時(shí)起,我國(guó)開(kāi)始與世界接軌,經(jīng)濟(jì)開(kāi)始走向全球化,我現(xiàn)在終于明白了校園里為什么來(lái)了這么多外籍教師,舅舅為什么常去日本洽談業(yè)務(wù)。我覺(jué)得他們都很了不起。祖國(guó)啊,我為您自豪,您邁著青春的矯健步伐,朝氣蓬勃地走向了國(guó)際的前列,迎來(lái)了全世界欽佩的目光。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇5

  每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任,我們?nèi)嗽跐u漸成長(zhǎng),責(zé)任也會(huì)跟著慢慢長(zhǎng)大。

  我有一位慈祥的爺爺,已年過(guò)古稀了,由于三年前被做恢復(fù)視力手術(shù)失敗,導(dǎo)致眼角膜脫落,F(xiàn)在,視力差到看什么都只能看到一個(gè)模糊的影子,爺爺變得越來(lái)越憔悴,越來(lái)越失落。爸爸媽媽打算接爺爺?shù)轿覀兗襾?lái)住,這樣,就可以好好的照顧爺爺,而奶奶屢次推辭道:“你們工作那么忙,哪有精力再照顧好爺爺?讓我來(lái)吧,雖然身體并不是很好,但還有精力將爺爺照顧得服服帖帖的',你們放心去工作吧!蹦棠虖拇艘院笠渤闪藸敔?shù)难劬,天天帶爺爺去散步,偶爾還帶他去超市,菜場(chǎng),告訴他是這是什么,那是什么。爺爺?shù)男θ萦只氐搅四樕,光明又回到了爺爺(shù)男闹。在奶奶看?lái)照顧好爺爺為子女排優(yōu)解難,是她應(yīng)盡的責(zé)任。

  我爸爸媽媽經(jīng)營(yíng)一個(gè)小廠子,現(xiàn)在生意很難做,爸爸經(jīng)常出差,每一次出差與客戶談生意都十分辛苦,就算在家他也要經(jīng)常應(yīng)酬,爸爸不能喝酒,但常常喝得酩酊大醉,看他那痛苦的樣子,我就心疼。媽媽常勸他,要少喝酒,而他卻說(shuō):“我能不喝嗎,我們產(chǎn)品也要銷售呀,人在商場(chǎng),身不由已呀!庇绕涫堑侥甑,忙得是不可開(kāi)交,既盤(pán)點(diǎn)帳戶,又要追要欠款,這似乎比登天還難,每當(dāng)看到別人一家早就其樂(lè)融融的采辦年貨,而我家只有在大的三十才能匆匆忙忙地上街購(gòu)物,我的心里很不是滋味,可媽媽卻說(shuō):“忙財(cái),忙財(cái),有忙才有收獲,才能為我們一家過(guò)上美好的生活。”在爸爸媽媽看來(lái)事業(yè)紅火,家庭幸福是他們應(yīng)盡的責(zé)任。

  我是一名普通的小學(xué)生,我維一能做的只能發(fā)奮學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí),我要完成作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該完成的使命;我要學(xué)習(xí),我要好好學(xué)習(xí)讓我辛苦勞累的爸爸媽媽,不再為我操心,并給予他們最大的安慰;我要學(xué)習(xí),我要孜孜不倦,持之以恒的努力,完成我作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。

  從我一家人的生活中我明白了人活著就要擔(dān)當(dāng)責(zé)任,現(xiàn)在是為自己,等到爸爸媽媽爺爺奶奶的那時(shí)候,還得為他人。有人說(shuō):“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下!蔽疫要擔(dān)負(fù)服務(wù)社會(huì),抱效祖國(guó)的責(zé)任,我相信,我與責(zé)任一同成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇6

  大課間,同學(xué)們都在班級(jí)里忙碌的打掃,但只有我在若無(wú)其事地玩著,我一邊哼著歌,一邊在班級(jí)里走來(lái)走去,當(dāng)同學(xué)讓我去打掃時(shí),我只是拿起一把掃帚,在地上胡亂的掃了兩下,就飛快的跑出了教室,我還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們氣憤的抱怨聲。

  終于到了評(píng)出班級(jí)衛(wèi)生分?jǐn)?shù)的時(shí)候,當(dāng)宣布我們班沒(méi)有得到流動(dòng)紅旗后,同學(xué)們先是失望的嘆了口氣,之后就不約而同地盯著我,在他們盯著我時(shí),我的.臉一下變得紅彤彤的,同學(xué)們嚴(yán)厲的目光好像在責(zé)備我沒(méi)有好好值日,我還隱約聽(tīng)見(jiàn)別人在責(zé)備我。我的頭漸漸的低了下去,仿佛那時(shí)我的頭有千斤重,怎么也抬不起來(lái),我那時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我心想:我要是那時(shí)候好好值日就不會(huì)這樣了。

  回到班級(jí)里,我就回想起我值日的那一刻,我那時(shí)不但不值日,我還給他們搗亂。要不是我,我們班就會(huì)得到流動(dòng)紅旗了,我越想越愧疚,心里一陣痛苦,好像肚子里充滿了苦水。我決定,以后要好好值日,再也不搗亂,幫班級(jí)得到流動(dòng)紅旗。

  當(dāng)又到我們值日時(shí),同學(xué)們就開(kāi)始嘆氣,傷心地說(shuō):這次的流動(dòng)紅旗又得不到了。但我聽(tīng)了這話,像上了發(fā)條一樣,拿起掃帚,認(rèn)真的打掃,把班級(jí)的每個(gè)角落都掃了,把班級(jí)打掃的干干凈凈。我看見(jiàn)同學(xué)們吃驚的表情,我高興的笑了笑,說(shuō):這是我的責(zé)任,我應(yīng)該認(rèn)真的打掃。最后我們得了流動(dòng)紅旗。我承擔(dān)了當(dāng)值日生的責(zé)任,這讓我成長(zhǎng)了許多。

  從此以后,我都認(rèn)真的打掃,我也承擔(dān)了許多責(zé)任,對(duì)待這些責(zé)任,也像對(duì)待值日一樣認(rèn)真。這些責(zé)任成了我形影不離的朋友,一直助我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇7

  在人生中會(huì)有許多艱難的事情擋在我們面前,如果不去嘗試這些艱難,是不會(huì)獲得成功,就拿我剛開(kāi)始學(xué)自行車來(lái)的事來(lái)說(shuō)吧。

  記得有一次媽媽教我騎自行車,可我并不愿意,因?yàn)槲矣X(jué)得如果自行車騎不好可能會(huì)出人命的?蓩寢寣(duì)我說(shuō):“不要退縮,一個(gè)東西你覺(jué)得難學(xué),而又不去學(xué),你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)!睂(duì)于媽媽的話我有點(diǎn)好奇!耙?yàn)槟氵沒(méi)開(kāi)始,就覺(jué)得自己會(huì)失敗,怎么可能成功!彪m然媽媽的話很對(duì),但我的心里仍然害怕,這時(shí)弟弟嘲笑我說(shuō):“我看你是怕了吧!膽小鬼!

  弟弟的'這一番話語(yǔ)中,雖然我很害怕,但也不愿意承認(rèn),我鼓起勇氣和媽媽說(shuō)我要學(xué)。

  艱難的學(xué)習(xí)開(kāi)始了,我就像面臨著大批軍隊(duì),慢慢地騎上車,一開(kāi)始,還是非常害怕的,騎上去還是搖搖晃晃的,一點(diǎn)也不穩(wěn)定;接著,慢慢適應(yīng)了,雖然還是有一些害怕和膽;然后,就慢慢地在公園里騎了一圈;最后,越來(lái)越適應(yīng)了,在公園里騎了5圈。

  我終于成功地學(xué)會(huì)了自行車,我高興得差點(diǎn)兒叫出聲來(lái),晚上都睡不著覺(jué)。

  這讓我知道了,生活中總會(huì)有不計(jì)其數(shù)的困難在你的生活里,所以,不管任何難以應(yīng)付的事都必須勇于去嘗試。如果不去嘗試的話,就說(shuō)自己已經(jīng)被自己內(nèi)心中的恐懼給打敗了,也就沒(méi)有一點(diǎn)勇氣了。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇8

  童年,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng)……

  從小到大,我最真誠(chéng)的玩伴就是傲然立于青草叢的兩只鹿。這兩只應(yīng)該是用石頭雕成的梅花鹿吧。因?yàn)樗鼈兪菫榫G色而做的點(diǎn)綴,所以仿佛鶴立雞群,顯得格外醒目。它們是伴我實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)幻的最好的朋友。

  我以前總是喜歡和一群伙伴們結(jié)伴來(lái)到這兒,騎在梅花鹿的身上,閉上雙眼,前方的微風(fēng)徐徐吹來(lái),輕拂著我們的幼嫩的臉龐,仿佛全身躍然于馬上,在漫無(wú)邊際的原野上飛馳,永遠(yuǎn)都不會(huì)感到疲倦。此時(shí)的.我們,心兒仿佛飛向天空,鳥(niǎo)瞰著中原大地,觀賞著秀麗的祖國(guó),頓時(shí)擁有了一對(duì)想象的翅膀,飛翔在夢(mèng)幻的世界中。

  在草地上還長(zhǎng)著幾棵小樹(shù)。說(shuō)實(shí)話,我從不知道這些樹(shù)叫什么名字,只不過(guò)它長(zhǎng)出的果子又小又像柿子,所以我們一直喚它“柿子樹(shù)”。“柿子樹(shù)”上的果實(shí)也順其自然地被稱為“小柿子”了。

  不記得是誰(shuí)先關(guān)注起了小柿子,反正后來(lái)“小柿子”也成為了我們的玩具。我們把它們摘下來(lái),然后把小柿子往鹿身上一擠,鹿的身上仿佛就會(huì)留下“血跡”,然后兩個(gè)人勉強(qiáng)地坐在小鹿身上,讓另一個(gè)人裝作獵人來(lái)打小鹿,然后在幫小鹿包扎。雖然每次都是手忙腳亂的,不是我撞到了你,就是你踩到了我,但是包扎的也算有模有樣。只不過(guò)梅花鹿身上已經(jīng)留下了“疤痕”,也許直到今天,那里依舊還殘留著淡淡的紅色,至少在我的心里留下了深深的烙印——正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)幼稚的不經(jīng)意,讓我更加喜歡上了小動(dòng)物,也愿意替別人分擔(dān)愁心事,更加了解如何用心去關(guān)心、呵護(hù)他人,才會(huì)是今天的我。

  想起往事,今朝難以再回首,不過(guò)那些故事卻依然鼓勵(lì)著我。我要和別人一起分享它們,一同歡樂(lè)、成長(zhǎng)。不管前路漫漫,因?yàn)槲乙殉砷L(zhǎng),所以無(wú)所畏懼。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇9

  成長(zhǎng)中,充滿著艱辛,也充滿著快樂(lè)。但不管在正面或反面,我都忘不了他,忘不了他的一句話:做人要勇敢挑戰(zhàn)自己,突破自我極限!至今,這句話還盤(pán)旋于我的腦海深處……

  前不久,我發(fā)燒。阿姨以為這和普通感冒一樣,吃了藥就好了。哪知,吃了藥退燒了,一會(huì)兒有燒上了,而且還燒到了39度,這下可急壞了阿姨,她連忙送我到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要吊瓶……

  躺在病床上,我想:爸爸這次會(huì)不會(huì)回來(lái)看我。克诟V菽枪ぷ,離這挺遠(yuǎn)的……在我遐想之際,阿姨說(shuō):“晚上吃什么?”“嗯,隨便啊!薄昂茫胰ベI了哦。”

  片刻,阿姨回來(lái)了,還帶來(lái)了我最想見(jiàn)的人——爸爸!袄习,你怎么回來(lái)了?還有,剛才扎針痛死了!”爸爸摸摸我的頭,笑了笑說(shuō):“你這鬼丫頭,敢犯要敢當(dāng),誰(shuí)叫你老吹風(fēng),還對(duì)著頭!小心以后老了,頭會(huì)暈!”“知道了,爸,我餓了! “那吃飯吧,阿姨特地買了你最喜歡的漢堡呢。”爸爸說(shuō)。在我吃飯之際,爸爸和阿姨在門(mén)口講了很多話,講完后爸爸走進(jìn)病房對(duì)我說(shuō):“丫頭,要乖,我得回福州了,有事,下次再來(lái)看你!薄班,你要慢慢開(kāi)車哦。”“呵呵。”我們一起笑了起來(lái)。

  我爸爸很忙,他始終奮斗在她的事業(yè)線上,沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)關(guān)照我。在以前,我認(rèn)為這是他不愛(ài)我的表現(xiàn)。但現(xiàn)在,我明白了他這么做是為了讓我過(guò)上更好的.生活,為了讓他更好的愛(ài)我!

  他這無(wú)私的愛(ài),使我在成長(zhǎng)中忘不了他——我最親愛(ài)、偉大的老爸!

  ……

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