【精華】學(xué)校學(xué)生作文匯總8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校學(xué)生作文 篇1
說實在的，今天很不爽，像我這樣溫文儒雅的謙謙君子都快要爆發(fā)了不過我并沒有爆發(fā)，但是我們的英語老師蔣老師爆發(fā)了，不過還好，他沒有拿我開涮，謝天謝地，啊門��！歷盡千辛萬苦找到了我們的班主任梁總，梁總又像往常一樣收拾殘局，要我們寫誰上棵說了話。我們那一組都寫了自己的名字，后來我也寫上了自己的名子，雖然我并沒有說話（我得出去量溫，看下發(fā)燒了沒有！！最后還是和平解決了，唉好危險，沒牽涉到我��！
小偷他們可真不講江湖義氣，我歷盡千辛萬苦、受盡重重磨難，厚著臉皮（我臉皮本來就厚~~！）去向沉魚落雁、閉月羞花、傾國傾城的大美女要電話號碼，他門兩個忘恩負義、不仁不義、三心兩義、見利忘義的家伙，真不夠意思，見色忘友，真是損友不可交也
實習(xí)老師走了，唉好舍不得她們，這次的實習(xí)老師都好漂亮，其中還有一個上過明星學(xué)院，不過C組被淘汰了。還是梁總有眼光，挑了兩個這么BEAUTIFUL的姐姐做我們的實習(xí)老師�。≌媸翘兄x您了�。。�！所謂天下無不散之宴席，她們始終要走的，算拉，過去的就讓他過去，不在乎天長地久之要曾經(jīng)擁有。
我已經(jīng)有四天沒洗澡了，身上已積出幾個世紀的塵土了！不過請大家相信我，我任然是一個愛干凈的好學(xué)生��！由于搶不到場地的緣故（人小沒地位），我的乒乓球和籃球也積除了幾個世紀的灰塵，學(xué)校應(yīng)該擴建了！不然，像我這樣的球?qū)W奇才就毫無用武之地了�。∽罱侠亲�，每次都是在晚自習(xí)的`時候。我感覺拉出去的比吃進來的還要多�。~！拉得我好空虛晚自習(xí)上，我對著一堆原封未動的作業(yè)發(fā)木，然后習(xí)慣性的想拉，想去便便可是，今天是蔣老師值日，我不敢去，只好等到下課再去。下課后，我以光速飛奔到廁所，開始在這人間天堂無盡的享受�。�
最近的天氣總是陰陽不調(diào)，昨天還是陰天，明天準出太陽，今天我們?nèi)フ覇卧鰜硗�，打電話到他寢室，他居然在聽蔡依林的歌，沒覺悟，要聽也聽周JAY倫的嘛（雖然我也不喜歡周JAY倫）。我們叫他下來，他好婆媽，半天不下來，后來他準備去晚自習(xí)，我們要他再玩一下，他說他要去學(xué)習(xí)了。恩，好學(xué)生。我們要學(xué)習(xí)他這種大無畏犧牲為學(xué)習(xí)的共產(chǎn)主義精神，從這點出發(fā)，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人不說他了。昨天好慘，沒熱水了，我洗了一中午的冷水澡
上語文課的時候，老師要我們默課文，點到我，要我默《魚家傲》，我連家字都寫錯了，而且，我默出來整個是個畸形�。】炜荚嚵�，我居然還在悠哉游哉！！
幾門考試接踵而來，生物還好，就是語文數(shù)學(xué)的話，不知道又會考出一個什么玩意兒來，兩個星期后，還要其中考郁悶！
好，我要開始復(fù)習(xí)了��！
學(xué)校學(xué)生作文 篇2
今天是我們班值日，今天下大大雪，所以我們要掃大雪，到了那里，我推了一大堆。最后實在不想彎腰，我就和別人換了一下，我拿笤帚，我用全部力氣把大雪往前推，我們班岳萌雷，跑得很快，一分鐘能跑好幾趟。我們組長拿個大木版，也是用盡全部力量。
同學(xué)們手忙腳亂地掃著大雪，一鏟，二掃，三倒。一個個左沖右刺，左鏟右掃，個個伸頭縮頸，左劈右砍，騷過來移過去。
我也不落后，掃滅這些小隊伍，不一會，有個同學(xué)拿著袋子，快步走向同學(xué)們，大家你一鏟，他一鏟，不一會，大家就消滅了小——大雪！
我們流下了勞動的汗水，我開心極了，一想，勞動最快樂呀！
學(xué)校學(xué)生作文 篇3
在北郵，夏天和秋天是最爽的，因為這是收獲的季節(jié)。
南門、學(xué)十樓前，到處是沉甸甸的枝頭。那油光發(fā)綠的是什么東東？拿竹竿打下來一看，硬硬的。用腳使勁一搓哇賽！原來是新鮮核桃！趁校衛(wèi)隊沒來，拿竹竿一鼓搗。劈里啪啦，收獲的聲音令你心曠神怡。心兒喲，都有幾分醉了！嘻嘻！但時刻要提防校衛(wèi)隊！慎之又慎！我們屋一個大蝦，那年暑假沒回家，收成竟然有一大紙箱！他的手也因為剝核桃外面那層綠皮，染得黑黑的。獨食樂，與人食樂，孰樂？不若與人，當然，我們也分享了一些勞動果實。
然而，最令我們砰然心動的，卻是長于教4和教3之間的那一株株柿子樹。北郵的柿子，個大皮薄，又香又甜，讓人看了就萌生一種邪念。但是還不行，樹下有人看著。曾經(jīng)就有猴急的人被抓到學(xué)生處寫檢查。現(xiàn)在時機還不成熟。一夜打游戲打到三點，哥兒幾個從教學(xué)樓爬出來。月明星稀，涼風習(xí)習(xí)，路燈混暗地閃著，大個兒的柿子在向我們召喚。我們那里還能抵御這種誘惑？三下五除二地上了樹，攀著枝頭，采擷著大個兒的柿子。其余的.人在路邊放哨。
未幾，幾個人滿載而歸，抑制不住內(nèi)心的歡喜，臉兒喲，都快笑開了花味道好極了！當年學(xué)校規(guī)定摘一個柿子，罰款20大元，一天晚上，四周漆黑不見五指，本宿舍兩員驍將，一個拿著袋子，一個拿著棍子，高高興興的出去了，不一會又興高采烈的回來了，全宿舍同志全發(fā)動起來數(shù)柿子。
數(shù)完了，特興奮：一千零四十元整。
學(xué)校學(xué)生作文 篇4
綠色學(xué)校之行讓我記憶深刻。來到綠色學(xué)校，像打翻了一個五味瓶似的酸甜苦辣樣樣俱全。
先說酸吧，別以為這是一次輕松愉快的旅行，軍旅生活可真是不容易��！“�！蔽绮外忢懥�，同學(xué)們立刻蜂擁而出。一想到午餐的美味就會口水流下三千尺。還沒進餐廳的'大門就已經(jīng)聞到了誘人的香味。同學(xué)們飛奔過去卻被教官一手攔住�！傲⒄ 苯坦僖宦暳钕�，我們排好了隊。終于進了餐廳，剛想將嘴撲向美食卻又被教官攔住�！�603班都有了，坐下！”終于吃到了可口的美味。同學(xué)們大口嚼著，想不到吃頓飯還要幾經(jīng)周折真是辛酸�。�
既有酸，當然也要有甜來陪襯！最讓我記憶深刻的就是那晚的篝火晚會了。在篝火晚會上大家都毫不吝嗇地獻出自己的歌喉，甜美的音樂飄蕩在我們耳邊。大家都興奮極了，點燃的篝火就像我們被點燃的激情。晚會上我們還請來了特別嘉賓——老師們。這時晚會到達了高潮，同學(xué)和老師沒有了界限，共同歌唱歡笑！
軍旅生活少不了苦味。那節(jié)拓展課就是我的噩夢。教官要求我們繞操場四圈，這時驕陽似火，仿佛要把我們烤熟了似的，但我們還是跑著，我跑得上氣不接下氣，真想躺倒在地上，唉，真是苦�。�
在這次綠色之行中，我們也犯了點錯誤。想必是同學(xué)們第一次共同睡在一起，都顯得十分興奮，到了晚上竟半點睡意都沒有。寢室里像炸開了鍋，聊天聲此起彼伏。教官生氣了，后果很嚴重。我們被拉了出來在寒風刺骨的宿舍外罰站片刻。唉！都是興奮惹得禍，大家臉上都是內(nèi)疚的表情。
這次綠色之行讓我難忘，它讓我體會到了軍旅生活的艱辛和獨立生活的艱難。這份記憶將永藏在我的心中！
學(xué)校學(xué)生作文 篇5
一個學(xué)生的學(xué)校：他既是校長老師廚師 更是爺爺
適用話題：教育、職責、盡責、感恩、奉獻
每天早晨，教室門口，譚陸森都會畢恭畢敬地給令狐老師鞠躬行禮。
綦江區(qū)趕水鎮(zhèn)太公山，海拔不算高，站在山腰，山下的渝黔高速公路看得一清二楚。山腰之上，有一所叫太公村小的學(xué)校，只有一位老師和一個三年級學(xué)生。為了讓這個學(xué)生接受到公平的義務(wù)教育，從老師到學(xué)校，各種愛的力量在這里匯集。
“我當著其他人的面不止一次說過，他們兩個就像是爺孫”
這個三年級學(xué)生叫譚陸森，9歲。這位老師叫令狐克洪，今年9月就60歲了，已連續(xù)從教41年，該退休了。
上學(xué)期，太公村小還有譚陸森和另一個學(xué)生。這學(xué)期，另一個學(xué)生也去山下讀書了。
27日，周一。早晨7時剛過，令狐克洪準時出現(xiàn)在學(xué)校操場。約1小時前，他從山下的趕水鎮(zhèn)動身往學(xué)校趕。掃操場落葉、挑中午做飯的水、打開教室門……不一會兒，譚陸森也來到學(xué)校，準備上課。
熟悉這對師生的村民都知道，如果8時后譚陸森還沒出現(xiàn)在學(xué)校，他鐵定掏出手機撥打譚陸森父親的電話。這個舉動，跟本學(xué)期以來令狐克洪與譚陸森的一個約定有關(guān)：早晨8時前，若譚陸森沒到校，令狐克洪一定會打電話問家長是啥原因;下午3時放學(xué)后，譚陸森步行回家約40分鐘，到家就用家長的手機撥令狐克洪電話，通了響三聲以上才可以掛斷，令狐克洪節(jié)約話費就不接聽;如果1小時內(nèi)未收到譚陸森的電話，令狐克洪會馬上撥打家長的電話，若電話打不通，他會立即步行到譚陸森的家看個究竟。
這樣的意外，前段時間就發(fā)生過一次。16日下午4時后，令狐克洪沒收到電話，心里急得不行，匆匆趕到譚陸森家，沒人。一問鄰居，才知道譚陸森的二婆婆生病了，爺爺和爸爸去山下照顧二婆婆了。譚陸森回到家后沒法打電話給令狐克洪，便跑到山下去找家長了。
太公山臨近山頂?shù)牡胤�，住著譚陸森上學(xué)期的唯一同學(xué)張瑩雙。這學(xué)期，張瑩雙到趕水鎮(zhèn)街上讀書了，不過兩個小伙伴的友情并沒因此中斷。譚陸森告訴重慶晚報記者，張瑩雙知道他和令狐老師的約定后，好多次都對他說，特別羨慕他一個人得到令狐老師全部的關(guān)心。
譚陸森的父親譚世友也說，有時看到令狐老師對兒子的牽掛，自己內(nèi)心既感激又自責，因為令狐老師對兒子的關(guān)心甚至超過了自己�！拔耶斨渌说拿娌恢挂淮握f過，他們兩個就像是爺孫�！弊T世友說。
27日上午第3節(jié)課是數(shù)學(xué)課，譚陸森做錯一道題。令狐克洪躬身課桌邊，耐心解講。下課休息時間，令狐克洪馬上到廚房洗菜，用電飯煲煮飯。第4節(jié)課一結(jié)束，他又小跑到廚房，鍋碗瓢盆聲不時響起，椿芽炒蛋、青椒肉片等四菜一湯很快上桌。吃飯時，他把第一夾菜給了譚陸森。
飯后，令狐克洪沒回寢室睡午覺，而是陪譚陸森在操場上打起乒乓球�！按_實有人說我和他是爺孫�！绷詈撕閷χ貞c晚報記者說。
“我們?yōu)樗麖慕?1年的赤心感動，更為他不計回報的苦心動容”
太公村小屬于趕水鎮(zhèn)街上的.綦江區(qū)民族小學(xué)的一個教學(xué)點。小學(xué)副書記王芳分管教學(xué)工作，她告訴重慶晚報記者，令狐老師的家在趕水鎮(zhèn)街上，以他的年齡和工作資歷，如果申請從太公村小調(diào)到民族小學(xué)授課，沒有任何人有意見。但這學(xué)期以來，他每周一至周五在村小授課，課余還要義務(wù)照顧譚陸森的午飯等瑣事。下午放學(xué)后，約10分鐘的車程就能回到家，他卻毅然選擇周末才回家。更難得的是，他對此沒抱怨一句。
“在太公村小，譚陸森是最后一個學(xué)生。他一天不愿下山，村小的教育資源就一天不斷。”王芳說，本學(xué)期，校方在譚陸森報到當天，就把太公村小如何運行提上議事日程，最終確定每周三由音、體、美三科老師到村小授課，語、數(shù)等其他課程由令狐克洪一肩挑。也就是說，一到周三，譚陸森便有四個老師為他一個人服務(wù)。
22日，重慶晚報記者有幸見證了四位老師分別給譚陸森授課的全過程，一絲不茍，專心敬業(yè)，甚至還有空中課堂這種多媒體教學(xué)手段。譚陸森學(xué)得也很認真。
綦江區(qū)民族小學(xué)校長蔡洪告訴重慶晚報記者，不管譚陸森愿不愿意到山下的小學(xué)讀書，太公村小的義務(wù)教育資源跟民族小學(xué)完全相同，雖然這種教學(xué)的成本比較高�！懊褡逍W(xué)只有三位音、體、美老師，每周三這一天全都去太公村小了，當天學(xué)校涉及音、體、美課程的教學(xué)就只有跟著調(diào)整�！�
今年9月，令狐克洪將滿60歲，按規(guī)定該退休了。那時，譚陸森也會從三年級升到四年級。
令狐克洪無數(shù)次設(shè)想過，到了9月譚陸森仍不愿下山讀書，太公村小該如何繼續(xù)?這事也讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)犯愁。令狐克洪向校領(lǐng)導(dǎo)提出一個權(quán)宜之計：若學(xué)校沒找到老師接替他，他愿以干爺爺?shù)纳矸堇^續(xù)教譚陸森學(xué)習(xí)。
“我們?yōu)樗麖慕?1年的赤心感動，更為他為了譚陸森的學(xué)習(xí)不計回報的苦心動容。所以，我們不贊成他這個所謂的權(quán)宜之計�！毙７接嘘P(guān)人士稱，下學(xué)期譚陸森若仍留在村小，校方將調(diào)其他老師接替令孤老師的工作，每周的音、體、美課程同樣會繼續(xù)下去。
“娃兒還多次說，下山學(xué)習(xí)可以，但要看到媽媽回家后才同意”
那么，一個疑問出現(xiàn)了——是什么原因讓譚陸森不愿下山跟其他同齡孩子一道學(xué)習(xí)和生活呢?
每周，令狐克洪要對譚陸森家訪一次以上。他發(fā)現(xiàn)，這個孩子跟曾祖母的感情特別深。山下的小學(xué)是寄宿制學(xué)校，這意味著每周譚陸森只有兩天能見到曾祖母等家人，這讓譚陸森無法接受。
順著太公村小后面那條水泥路步行約四五十分鐘，重慶晚報記者一行便到了譚陸森的家——一樓一底的磚房�！靶⊥米庸怨�，把門開開……”歌聲從堂屋傳來。
唱歌的正是譚陸森。不光唱，他還雙手貼耳，做出兔耳朵的樣子，搖頭晃腦的肢體語言，逗得一位嘴不見牙的老太太樂呵呵地笑。
令狐老師說，老人是譚陸森的曾祖母，今年94歲。話音剛落，老人拄拐費勁地想從坐椅起身，招呼我們落座。譚陸森懂曾祖母意思，趕緊扶住，寬慰曾祖母不要急。老人數(shù)次張了張嘴，想回應(yīng)曾孫，卻始終未吐出一個字。
“曾祖母叫我給你們問好�！弊T陸森說，他能讀懂曾祖母的眼神。
聽說令狐老師和重慶晚報記者來訪，譚世友從附近干活的工地趕回來，寒暄中得知他每天薪酬120元。此時，譚陸森趴在靠近門檻的小桌做家庭作業(yè)，曾祖母始終坐在桌邊的椅子上，她那雙昏花的眼睛，不時定格在譚陸森身上。
陽光照射進半個堂屋，恰巧照著這對祖孫，時間仿佛停滯。
譚陸森的媽媽沒有出現(xiàn)。譚世友解釋，去年10月妻子去杭州打工了，今年春節(jié)沒回家。對于妻子的其他情況，譚世友似乎不愿多說，只是悶聲抽煙，嘆氣連連，“只是苦了想媽的娃兒�！�
“娃兒下山讀書的事，我完全支持。只是每次他都講，不想離開曾祖母。娃兒還多次說，下山學(xué)習(xí)可以，但要看到媽媽回家后才同意�！弊T世友坦言，“娃兒的要求并不過分，但確實讓我覺得比在工地干活還累。”
后記
令狐老師有一個期盼
昨日發(fā)稿前，令狐克洪給重慶晚報記者打來電話。他說，從教41年，經(jīng)歷了代課老師、民辦老師、公辦老師，料到了自己退休的那一天，卻沒料到這時全校只有他一個老師，學(xué)生也只剩一個。
他說，要盡力勸說譚陸森到山下讀書。到了下學(xué)期，他期盼著能看到這樣的場景：周末，譚陸森快樂地走在從山下回家的路上;媽媽已經(jīng)從杭州回家，張羅著他喜歡吃的飯菜;曾祖母也邁出堂屋，在陽光下等著撫摸他那靈光的腦袋……
學(xué)校學(xué)生作文 篇6
一般我都是爸爸媽媽送我去上學(xué),但現(xiàn)在,我學(xué)會了自己坐公共汽車去上學(xué).
在公交車上會發(fā)生一些很有意思的事情.有一次我和我的朋友一起去石景山青少年活動中心去上英語課,剛上車正好有兩個座位,我們兩個人正好一人坐一個.這時,公交車上來了一個老奶奶,公交車一急剎車,老奶奶連站都站不穩(wěn).我想:到底讓不讓呢?到少年宮還有7.8.站呢.正當我在猶豫的時候,沒想到我朋友主動把座位讓給老奶奶,而且他還說:"沒事,我只有3站就下車了."然后他對我吐了個舌頭,好像在說,你在猶豫什么呢?我慚愧的`低下頭想:剛才為什么不讓座?
通過這件事我懂得了,雖然不給別人讓座別人也不會說你,但是給別人讓了座會感覺很快樂.
學(xué)校學(xué)生作文 篇7
啊咧，明天就是五四嘍。今天班主任利用他上英語課的時間，來給我們排練合唱。排練時一直在笑場，整個球場都洋溢著我們的笑聲，簡直是笑到不能自己了。五四過完，便又要開始考試了，這學(xué)期真的任務(wù)重，真的讓我感到心生疲憊，對于我來說，這也許是我讀書以來第一次會有如此的想法。感覺很累很累，但好在我很想一直堅持下去。
明天合唱真是讓我很緊張而且我所站的位置最靠邊，最不希望認識的人在臺下搜索我的身影，找到我后便開始目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看，如果是晚上還好，可偏偏選在了早上，自己我感覺會是一個不怎么愉快的早上。
這還是我第一次在學(xué)校過五四呢，說不上什么期待。只求快點過完明天。然后好到晚上美美的睡上一覺，將這幾天的疲勞都通通睡干凈�；氐郊液笠埠泌s緊復(fù)習(xí)準備期中考，這幾天都在忙著舉辦五四的事，都沒有在學(xué)校好好的復(fù)習(xí)，現(xiàn)在只能利用周末的一點空閑時間來好好彌補這幾天的空缺了。
這幾天還看了一本書，影響最為深刻的'便是一位學(xué)霸對著學(xué)渣說：“你要是想被人記住，那你就考進全班全十啊!”難道現(xiàn)在一個人的存在感都是要用成績來刷新的嗎?有時候我們真的該好好想想現(xiàn)在對于我們成績的重要性。
學(xué)校學(xué)生作文 篇8
科學(xué)老師布置了作業(yè)：要帶幾只蚯蚓到學(xué)校。星期一，全班只有李舒寧帶了。這下可好，我們大都挨了批。
李舒寧把蚯蚓放在桌子底下。過了幾天，科學(xué)課也上完了，舒寧覺得蚯蚓沒用了，就把袋子放到講臺上。她大聲地喊：“誰要蚯蚓，到講臺上來拿�！边�沒等說完，幾個男生爭先恐后地沖上去，搶到勝利的“果實”，臺上早已是一片“廢墟”。
我們這組的組長唐嘉敏最怕蚯蚓，偏偏她的同桌王溢挺拿了幾只，跟我的同桌張珩將蚯蚓放在一張白紙上。王溢挺拿起白紙送到組長面前，她嚇得急忙往后仰，這下可惹火了她。她嚴厲地對王溢挺說：“你干什么?不要放我這，放張珩那兒�！�
張珩其實心里挺恨唐嘉敏，決定報復(fù)一下。他把白紙放到唐嘉敏的背后，有幾只蚯蚓爬了出來。唐嘉敏右手一甩，有些蚯蚓掉在了地上，一些泥土渣竟然甩進了我放衣服的袋子。我對唐嘉敏說：“你這個組長，眼睛長哪了?敢弄臟我的.袋子!”張珩也說：“都是這個唐嘉敏。”而唐嘉敏在一旁傻笑著。
上課了，他們還在嚇唐嘉敏。一會兒抓起蚯蚓放到她面前，一會兒將蚯蚓擱在她桌子上;一會兒又把蚯蚓送進她的書包，唐嘉敏叫苦連天。結(jié)果這惡作劇被老師發(fā)現(xiàn)了。老師宣布所有蚯蚓都交上來裝進袋子里，下課把它們給放了。
蚯蚓放生了，去了學(xué)校的草坪，教室里終于風平浪靜。
【學(xué)校學(xué)生作文】相關(guān)文章：
學(xué)校學(xué)生作文11-06
學(xué)校的生活學(xué)生作文11-12
學(xué)校的樹學(xué)生作文01-11
學(xué)生作文我的學(xué)校02-21
學(xué)校學(xué)生作文15篇11-06