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小學(xué)生作文600字

時間:2022-12-24 18:43:58 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精華】小學(xué)生作文600字集合5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小學(xué)生作文600字集合5篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  游藝活動開始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點(diǎn)。我先跑向四(2)班的游藝點(diǎn),參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個小印章。

  xx月31日是20xx年最后一天。

  下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學(xué)的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細(xì)雨中開始了,先是瑞校長發(fā)言,接著高校長給每個年級每個班得獎的同學(xué)發(fā)獎狀,并把新一任學(xué)校大隊長介紹給大家,最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的'同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,最后全校同學(xué)宣誓,入隊儀式結(jié)束。

  游藝活動開始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點(diǎn)。我先跑向四(2)班的游藝點(diǎn),參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處,一進(jìn)門我看大家都在吹,我就要了一個吹了起來,吹了半天眼看就要吹大了,可手一松氣球的氣全放了,老師一看就算我過了。我又跑到二樓三(1)班,迷語的題目是上山一步一步走,下山一個一個溜(打一個玩具器材),我絞盡腦汁,終于想出來答案是滑梯,我忙告訴老師我的答案,老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處,誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上,鬧了一個大笑話。

  接著我到三(3)班猜的歇后語,我把十五個吊桶打水七上八下報給了老師,一下子又得了一個印章。最后我參加了五(2)班的釣魚活動,我排了好長的隊,等了好一會才到了我,我聚精會神地看著魚,十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個點(diǎn),得了一個印章?从嗡嚮顒涌旖Y(jié)束了,我就跑到了領(lǐng)獎點(diǎn),拿了六顆糖,便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友,和他一起分享我的歡樂和喜悅。

小學(xué)生作文600字 篇2

  人生就如一場未知的旅行,在出發(fā)前人們總會幻想前方如夢般的美景,然而在旅途中,卻往往會有意想不到的坎坷和磨難。但我相信,只要努力,你就一定會到達(dá)你向往的目的地。也許你會問:“你的遠(yuǎn)方究竟是什么?”我會堅定的回答:“夢想,是那美麗的令人憧憬的夢想!比欢嗟娜,一開始沉浸在自己的幻想里,追逐遠(yuǎn)方那一片泛起迷蒙的光環(huán),最終卻沒有能夠到達(dá)心中的遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。正如世上的流浪者三毛所說:“只有深入大漠,看日出日落和一群群飛奔的`羚羊的美景時,我的心才會贏得現(xiàn)實(shí)的枯燥與艱苦!钡竭_(dá)遠(yuǎn)方需要長途跋涉,實(shí)現(xiàn)夢想需要艱辛努力。

  不能只會坐在那兒空想,而是要付出實(shí)際行動!也許我們的夢想不是那么遠(yuǎn)大,但一路的艱辛?xí)屇闶斋@快樂,最后的結(jié)果更會讓你欣喜若狂。記得我有一次期末考,我在心中悄悄立下目標(biāo):考進(jìn)前五。為了達(dá)到這一目標(biāo),我開始努力拼搏,在做試卷、看書之間,每次抬頭,總感覺“前五”在遠(yuǎn)方向我招手。到了考試時,我毫不緊張,一道道試題迎刃而解。這次考試我進(jìn)了前三,真是應(yīng)了那句話,世上無難事,只怕有心人。一位賢者說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!笔茄,我倘佯在題海中時,身體雖有時會疲累,但我卻快樂地享受著這一過程,當(dāng)獲得成功之時,我感受到了極大的滿足和歡愉,心里仿佛喝了蜜汁般。遙望遠(yuǎn)方,擁有夢想,讓我們享受“在路上的快樂”,為到達(dá)夢寐以求的遠(yuǎn)方,讓毅力、勇氣與行動相伴,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

小學(xué)生作文600字 篇3

  我的生命本是一張白紙,我乘風(fēng)破浪,行駛在人生的海洋中,海水不斷沖擊著我。在這場漫長的旅途中,我從一身潔白,變得五彩繽紛,在海洋中,我的色彩不斷增加?纯次乙簧淼纳,會看到大部分的顏色由藍(lán)色,綠色,紅色組成。

  當(dāng)我開始起航時,我的身上不斷的增加綠色,那是我對生命的熱愛,對生活的熱情。我不斷地前進(jìn),我的心中充滿了希望。每當(dāng)我戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨,進(jìn)入陽光明媚的世界,看著兩岸美麗的風(fēng)光,我的心中充滿快樂,我的身上,紅色不斷增加;每當(dāng)我路過一個地方,遇到一些不平事,我總是挺身而出,與邪惡抗?fàn),為正義而戰(zhàn)。于是,正義的藍(lán)色,開始遍滿我的'身上;當(dāng)然我的身上還有別的色彩,我有傷感的紫色,每當(dāng)我孤獨(dú)一人時,紫色會慢慢擴(kuò)展,但我會很快讓它消逝。因?yàn)椋沂莻自信、開朗、寬厚的人。

  我的身上當(dāng)然也有灰色,我雖然自信,但有時也不免被風(fēng)暴打敗,當(dāng)我喘息地躺在沙灘上,看著風(fēng)暴耀武揚(yáng)威地站在我面前,灰色會悄悄出現(xiàn)在我的身上。

  我從內(nèi)心呼喊,我熱愛生活,我熱愛生命,請你支持我,請綠色驅(qū)走了所有的灰色。讓我的生命充滿光輝的彩色!生命的色彩,由自己支配。我相信,我會繪畫出最美的生命色彩。

  曾有多少人贊美生命,人生美麗如花;又有多少人詠唱生命之歌,生命燦爛如朝霞。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有人感嘆生不逢時、人生如夢;也有人抱怨,活者真沒意思;更有人說人生就是痛苦和無聊!

  于是在這種沒有信仰的人生觀唆使下,我們看到的太多的是生活的空虛和無聊,太多的游戲人生,太多的頹廢和消沉以及百般聊賴……

小學(xué)生作文600字 篇4

  學(xué)習(xí)了《青海湖.夢幻般的湖》這篇文章。我被青海湖美麗的景象深深地吸引住了。久久不能自拔。去年暑假,我終于如愿以償?shù)馗改溉チ艘惶宋覊裘乱郧蟮那嗪:?/p>

  我們先乘飛機(jī)到青海省,然后坐汽車去青海湖。在路上,我們的車翻過了一座又一座的高山,穿過了一個又一個山谷,就像在山里走迷宮一樣。當(dāng)汽車又翻過一座山時,我們眼前一亮,啊!是一大片金黃色的油菜花,一眼望不到邊的油菜花像一塊金黃色的地毯,風(fēng)一吹就隨風(fēng)擺動,又像金黃的波浪。我們的車在油菜花地之間的公路飛馳,漸漸地,油菜花邊緣出現(xiàn)了一條淺藍(lán)色綢帶——青海湖。車越行越近,綢帶越來越寬,青海湖的風(fēng)姿完全展現(xiàn)在我們的眼前。

  我站在湖邊舉目四望,青海湖像嵌在山谷里的一塊名貴的藍(lán)寶石。天空顯得那么藍(lán),那么清,那么高。青海湖的水也是那么藍(lán),那么清。一望無際的天和湖融成了一片,分不出哪里是水,哪里是天。我向遠(yuǎn)處望去,一座連綿不斷的山和無邊無際的綠草地,像一只大手捧著這藍(lán)寶石。

  湖水是寧靜的,宛如一面明鏡一樣,鑲嵌在山谷中,清澈透明,能映出藍(lán)的.天,百的云,紅的花,綠的樹,真是奇妙的“水中景”。

  湖水是動感的。一陣微風(fēng)吹來,剛才水平如鏡的湖面上,立刻泛起了雨鱗般的波紋。層層細(xì)浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽光,在追逐,在玩耍,但是當(dāng)盈盈的湖水蕩漾到我的腳邊時,卻又緩緩地退了回去,像慈母輕輕地拍打著將睡未睡的嬰兒。

  。∶利惖那嗪:,你的美不是我這笨拙的筆能描繪出來的。我為祖國有如此美麗的青海湖感到驕傲和自豪。

小學(xué)生作文600字 篇5

  失去的東西總是為什么每個人總是要到意識到失去的之后,才會想到應(yīng)該珍惜呢?

  不知不覺中,踏進(jìn)的中學(xué)的大門,時常被復(fù)雜繁重的作業(yè)壓得難以呼吸,被單詞和課文折磨得難以忍受。這些堆積如山的書,常常是我熬到半夜。每天上的課都堅持不了一整節(jié)的專注,只有偶爾和同桌那幾秒鐘的小打小鬧才能強(qiáng)打起精神繼續(xù)聽課,就因?yàn)橹鴰酌腌姷膭幼,常被老師抓去?dāng)作向家長告狀的證據(jù),實(shí)在令人難以接受。

  就這樣,已經(jīng)沒有什么多余的時間再去顧及其他的思緒。而小學(xué)是那單純的友誼已在時光的流逝中躲藏到心靈深處的一個小小的棲息地長眠不醒。真希望中學(xué)只是一場夢,夢醒了,什么都回來了:回到那單純而活潑的同學(xué)身邊,回到人人都熟悉的母校,回到小學(xué)老師身邊,繼續(xù)傾聽他們的孜孜教導(dǎo)。但是,夢與現(xiàn)實(shí)是相反的,我們這一群小鳥已經(jīng)分散了,飛向新自己的新集體,進(jìn)入了一個新的.環(huán)境,邁上了下一級臺階。每個人都在學(xué)著長大,學(xué)著適應(yīng)。我知道,我們已經(jīng)回不到過去,回不到那個簡單而不復(fù)雜的小學(xué)時光。

  難道那句小學(xué)時代的友誼只是一場游戲,沒有人會再想回到過去。就要實(shí)現(xiàn)了嗎?或許,大家在升入中學(xué)的時候在慢慢地改變,隨著想法的改變,心靈的改變,行為的改變,回去過去是不可能的了,而小學(xué)時的友誼或許只是一場無聊而幼稚的游戲,只是,大家都沒有意識到,再回到像小學(xué)時的純真的友誼已是不可能了。而那段純潔的友誼只被當(dāng)作短暫的童年回憶錄。

  記憶是永恒的美麗,支撐起記憶的是愛是友誼。就讓我沉浸在著美麗的回憶中吧!

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