精選描寫的小學(xué)生作文匯總九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
早晨一起床,只覺得一陣寒意,接著便“哈啾”、“哈啾”地打噴嚏!把!怎么不多穿些衣服,小心著涼!”媽媽關(guān)切地說!昂寐铮『寐,我穿就是了!闭f完便抓起毛衣一件一件地套上。
吃完早餐,又想起爸爸說的話:“早晨空氣新鮮,出去走走對健康有幫助!薄昂!看看院子的花吧!”念頭一閃過,馬上以百米沖刺的速度“沖”出去。放眼一看,花花綠綠,真是美不勝收。咦?奇怪,那紅紅的東西是什么呀?揉揉眼睛,再仔細(xì)端詳,好像是……是一串紅,不對呀!一串花朵是很小的`,況且它又有絨毛,絕不是。我沉思了片刻,對啦!是雞冠花。它剛剛冒出了嬌嫩的、小小的紅花,顯得好可愛。太好了,花園又添一個(gè)小生命。轉(zhuǎn)個(gè)角度再看,翠綠的龍柏,雄赳赳地立在中央。圣誕紅也像淑女似的,穿得好時(shí)髦!又望見角落的菊花,擺著迷人的姿勢,她有耐寒的精神,我好敬佩,不但如此,她們還開得很美麗呢!
哇!泥土好干,趕快提桶水來,澆在她們婀娜多姿的身軀上,對那小雞冠花,我還特別小心地用手指沾水,滴在絨花里。陽光溫柔地照射著,雞冠花留在葉子上的小水珠,閃嫩著五彩繽紛的顏色,好美,好可愛……
描寫的小學(xué)生作文 篇2
因?yàn)槲蚁矚g花,所以我也喜歡養(yǎng)花,雖然我喜歡養(yǎng)花,但是因?yàn)槲覜]有養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn),所以我總是養(yǎng)不好花。要我把花養(yǎng)好,我還沒有那個(gè)本領(lǐng)。所以啊,我養(yǎng)的花一般都是生命力極其頑強(qiáng)的,即使這樣,我也少不了得細(xì)心照料它們。
在我養(yǎng)過的花草中,最成功的一次是養(yǎng)太陽花。記得那時(shí),我剛把太陽花移進(jìn)盆中時(shí),太陽花的葉子沒精神的向下耷拉著,莖也有些彎曲,我擔(dān)心太陽花會(huì)死的.,便趕緊給花多澆了些水。過了些時(shí)日,我去看太陽花,哇!我的擔(dān)心是多余的,太陽花并沒有枯萎,而是好好的生長著,在嫩綠的莖上,長滿了綠油油的光滑的葉子。葉子很小,不過指甲的一半,顯出了它的嬌小可愛,就像剛出生的嬰兒一般。
除了讓它長葉子,我還想讓它開花。于是我天天細(xì)心照料太陽花。土壤干了就給它澆些水;肥分不夠就給它施肥。記得有一次下雨,我正在上課,突然想起了太陽花還在院子里,就打電話囑咐姥姥把我的寶貝花搬進(jìn)屋里。天晴了再把它搬出曬太陽。我盼望著、盼望著,它有一天開出花來……
終于,太陽花不負(fù)眾望,它的花苞漸漸張開,一朵朵一朵朵五顏六色的艷麗的花朵在陽光的照耀下更美麗了,閃耀著悅目的光芒,這些花爭先恐后的怒放著,你不讓我,我不讓你…黃色的花朵仿佛正午的太陽,紅色的花朵像一團(tuán)燃燒的火焰;橘紅色的花朵猶如夕陽;紫色的花朵如一只正在旋的煙花。這時(shí)的太陽花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。我歡呼著:媽媽、爸爸,快來看啊,開花了!開花了!心里充滿了成功的興奮和喜悅。
要把花養(yǎng)好必須付出一定的勞動(dòng),最后會(huì)得到勞動(dòng)果實(shí)的樂趣;剡^頭來想想。明白了一個(gè)深刻的道理:人們只有靠自己的勞動(dòng),才能創(chuàng)造出一個(gè)美麗的世界。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
時(shí)間過得飛快,眼間,一個(gè)寒假過去了,但是,在寒假里發(fā)生的所有一切,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,特別是去歡樂谷的那一段時(shí)間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開。
事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來,說要帶我們?nèi)g樂谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來,特別是我,一聽到歡樂谷這三個(gè)字,一蹦三尺高,簡直不敢相信,頓時(shí)都快高興得暈了過去,因?yàn)闅g樂谷是我夢寐以求的地方。
盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔?xì)g樂谷。
到了歡樂谷,我真想要馬上沖進(jìn)歡樂谷,玩?zhèn)夠。
我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風(fēng)暴,太空梭,還有……但是最好玩的,同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。
我們排了很長的`隊(duì),終于功夫不負(fù)苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起**,準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”弟弟見了,說:“我還要打到400分呢”。我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒,我們便打起架來,后面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。
時(shí)間過得飛快,眼間,寒假過去了。但是,歡樂谷的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
從前有一棵歪脖子樹,由于它歪著脖子,很多大樹都不理睬它,甚至還嘲笑它丑陋,無用。它很傷心。
清晨,一片吵鬧聲驚醒了山澗中的樹木和棲息的鳥兒們。
“要建要木橋了,要建要木橋了!币粋(gè)人說?沉藥卓么髽浜,他們發(fā)現(xiàn)了歪脖子樹,議論道:“這棵歪脖子樹要不要砍了?”“不用,不用,這棵樹是歪的,砍下來也沒有用。”聽著人們的議論聲音。這一切都有深深打痛了這棵樂于助人的心。它哭了,哭得好傷心。
突然,有一只小鳥看懂了其中的'原由。不知對這棵樹說了些什么,這棵樹立刻“小雨轉(zhuǎn)晴”。在以后的日子里,它頑強(qiáng)的生長著。就是在它被別的樹嘲笑,諷刺的時(shí)候。它總是昂著頭。它對自由說:“我一定會(huì)成功的。”
它努力地向上生長,終于功負(fù)不負(fù)有心人,奇跡發(fā)生了,他長成了一顆參天大樹。
事生幾年后,他成為了要木橋的主桿。也下是因?yàn)樗,木橋?00年里仍舊很牢固。
“功夫不負(fù)有心人”“丑小鴨也會(huì)變天鵝”“歪脖子樹變成參天大樹”。大千世界里,無奇不有。只要你努力,奇跡就會(huì)發(fā)生在你身上。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
今天,爸爸給我買了幾條蠶寶寶。
蠶寶寶長著14條腿,腿旁邊長著細(xì)細(xì)的白毛,在蠶小小的身軀中,我看見川流不息的血管,頭上長著細(xì)紋,還有一張帶滿小刺的嘴。我把摘來的桑葉洗干凈、晾干,放到蠶寶盒里,蠶寶寶們找一個(gè)最舒服的姿勢就狠狠地向桑葉咬去,發(fā)出沙沙聲。不一會(huì)兒桑葉就像衣服被老鼠啃了似的到處都是洞了。如果隔日換桑葉你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有一片桑葉是完整的,都是被蠶“光顧”過的,有的桑葉甚至全軍覆沒。 蠶吃了幾天桑葉就會(huì)吐絲成繭,長大后變成飛蛾?茖W(xué)書上說,蠶的一生分為卵、幼蟲、蛹、蛾四個(gè)階段。飛蛾分2種,為雌蛾與雄蛾,蠶變成蛹的時(shí)候可以吃,內(nèi)含豐富的.蛋白質(zhì),吐的絲可以做暖和的棉被和精美的絲綢衣服。
蠶的一生都是寶!
描寫的小學(xué)生作文 篇6
清晨,伴隨著由遠(yuǎn)而近的夏風(fēng),——“呼呼呼”,把不遠(yuǎn)處的芭蕉葉吹得飄來飄去,把翠竹的細(xì)桿吹得沙沙作響,這時(shí)候,從烏云密布的天空中滴落下一顆顆珍珠似的小露點(diǎn),雨,悄無聲息地來了。
上學(xué)了,我打著傘,背上書包,一邊傾聽大雨的淋漓,一邊踏著輕盈的步伐走向?qū)W!犅牽矗镉晔悄敲吹谋挤,沒有一點(diǎn)兒遮掩,“嘩啦啦,嘩啦啦”,它和輕風(fēng)兒一起演奏了一曲美妙的歌謠,令人百聽不厭,樂融其中!到了中午的時(shí)候,雨絲毫沒有要減弱的意思,還在大地上"翩翩起舞“,但它這一次可不一樣了,”啪嘩嘩,啪嘩嘩“,它們不停地猛擊著地上的萬物:大樹,青草,花朵,各種植物經(jīng)過大雨的淋漓,全部都是綠油油的一片,我看到了,頓時(shí)覺得十分的舒適?赡钦{(diào)皮的'風(fēng)兒卻又趁這個(gè)機(jī)會(huì)又去湊個(gè)熱鬧,——”呼呼嘩嘩啦啦“,不少過路人頭上好好撐著的雨傘立刻被大風(fēng)的突襲也”開花了“,終于,連豆大的雨點(diǎn)也是因?yàn)轱L(fēng)的緣故被吹斜了,”啪啪啪“地刮在我的臉上,又冷又疼,唉……過了好一會(huì)兒,瓢潑的大雨才停止了攻擊,雨后的天空再次露出了蔚藍(lán)的色彩,潔白的云朵在天空悠悠的飄浮著,花草樹木也是一片生機(jī)勃勃,煥然一新的景象!
我聽見了雨聲,丁——咚——丁——咚……那是大自然的余韻。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
我的表弟是一個(gè)既頑皮又愛動(dòng)腦筋的孩子。有一件事,使我記憶猶新。
一天中午,媽媽在廚房里做飯,表弟躺在沙發(fā)上看畫報(bào),我回到家,媽媽說:“張薈,你沒事兒,幫我把這碗青豆里的沙子挑出來!蔽矣X得挺新鮮,便挑了起來。我想一拉一拉地把豆挑出來,沙子留下扔了就行了。于是我認(rèn)真地挑著好豆,過了好豐天,才挑出一把豆子。我有些不襯煩了,表弟看見我愁局苦臉的樣子問;“妞妞,怎么啦?"我不襯煩地說:“挑豆里的沙子可真難,豐天才挑出一把!北淼苈犃艘院笊衩氐卣A苏Q壅f:“讓我忽個(gè)辦法!彼贿叡P腿坐在沙發(fā)上,學(xué)著“一休”的樣子,眼睛一閉,用手指蘸著唾沫,在頭頂上畫著團(tuán)圈,看他那個(gè)樣子,我哈哈大笑,怨:樣于挺像“一休”,看你能不能真像“一休”那樣聰明,想出挑沙子的好辦法。忽然,他眼晴一睜,從沙發(fā)上跳下來說:“有了!”我焦急地說:“什么好辦法?”“你的紗巾呢?給我!蔽彝浅錆M信心的眼睛,把紗巾給他,好奇地跟著他,挑沙子要紗巾干什么?只見他搬來一個(gè)小方凳子,他把我的妙巾平鋪在凳子面上,接看把碗里的豆子倒一點(diǎn)在凳子上,然后稍徽把凳子平穩(wěn)地晃幾下,再一歪。光溜溜的青豆都滾到了凳子旁邊的盆里了,紗巾上留下了一點(diǎn)壞豆子和沙子。表弟把妙巾裹起來在段其上抖掉沙于,再平鋪在莞于土,再倒豆子……就這樣,一碗豆于不一會(huì)就挑出來了。我問表弟怎么忽出來的`?他說:“豆子是圓的,可以滾動(dòng)。沙子石頭壞豆子有棱角,又沉,搖凳子、歪凳子,青豆會(huì)滾下來。而沙子什么的就留下了掛在紗巾上。我自言自語地說:“我怎么就沒想到呢?”表弟得意洋洋地說:“怎么樣,你行嗎?”我不好意思地說:“就你好。”表弟做了個(gè)鬼臉怪腔怪調(diào)地說:“遇事要多動(dòng)腦筋嘛!”
我的表弟就是這么一個(gè)頑皮,愛動(dòng)腦筋的孩子。我很佩服他。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
我家有一只小烏龜,是哥哥從奶奶家拿來的。
我每天放學(xué)回家,看著小烏龜,心里直笑。這只小烏龜總是縮著頭,呆頭呆腦的。我把它的左腳一按,它的右腳就一伸,有趣極了。
隔壁的嚴(yán)老師說烏龜?shù)谋成嫌辛鸭y,把硬甲分為13塊。我數(shù)了一下,果真像嚴(yán)老師說的那樣。聽大人說,烏龜?shù)谋成媳緛頉]有裂紋,不知是它的哪一代祖先得罪了唐僧師徒,被孫悟空用金艷棒打裂的。但是烏龜?shù)谋橙匀环浅?jiān)硬,站在它身上也沒關(guān)系。
有一天,我把烏龜放在臉盆里,就去做作業(yè),做了一會(huì)兒,我想:“烏龜這時(shí)候在干什么呢?”就偷偷地回頭一看,我差一點(diǎn)笑出聲來,平時(shí)安安靜靜的小烏龜這時(shí)卻在手舞足蹈,把頭伸得很長很長,像在跳舞,滑稽極了。
這時(shí)候,弟弟奇怪地問我:“姐姐,小烏龜在干什么呀?”
我說:“它一定想逃吧!”
經(jīng)過幾天的相處,我發(fā)現(xiàn)最有趣的`是拿著小烏龜來搖晃。我一搖,它的四肢就一伸,好像在做廣播體操。我把烏龜搖著給媽媽看,媽媽笑了,大家都哈哈大笑起來。
弟弟問爸爸:“烏龜可以吃嗎?”
爸爸說:“可以吃。它背上的硬甲還可以做藥呢!”
在一旁的媽媽接著說:“烏龜?shù)膲勖荛L,可是它最怕老鼠,只要被老鼠一咬,就會(huì)死去!
烏龜爬行起來是很慢很慢的,這使我想起了龜兔賽跑的故事。由于烏龜堅(jiān)持不懈,終于戰(zhàn)勝了驕傲的小白兔。它是多么有毅力的小動(dòng)物!可是有些人罵人時(shí),總愛用“烏龜”這兩個(gè)字,還教別人學(xué)龜爬。我覺得,烏龜能用自己的身體治好別人的病,從不在別人面前夸耀自己,這種精神多么可貴!我要為烏龜說一句公道話:“今后可別再說烏龜?shù)膲脑捔!?/p>
描寫的小學(xué)生作文 篇9
今天早晨,天空中下起了大雪。我透過窗戶,看見那鵝毛般的大雪從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,不一會(huì)兒,地上、房子上、樹上都蓋上了一層層厚厚的雪,世界猶如銀裝素裹。
中午的時(shí)候,雪停了。我和小麗穿上棉襖,帶上手套,一起去雪地里堆雪人。我們來到積雪厚的地方,我對小麗說:“我們倆各自滾一個(gè)大雪球,一個(gè)做雪人的身子,一個(gè)做雪人的頭!庇谑俏覀冮_始滾雪球,我們滾啊,滾啊,雪球慢慢地變大了,變圓了,終于兩個(gè)雪球滾好了。接著,我們把它們上下堆在了一起。然后,我們拿出準(zhǔn)備的好多好多的裝飾品,開始裝飾雪人。一會(huì)兒,一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人終于誕生了:它瞪著兩個(gè)大眼睛,又黑又亮,翹著紅紅的`鼻子,張著大嘴巴,頭上歪戴著一頂小紙帽,手指著路面,好像在對過路的行人說:“請從這兒走,這兒非常的干凈!”你看,我們堆的雪人是不是很滑稽?
我們望著自己堆的雪人,手拉著手,圍著雪人歡呼著,跳躍著。
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