大學(xué)生作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的大學(xué)生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生作文 篇1
似乎才剛剛走進(jìn)大學(xué)校園,轉(zhuǎn)眼,又要離去。四年的生活就在不知不覺中從身邊飛過。在這四年里,我經(jīng)歷了許多從未經(jīng)歷過的生活,得到了許多使我終身受益的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),擁有了稱得上“鐵桿”的朋友…在最后的時間里還找到了一份很不錯的工作。然而,如果有人問我:“你在大學(xué)里最遺憾的是什么事?"我將毫不猶豫地回答:“看的書太少了!泵繉W(xué)期除了專業(yè)書籍外,我大概只看了二十余本課外書籍,如果我的大學(xué)可以重來,我決不僅僅看這一點(diǎn)點(diǎn)課外書籍。
古往今來,論讀書的文章有如大海里的浪花,數(shù)也數(shù)不清。
杜甫高歌“讀書破萬卷,下筆如有神”;陸游作詩“歸老寧無五畝園,讀書本意在元元。燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬言”;陳繼儒曾言“吾讀未見書,如得良友;見已讀書,如逢故人,';南宋有位詩人更是說“饑,讀之以當(dāng)肉;寒,讀之以當(dāng)裘;孤寂而讀之,以當(dāng)朋友;幽憂而讀之,以當(dāng)金石琴瑟”。
讀書是交友的延伸。我們交友只能以人為對象,數(shù)量有限,時間地點(diǎn)限制,還需花不少精力選擇維護(hù)。但是靠了書籍,我們可以廣交異時異地的朋友,而選擇就更自由了。讀一本好書就如同接觸了一個最健談的人。他可以帶你到不同的世界里去,與你討論一些你從來不知道的學(xué)問或生活問題。
也許你要說,在學(xué)校里整天讀講義看課本不就是在讀書嗎?講義課本是為了平均發(fā)展基本知識,不可不讀,但若以為讀講義看課本便是盡讀書之能就大錯特錯了。學(xué)校功課門類雖多,圖書館相關(guān)書籍也不少,但范圍終究狹窄了些。你的天才也許與學(xué)校所有功課都不相近,你自己得去課外研究,發(fā)現(xiàn)自己性之所近的學(xué)問,才能培養(yǎng)讀書的興趣。
林語堂說過:“我們智能上的趣味像一棵樹那樣生長著,或者像河水那樣地流著。只要有適當(dāng)?shù)臉湟,樹便會生長起來,只要泉中有新鮮的泉水涌出來,水便會流著。當(dāng)水流碰到一個花崗巖石時,它便由巖石的旁邊繞過;當(dāng)水流碰到一片低注的溪谷時,它便在那邊曲曲折折地流一會兒;當(dāng)水流涌到一個深山的池塘?xí)r,它便恬然停駐在那邊;當(dāng)水流沖下急流時,它便向前涌去。這么一來,雖則它沒有費(fèi)什么力氣,也沒有一定的目標(biāo),可它終究有一天會達(dá)到大海!彼嬖V我們,讀書是要符合時間地點(diǎn)環(huán)境的`。讀書的藝術(shù)在于隨勝,有那種心情的時候便拿起書來讀。讀書,只有出于自然才能徹底享受其中的樂趣。天氣晴朗的日子里,抱著幾本書,哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、詩歌、傳記等,約上好友,來到河邊草地,躺下,閑逸地拿起書來翻翻,興起時和友人聊幾句讀書心得,休憩時看看藍(lán)天白云。這便是陳繼儒描寫讀書的情調(diào)“古人稱書畫為從箋軟卷,故讀書開卷以閑適為尚”。
在讀書的過程中,我認(rèn)為選擇書籍是一件十分關(guān)鍵的事。多讀一本沒有價值的書就喪失了讀一本有價值的書的時間和精力,所以必須慎重選擇。走進(jìn)一個圖書館,可以看到千本萬木的書卷,但是其中真正能夠稱得上是“書”,值得去看的就不知道有沒有十本百本了。只有真正適合你去讀的書才能給予你較準(zhǔn)確的知識,傳播大學(xué)者治學(xué)的精神和方法,震撼你的心靈,促進(jìn)你的思考。那該如何選書呢?各人有自己的方式。我看書先看文字,文字不好的就不讀了,文字清楚思想才不會混亂。當(dāng)然有些文字過于清楚的,內(nèi)容又過于淺;有些文字不夠清楚,內(nèi)容卻有深度,比如許多哲學(xué)著作就是如此。但以我現(xiàn)在的知識水平,要去讀那些著作就有些費(fèi)力了。若是僅僅看不懂倒還好,就怕把自己的思維攪混了,連以前有的一點(diǎn)淺薄認(rèn)識也找不回來了。所以我選書的第一步依然是文字是否清楚。
選書最怕的是趕潮流。選書不比選衣,選衣趕潮流是時尚,選書趕潮流是傻子。當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)小說非常暢銷,往往是街談巷議,大家一窩蜂地去買;或是某某學(xué)生作家棄學(xué)從文,引得一干厭學(xué)的學(xué)生紛紛吹捧。這些個作者自身的文學(xué)修養(yǎng)也就是半桶水,加上這些讀者的盲目去精取粗,也就不知利弊孰多孰少了;旧夏欠N所謂“人手一冊”的書,我是絕對不會買的,當(dāng)然有時借來當(dāng)當(dāng)“廁所文學(xué)”倒也不妨。往往在被忽略的角落里或許會有幾本思想好文采佳的書。
選書最重要的是選適合自己的書,F(xiàn)在許多人選書一看新舊,非新書不看;二看名氣,非近日廣為宣傳的書不看。弗朗茨曾說過“我從不讀同時代作者的作品”。同時代作者作品中除了思想深邃、風(fēng)格獨(dú)特者外確沒必要看。我總覺得這些所謂的青年或少年“文學(xué)家”多半是在發(fā)牢騷,無病呻吟。除了當(dāng)時會產(chǎn)生一種“有同感”的想法,過后就什么也沒留下了。
我最愛讀的是古詩。要考驗(yàn)一木書是否是智慧之書,最可靠的試金石當(dāng)然是時間。曾有一位老師說“現(xiàn)在那些所謂的文學(xué)作品,哪怕最好的,也可以在古文中找到相似的思想脈絡(luò)”。古人的經(jīng)典之作是經(jīng)過時間的鑒定了,而今人的卻有待考察。而在古文中,詩又是最耐讀的。雖然詩極短,卻常常一覽不盡,使人百讀不厭,是值得讀的智慧之書。對于這些書自然是當(dāng)反復(fù)誦讀的。
讀書是需要時間的,很多同學(xué)“忙”,忙交友,忙兼職,總是覺得沒有時間讀書。曾經(jīng)我也因兼職等瑣事耽誤了讀書,后來總是后海沒有抓住讀書的時機(jī)。畢業(yè)后就沒有圖書館里眾多書籍供我選擇了,亦沒有這么多時間來讀書了,雖在工作之余能擠出些許時間,但終無學(xué)生時代的閑適心情。讀書,還是得抓住時機(jī)。所以,在此敬告各位師弟師妹:切莫因瑣事誤了讀書。
大學(xué)生作文 篇2
小朱放棄體面優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)工程師工作,打算辭職回家與父母一起養(yǎng)螃蟹。父親對此表示不理解,而我卻支持小朱的大膽想法。
從基礎(chǔ)來看,小朱的想法便具有可行性。小朱的父母一直以養(yǎng)殖螃蟹為業(yè),并以此為收入來源供小朱念完了大學(xué)?梢姡陴B(yǎng)殖螃蟹方面,小朱父母的經(jīng)驗(yàn)豐富。若小朱實(shí)行了自己的想法,回家養(yǎng)蟹,父母無疑是他技術(shù)上的最佳指導(dǎo)者。
從前景來看,小朱的想法具有可行性。在當(dāng)下,“互聯(lián)網(wǎng)+”的創(chuàng)新發(fā)展路線是炙手可熱的。而黨和政府在政策方面也極力地推崇創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。小朱的專業(yè)又是網(wǎng)絡(luò)工程師,對電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的了解應(yīng)當(dāng)是清晰甚至深入的。將小朱在網(wǎng)絡(luò)方面的專長應(yīng)用于養(yǎng)殖螃蟹中,將傳統(tǒng)的.養(yǎng)殖業(yè)與新興的時代潮流相結(jié)合,小朱的想法無疑是可能的,甚至是前景光明且廣闊的。
從帶動效益看,小朱的想法是值得實(shí)現(xiàn)的。隨著大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)熱潮新聞的屢見不鮮,我們也能從中看到這種形象帶來的可喜效應(yīng)。大學(xué)生應(yīng)用自己學(xué)到的管理、開發(fā)、創(chuàng)新技術(shù),將創(chuàng)業(yè)的熱情帶給鄉(xiāng)民,帶動全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。而小朱的想法若能成真,又何嘗不可能帶來同樣的效能呢?成為鎮(zhèn)里第一個賣螃蟹的大學(xué)生,小朱認(rèn)為是一件光彩的事。而若能將“電商”賣螃蟹的想法實(shí)踐而推廣,使鄉(xiāng)民們與他一起受益,豈不更加光彩,何樂而不為呢?
小朱父親的想法自有其做為父母的考量,但他將反對的思路局限于養(yǎng)螃蟹不如大公司的網(wǎng)絡(luò)工程師體面則顯得有些目光狹隘。父母希望兒子有一份安穩(wěn)的工作是人之常情,但不該以面子為由對小朱的想法表示反對。且他擔(dān)心的“大學(xué)白費(fèi)”是錯的。依小朱的想法,大學(xué)里對電腦知識的學(xué)習(xí)恰恰是想法成功的關(guān)鍵。而母親的做法更顯智慧。小朱體驗(yàn)實(shí)踐后并未放棄想法,那便體現(xiàn)了他不怕辛勞、甘于實(shí)行想法的執(zhí)著。作為父母,應(yīng)當(dāng)支持小朱的想法,助他一臂之力則更為妥當(dāng)。
小朱回家與父母一同養(yǎng)螃蟹,開辟“電商”養(yǎng)蟹的想法在各方面都具有優(yōu)勢。有利于他發(fā)揮專長,將所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,走在時代的潮流上,相信他定能打造出屬于自己的一番獨(dú)特創(chuàng)新天地。
大學(xué)生作文 篇3
進(jìn)入大學(xué),發(fā)現(xiàn)大學(xué)畢竟不同于中學(xué),各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學(xué)的圍墻,是兩個社會的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“大社會”,里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會”。我們在這個小社會里生活,如何才能讓四年的光陰變得充實(shí)、有意義呢?
大學(xué)是一個培養(yǎng)自己知識與能力的地方,科學(xué)的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應(yīng)用,而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒有任何意義。大學(xué)四年時間是相當(dāng)短暫的,除去節(jié)假日和周末外,能用于學(xué)習(xí)的時間也就6000小時左右,所以要抓緊每一分鐘充實(shí)自己。
一把握機(jī)遇,鍛煉能力。
大學(xué)里有很多活動,要選擇有益于自身發(fā)展的來做。積極參加校內(nèi)外活動,學(xué)會與外界溝通,不斷增長見識、開闊視野,提高自己。
二、學(xué)習(xí)、工作兩不誤
如果你有能力,可以在學(xué)習(xí)的閑暇時間工作。但是,學(xué)習(xí)搞不好,做工作也沒有意義。學(xué)習(xí)不能等時間,時間不是“等”出來的,而是“擠”出來的。
三、平等待人,真誠奉獻(xiàn)自己
知道同學(xué)們的需求,能自發(fā)地為他們服務(wù),關(guān)懷他人。要懂得謙虛禮讓,勇于奉獻(xiàn)!
其實(shí),大學(xué)是一個相當(dāng)鍛煉人的地方,如果在這里我們能夠好好的把握,那要比在中學(xué)時學(xué)到的多多了,畢竟大學(xué)是走向社會的預(yù)備教育。
生活在一個知識爆炸的時代,唯一可以依靠的就是不斷的擴(kuò)充自己的知識面,使自己在任何情況下都能立于不敗之地,在學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)上不斷的發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛好,不斷的擴(kuò)充自己。
明確學(xué)習(xí)目的。只有明確為什么要學(xué),懂得學(xué)習(xí)的重要性,才能激發(fā)自身的潛能,積極的去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)方法要因人而異。由于每個人的性格不同,學(xué)習(xí)方法也將各盡不同。只能靠自己一步步的去摸索,適合自己的就吸取,不適合的就摒棄。
重視專業(yè)基礎(chǔ)知識。正如一座再高的大廈,不挖好奠基石是永遠(yuǎn)無法建造的。同時,更應(yīng)該多看一些課外書籍,多跑跑圖書館,拓展自己的視野創(chuàng)新自己的見解,達(dá)到與專業(yè)知識的融會貫通,相輔相成。最為重要的是要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自己的`實(shí)踐能力。
全方位的發(fā)展。大學(xué)是一個追求個性的地方,正所謂條條道路通羅馬,我們沒必要為了一顆樹而放棄了整個森林。我們更應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)鉆研自己有興趣有長處的學(xué)科。
相信自己。學(xué)習(xí)和做任何事情都一樣,只有充分建立自信心,激勵自己,才能在不斷的探索與挑戰(zhàn)中走向成功,給大學(xué)學(xué)習(xí)一條完整的道路。
學(xué)會自我調(diào)節(jié)。伴隨著社會競爭,就業(yè)等各種矛盾的激化,大學(xué)生壓力越來越大,只有釋放自己的壓力,在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中娛樂才能真正體會學(xué)習(xí)的樂趣,創(chuàng)造一種素質(zhì)學(xué)習(xí)方法。
通過對自己的認(rèn)真分析,一定能找到一條適合自己的學(xué)習(xí)方法與道路。相信只要我們擺正了人生坐標(biāo),每個人都能創(chuàng)造自己的未來。
大學(xué)生作文 篇4
我是一個孤獨(dú)地少年,我的心情可謂是變化無常的,上一秒興高采烈地哼著歌,下一秒就成了關(guān)公的臉。我既不知道這是為什么,也不知道怎么改變,猜想是我的特點(diǎn)和個性吧!在釋懷中,我便創(chuàng)造出自己的小文字,我樂我寫,我憂我寫,小文字伴我好心情,小文字陪我長大。
我的小文字形如詩。在我高興時,我的心里先樂開了,結(jié)果便笑出聲來,呵呵的'笑聲加快了做事的節(jié)奏,于是有了詩的靈動,隨便寫一句“心悅而笑其聲,悅心而事極勤”。如詩的小文字,完美地記下我瞬間的快樂和高興的一幕。我愛我的小文字,“雖為飛鳥,志比鴻雁”。
我的小文字神如歌。在我空閑的時候,喜歡塞上耳機(jī)聽聽歌,把自己置身在歌的情感中,體會歌者的苦與樂。聽著,聽著,有了歌者的感悟,“下雨了,心中有些傷,不過是自己一點(diǎn)一點(diǎn)刻上的痕”。如歌的小文字,展開我思緒的翅膀,掀起我內(nèi)心的情感,為自己述說一段情。我愛我的小文字,“大鵬一日同風(fēng)起,摶搖直上九萬里”。
我的文字魂如畫。在一個人落寞的時候,我便會自言自語,嘴巴說,耳朵聽,自己安慰自己。窗外天色漸暗,雨聲淅淅瀝瀝,直落我的心中,用筆一秀“這座城市沒有風(fēng),可總下著雨,我無法撐起你的傘,回家,回家……”爸爸媽媽,家,為我撐起了一把大傘,我高興,我快樂。
孤獨(dú)的我,就這樣在小文字的陪伴下,忘卻了煩惱,丟開了烏云,放出了大晴天。我愛小文字,我閱讀,我品味,我書寫,小文字代表我的心情,小文字伴我成長。
大學(xué)生作文 篇5
軍訓(xùn)開始時,我們幻想著軍訓(xùn);軍訓(xùn)進(jìn)行時,我們幻想著結(jié)束;軍訓(xùn)結(jié)束時,我們幻想著再來一次!
開始我還在隊(duì)列里面的時候,我們的教官姓廖,和我們差不多大!有點(diǎn)靦腆和害羞.當(dāng)我們動作沒有做好的時候,他經(jīng)常說"快點(diǎn)了啊!" 當(dāng)我們班女生跟他開玩笑的時候他紅著臉靦腆的笑著! 當(dāng)幾個班一起拉歌的時候,他一般是躲在旁邊一聲不吭,生怕別人發(fā)現(xiàn)了似的!
再后來,我們換了一個教官!姓郝,年齡比我們大,圓圓的腦袋,滿可愛的!我們都叫他是"大嘴",因?yàn)樗臀淞滞鈧骼锩娴睦畲笞鞚M象,不過后來在他的’威迫"下我們都"不敢"叫了! 也就是這個教官,在軍訓(xùn)中給我留下了很深的印象! 郝教官應(yīng)該是所有教官中最好的教官了!當(dāng)我們一個動作做好了后他就讓我們休息,而且休息的時間是最長的!當(dāng)別人還在站軍姿的時候我們做在地上休息在,別人那羨慕的眼光啊! 軍資,稍息,立正,向左,右,后轉(zhuǎn)體,蹲下,坐下,踢正步,走起步,步法變換,我們基本上都沒有叫他失望!只有一次,全班都象著了魔似的,都做不好,就那次他發(fā)了火,我們一次都沒有休息! 因我的眼睛不能見強(qiáng)光,所以在后來的軍訓(xùn)中我只能早上跟晚上去軍訓(xùn)!郝教官還是滿照顧我的,只要太陽大了點(diǎn)就會讓我休息,只要有大點(diǎn)的光就讓整個班背對著光站,我們背對著光就意味著他要面對著光站著! 訓(xùn)練的時候?qū)ξ覀兊囊蠛車?yán)格,是不準(zhǔn)我們偷懶的',不過只要我們做好了,就讓我們休息!晚上大家一起活動的時候就教我們唱軍歌,玩游戲!有時還能看見別的同學(xué)跳拉丁跟街舞!
12天說累不假,但過的也快!昨天中午送教官的時候那個場面叫個感人啊!許多女生哭了,不少男生眼圈也紅了,教官們其實(shí)也就是空軍雷達(dá)學(xué)院大三的學(xué)生,不少的教官眼圈也紅了!一個教官說:"不要這要樣,我快忍不住了!"
當(dāng)我們跟郝教官合影的時候,那種感覺...... 當(dāng)他們集合的時候,當(dāng)他們報數(shù)的時候,當(dāng)他們在飯前唱歌的時候,我覺得聲音特別的響! 我一個無意間晃了一眼,看見好多教官,也有我們的郝教官,一進(jìn)他們吃飯的房間里,都用手擦了擦眼睛!
他們有的比我們大,有的比我們小,盡管他們也是大三實(shí)習(xí)的學(xué)生,不管怎么樣,我都想說聲:謝謝你們,辛苦了!
大學(xué)生作文 篇6
做事應(yīng)該像他,高富松,北京航空航天大學(xué)大二的學(xué)生,原因是買不到火車票,“去了好幾次都沒買到票”。高富松一咬牙:騎車回家!
決定后,小高沒敢告訴家人,開始置辦裝備。他買了一輛捷安特自行車,還準(zhǔn)備了手套、帽子、水壺、計(jì)速器、氣筒等,上網(wǎng)查詢了大致的.線路后,22日早上7時,小高從學(xué)校出發(fā)了。帶了三四十塊巧克力,路上充當(dāng)干糧。
天上飄著雪花,路上還有冰,因?yàn)閱柌磺迓,光在北京市區(qū)就繞了幾個小時,那時他有點(diǎn)兒后悔,感覺自己有點(diǎn)兒沖動,但還是咬咬牙堅(jiān)持往前走。騎出北京后,他沿107國道一路南行,從北京到保定,再到新樂、石家莊、高邑、邯鄲、鶴壁、新鄉(xiāng),等回到鄭州時,一共耗時7天半,行程近800公里。
危險重重 用歌聲打發(fā)孤單
幾天的行程中,常有風(fēng)雪相伴,小高說自己有個失誤,之前沒有準(zhǔn)備保溫的水壺,經(jīng)常是早上出門時灌的熱水,一會兒就變得冰涼。
除天氣外,來往的車流也給他帶來不少麻煩,經(jīng)常有卡車與他擦肩而過,“有的路段上撒有石子,輪胎碾過時石子打到臉上生疼,好幾次都差點(diǎn)出事”。
考慮到安全,小高還制定了騎行計(jì)劃,白天出行,晚上就到沿途市區(qū)或縣城找店投宿。他的包里藏有好幾份地圖,都已被磨得毛了邊,這是指引他方向的法寶。另外,小高在出發(fā)前還買了一個MP3,里面下載了《水手》、《朋友》等歌曲給自己打氣,“一路走一路唱,孤單也就打發(fā)了”。
行為瘋狂但他堅(jiān)韌不拔 ,我們應(yīng)該像他學(xué)習(xí),
我們這代人太貪圖安逸了,甚至有些墮落,想嘗試一下,讓自己堅(jiān)持到底。其實(shí)有些事情你不嘗試,就永遠(yuǎn)不知道它是什么,我們這代人有很多想法,但問題是真正去實(shí)施的不多,既然做了,就要做到底。
大學(xué)生作文 篇7
每一個人一生中都有幾大難關(guān),其中一個過渡關(guān)就是小升初考。每個面臨的小學(xué)生和家長都忙得上氣不接下氣,仿佛天在旋轉(zhuǎn),地在晃動!我這個普通小孩當(dāng)然也難逃池魚之殃的劫!
很正常,往往在臨近考試的時候都最容易發(fā)現(xiàn)缺口,但缺口不斷增加,常會來不及去補(bǔ),好比一些重量級的'羊遇上了三只兇猛的狼!一狼當(dāng)然是語文、數(shù)學(xué)、英語哦,不知道考官哪里來的題,一大堆,一大堆的!有時讓我們丈二和尚摸不著頭腦!但經(jīng)老師細(xì)講,反倒變得容易起來。人之常情,每個人都有抵擋不住的好奇,有時讓你愉快,有時讓你緊張我就是在緊張那一類的,媽媽給我報了人大附中,聽很多同學(xué)說過人大附中是好學(xué)校,題超難,我不知道自己行不行,心里打起了小鼓。不行才要學(xué),才要練,咱就是去見見世面,看人大到底怎么好,怎么難!媽媽風(fēng)趣地對我說,我也暗中使勁,拼命準(zhǔn)備。
不知不覺中,時間似流水,一個月過去了,我在家接到了面試通知,媽媽也在網(wǎng)上網(wǎng)上查到信息,我們對視著,不知是興奮不是緊張姑姑英語不錯,給我準(zhǔn)備怎么去說,好多單詞都沒聽過,根本記不住,是緊張鬧得嗎?一路上,我們準(zhǔn)備這,準(zhǔn)備那,大人對我說這說那,仿佛我要遠(yuǎn)行。到了人大附下了車,走進(jìn)大廳,我等待著劉飛揚(yáng)來了嗎?輪到我了,我發(fā)現(xiàn)我走路都很不自然,爸爸媽媽坐我身后,我和幾位同齡坐在各位領(lǐng)導(dǎo)對面。這是個會議室,很大,讓人更加緊張。?,?什么聲音?不是在敲鼓,難道對!沒錯,是我的心,是心跳動的聲音,好響,好快。我從沒如此緊張過,這怎么行,我拼命作心理工作,沒用,對了,老師曾講過,緊張時輕按中指,輕按,嗯,試試吧!果然,好多了。我坐在那里,組織語言,要知道,自我介紹這項(xiàng)我沒有準(zhǔn)備,到我了,心又劇烈跳動起來,來不及去多想,便站起來,把自己的信息介紹給了領(lǐng)導(dǎo)們。坐下時,我手上全是汗,心平靜下來了老師、領(lǐng)導(dǎo)讓考生出去后,和家長們談話,我在門外等待著,等待著。第一批家長出來了,沒有我爸媽,第二批照樣,我慌了,難道沒上,不會吧,怎么會這樣呢?我恨不得沖進(jìn)去問個清楚,這時,門開了,爸爸媽媽走了出來,滿面春風(fēng),面帶笑容,成了,過了,我閨女!媽媽爸爸抱住我開心、激動地說,我看到爸爸閃著熱淚的淚光,我也不敢相信,開心地要飛上空中,把這喜訊告訴每個人。
人生的第一大難關(guān),過去了,面臨著我的還有更多、更多,但我相信只要努力就一定行,功夫只怕有心人,加油!
功夫只怕有心人,彩虹總在風(fēng)雨后,只有付出,才有收獲,天上沒有掉陷餅的事,只要努力就一定行,加油!我相信我自己!
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