【精品】煩惱的學(xué)生作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的煩惱的學(xué)生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的學(xué)生作文 篇1
我的名字叫葛文啟,這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)挺順耳的,本沒(méi)有什么不好的,可是當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候,這個(gè)名字就給了我很大的煩惱。
我上一年級(jí)時(shí),一進(jìn)教室,就有很多同學(xué)在班上蹦呀跳呀,因?yàn)檫@是第一次上小學(xué),同學(xué)們都很興奮。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),老師居然讀成了狗文啟,之后,下面的同學(xué)都笑了起了,大聲說(shuō):“哈哈,他居然是狗!哈哈!”老師知道自己讀錯(cuò)了,之后趕緊說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,葛文啟同學(xué),老師讀錯(cuò)了!對(duì)不起!”同學(xué)們聽(tīng)了之后,也就慢慢不笑了,但還有人在下面小聲的笑著。
到了二年級(jí),同學(xué)們更是拿我的名字取樂(lè)。我一進(jìn)教室,有人就大聲說(shuō):“啊,葛文啟來(lái)了!哦,不,是狗文啟來(lái)了!”聽(tīng)了的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),我一聽(tīng),很想把他們一拳打倒,但是,馬上要上課了,我沒(méi)敢打。
下課了,到教室外玩,誰(shuí)知,那個(gè)早上喊我外號(hào)同學(xué)這回過(guò)分了,叫“狗子,狗屎”,我那時(shí)非常生氣,想打她一拳,可她是一個(gè)女生,我不能打。
到了五年級(jí),每個(gè)人都管我叫小狗子,可我一點(diǎn)也不生氣,為什么呢?因數(shù)叫著叫著我都習(xí)慣了,也變馬了我名字的.簡(jiǎn)稱(chēng)。
我的名字給我?guī)?lái)了不少的苦惱,可之后這個(gè)名字又變成了我的簡(jiǎn)稱(chēng),我一點(diǎn)也不生氣。
煩惱的學(xué)生作文 篇2
我們的童年曾發(fā)生過(guò)許多鮮為人知的事情,其中有一件就像一枚絢麗的貝殼,令我珍藏至今。
記得二年級(jí)的一個(gè)暑假,知了熱得在樹(shù)上叫個(gè)不停。我要求媽媽帶我去游泳,媽媽看在我這次考了個(gè)好成績(jī)的份上就爽快地答應(yīng)了。
我們換好泳衣,來(lái)到游泳池旁,我找了半天也沒(méi)找到游泳圈,就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我不是讓你帶了嗎?”我一想:哎呀!忘了。我只好坐在游泳池邊看媽媽游,媽媽注意到我,就讓我下來(lái),而我卻不敢下,媽媽說(shuō):“你真是個(gè)膽小鬼!蔽衣(tīng)了很生氣,心想:你才膽小鬼呢!我這就下去,看你還說(shuō)不說(shuō)我。由于我那時(shí)很生氣,忘了我不戴游泳圈不會(huì)游泳,所以剛跳下去就嗆了一口水。再看看媽媽?zhuān)Φ们把龊蠛。我更生氣了,坐在上游泳池邊上哇哇大哭起?lái)。媽媽見(jiàn)狀,對(duì)我說(shuō):別哭了,孩子,不會(huì)可以慢慢學(xué),來(lái),媽媽教你!
我擦干了淚水,跟媽媽學(xué)起了游泳。剛開(kāi)始我嗆了幾口水,不過(guò)慢慢學(xué),嗆水的次數(shù)慢慢減少了,最后幾乎都不嗆水了。剛才還淚流滿(mǎn)面的我,現(xiàn)在心情立即由陰轉(zhuǎn)到了晴。
這就是我成長(zhǎng)中的`一件事,我嘗到了失敗的痛楚,也體會(huì)到了成功的快樂(lè),我一定要勇敢、樂(lè)觀的面對(duì)困難和挫折,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。
煩惱的學(xué)生作文 篇3
成長(zhǎng)的旅途中,會(huì)遇到各種挫折,會(huì)為各種事煩惱。煩惱就像平地而起的風(fēng)一樣向你襲來(lái)。
小時(shí)候,常聽(tīng)大人說(shuō)什么“青春美麗疙瘩痘”,在路上看見(jiàn)一些大姐姐額頭上冷不丁冒出幾個(gè)泛著紅光的痘痘,便想竊笑。可是沒(méi)想到有一天這些痘痘也會(huì)成為我的煩惱。我的額頭上竟成了“青春痘”的專(zhuān)屬地,變成了它們的肥田。
聽(tīng)說(shuō)這痘痘不能擠的,可我那不安分的手怎會(huì)閑得住,每當(dāng)看見(jiàn)那紅光锃亮的痘痘,就非常想消滅它們。可是每次擠完痘痘,過(guò)些日子就會(huì)留下一塊疤,很長(zhǎng)時(shí)間才能消失。所以我的額頭也成了疤痕的`聚集地。但沒(méi)想到的是它們竟然不安分守己,還把范圍擴(kuò)大到下巴上。這下,我必須得好好想辦法“除掉”它們。
在老媽的介紹下,我選擇了“藥物攻擊”。于是,我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一瓶洗面奶和一瓶祛痘膏。每天我都會(huì)在頭上涂滿(mǎn)祛痘膏,不把臉上涂得“亂七八糟”絕不罷休。一周過(guò)去了,臉上的痘痘似乎毫無(wú)反應(yīng),依舊猖狂的很。我就納悶了,這痘痘的生命力怎么就那么頑強(qiáng)呢?而且,居然還會(huì)反彈功能呢。哎,沒(méi)辦法了,只得由著這些可惡的青春痘在我臉上興風(fēng)作浪了。
現(xiàn)在呢,我臉上的痘痘自己“撤退”了一些,可還有不少,我相信總會(huì)有一天我會(huì)跟他們“Saygoodbye”的。
煩惱的學(xué)生作文 篇4
學(xué)生的最大煩惱是學(xué)習(xí),因?yàn)樵诩议L(zhǎng)和老師的眼里,學(xué)習(xí)的好壞是很重要的,是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的人品和各個(gè)方面的基礎(chǔ)。唯有好好學(xué)習(xí)才能贏的老師和家長(zhǎng)的好感。
作為一個(gè)學(xué)生,我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),不能想太多的事,把太多的心思放在學(xué)習(xí)上,為自己的將來(lái)做好打算。
在學(xué)校里,學(xué)生像籠中只鳥(niǎo),失去了屬于自己的自由和快樂(lè),每天除了考試還是考試,每天過(guò)的`都是那么枯燥無(wú)味,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢,期待這早點(diǎn)放假,那樣就可以在家玩的痛痛快快,不受約束。在學(xué)校里,每天還要考試,真的很煩,考試沒(méi)考好,老師就會(huì)讓我們到辦公室里,幫我們分析錯(cuò)的原因,當(dāng)然這是老師重視我們才喊我們,希望我們長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之才。有的老師瞧不起差生,可又有誰(shuí)知道,差生也有自己的想法,他們也想好好學(xué),但他們找不到動(dòng)力,作為一個(gè)好朋友、老師我們是否給他們以力量,給他們以信心,讓他們相信自己是可以的,有努力就會(huì)有收獲。從而使自己好好學(xué),沒(méi)人給他們力量,他們像一個(gè)斷了線的風(fēng)箏,迷迷失失沒(méi)有方向。
老師你能否用鼓勵(lì)的眼光對(duì)待他們,那怕一個(gè)鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)期盼的眼光,也會(huì)使他們感到無(wú)比溫暖。
回到家里,父母又不停的嘮叨,問(wèn)今天考試沒(méi),如果沒(méi)考好,給父母說(shuō)了,父母就會(huì)吵我們,本來(lái)心情就夠差了,這麼一來(lái)心情就更差了。
學(xué)生也是不好當(dāng)?shù),每天早起,晚上還要上課,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),仿佛有考不玩的試。
煩惱的學(xué)生作文 篇5
‘’小小少年,背著書(shū)包,做不完的作業(yè)!,這首歌形容現(xiàn)在的小學(xué)生是在合適不過(guò)了。以往的小學(xué)生活都是豐富多彩的,如今隨著科技時(shí)代的到來(lái)和社會(huì)的逐漸發(fā)展。中國(guó)家長(zhǎng)們望子成龍和望女成鳳的心理越來(lái)越很好地體現(xiàn)了出來(lái),而家長(zhǎng)們的這種心態(tài)并沒(méi)有使孩子們變得更加出色,反而弄巧成挫,效果非常不好。讓更多更多的小學(xué)生背上了沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
在喧鬧繁華的大街上,借著街旁那微弱的光線,我們常常會(huì)看到一個(gè)個(gè)背著大書(shū)包的小學(xué)生饑腸轆轆地走著。臉上的神情是那樣的無(wú)奈與疲勞,身上本來(lái)十分矯健的身姿變得像個(gè)蝸牛一樣,而每天的'學(xué)習(xí)壓力,一張張考卷以及那有一本本厚厚的課外書(shū)已經(jīng)完完全全的覆蓋了整個(gè)小學(xué)生的日常生活。小學(xué)生們一張張渴望自由生活的面龐經(jīng)常體現(xiàn)在我們的平常生活當(dāng)中。我不禁要大聲呼吁:難道只有小學(xué)生們背上沉重的書(shū)包和學(xué)習(xí)的壓力才能成為一名優(yōu)秀的孩子,才能夠成為家長(zhǎng)心目當(dāng)中一個(gè)非常出類(lèi)拔萃的好孩子嗎?
讀到這里,那有人要發(fā)問(wèn)了:這也沒(méi)有什么呀,平時(shí)在學(xué)習(xí)日的時(shí)候多刻苦努力一下,在雙休日的時(shí)間中好好放松一下不也是勞逸結(jié)合嗎?”可事實(shí)并非如此,在雙休日的時(shí)間當(dāng)中,家長(zhǎng)們也不肯放過(guò)對(duì)孩子們的教育機(jī)會(huì)。正當(dāng)小學(xué)生們可以好好放松一下的時(shí)候,從遠(yuǎn)處又傳來(lái)了家長(zhǎng)的一聲嘮叨:“別放松下來(lái),我剛給你報(bào)了某某某補(bǔ)習(xí)班,你準(zhǔn)備一下就去上課吧!”這樣的學(xué)習(xí)方法,無(wú)疑是給孩子們本身的學(xué)習(xí)壓力更加了一層,對(duì)孩子的身心健康造成巨大的影響。家長(zhǎng)們對(duì)孩子的孤注一擲,往往得不到什么好的效果,只能讓孩子們極不情愿地做他們不愿做的事情,因此由于缺乏興趣,所以效率變得極低,這樣做并不是對(duì)孩子們一種學(xué)習(xí)的加固,反而是種負(fù)擔(dān)。
在聯(lián)合國(guó)的最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)當(dāng)中,中國(guó)孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)方面位于世界前列,可想象力和自主能力卻落在世界的后面。中國(guó)家長(zhǎng)們望子成龍以及望女成鳳的思想走入了誤區(qū),往往增加了孩子們學(xué)習(xí)的分量,這樣做也許會(huì)給孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)兒提高。但這樣做會(huì)忽略了對(duì)孩子們平時(shí)動(dòng)手能力和自主能力,使孩子們成為一個(gè)個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器人。生活當(dāng)中有許多例子給我們帶來(lái)了無(wú)限啟示,一個(gè)大學(xué)生連衣服都不會(huì)洗以及很多小學(xué)生連一些基本的家務(wù)事都不會(huì)干的這些事例經(jīng)常發(fā)生,這些事例給我們帶來(lái)無(wú)限的遐想,萬(wàn)紫千紅的春天到來(lái)了,而孩子們快樂(lè)的春天是否也到來(lái)了呢?
現(xiàn)在孩子們已經(jīng)被學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)的思想給淡化了,我們必須要改變這種思想方法了。家長(zhǎng)們,請(qǐng)給我們孩子們一份自由的天空吧,那是我們僅有的要求了。
煩惱的學(xué)生作文 篇6
煩惱,或許是人生中一首首小插曲,或許是人生道路上的一簇簇荊棘,也或許是人生中的一個(gè)個(gè)小挫折……
不必說(shuō)堆積如山的作業(yè),不必說(shuō)父母嚴(yán)格的要求,不必說(shuō)做不完的練習(xí)題,也不必說(shuō)一臉嚴(yán)肅的老師,更不必說(shuō)……
每天放學(xué)回家,我都伏在桌子上寫(xiě)呀寫(xiě)、算呀算。語(yǔ)文的閱讀太難太難,讀了半天還是云里霧里;數(shù)學(xué)的幾何太難太難,證明了半天還是稀里糊涂。太累了,換換腦子吧,我打開(kāi)了電視。
“都快14歲了,還看什么動(dòng)漫!”隨著母親那刺耳的高八度,電視機(jī)“啪”的'一聲被關(guān)掉了,我的心失落了不少,為什么自由的魚(yú)兒擱淺岸邊?為什么快樂(lè)的鳥(niǎo)兒時(shí)時(shí)愁眉緊鎖?
星期天到了,終于可以休息休息了,我準(zhǔn)備睡個(gè)天昏地暗。
“起床了!快起來(lái)背書(shū)!蔽冶犻_(kāi)朦朧的睡眼,看了看表,“爸,才八點(diǎn),你讓我再睡會(huì)吧!”“孩子啊,我和你媽養(yǎng)你們姊妹仨也不容易,你也要理解父母的苦心!早晨是最好的時(shí)光,你怎么能輕易浪費(fèi)?”父親說(shuō)!霸奂胰齻(gè)孩子中你是老大,也數(shù)你最懂事……”母親也趁機(jī)替父親“伴奏”。我只能默默嘆氣,這是多么富有哲理的曲子呀,然而怎么也引不起我的興趣。我無(wú)話可說(shuō),只能輕嘆一聲“成長(zhǎng)啊,你怎么這么煩?”
煩惱是色彩斑斕的彩虹,是記滿(mǎn)心事的扉頁(yè),經(jīng)歷過(guò)才知道,煩惱是成長(zhǎng)路上的絆腳石,使意志薄弱的人心灰意冷,最終選擇放棄;煩惱是生命長(zhǎng)河中的迎風(fēng)船,使意志堅(jiān)強(qiáng)的人學(xué)會(huì)駕馭,最終取得勝利。
煩惱的學(xué)生作文 篇7
剛寫(xiě)下題目,就發(fā)現(xiàn)心在隱隱作痛。成長(zhǎng)的煩惱,是啊,真的有很多的煩惱呢。
猶記得兒時(shí)的我們都很快樂(lè),而如今,我們都已長(zhǎng)大。有人說(shuō)成長(zhǎng)意味著失去:失去原來(lái)的天真,失去快樂(lè);也有人說(shuō)成長(zhǎng)意味著獲得:獲得更多的知識(shí),懂得更多的道理。
成長(zhǎng)的煩惱的本身就是成長(zhǎng)。因?yàn),長(zhǎng)大了,就證明我們要面對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)該與不該面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。不能整天抱著童話看得津津有味,不能哭著鬧著跟父母要棒棒糖,也不能肆無(wú)忌憚地大哭或大笑。童話書(shū)、棒棒糖、布偶……這些曾經(jīng)與我們度過(guò)無(wú)數(shù)歲月的伙伴,都將要一一離開(kāi)了。
我們把“煩惱”吞進(jìn)肚時(shí)原來(lái),就再也裝不了“快樂(lè)”了。“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安!边@句被同齡人反復(fù)吟唱的歌詞,說(shuō)的竟如此實(shí)在和經(jīng)典,既讓人折服又讓人哀嘆、憂(yōu)傷。真的越長(zhǎng)大越孤單嗎?不知從哪里尋找答案。曾經(jīng)孩童時(shí)代要好的'朋友,卻越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)……也放,這就是答案。
成長(zhǎng),到底是什么呢?大人們總是希望我們成長(zhǎng),可是我們卻不想成長(zhǎng),因?yàn)槲覀兠靼祝撼砷L(zhǎng)的我們必要成熟。我認(rèn)為,成長(zhǎng),一定會(huì)是某種思想的成熟,某種習(xí)慣的丟棄,甚至是在擾人思緒中一瞬間的頓悟,使整個(gè)人變得輕松而釋然。成長(zhǎng),是一種感覺(jué),是一種心境,更是一種境界。
成長(zhǎng)中的我變成什么樣了?是好是壞?是熱情不是冷漠?我并不想知道答案,因?yàn)榇鸢覆⒉恢匾匾氖俏覍W(xué)會(huì)用微笑面對(duì)煩惱,面對(duì)心碎。
該走的走了,該留的留了,該忘的忘了,該記得的記得了。
天依舊很藍(lán),云依舊很淡。
孤單也罷,寂寞也罷,也要微笑著按時(shí)長(zhǎng)大。
煩惱的學(xué)生作文 篇8
”哎......這可怎么辦呀!“我苦惱的說(shuō),"四下的隱喻四會(huì)的單詞倒是抄完了,可四上的怎么辦啊!”
我把整個(gè)家翻了個(gè)天翻地覆都沒(méi)找到,這顆怎么辦呢?
“呀!對(duì)了 我可以向表姐借呀,哈哈”欣喜的`笑道。
只要我借到了,連音標(biāo)都不成問(wèn)題啦!
可是...好像...只怕我不能去哎,那不就有慘了嗎?我真悲劇!哎!
該死的煩惱氣死我了!
就算能去,可她在讀培訓(xùn)班周一至周六都沒(méi)時(shí)間,只有周日了,我的抓緊時(shí)間去找表姐借書(shū)去,馬上又要上學(xué)了,沒(méi)完成就慘了。對(duì)!我一定的加把勁才行。
該死的煩惱,走開(kāi)吧!
我再也不會(huì)被煩惱所困了!哈哈哈!
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