【精選】我的學(xué)生作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的學(xué)生作文5篇,歡迎大家分享。
我的學(xué)生作文 篇1
我喜歡夏天,因?yàn)橄奶焓怯腥さ。夏天可以放長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,爸爸媽媽可以帶我到處游玩;夏天可以游泳,泡在水里真舒服;夏天可以在樹(shù)蔭下系上一張吊吊床,舒舒服服的躺上去,聽(tīng)知了悠長(zhǎng)的鳴叫,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡夏天,因?yàn)樗嵌嗖实。小草綠油油的,光著腳丫踩上去軟軟的涼涼的.;花壇里的花五顏六色競(jìng)相開(kāi)放,走進(jìn)花叢中好像走進(jìn)了花的世界;還有那神奇的鳳仙花,把它的花瓣采下來(lái)?yè)v碎放在指甲上包起來(lái),指甲就被染成了紅色,真是漂亮極了。
我喜歡夏天,因?yàn)樗敲牢兜。可以吃到甜沙沙的西瓜、又紅又大的桃子、酸酸甜甜的葡萄……當(dāng)然還有我最愛(ài)的冰淇淋,舀上一勺放在嘴里,涼涼的一直涼到心底,真是爽極了。
我喜歡夏天,夏天給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
我的學(xué)生作文 篇2
在我成長(zhǎng)道路上有許許多多令我難忘的事,在這些事中,有喜、有怒、有哀也有樂(lè)?闪钗腋形蜃钌畹木椭挥心且粋(gè)事。你想知道嗎,聽(tīng)我跟你娓娓道來(lái)吧!
那是一個(gè)下著暴雨的下午,我撐著雨傘落寞地走在路上。當(dāng)時(shí)的心情就像是吃了黃連般又苦又澀。這次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我才考了88分,這可是我有史以來(lái)第一次考試成績(jī)跌下90分呀!心里也在胡思亂想著也許回家以后只能見(jiàn)到媽媽失望的眼神、爸爸滿臉的怒氣或許一頓“鐵板燒”……這時(shí),有一個(gè)身穿黃色雨衣的小姑娘映入了我的眼簾。她趴在地上,身旁不遠(yuǎn)處有一雙拐杖,小姑娘的臉上、手上都沾著地上的污水和泥巴。她正在用雙手支撐著地面,吃力地想要站起來(lái)。我覺(jué)得不對(duì),走近一看,不由得大吃一驚,她竟然是個(gè)殘疾人!小姑娘也許覺(jué)察到了我異樣的目光,回過(guò)頭沖我笑了笑,又繼續(xù)“奮斗”。我上前小心翼翼地問(wèn)了一句:“需要我?guī)兔幔俊彼偷剞D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),吃驚地望著我,然后又堅(jiān)定地?fù)u頭。我看到她這么艱難但又拒絕別人的幫助,自己暗暗在心里為她豎起了大拇指。不知努力了幾回,小姑娘終于支撐站立了起來(lái)。此時(shí)她渾身上下都濕透了,衣服和雨衣都粘貼在一起。小姑娘拿起她的拐杖,朝我笑了笑,拄著拐杖一步一步吃力地走了。我呆呆地望著她的.背影,心想:小姑娘失去了她的一只腿,這是多么大的挫折呀,可她一個(gè)人卻堅(jiān)強(qiáng)和坦然地面對(duì)這一切。而我現(xiàn)在就因?yàn)檫@小小的挫折而痛苦不堪,以后我怎樣去面對(duì)人生道路上的各種坎坷呢?
我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,邁開(kāi)大步走回家。
我的學(xué)生作文 篇3
中國(guó)有著五千年的文化歷史,有著文明之國(guó)的光榮稱號(hào),每個(gè)人都講文明講美德,那么我們的中國(guó)就會(huì)變成一個(gè)禮儀之國(guó)正如古人所說(shuō)的莫以善小而不為,莫以惡小而為之生活中的每一個(gè)人都一樣,都要從小事做起,要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái),如果每一個(gè)人都能從小事做起,那么我們身邊的人和事都會(huì)變得如此的美好。
我認(rèn)為,首先謙讓是一種撥動(dòng)人心的美德,你可以做到的.:比如上下車讓座。其次是助人為樂(lè)是一種可歌可泣的美德,比如扶老人過(guò)馬路,幫助一些有需要的人,再次就是講文明講禮貌也是一種美德,比如進(jìn)別人的房間時(shí)要敲門、下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好等等。但是現(xiàn)在的有些人,一張口就是說(shuō)粗話、臟話,還亂丟垃圾、踐踏草坪、開(kāi)車時(shí)誰(shuí)也不讓誰(shuí),舉手之勞的事互相推卸……
記得有一次,在安靜的課室里,傳出朗朗的讀書聲,這時(shí)老師進(jìn)教室了,看見(jiàn)了有一把掃把和一個(gè)垃圾桶沒(méi)放好,就說(shuō)了一句:誰(shuí)主動(dòng)把這些打掃衛(wèi)生工具放回衛(wèi)生角去。說(shuō)完就回辦公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地議論了:你去撿起來(lái);我不去;你不去我也不去……討論過(guò)后,大家都互相推卸責(zé)任,都沒(méi)有人主動(dòng)去吃虧,后來(lái)還是沒(méi)有人撿起來(lái)。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了,老師來(lái)上課了,那把掃把和那個(gè)垃圾桶還照樣橫七豎八地?cái)[在那兒。老師就把我們狠狠的數(shù)落了一頓,教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明講美德的好學(xué)生。我們也心受教育,慚愧的低下了頭。
所以,我們不只要成績(jī)好,還要做一個(gè)講文明講美德的學(xué)生.
我的學(xué)生作文 篇4
你知道我為什么要寫蘋果樹(shù)嗎?告訴你們吧,因?yàn)槲易钕矚g蘋果樹(shù)。
一次,我和媽媽去奶奶家摘蘋果。發(fā)現(xiàn)奶奶家的蘋果樹(shù)旁有一棵剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù)苗,那棵小樹(shù)苗大約有一米長(zhǎng)。
過(guò)了幾個(gè)星期,我又去看小樹(shù)苗,看見(jiàn)小嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),綠綠的,小小的.,像一把小扇子。
夏天,蘋果樹(shù)上的嫩芽開(kāi)了淡黃色的小花,非常漂亮。小花就像穿著裙子的小姑娘。
秋天到了,那朵小花凋謝了,長(zhǎng)出了又大又紅的蘋果,也有青青的蘋果,像一個(gè)個(gè)小寶寶。
我喜歡奶奶家的蘋果樹(shù)。
我的學(xué)生作文 篇5
以前,魯迅這個(gè)名字對(duì)我而言,十分遙遠(yuǎn)。我常常很疑惑,魯迅先生為什么能得到這么多人的愛(ài)戴。學(xué)習(xí)了這個(gè)單元的課文后,我真正地了解他了。
我眼中的魯迅先生是個(gè)為自己想得少,為別人想得多的人。在《我的伯父魯迅先生》這篇課文里,魯迅先生在大街上救了一位受傷的車夫,而且還把自己身上僅有的一些錢掏出來(lái)給了他,讓他去養(yǎng)病。這充分表現(xiàn)了魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡母哔F精神。
我眼中的魯迅先生是聰明的。因?yàn)樵隰斞感〉臅r(shí)候,教他書的先生考了一個(gè)對(duì)子“獨(dú)角獸”,魯迅立馬答道古書《爾雅》中的“比目魚”作答。因?yàn)椤蔼?dú)”不是數(shù)詞,但有“單”的意思;“比”不是數(shù)詞,卻有“雙”的'內(nèi)涵。兩相對(duì)和,天衣無(wú)縫。先生聽(tīng)了連連叫好。
魯迅先生一生為人類作出貢獻(xiàn),這讓我敬佩不已。他憂國(guó)憂民。見(jiàn)到吃不飽穿不暖的人民,他傾囊相助,給予關(guān)心。他憎惡舊社會(huì),以筆為武器用精神的力量喚醒沉醉的國(guó)人,來(lái)反抗敵人,迎來(lái)勝利。轟轟烈烈的大事,魯迅曾做過(guò),微不足道的小事也不例外:經(jīng)常遇到素不相識(shí)的陌生人受傷了,魯迅會(huì)細(xì)心地幫他包扎,還會(huì)給一些錢。魯迅先生的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!
從《少年閏土》文章中,我知道了魯迅先生愛(ài)憎分明,憎惡舊社會(huì)的陰暗,他向往農(nóng)村生活。從《我的伯父魯迅先生》文章中,我知道了魯迅先生關(guān)心下一代青年人,他很幽默樂(lè)觀風(fēng)趣,他樂(lè)于助人,常常傾囊相助。他關(guān)心女傭,對(duì)人平易近人。從《一面》文章中,他憂國(guó)憂民,對(duì)作者十分地好,從《有的人》文章中,我得知了魯迅為人民做牛馬,甘做野草,全心全意為人民服務(wù)的人。這一單元,展現(xiàn)了一個(gè)立體的魯迅先生。
魯迅,對(duì)于我不再陌生的字眼,魯迅,一個(gè)憂國(guó)憂民,平易近人、關(guān)心熱愛(ài)勞動(dòng)人民,為別人想得多,為自己想得少的一個(gè)人。先生在我心中是那么的高大,我才真正知道,他一生以筆為武器,奮斗了一生。他的樂(lè)觀精神讓我知道不能放棄心中懷著的信念;他的惜時(shí)精神精神讓我知道浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命;他的讀書精神讓我知道只有刻苦努力學(xué)習(xí),才有成就。魯迅先生的精神,是我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。
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