【精華】小學(xué)生作文600字合集7篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文600字 篇1

　　終于到了星期五，我迫不及待地要馬上出發(fā)去順德長鹿農(nóng)莊進行春游，可是這次旅行讓我感到遺憾。

　　九點鐘時，我們乘坐7號車前往旅游地點。一開車，同學(xué)們就像嘰嘰喳喳的小鳥一樣在討論帶了什么零食，農(nóng)莊里有什么機動游戲。在一路中，我們是多開心，多快樂。

　　到了十點鐘，我們興高采烈地來到了順德長鹿農(nóng)莊。雖說是農(nóng)莊，但是機動游戲也不少呢！我們一進大門，就下起了傾盆大雨，幸虧我早有準備。我拿出一把傘，看見旁邊的同學(xué)王詩桐沒有傘，所以我和她共傘。因為下雨，導(dǎo)游帶我們?nèi)タ词覂?nèi)的表演，看完表演。我們就吃起飯來，同學(xué)們有說有笑，我也和旁邊的同學(xué)瞿晨熙聊起天來。我對她說：“飯好不好吃��？”“好吃！”她微笑著說，“只要和同學(xué)們一起吃就開心�！边�有個同學(xué)拿起雞腿擺出“超人”的.姿勢，還真好笑。就這樣，度過了快樂的中午。

　　吃完飯后，我們來到了海陸空表演的地點，看見一個人喬裝打扮成老夫子，同學(xué)們哈哈大笑，我也隨著他們笑。首先出場的是兩只海獅，哥哥叫歡歡，弟弟叫喜喜。我想，給他們起名字的人肯定想讓他們歡歡喜喜地生活。開始表演了，首先出場的是喜喜，馴獸師吹了吹哨子，喜喜就在籃子上拿一個籃球用嘴巴頂著；喜喜一不小心把球掉了，撿了回來。一不小心又把球掉了，又撿起來，真滑稽。

　　看完表演后，我們玩了許多機動游戲，有摩天輪、旋木馬、開心長鹿飛椅。玩摩天輪時：摩天輪慢慢升高，可以看到很美的景色，在升到最頂端時再往下看，恐怖死了，因為我有恐高癥。在玩旋木馬的時候：我像一只小馬快樂的奔跑，像一只小鳥自由的翱翔。

　　這次春游我特別開心，過去的那幾天我還時常夢到春游，終于盼到這一天了，可是老天爺偏偏在這個時候大哭一場。但是我還是很開心，只要和同學(xué)們一起玩就好。因為俗話說開心就好。

小學(xué)生作文600字 篇2

　　23日，我和同學(xué)王昭旭以及我們的家長一起去鶴壁市浚縣山古廟會游玩。那天，我早早地就起了床，吃完飯后和媽媽一起來到大巴車上。不一會兒，車開了。兩個小時后，我們終于到達了目的地——�？h大伾山。

　　下了車，我四處張望。只見這里人山人海，把路堵得水泄不通。賣各種東西的小攤把路堵得更擠了。我們隨著擁擠的人群一步一步地往前走。穿過山門，便登上了一條用碎石砌成的山路——中國第一石猴路。路兩旁的石欄上雕刻著許多各種各樣、形態(tài)各異的小石猴。有的猴子騎在爸爸的'頭上，像是在和爸爸玩；有的猴子在給自己撓癢癢，好像很舒服的樣子；還有的猴子騎在另一個猴子的背上，好像在玩“疊疊高”。它們都是鬼才“泥猴張”的作品。

　　走完這條路，我們就來到了大伾山廣場。這里有一個秋千，兩旁分別站著一只美麗的孔雀。對面的石壁上刻著紅色的“大伾山”三個大字，有許多游客在這里拍照留念。

　　再往前走，經(jīng)過情人柏，我們就來到了天齊廟。天齊廟又稱東岳廟，始建于北宋。現(xiàn)在我們看到的是重建了三次的天齊廟。許多游客在這里燒香許愿。

　　進到天寧寺里，我們看到了大伾山著名的景點摩崖石刻。在懸崖峭壁上，古代書法家寫的石刻隨處可見。左邊是摩崖石雕大佛，有許許多多的游客往下面的鐵罐里扔硬幣。當?shù)厝朔Q：大佛八丈樓七丈，意思是大佛還往下延伸了一丈，以此來形容大佛的高大和雄偉。

　　在廟會的道路兩旁擺滿了各種富有民俗特色的“小玩意兒”，很多都是我以前沒有見過的。媽媽給我買了“泥咕咕”、“撒尿娃娃”、“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)猴”，還有一個我最喜歡的鐵環(huán)，可謂是滿載而歸。最后我們戀戀不舍的上了車，踏上了回家的路途。

小學(xué)生作文600字 篇3

　　僅僅兩次見過那條狗，卻讓我記憶猶新，不能夠忘記，就像刻在心里。

　　那天，我和媽媽一起去買菜。正準備回家的時候，一條狗突然跑過來，就擋在我們的前面，讓我嚇了一大跳。仔細瞧著它，它有一雙水汪汪的大眼睛，全身毛烏黑發(fā)亮，健壯的身子后面有一條短短的尾巴，往上翹著，時不時搖一下。脖子上戴著一個簡陋的項圈，很明顯這是誰家的寵物狗。

　　狗兒朝著我們“汪汪、汪汪”地叫了幾聲，好像沒有要咬我們的意圖，我正不知道怎么回事兒，這時候它卻過來咬著我的衣角兒，往剛剛我們買菜的地方拉去。我們只好跟著回去。

　　回到菜市場，狗兒馬上跑到我們剛剛買過菜的.老人身邊，舔著他的手，好像向老人說著：我把她們找回來了。老人摸了摸狗兒的頭，夸獎道：“大黑，真乖，真懂事！”說著，他從自己口袋里掏出一串鑰匙遞給媽媽，笑著說：“這是你們的吧！要小心哦，不要再弄掉了！”

　　“謝謝您！還有這條可愛的狗！”媽媽見了，連忙道謝。

　　“不用謝了！”說完，他起身拉著空車往前走去，狗兒抖一抖身上的毛兒，緊緊跟上老人的步子。我望著他們，直到他們走遠。

　　一天傍晚時分，一家人出去散步，我們又遇見老人和那狗兒。我看著大黑的眼睛，覺得狗兒好像有些傷感，似乎有什么話兒要和我訴說。大黑眼神中好像帶著一絲絲憂愁，難道是對年邁的主人的擔心？我好像看到了它眼中有一兩滴眼淚，我才注意到老人已然蒼老，有點兒力不從心！原來那是一種悲傷的淚水哦。似乎又看到了一點點快樂，是因為能夠和主人相隨相伴、彼此形成默契?

　　他們一前一后，慢慢地走遠，慢慢地、漸漸地，他們的身影變模糊，從稀疏的人群里消失，從街燈下消失，從我們的視線里消失。我就這樣望著，直到爸爸媽媽催促。也許是因為老人助人為樂的高貴品質(zhì)，也許是因為那條非常懂事的狗內(nèi)心的善良。

小學(xué)生作文600字 篇4

　　讀書是一件有意義的事，我們在書中學(xué)到很多的知識，還能學(xué)到很多的本領(lǐng)；讀書是一件快樂的事，讀書就好像是在和高尚的人在對話；任時光流逝，任時間將一切都沖淡，我對書的情有獨鐘卻愈演愈烈，以至于我都不知道從什么時候開始，愛上了讀書。

　　有人說，讀書沒有什么好處。讀書是一種負擔，讀書時猶如把自己關(guān)在一個密不通風的籠子里，讀書仿佛在接受魔鬼訓(xùn)練一般，使你生不如死，讀書是多么痛苦，它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法，我卻覺得讀書的好處多多。我認為書是人類進步的階梯，書是人類無聲的老師，書是我們的知心好友，書是營養(yǎng)的藥丸，書是精神食糧，書讓我們走進了一個極樂世界，那里簡直是天堂。讀書是一種美的`享受。讀書，讓你像走進了仙境一樣，讀書讓你的童年生活更加富有色彩，讀書陶冶了你的情操，減輕了你的疲勞，忘掉了你的煩惱，讀書是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時間，不如叫我到書的海洋中遨游。

　　在我不懂事之時，我見書如見鬼，可隨著時間的流逝，我長大了，我知道什么是真正的享受，我學(xué)會了享受讀書的樂趣。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣，而且對你有很大的幫助。書讀多了，寫起文章來，也會如行云流水一般，說起話來也文彬彬的，不是很好嗎？

　　讀書讓我增添了許多樂趣，我也學(xué)會了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中，永遠都存在著兩個字讀書。只有先學(xué)會讀書，才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書，你的生活才有意義，你的人生才會綻放出光芒，你也才不會虛度此生！

小學(xué)生作文600字 篇5

　　我們都有自己的童年，而發(fā)生在童年里的趣事，像天上的星星一樣數(shù)不清。但有一件事，我仍然記憶猶新，每次想起，總會讓我哈哈大笑。

　　故事發(fā)生在我五歲時的一天。媽媽給了我兩元錢，讓我去小賣店買一袋鹽。我付了錢，便蹦蹦跳跳地往家走，誰知一只腳剛跨進大門，就被門檻絆了一下，重重地摔倒在地上，手里的那一袋鹽也同時“叭”的一聲掉到地上。沒想到竟然摔破了包裝袋，白花花的鹽撒在了地上。我顧不得摔疼了膝蓋，也忘了哭，急忙用手去捧地上的鹽，可是鹽粒上粘滿了土和沙，這么臟，怎么吃啊?

　　正在我望著地上的鹽不知所措時，忽然想到了一個好主意。媽媽做飯時總是先用水洗米，把米洗干凈了才做飯。我何不用這個辦法把鹽洗干凈呢?

　　我悄悄地跑進廚房，趁著媽媽不注意，拿出了盆子。我把鹽倒進了盆子里，端到水龍頭下，接了半盆水，學(xué)著媽媽淘米的'樣子，用手在盆里一個勁兒地攪。過了一會兒，我想把鹽撈出來，可鹽粒變得極其細小，怎么也撈不上來。最后，鹽竟然“變”沒了，盆里只有一些沙粒。我頓時傻了眼，不禁“哇”的一聲大哭起來。

　　媽媽聽到哭聲，急忙從屋呈跑出來問：“怎么了?我不是叫你去買鹽嗎，你怎么在這兒玩起水來啦?”我只好把事情的經(jīng)過從實招來，沒想到媽媽聽后笑得前俯后仰。媽媽告訴我說：“傻孩子，鹽遇到水是會融化的。”我似懂非懂地點點頭，說：“噢，原來是這樣啊!”便咧開嘴笑起來。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已上了六年級，懂得了其中的道理，但這件趣事仍常常會在無意中想起，并令我快樂無比。

小學(xué)生作文600字 篇6

　　時光如流水，我一轉(zhuǎn)眼，就從一個只有巴掌大的小毛毛長成了一個真正的男子漢，而我那金色的童年里，卻留下了一段段美好的回憶。

　　最使我記憶憂新的事，就是在我上小學(xué)二、三年級的時候。記得在那段時間里，我特別愛看電視上的一個節(jié)目：比科曼的世界。里面專門解答觀眾問的科學(xué)問題，還告訴我們許多非常有趣的科學(xué)知識。為了使我們更容易理解道理，每期中還會教我們做實驗。我就在節(jié)目中看到一個比較簡單，但又會使人奇樂無窮的實驗。一個大胡子叔叔，將一枝白色花的莖底，用刀小心冀冀地切開，到全長的三分之一為止，然后，取兩個玻璃杯，倒上四分之三的水，在撒上一點色素，讓水染色。再把白色花的莖分別放入兩個杯子中。接下來，等上24個小時之后，奇跡便出現(xiàn)了。一天后，大胡子叔叔將白色花取出來，與以前的樣子有很大的變化。白色花瓣奇跡般地變了顏色，成了一朵穿著花裙子的花。

　　我很好奇，非要親自試試不可。于是，我和媽媽一起準備材料，做起實驗來。我按照電視里大胡子叔叔的'做法，認認真真地做起來。到了第二天，白色的花瓣，果然就變成了橘紅色的了。我高興地歡呼起來。但為什么會是這樣呢？我左思右想，還是百思不得其解。是顏料水自己跑上去的呢還是花瓣自己涂上去的呢？這些疑問激發(fā)了我的好奇心，一定要找到問題的答案。

　　等我升入四年級的時候，才了解了其中的奧妙�；叵肫甬敃r的情景，我不禁覺得有些好笑。原來，植物是靠根不斷地吸收地里的水分獲得養(yǎng)料，才會不斷地生長。我們把植物的莖分別放入已被染色的水中，當吸收了顏料水后，花瓣自然就變了顏色。我發(fā)現(xiàn)，知識是無窮無盡的。如果你想得到它，就得努力學(xué)習，努力鉆研，一定要弄懂。知識自然會進入你的腦子中，永久保存。

小學(xué)生作文600字 篇7

　　XX年05月13日 星期五 天氣：晴

　　我一個男孩子，做事情毛手毛腳的。

　　原來，我勞動課的作業(yè)都是我媽媽代做是，不過，我現(xiàn)在六年級了，還好意思讓媽媽做嗎？所以，只好我親自出馬！

　　我天生對鉤針這些細活一竅不通，只好請老媽叫我：只見老媽右手大拇指與食指捏住鉤針的針身，其余幾根手指頭抓住針尾，左手食指纏住線，中指和大拇指捏住已經(jīng)鉤好的線，媽媽右手飛快的移動上下，左手也時不時地跟著懂，鉤針上的攀不停地上下翻動，這線在媽媽手里像長了腿似的，才一會兒工夫就“長”出了一大截，我看得一愣一愣的，我迫不及待地搶過鉤針，準備自己試試。心中充滿了好奇心。

　　我笨拙得像只大狗熊似，繩子怎么繞也繞不好，我努力回憶媽媽勾時候的樣子，可我不是把小手指繞進去了，就是繞錯手指了，媽媽笑著走過來了，幫我繞好線，并教我應(yīng)該怎么勾：先拉緊繩子勾到頭上，再把線帶攀套出，最后還要拉回來。我恍然大悟，我照著媽媽的`活，急著想把針給套出來，不聊，線是沒繞出來，倒把手上“浩大工程”散架了，哎，偷雞不成蝕把米呀！面對繩子，我不灰心，失敗乃成功之母嘛！可這調(diào)皮的繩子對我的好言相勸一點兒也不領(lǐng)情，依然我行我素、自由散漫，不肯套出針頭，我一肚子火�！芭尽钡囊宦暟衫K子扯斷了，心里想著：不學(xué)了，不學(xué)了，煩死人了。我一個男孩子還學(xué)這……正在我生氣時，媽媽來了，對我說：“哎呀，繩子不能太緊！”

　　于是，毛手毛腳的我休息了一會兒，又做了起來，準備在嘗試最后一次，這一次，我吸取前兩次的教訓(xùn)，先小心翼翼地套住西安，用左手的中指和大拇指滿滿地將線帶著攀謹慎地推到針頭上，心里想不要掉出，還好，成功推到口子上了，眼看就要掉了，在這“十萬火急”的時刻，我急中生智，讓針倒立，終于化險為夷。下一步套針最難了，我屏住呼吸，眼睛一轉(zhuǎn)也不轉(zhuǎn)地盯著針，生怕出什么差錯，前功盡棄，我右手用力一拉，哈哈，逃出來了，我長長地舒了一口氣。

【小學(xué)生作文600字】相關(guān)文章：

小學(xué)生作文11-23

小學(xué)生的作文01-29

小學(xué)生作文07-13

小學(xué)生作文02-09

小學(xué)生的作文02-09

小學(xué)生的作文02-09

小學(xué)生作文02-09

小學(xué)生的作文02-09

小學(xué)生的作文02-09

小學(xué)生作文02-07