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成長的足跡學(xué)生作文

時間:2023-01-09 04:12:13 小學(xué)生作文 我要投稿

精選成長的足跡學(xué)生作文三篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的成長的足跡學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選成長的足跡學(xué)生作文三篇

成長的足跡學(xué)生作文 篇1

  歲月的恍惚,讓我淡忘了那些成長路上的腳印。如今,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),逝去的,原來是那些如此美好的流年。

  也許是上帝的眷顧吧,讓我在朝陽升起的那一刻,呱呱墜地。就像初灑的陽光,一縷燦爛的光輝,一條嶄新的生命。

  躺在搖籃里的那些時光,對我而言,是無比的模糊的。只是零星地記得那時常常嚎啕大哭,急于尋求父母的呵護與撫慰。

  而我的幼年,記憶甚深,飽含著一種單純、懵懂與天真。

  那時常常會萌發(fā)出稚嫩的思想。還記得自己曾問過父母,金魚有多少根手趾?跟父母說,太陽每天都在和自己比賽跑步,還總是幻想著長大,宣稱自己以后要帶著父母去月亮上找嫦娥……充滿了無限的稚趣。不過現(xiàn)在想起這些無稽之談來,著實可笑,不敢想象,自己曾經(jīng)對待這些無厘頭的話語時,竟那樣嚴(yán)肅,那樣自信。

  轉(zhuǎn)眼間,我便帶著滿心的憧憬踏入小學(xué),書包里裝滿了好奇,希望小學(xué)生活能夠如詩般夢幻,如花般美麗。我對自己的童年寄予了真摯的祝福與美好的向往。童年其實令人難以忘懷,它新鮮得如拭干雨水后的.晴天,譜寫著令人溫暖的旋律。它美妙得像雨后初霽的陽光,盛滿金色的快樂。

  那時的自己開始學(xué)會認(rèn)真地,一筆一畫地完成布置的作業(yè),一句表揚的話,能使自己高興半晌;開始學(xué)會如饑似渴地汲取知識,墓地發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中也有樂趣;開始學(xué)會交朋友,在朋友遇到困難時,學(xué)會幫助,學(xué)會關(guān)懷;開始學(xué)會坦然面對坎坷與不足…...學(xué)會了很多,了解了很多,明白了很多。

  而今,如火如荼的青春,我的豆蔻年華,學(xué)會珍惜那些即將逝去的,旖旎時光。

成長的足跡學(xué)生作文 篇2

  在我的記憶中,有許多快樂的成長足跡。

  如這件事;星期天的中午,我看見爸爸媽媽在包餃子。我干點什么呢?“小雪,去搗點蒜,一會兒吃餃子時蘸著吃!薄昂眠!”我一口答應(yīng)了

  我先從柜子里拿出掏蒜槌和掏蒜碗,又拿了幾瓣去了皮的蒜,就開始掏蒜了我用掏蒜槌輕輕地陶,可誰知那蒜瓣兒像涂了油似的,到處亂跑,和我玩起了捉迷藏,明明看見它們穩(wěn)穩(wěn)地躺在碗底,可是一槌下去,它們又咕嚕嚕滾到了旁邊。幾個回合下來,白亮的`蒜瓣兒毫發(fā)無損,而我卻累得滿頭大汗?磥恚媒o他們一點兒顏色瞧瞧了!于是,我沖著蒜瓣兒狠狠的砸了過去。誰知我沒有捂碗口,蒜瓣兒嗖的跳了過去,直打到腦門兒上,然后又嘣一下落在了地上,逗得爸爸媽媽大笑起來。

  何不先給它們幾個整個形?我心想。接著趕緊從地上撿起蒜瓣兒,去水管上洗,然后把它們一一放到菜板上,啪啪兩下就把他們拍扁了,這時再放到碗里掏,順手多了,沒幾下就把蒜掏成泥了

  這件事是我小時候的事,可永遠也不會忘記。因為它深深印在在了我的腦海里了。

成長的足跡學(xué)生作文 篇3

  人的生命猶如銀河般美麗,組成這條銀河的璀璨星辰,正是我們成長的足跡。

  威武的冬風(fēng)趕走了秋天,給人們心里留下一層霜。我去上課快遲到了,乘坐電梯,電梯剛好在一層停著,我眼前一亮,跑了過去。

  可電梯非要跟我開玩笑,在我馬上要進去時門合上了,最后的一絲希望隨著那猶如一絲線的光芒消逝了,我自嘲地笑了,心想:點兒背,電梯也要跟我作對……

  唉,等吧!可是,電梯的門盡然緩緩打開,像童話中打開的大門,里面露出高貴而圣潔的`白光。我的心像小鳥被放回森林一樣。正疑惑著:這是怎么回事兒?有人嗎?誰這么好心?看到一個長發(fā)如瀑的姐姐,微笑地看著我,示意我進來。臉上沒有粉脂,清秀的容貌猶如圣潔的女王。

  走進電梯,有一股淡淡的香氣,不是香水,卻比香水更勝一籌。我沖她笑笑,表示感謝。她也回敬了一個微笑。她的頭發(fā)隨著她腦袋的擺動,輕輕搖擺起來,每一根頭發(fā)都注入了活力。她動聽的聲音把我的思緒拉了回來:“你不用按樓層嗎?”“呃,用,用……”我連忙去按樓層,“嗯,謝謝啊,如果不是你,我又要等一趟電梯了!

  她只是沖我笑了笑,并沒有說什么。我站在她旁邊,回想起剛剛那一幕,心里有滿滿的感動,她的舉動,被深深地刻在我的心里,她的微笑,她的語言,以及她那如瀑的長發(fā)。她見我在發(fā)呆,問我:“怎么了!蔽艺f:“沒什么!

  她的心靈之窗雖然溫柔,卻洞察一切!拔业氖志捅浑娞蓍T夾過一次……”她伸出手,細膩白嫩的手指中間有一個深深地、凹進去的地方,像天使臉上的一道傷疤,我為那手指而感到心痛,而她卻輕松地說:“沒什么,這是左手,還不影響以后的工作,你上電梯可要小心啊!薄班拧薄N倚闹袦嘏,如灑入陽光。

  我們活在浩瀚的宇宙里,滿天飄散的星河光塵和宇宙塵埃,我們是比這還要渺小的存在。但有疤的天使,還可以繼續(xù)向人間傳播關(guān)愛,去幫助別人,即使是陌生人。

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