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未來(lái)的世界小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-12 14:54:26 小學(xué)生作文 我要投稿

精選未來(lái)的世界小學(xué)生作文匯總8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的未來(lái)的世界小學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選未來(lái)的世界小學(xué)生作文匯總8篇

未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇1

  太空站,宇航員正想打盹。突然,“咚咚咚”的急促敲門(mén)聲響了起來(lái),甲宇航員迷迷糊糊地從窗內(nèi)向外看,他頓時(shí)被外面的情形驚呆了,并喚醒了其他的幾位宇航員,迷迷糊糊的他們都被驚醒了……

  一個(gè)沒(méi)有穿宇航服,只戴著一頂帽子和穿著普通衣服的地球人站在艙外,他們感到十分的吃驚,在他們的面前還有一架比他們大十倍的宇宙飛船。四位宇航員為了確保自身安全,穿著宇航服,掛著供氧管笨拙地出艙了,經(jīng)過(guò)一番了解,地球人告訴他們現(xiàn)在是3016年。由于在20xx年發(fā)射的神舟十一號(hào)飛船在天宮對(duì)接時(shí)神秘消失了,科學(xué)家們都感到十分震驚,中美等國(guó)就開(kāi)始研究這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于研究出了人類(lèi)不用穿宇航服就能穿過(guò)大氣層,并能將大氣轉(zhuǎn)化為氧氣,時(shí)刻改變自身和周?chē)鷼鈮合嗤囊路,?duì)于人類(lèi)探索宇宙又邁出了一個(gè)新臺(tái)階。

  四位宇航員十分驚訝,面面相覷,原來(lái)他們已經(jīng)在3016年了,突然地球人消失了,十秒鐘后他又回來(lái)了,并且手里還拿著和他一樣的`四件衣服,讓他們一一穿上,并教他們?nèi)绾问褂眠@套神衣。剛穿上他們感覺(jué)身處北極,不一會(huì)兒便漸漸感到了一絲絲溫暖,最后全身的血液都沸騰了,充滿(mǎn)了活力。地球人將他們帶入宇宙之中,眼前的景象無(wú)不令人驚嘆,塔克拉瑪干沙漠和撒哈拉大沙漠到處都是綠意,充滿(mǎn)了生機(jī),月球也不再都是月坑了,都發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)的足跡,月海中也有了水……

  “嗖嗖嗖”這是什么聲音,順著聲音尋找,呀!原來(lái)是時(shí)間飛車(chē)和穿梭飛車(chē),人類(lèi)可以在三個(gè)星球間不斷穿梭,不僅可以去探望父母,還可以正常上班,F(xiàn)在敘利亞、巴基斯坦等地也沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),全世界人民都安居樂(lè)業(yè),這不就是我們期盼的“大同”社會(huì)嗎?他們跟隨著那人觀看了地球、月球、火星,了解了他們不同的生活狀況,現(xiàn)在人民的平均壽命不再是70歲了,已經(jīng)達(dá)到了200歲。那個(gè)人將他們帶到了研究中心,由于四位宇航員已經(jīng)生活了1000年,科學(xué)家對(duì)此有許多疑問(wèn),并對(duì)他們的身體和飛船進(jìn)行了一系列檢查,并無(wú)異常。

  新的生活是外太空,舊的生活是地球,新的環(huán)境需體驗(yàn),舊的生活開(kāi)始改變,用我們?nèi)祟?lèi)的智慧繼續(xù)去探索和改變世界吧!

未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇2

  坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了2100年——

  在科學(xué)家的幫助下,我來(lái)到了2100年科技發(fā)達(dá)的冰雪城。在冰雪城里,我受朋友雪糕的邀請(qǐng)游覽了冰雪城,雪糕告訴我,冰雪城里,沒(méi)有什么是實(shí)現(xiàn)不了的,一些人穿著飛行服裝在天上飛,還互相熱情的打招呼。瞧,他們還沖著我笑呢!看來(lái),冰雪城里的'人很熱情!

  我們走進(jìn)一家商場(chǎng),一走進(jìn)門(mén),琳瑯滿(mǎn)目的商品首先映入了眼簾,還沒(méi)等我看夠,雪糕就拉著我去買(mǎi)衣服,雪糕介紹說(shuō):“因?yàn)楸┏抢锏奶鞖夂隼浜鰺,所以我們發(fā)明了恒溫衣,冬暖夏涼,要不是今天天氣好,你早就一會(huì)冷一會(huì)熱了。” “噢,這樣啊!”我說(shuō)。

  “來(lái)來(lái)來(lái),快把新衣服穿上吧!”雪糕提著衣服向我走來(lái)。

  “不對(duì)呀,你還沒(méi)付錢(qián)呢!”我一邊穿一邊說(shuō)。

  “放心吧,這已經(jīng)是22世紀(jì)了!”雪糕笑著回答我,“在這里,如果想在商店里買(mǎi)東西,就先選好商品,付錢(qián)的時(shí)候按一下商品標(biāo)簽上的價(jià)格,錢(qián)就自動(dòng)轉(zhuǎn)到賣(mài)家那里啦!”

  “原來(lái)是這樣!”我恍然大悟。

  沒(méi)走一會(huì)兒,我肚子就餓了,“咕咕……”雪糕說(shuō):“你肚子餓了,走吧,我們?nèi)コ院贸缘摹!蔽覀冏哌M(jìn)一家餐廳,店里的擺放物品形式很獨(dú)特,沙發(fā)可以變成各種形狀,隨便多少人坐都可以,墻上還有放映的電影,人們戴著6D的眼鏡,吃著飯,很舒服的樣子。

  雪糕點(diǎn)了幾個(gè)菜,就和我一起坐在柔軟的沙發(fā)上,雪糕給我戴上了眼鏡,一邊戴一邊說(shuō):“這是大型VR,帶上,你看到的東西,包括周?chē),?chǎng)景都會(huì)變得不一樣,讓你有身臨其境的感覺(jué),看完一部電影,菜便上來(lái)了,我們摘下眼鏡,開(kāi)吃了。

  我拿起一串蘑菇,張嘴就咬,等吞下去一塊后,雪糕告訴我:“這是菌類(lèi),你剛才吃的叫做‘藍(lán)塔’。”我說(shuō):“鮮艷的蘑菇不是不能吃嗎?”雪糕說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們有高科技?xì)⒕鷼⒍久!?/p>

  玩了一天,我們回到雪糕家里,雪糕把床翻過(guò)來(lái),變成了沙發(fā),隨后她又拿出一個(gè)圓筒,把周邊的墊子去掉,從里面拿出幾個(gè)鐵框蓋上蓋,就變成了椅子,她先讓我坐在沙發(fā)上,把墻翻了一個(gè)面兒,電視就顯現(xiàn)了出來(lái),我夸贊道:“哎呀,好厲害!”雪糕說(shuō):“沒(méi)有啦,還有更稀奇的,你看!”我扭過(guò)頭去,!原來(lái)她的家是從一個(gè)正方形中變出來(lái)的!

  時(shí)間不早了,我被送回去了,冰雪城的科技真發(fā)達(dá)!要是我們的家變成那樣該有多好!

未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇3

  晚上,我睡著了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我的夢(mèng)鄉(xiāng)是海底世界游樂(lè)場(chǎng),那里精妙絕倫,頤養(yǎng)千年。

  我們一到那里,就看見(jiàn)了海底世界有翻天覆地的變化。海底深處出現(xiàn)幾座龐然大物:學(xué)校、工廠、醫(yī)院、房屋、游樂(lè)場(chǎng)等。其中,我最喜歡的是游樂(lè)場(chǎng),因?yàn)槟抢锊粌H是小孩子的天地,還是帶給你快樂(lè)的地方。

  在游樂(lè)場(chǎng)的門(mén)口,我看見(jiàn)非常多的游樂(lè)器材。我用那閃電般的速度跑進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng),我先玩水草摩天輪,再玩旋轉(zhuǎn)木馬,最后玩金槍魚(yú)射擊戰(zhàn)。

  我的對(duì)手是射擊王----小丑魚(yú)。當(dāng)時(shí),我好像有一股取之不盡用之不竭的力量。小丑魚(yú)自大地說(shuō):“哈!哈!你不會(huì)是我的對(duì)手。我行走江湖這么多年,都沒(méi)人打敗過(guò)我,就憑你還想打敗我,做夢(mèng)!蔽乙宦暡豢!班亍钡囊宦暎ち业膽(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。小丑魚(yú)竟然不沖鋒。我若有所思的'想:“它為什么不沖鋒呢?這只魚(yú)的內(nèi)心真是深不可測(cè)!然后,我向它開(kāi)槍?zhuān)业慕饦岕~(yú)子彈把它打得暈頭轉(zhuǎn)向,它只能一搖一擺的走出金槍魚(yú)射擊廠。

  我欣然怒放地說(shuō):“我有上天入地的本事,怎么不穿越到海龜國(guó)王的洞口呢?”我對(duì)著寶葫蘆說(shuō):“寶葫蘆,帶我去海龜國(guó)王的洞口吧!”到那里,我就看見(jiàn)那個(gè)洞口黑黢黢的。我有了一絲絲的恐懼。我鼓足了勇氣,一進(jìn)去就看到了栩栩如生、精妙絕倫、神態(tài)各異的壁畫(huà)。還看見(jiàn)了頤養(yǎng)千年、永垂不朽的海龜國(guó)王?匆(jiàn)它我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。我就用寶葫蘆回來(lái)了。

  未來(lái)的海底世界多姿多彩,你想來(lái)看看嗎?

未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇4

  “大家好!現(xiàn)在我將帶領(lǐng)大家穿越時(shí)空,請(qǐng)跟我來(lái)……”

  一轉(zhuǎn)眼,就到了未來(lái)的世界。這時(shí)我已是一位全心全意致力于科學(xué)事業(yè)的科學(xué)家,如今,科學(xué)發(fā)展日新月異,但是由于我們不呵護(hù)我們的家園,我們的地球母親也逐漸“衰老”。樹(shù)木被人們?yōu)E砍濫伐,小鳥(niǎo)失去了生活的家園;土地失去了穩(wěn)固自己的幫手;而我們則失去了凈化空氣的使者……洪水和龍卷風(fēng)輕而易舉的就可以連著土地房屋一起卷走,空氣也變成了“黑衣使者”,沒(méi)有人為他洗澡。即使人們知錯(cuò)就改,也來(lái)不及了,因?yàn)闃?shù)木不可能在短時(shí)間內(nèi)長(zhǎng)成百年大樹(shù)。

  根據(jù)這個(gè)問(wèn)題,我想得腦袋都快炸了。想到只有讓樹(shù)木快速生長(zhǎng),我便在實(shí)驗(yàn)室里絞盡腦汁,廢寢忘食的工作了三天三夜,終于,我智慧的結(jié)晶誕生了——“快速生長(zhǎng)藥水”只要讓樹(shù)種滴上一滴這種藥水,無(wú)論在環(huán)境多么艱苦的條件下,樹(shù)木也能茁壯成長(zhǎng),在短短幾分鐘內(nèi)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  忽然,在電視上顯示了一個(gè)最新的緊急消息:“黃河由于沒(méi)有樹(shù)木的保護(hù),泥沙正快速流入黃河,已造成堵塞,請(qǐng)各界人士來(lái)解救“母親”!笨磥(lái)是我大展身手的`時(shí)候了,我火速趕到黃河……

  我先讓工作人員把種子種在土里,然后小心翼翼的倒了一滴生長(zhǎng)藥水,奇跡發(fā)生了,種子馬上破土而出,幾分鐘后,樹(shù)種就長(zhǎng)成了參天大樹(shù),直插云霄。在場(chǎng)的人趕緊擦擦自己的眼睛,驚訝的說(shuō):“不可思議,簡(jiǎn)直太神奇了,太好了,我們的母親有救了……”我的意洋洋的把生長(zhǎng)藥水分配給工作人員,讓他們也一起來(lái)種樹(shù)……太陽(yáng)歸西,我們坐在土地上,原來(lái)的荒蕪已變成了一片茂密的森林,遠(yuǎn)處,一群小鳥(niǎo)正飛向這片森林……

  如今,我這項(xiàng)發(fā)明已堪稱(chēng)世界一流,獲得了“諾貝爾獎(jiǎng)”叮鈴鈴,叮鈴鈴……“喂,好,我馬上就來(lái)!边@不,又有人要借我的藥水美化家園了,我的趕緊給他送去,不說(shuō)了,拜拜……

未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇5

  未來(lái)的世界是怎樣的呢?未來(lái)的衣食住行是怎樣的呢?未來(lái)的科技是怎樣的呢?不知道吧,那就用我的筆來(lái)告訴你吧:

  未來(lái)的世界分為五層,第一層是孩子們的學(xué)校,上學(xué)通行就不用擔(dān)心遲到了;第二層是機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)、滑板、滑冰鞋的車(chē)道,那樣就不會(huì)堵車(chē)了;第三層是我們美麗的家園與廣場(chǎng),老人與小孩兒可以在廣場(chǎng)上載歌載舞;第四層當(dāng)然是“上班族”的生活了,那樣人們就不用“認(rèn)路”了;第五層是兒童樂(lè)園,那樣我們就有快樂(lè)的世界了!這當(dāng)然是純天然的了!

  未來(lái)的.房子是橢圓形的,它事實(shí)上是——兩個(gè)語(yǔ)音操控的房間,你說(shuō)什么他就會(huì)做什么,當(dāng)然,它會(huì)根據(jù)你個(gè)人的需要而執(zhí)行任務(wù)!

  未來(lái)……

未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇6

  你們想過(guò)為來(lái)的世界是什么樣的嗎?和現(xiàn)在已經(jīng)不一樣了。樓房汽車(chē)都和現(xiàn)在不一樣了。樓房汽車(chē)書(shū)包和現(xiàn)在都不一樣了。

  樓房有幾千層,也許大家都會(huì)問(wèn):“是用電梯上去嗎?”我會(huì)問(wèn)答:“電梯早就落伍了。是用一種神奇的紙飛機(jī)帶你上去的'。一樓有許多紙飛機(jī),只要在上面按一下手印就可以了,這種飛機(jī)有三種功能,上面有個(gè)按鈕一是紅色的,一個(gè)是藍(lán)色的。如果下雨你就按一下紅色的紙飛機(jī)就會(huì)跳出一把傘只要你按了藍(lán)色按鈕紙飛機(jī)就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦只要你輸入了幾樓,他就會(huì)去幾樓,但上面還會(huì)顯示三個(gè)速度,快速,中速,慢速,而且飛上去還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香。這有個(gè)手印還能防賊如果手印不符合就會(huì)發(fā)出滴滴的聲音。

  還有未來(lái)的汽車(chē),上面有房子,里面還有一臺(tái)電腦,只要輸入了那個(gè)地方,他就會(huì)帶你去那,而且也不用油,空氣在太陽(yáng)體內(nèi)就會(huì)變成油。

  怎么樣?我的想法好嗎?希望能快快實(shí)現(xiàn)吧。。。!

未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇7

  在一陣狂風(fēng)暴雨后,我穿越到了20xx年。哇!這里滿(mǎn)滿(mǎn)的到處都是綠色,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有霧霾、沒(méi)有pm2.5,可以盡情地大口呼吸簡(jiǎn)直是一個(gè)天然大氧吧!這里當(dāng)然也沒(méi)有擁擠的交通。汽車(chē)行駛的馬路和立交橋都在天空中,地面只有行人,這樣方便老人和孩子們安全出行。當(dāng)然,汽車(chē)都是新能源的,不會(huì)有尾氣排放,更不會(huì)對(duì)大自然造成危害。

  令我感到奇怪的是人們住的房子呢?抬頭一看,原來(lái)房子都在大樹(shù)上。倪h(yuǎn)處看像是一片片的小葉子,但其實(shí)是一個(gè)個(gè)的小房子。當(dāng)你想回家時(shí),只要站在樹(shù)下大聲地喊出你的房間號(hào)碼,大樹(shù)就會(huì)伸出它的手臂,托你到房間門(mén)口。每一個(gè)房間的門(mén)鈴,就是一朵小花,要是有人來(lái)了它就會(huì)啟動(dòng)人臉識(shí)別系統(tǒng)。識(shí)別正確就會(huì)立即開(kāi)門(mén)。房間里的一切用品,包括家電都是植物和鮮花做的。這些植物家具有天氣預(yù)報(bào)功能。加入明天下雨,房間里的葉子就會(huì)便車(chē)淺綠色,假如明天是晴天,葉子就會(huì)變成深綠色。這些葉子還有一個(gè)特殊的功能,那就是在地震來(lái)臨前10分鐘,葉子就會(huì)卷起來(lái)快速抖動(dòng),好讓人們逃離到安全地帶。

  未來(lái)的餐桌是一個(gè)大大的圓形的樹(shù)樁。桌子中間就是冰箱,每次都會(huì)自動(dòng)地把剩菜、剩飯收納到冰箱里。坐在藤編的'椅子上,雞蛋和營(yíng)養(yǎng)粥的香味撲鼻而來(lái)……

  “甜甜!起來(lái)吃早餐了!”我慢慢的睜開(kāi)眼睛,看到媽媽微笑著站在我的床邊,原來(lái)這是我的一場(chǎng)夢(mèng)啊!

未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇8

  未來(lái)的世界是什么樣的?每個(gè)人的想法都不同。我心目中的未來(lái)世界是很壯觀的。那里的汽車(chē)都不在馬路上跑,而在天上飛。人們住的樓房也一棟棟地浮在天上,這樣再也不用擠著住了。小吃店就是一艘艘小飛艇,飛到每家窗口,想吃什么就有什么。每個(gè)城市有一個(gè)很大的“海洋世界”!昂Q笫澜纭钡娜肟诤苄。懙厣嫌幸蛔鶚,人們?cè)跇蛏险竞昧,橋往下沉,連通到地下的一根管子,我們順著管子往下走,不知不覺(jué)就走到了海里,有許多魚(yú)游過(guò)來(lái)……我們可以一直走到海底,你還可以穿上潛水衣在海底散步呢。到了最底層,坐上電梯我們一下子又回到地面了!寫(xiě)作業(yè)時(shí),鉛筆根據(jù)我們腦袋里的想法,帶著我們的`手寫(xiě)。寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮擦自己變成小人,走過(guò)來(lái)擦掉錯(cuò)誤。上學(xué)時(shí),大孩子可以自己開(kāi)飛船去空中學(xué)校。小孩子待在家里,學(xué)校會(huì)派飛船到每個(gè)學(xué)生的家里接。生病了就不去上學(xué),空中學(xué)?梢园焉险n的情形直接發(fā)到家里,你在家里就可以像在教室里一樣上課了。未來(lái)的世界是多么神奇啊,這一天快點(diǎn)來(lái)吧。

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