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實用的小學生的作文600字匯編8篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學生的作文600字8篇，歡迎大家分享。
小學生的作文600字 篇1
“寶貝，該睡覺了�！痹谶@美好的令人振奮的晚8點，突然傳來這樣一句話，會不會讓你抓狂？沒辦法，誰叫我的老媽是個“爆脾氣”呢。我只好“聽天由命”，乖乖地進去睡覺。
在臥室，老媽說了聲“晚安”便關燈走人�？墒牵^“道高一尺，魔高一丈”。老媽沒想到，我已經(jīng)順著墻“游”上了床頭的書柜，慢慢地伸出“邪惡”的雙手，把好幾本書一股腦兒抓到手中，只是一不小心，腳一滑，連書帶人摔在床上，臥室里頓時傳出一陣噼里啪啦的.響聲。隨即，一陣熟悉的腳步聲傳來。說時遲，那時快，我連忙將書本塞進被窩。老媽進來了，“怎么了？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“沒事�！薄澳蔷秃��！崩蠇岅P上門出去了。
“沒事，沒事就吃溜溜梅。幸好我藏得快，不然就被發(fā)現(xiàn)了�！蔽野底詰c幸，“賊心不死”地拿出了早已備好的手電筒，一頭鉆進被窩里，開始津津有味地看書。書中的故事扣人心弦、撲朔迷離，我也跟書中的人物一起“戰(zhàn)斗”。不知不覺，被子被我踢得“七零八落”，床上的東西也像剛經(jīng)歷過八級地震似的。我興高采烈地重新鉆進被窩，把被子當成防空洞，玩得不亦樂乎。直到玩得筋疲力盡，我才發(fā)覺自己給被子纏住了。正在尋找“出口”，突然，老媽一個冷不丁推門進來，剛好瞧見了我的囧樣�？吹奖蛔涌p隙中隱隱約約透出的手電筒的光亮和被子旁橫七豎八的書，她頓時明白了一切，立即沖過來。還來不及從被窩里掙脫出來的我嚇得“魂飛魄散”，向床邊一滾，結果“撲通”一聲，連人帶被滾到床下。
哎，結果不說你也猜得到：老媽一把抓住還驚魂未定的我，向床上一“扔”，接著把手電筒和書都沒收了，然后，站在床頭冷峻地看著我。如果你是我，這時候千萬別輕舉妄動。你懂的，老媽很生氣，后果很嚴重！
點評：語句幽默，生動地呈現(xiàn)了“偷讀書”的場景，讓人忍俊不禁。
小學生的作文600字 篇2
親愛的媽媽：
您好！一晃又有好幾個月沒見到你了，一切過得還順利吧？一個人在外，要多保重自己的身體。我在家里一切過得挺好，請不要牽掛。沒有你的日子我好想你，媽，回來好嗎？
我馬上就要期末考試了，也快暫時離開丘山老師了，我給你講講在丘山老師那里補習的情況吧！
開始，到丘山老師那里補課時我有些害羞，慌慌張張地寫作文，沒想到開了一個好頭，第一個作文就得了個“打印”——好的'意思。呵呵，自我感覺還不錯，我覺得我慢慢愛上作文了，從此過后，我得了很多“打印文”，還有不少“投稿文”，甚至還得了兩個“堅決投稿文”。
有一次，我見一朵菊花開得很鮮艷，我毫不猶豫地摘下了它。白白的嫩葉，黃黃的花蕊，還有綠莖，我越來越覺得它蠻漂亮。湊到鼻子下聞聞，一股清香直鉆進我的鼻孔，侵入我的心脾，真香�。∥姨矚g它了，將它帶進教室，向伙伴們炫耀，被“烏鴉嘴”張明燦看見，向老師告了一狀�？蓯旱膹埫鳡N，此時我真想揍他一頓。老師將我與張明燦一起叫到了跟前……老師的處理真公平，說我“砍”掉了花的腦袋，罰我“金雞獨立”，張明燦被罰“大鵬展翅”。我腳很酸，但心里挺高興�？蛇@還不解我心頭之恨，在一副畫上寫了他的壞話足足一百多個字。
我現(xiàn)在在開洲作家網(wǎng)上發(fā)表了三篇文章，有《好吃冠軍》、《童年舊事》、《父》，雖然都是“豆腐塊”，但也是我取得的成績，我很開心，當然這也離不開丘山老師的點撥，在老師的教誨下，我自認為我有了很大的進步。
在丘山老師的課程中，我最愛作文與音樂，不大喜歡打乒乓、畫畫，寫字還是一般般。我有時也幫丘山老師做些事，我經(jīng)常去通知其他同學來上課，我雖跑腿，但很快樂。
媽，回來吧。我知道你外出賺錢是為了供我讀書，為了能使我過上好生活，但我太想你了，媽，快回來，回來吧！
小學生的作文600字 篇3
周末，爸爸起了個大早，準備偷偷跟朋友去釣魚。臨出門，哼！被我逮住，纏著要跟他一起去。他萬般無奈之下，只好帶我走。
咦，怎么沒魚？——
來到魚塘，我把魚餌套上魚鉤，然后甩起魚竿，把釣線拋向遠處，開始釣魚。過了非常久，竟一條魚也沒釣到。咦，怎么釣不到魚呢？我生氣地把魚竿一拉，嘿，原來是魚餌掉了，露出白晃晃的魚鉤。我自嘲道：“姜太公釣魚——愿者上鉤！我倒成劉太公了！”
雙鉤齊下，雙魚齊上——
旁邊的叔叔真是一位釣魚高手。一會兒，魚桶就滿了。我盯著他看，看他是怎么釣魚的。只見他魚竿一提，�。績蓷l魚！我不相信，跑去仔細一看。什么？竟有兩條釣線，兩個魚鉤？哇！真是高手中的高手，兩個鉤子一起釣，“雙鉤齊下，雙魚齊上”佩服！佩服！
倒霉的魚——
魚塘里的魚實在太多。釣都釣不過來。那位高手（我剛才說的）還在釣魚。這時，他的.魚竿被拉動了一下。他連忙一提，不對��！魚，怎么倒過來了？一看，哈哈！原來，塘里魚太多了！可能是這條魚路過時，尾巴一搖，被“潛伏”在一旁的鉤子牢牢鉤住，動彈不得。最后，被我們拖上了岸。這條魚太倒霉了！
網(wǎng)子不見了——
我與爸爸都在認真地釣魚。這時湖面響起了“嘩啦啦——啪啪——”的聲音。我循聲一看，好家伙，一條大草魚。我目測一下，這家伙可能有一米。釣到那條魚的人興奮極了！而其他人則投來欽佩的目光。在眾人欽佩的目光里，他驕傲地把草魚投進了網(wǎng)里------“撲通”在一聲巨響里，網(wǎng)子直線下墜。那人驚呼：“天啦！我的魚！”忙提起網(wǎng)子，只見那網(wǎng)里空空的，魚全跑了，而網(wǎng)底卻早已不知去向------
哈哈，這次釣魚，魚沒釣到多少，倒釣來不少的“樂趣”呢！
小學生的作文600字 篇4
一說起媽媽，我的心里就充滿了的感動。媽媽是家里最辛苦的人，她每天都是忙完家里的活，就出門去工廠上班。
記得星期一的晚上，媽媽和往常一樣，下班回家后，她就匆匆忙忙地做起晚飯來，吃晚飯時，她對我說：婷婷，你這陣子好像都怎么騎車出門，這車你還想不想騎呢？我看了看媽媽，心想：最近天比較熱，我想喜歡讓媽媽用摩托車帶我去學校，這樣更舒服些。于是我笑著對媽媽說：這陣子，我不想騎車了，我想坐媽媽的車去學校，這樣比較舒服。媽媽一聽這話，笑咪咪地對我說：這陣子廠里的活比較多，我可能沒辦法每天送你去學校，不過咱們家離學校比較近，你可以走著去上學，自行車借給我們廠里的海霞吧。一聽這話，我不高興地說：為啥？海霞姐不是有電動自行車嗎？干嗎還要借我的車。媽媽說：海霞的車壞了，這幾天她都是走去工廠，很累的。你的'車放在家里也不騎，就借給她騎吧。我心里不由有些失落，早知道我就說，我要騎著去學校，媽媽總是這樣，只會替別人著想，一點都關心我。吃完晚飯，媽媽拿出了一個大蘋果，她說：這是海霞送給我們的，你拿一個去洗洗，拿切成兩半，你和姐姐分著吃。我看了看媽媽，說：我們家里有三個人，應該切成三塊才對的。媽媽笑著說：我不吃，你們吃吧！我知道媽媽是想把蘋果讓給我和姐姐，她自己卻舍不得吃，所以切蘋果時，我特地把蘋果切成了三塊，可媽媽卻說她的肚子很飽，吃不下，把留給她的一塊，給我吃。
媽媽就是這樣，總是時刻替別人著想，卻很少想到自己。
小學生的作文600字 篇5
放暑假了，我總是想著學校的那個籃球架。
那個籃球架高高的、大大的，挺立在操場的左側。它天天“享受”著籃球的撞擊和大自然的風吹雨打，但它從來不會倒下，永遠挺立在那里。它的桿子是藍色的，籃框是紅色的`，在桿子的上面、在籃框后面則有一塊透明的“玻璃”。
那個籃球架仿佛是我們的同學，天天都有許多人去看它�？茨橇钊丝鞓返摹暗谰摺钡拿婵祝屓擞肋h不想離開它，一直與它玩耍。
體育課，則是籃球架最歡快的時候了。同學們圍著籃球架拍打著籃球，這似乎永遠都不會停，因為同學們的快樂是永遠不會斷的。同學們把球傳給籃球架，籃球架再把球傳回給同學們，就這樣，一直玩到 家長或 老師來為止。
記得有一次，我和三個好朋友一起去和籃球架打籃球。分為二組，籃球架則兩隊都可以幫。可是令人沒有想到的是，籃球架一直都不接男生傳的球，只接女生傳的球，哪怕接了男生傳的球，也不還給男生，而是送給我們女生�？吹侥猩�?shù)萌绱藨K敗的樣子，頓時“哈哈大笑”，笑了好久才停下來，肚子也笑得痛死了。男生氣得則像個紫茄子，紫茄子們說“這不可能，有本事就再比一次！”“沒問題！”我們異口同聲。我們又比了兩次，可是結果還是一樣，籃球架還是幫助我們，我們的贏已經(jīng)完全把男生的氣勢給滅了。就這樣，男生恨死了籃球架，而女生則和他們相反，不過大家還是天天與籃球架玩耍。
放了暑假，人們總把旅游放在眼里，只有讓有些人看了籃球架的模樣，他們或許才有記憶。而我卻永遠也不會忘記它，時時刻刻記著它。
小學生的作文600字 篇6
媽媽得了一種病，久治難愈。聽說用曬干的槐花泡湯飲用可起到一定的效果。
暑假的一天傍晚，我來到了外婆家�；栌牡哪荷�，看見屋門旁擺著一個長方形的大笸籮，里面是些發(fā)白的東西，又不甚清晰，第二天我猛然看出，筐里堆著厚厚一層槐花，雪白色的，微微幾抹淡黃，去光了花柄，連一片雜葉也沒有。采這么多槐花做什么呢？我忽然想起了槐花的藥用價值，可以清肝瀉火，抗炎止血，但又想應該不是專門為媽媽準備的。
我問外婆：“采好些槐花干嘛呢？”外婆說：“是讓你媽泡湯喝的�！蔽裔屓�，說：“怎么采了這么多？”“噢，你姨采了些，我采了些�！蔽也蛔雎暳耍皇峭浅恋榈榈囊豢鸢谆�。
晌午，陽光像一縷縷金色的柔絲灑在大地上，那筐槐花宛如一片清瑩的白雪。我問外婆槐花是從哪弄來的。外婆的臉上浮出一絲紅云：“你姨姨家屋后有棵槐樹，她到房頂用鉤子拽了些，帶到了這兒；我又讓小輝從鄰家你大伯的房上采了些回來�！蓖馄拍赀~不便踩梯子上房頂，她一定是指揮著小孫子將槐花一串串鉤下，再擼去葉梗，盛在笸籮里，外婆邊燒火做飯，邊說道：“這槐花要曬一陣子，曬干了就讓外公給你們送去。”
我蹲在笸籮旁，用手捧起那雪白的槐花，一股股淡淡的甜味，多好的槐花啊，它們從來都不被視作金貴，卻開出了這樣潔凈的'顏色。我一動不動地看著它們，眼里竟不覺得就噙了淚花，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片青山，山上滿是蓊郁的槐樹，千朵萬朵的槐花如同一串串風鈴，輕輕地搖晃……
幾天后，我離開了外婆家。那一筐雪白的槐花，那淡淡甜香，還一直留在我的記憶中。
小學生的作文600字 篇7
當看到我們新的操場建好時，我們都非常的興奮，卻使我想起了一個另人難以磨滅的日子。
那是去年的四月六日，我們帶著“夢想操場”的體育必需用品、書籍和文具，來到了桐盧縣溪流希望小學。在新鋪的道路兩旁，同學們排著整齊的隊伍，熱烈地歡迎我們的到來。那是一個連大門都沒有的學校，呈現(xiàn)在我們眼前的是一片泥濘、到處都是坑坑洼洼的黃土地。當校長告訴我們這就是學校的操場時，我們大家都震驚了，操場上連一件體育器械都沒有，怎么可能是操場呢？這和我們的操場簡直是天壤之別。當攝影記者讓我們帶著粘滿黃泥土的腳，一遍又一遍地走上教學樓的臺階時，我們的心情非常的難過，腳步也愈來愈沉重。
新建的教學樓非常的小，教室也非常的簡陋，那些課卓椅都是別的學校替換下來，舊的課桌椅，黑板上都是小的麻麻點點。當我坐在這樣的教室里時，鼻子酸酸的、淚水禁不住在眼眶里打轉。我們有先進的教學設施，而他們的教室顯得那么空蕩蕩的。然而，整個學校唯一的廁所，卻還是在露天。食堂是在一間低矮的平房里，師生的飯菜都是自己帶來蒸的，而我們吃的`卻是送到我們手里，熱氣騰騰的飯菜�？吹竭@些，大家都情不自禁的流下了眼淚。
翻開作業(yè)本，一個個漂亮的字、一個個漂亮的一百分，都么耀眼��！在這么差的學習壞境下，他們還是那么的出類拔翠。而我卻總是貪圖眼前的享受，不好好學習，我就像一棵永遠長不高的小樹；他們卻像一棵棵永遠不會被風吹倒的小草，頑強的拼搏著。當我們送上籃球架、足球框和乒乓臺等體育用品時，同學們歡呼雀躍著，留下了激動的眼淚；當我們送上他們喜愛的書籍和文具時，他們個個如獲至寶，緊緊地捧在懷中，我們也被這氣氛感染了，緊緊地擁抱著他們。
刻骨銘心的一天很快就要過去了，我們依依不舍地和同學們留影告別，耳邊還響著那首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間.....”愛心是我們每個人都應該擁有的，我很慶幸自己有各種機會來培養(yǎng)自己的愛心。
小學生的作文600字 篇8
記得家的東邊有條小河。
這條河要從我六歲的時候說起了。
那時候我剛學會游泳，就回到家中，家里也談不上熱，可總有一種悶悶的感覺，心中總不舒服，可是，只要來到小河邊，我就變得開朗起來，一切煩惱都灰飛煙滅。
記得那時候村里的小孩都喜歡往河邊跑，小河本來是泥土的，可村里搞建設，就全換成水泥的了。
小河是村里的圣地。
所以很干凈，我們都不許別人褻瀆她。那次，有一個鄰村的孩子灣灣來到小河邊，我能玩比我大兩歲，在我的注視下脫了褲子，竟然尿了起來，我心中燃起了怒火，可我又打不過他，只見河的`另一邊有幾個大娃，我就拼命地喊：“灣灣在河里尿�！敝灰娔菐讉�大孩子聽見，就開始追起灣灣來。最后要不是灣灣跑到了玉米地里，多了起來，我們非把他捶一頓。
趕走灣灣后，娃們便開始小河的清潔工作，小河很清，尿在里面是黃黃的顏色，水也是活的，我們便把水引導了下游流到大河中去。河里還有小魚，小蝦，我們害怕別人把小蝦小魚捉完就理了一個請示派，魚蝦可愛，勿采摘。
小河也是發(fā)泄煩惱的地方，據(jù)說，我們?nèi)绻袩⿶赖脑�，把煩惱寫到紙上，折成一個小船，來到河邊真心的祈禱，拜三下，將小船放在河的上流，讓小船水流而下，一直留到大河中，你的煩惱就會灰飛煙沒。我是小河的�？�，經(jīng)常用本子的紙著小船，媽媽見我浪費紙就罵我。我就寫煩惱，扔到小河邊。媽媽又見我浪費紙，就又罵我。我就又寫煩惱，又扔到小河邊……
直到上學，我才告別了小河，但我相信，小河依舊是心中的小河。是我的小河。
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