【精選】小學(xué)生想象作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生想象作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生想象作文 篇1
我是一個(gè)沉思的學(xué)生，我幻想過許多不可思議的事情，我現(xiàn)在在思考一件事情，如果我是一滴水，我會(huì)去什么？有什么用？如果我會(huì)飛我打孔機(jī)，如果我是hercules我會(huì)做什么如果我有一個(gè)愿望是什么？
我以為我在想著一滴水，我突然蒸發(fā)了，隨著風(fēng)向曼谷，那就是干旱，下雨的時(shí)候，風(fēng)妹妹指揮下雨，我很快沖到風(fēng)哥哥說： 那雨已經(jīng)下來了，你怎么能有點(diǎn)水？我沒有聽過去的.云，然后，我突然與成千上萬(wàn)的生命希望通過大氣一起工作磨損，但我是一個(gè)云停下來，我是一個(gè)力量，風(fēng)，我打破了百萬(wàn)白云下來，我終于到了地上，雨了五天五夜，當(dāng)雨停止了鳥花，地球上有一個(gè)新的衣服雨，這件我們?cè)谖覀兊囊路献隽艘路?/p>
一陣驚喜的拉我回到現(xiàn)實(shí)，這個(gè)旅游的夢(mèng)想我知道事情不能做，但有時(shí)做必要的事情。 評(píng)論：黃艷友學(xué)生寫的很好，在文字中想象自己是一滴微不足道的水滴，但是看到人類的饑餓和渴望，而是勇于犧牲自己，愿意擁有同樣的小水，有利于人類。你很小，但它是偉大的。
小學(xué)生想象作文 篇2
“啊哈，太高興了，過了12年終于又輪到我老鼠大王的生日了，我一定得下到凡間，好好的慶祝一番才行！”話音剛落，我就遇到了問題：到人間想去的地方太多了，選哪個(gè)才好呢？嘿，那就去我最喜歡的街市逛逛吧！
我騰云駕霧來到了大街上，一邊走一邊想：咦，街道，怎么變成這個(gè)樣子了？在我的印象里，以前街上都是熱熱鬧鬧、人山人海的，但是今年怎么了？雖然也有幾個(gè)人吧，但是都戴著口罩，有的還把自己裹得緊緊的，也看不到往日的笑容，臉上都陰沉沉的，好像都不太高興一樣。
我充滿著疑惑繼續(xù)往前走，遇到了一位老爺爺，于是我問老爺爺為什么所有人都戴著口罩。老爺爺回答說：“因?yàn)榻衲暧幸环N可怕的病毒，叫做‘新型冠裝病毒’，它擾亂了我們的生活，大家都好好待在家里，不要到處亂串，以免感染，所以才會(huì)這樣�！�
老爺爺說完就拿出一個(gè)口罩遞給我，說：“看在今年是鼠年你的生日，你沒有戴口罩，我就送你一個(gè)口罩當(dāng)生日禮物吧！不要到處亂跑哦！”我連忙接過說：“謝謝爺爺，再見”。
我朝著前面的超市走去，想買個(gè)好吃的食物回去慶祝，但看到超市許多菜都被搶光了，貨架上也沒有以往那么多的的食品……還有沒買到食物兩手空空的人們……
看到這里，我不忍心看下去了，于是馬上駕著云，翻了個(gè)跟頭回了天宮。
玉帝問我“：你今天過得怎樣呀，有什么生日愿望呀？”
我快速答道：“讓新型冠狀病毒從人間趕快消失，讓大家都恢復(fù)到正常的`生活來吧�！�
我雙手合十許完愿后，果然新型冠狀病毒從人間就慢慢消失了，人們又過上了舒適的生活，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。我和11個(gè)小伙伴們及玉帝，歡快的手舞足蹈。大家陪我過了一個(gè)特殊的生日，我感覺非常有意義。
希望人間永遠(yuǎn)平安，這樣我就心滿意足啦！
小學(xué)生想象作文 篇3
一天，稀里糊涂鎮(zhèn)上來了兩位魔術(shù)師。一位是赫赫有名的稀奇古怪魔術(shù)師，另一位是鼎鼎大名的古靈精怪魔術(shù)師。
這下，居民們都為難了。到底是去看稀奇古怪魔術(shù)師的精彩表演呢？還是去看古靈精怪魔術(shù)師的奇特演出呢？他們生怕得罪這兩位魔術(shù)師，都不出門看演出了。
稀奇古怪魔術(shù)師等了三天三夜，一個(gè)居民的影子也沒看見。他郁悶得不得了：“看來大家不喜歡我的表演�！�
古靈精怪魔術(shù)師等了三天三夜，一個(gè)居民的影子也沒看見。他傷心得不得了：“看來大家不熱衷我的演出�！�
稀奇古怪魔術(shù)師在房間里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，一拍腦門：“哎呀，我怎么沒想起來呀，一定是古靈精怪魔術(shù)師搶走了我的觀眾！我得去找他！”
古靈精怪魔術(shù)師在帳篷里想啊想啊，一轉(zhuǎn)眼珠：“哎呀，我怎么沒考慮到啊，肯定是稀奇古怪魔術(shù)師偷走了我的觀眾！我得去問他！”
他們同時(shí)帶上魔術(shù)帽，穿上衣服，氣沖沖地走出家門。半路上，他們碰面了。兩人一見，就大聲嚷了起來：“是不是你偷走了我的觀眾？”“我正想問你呢！”“一定是你！別想抵賴！”“不可能！我還納悶?zāi)�，怎么一個(gè)觀眾也沒有。好哇，肯定是你把居民們都帶到你那里去了！”兩位魔術(shù)師吵得面紅耳赤，紛紛掏出自己的手杖，使出自己的獨(dú)門絕技，打了起來。他們抱成一團(tuán)，扭打著，翻滾著。一時(shí)間，道具遭了秧：黑帽子紛飛，五彩球亂滾，白兔子奔逃，白鴿們受驚，綠鳥籠破爛，玫瑰花凋零，地上一片狼藉。
打累了，兩位魔術(shù)師氣喘吁吁地坐在地上，東西也不撿，扭頭就走。一個(gè)小孩子蹦蹦跳跳地走過來，念叨著：“拔蘿卜，拔不動(dòng)，叫來外公和外婆。搖一搖，使使勁，拔出大大胡蘿卜。團(tuán)結(jié)力量大，合作成果人人夸�！�
稀奇古怪魔術(shù)師和古靈精怪魔術(shù)師都聽到了這句充滿童真的.童謠，都若有所思，深受觸動(dòng)。
第二天，小鎮(zhèn)上的居民們一個(gè)個(gè)喜笑顏開，原來大家都欣賞到兩位頂尖魔術(shù)師合作表演的精彩而又罕見的演出啦！
小學(xué)生想象作文 篇4
多年以后，當(dāng)年發(fā)生地震的地方，人們又蓋起新的家園。
陶罐和鐵罐也被一戶人家挖了出來，陶罐依舊光亮如新，身體上的花紋漂漂亮亮泛著更加迷人的光彩。
“我找到了一個(gè)寶貝！”主人興奮地大叫，“絕對(duì)它是一個(gè)古董！”主人小心翼翼地把它擦拭干凈，擺在客廳最顯眼的位置。
鐵罐卻生銹了，銹跡斑斑，無比難看。被主人放在一個(gè)角落里。
鐵罐自言自語(yǔ)地說：“是不是自己以前太驕傲了？”它決定要改正自己的錯(cuò)誤。
陶罐驕傲的說：“這就是你的報(bào)應(yīng)，生銹的鐵罐誰(shuí)喜歡？”陶罐說完更加得意了。
鐵罐漸愧地低下頭，沉默不語(yǔ)。
每當(dāng)家里有重要客人來時(shí)，主人都會(huì)把陶罐拿出來跟客人說：“我家的陶罐多漂亮啊！”所以陶罐總能收獲一肚子客人的稱贊。
鐵罐說：“陶罐你不要那么驕傲，你不想想我當(dāng)年的下場(chǎng)？”
陶罐傲慢的說：“你當(dāng)年的下場(chǎng)？你當(dāng)年是怎么罵我的`，現(xiàn)在就由我來怎么罵你吧！”
突然有一年這里發(fā)生了地震。大地也晃動(dòng)起來，山崩地裂，房屋倒塌。陶罐盡自己所有力量保持自己的身體平穩(wěn)。不過一切都是徒勞，“叭”的一聲，它從柜子上重重地跌到地上，摔成碎片。
幾天后地震終止停了，主人幸運(yùn)逃過此劫，他努力地尋找陶罐，希望它沒事，可是當(dāng)他看到滿地碎片，他就絕望了。
他繼續(xù)找，找到了鐵罐。主人本來想把它扔了，可是他想，還是把[它賣掉好了。
鐵罐被扔進(jìn)熔爐里，高溫很快熔化了它的身體，它本以為自己不行了，可是出乎意料的是鐵罐竟然醒了，而且變得比以前更漂亮了。
從此人們都非常喜歡鐵罐。
小學(xué)生想象作文 篇5
這是一個(gè)奇怪的日子。
早上，小明飛快地往學(xué)校跑去�！斑t到了，遲到了！”一到教室，老師就板著臉對(duì)他說：“遲到了，下課到我辦公室來！”小明低著頭走回座位。下課了小明在辦公室里看著小朋友們?cè)谕饷鏆g快地玩耍，突然想到一個(gè)好辦法。于是他給老師講了一個(gè)冷笑話，把老師“凍”住了，然后開開心心地出去玩了。
中午，小明因?yàn)橄挛绨鄷?huì)課要表演節(jié)目，就去理了個(gè)新發(fā)型。大家都說他的發(fā)型像風(fēng)箏，老師也笑他就是在扮演風(fēng)箏。小明哭著跑出教室，跑著跑著，就飛了起來。
飛啊飛啊，小明飛了很久，才被一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了。那人把他救了下來，那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了。小明便往家走，走了一會(huì)兒，覺得腳很酸。小明低頭一看，發(fā)現(xiàn)自己踩到檸檬了。
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