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青春學生作文集錦15篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的青春學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春學生作文1
吞云吐霧，摧肺裂肝，久釀沉疴難調(diào)治；割愛舍恩，痛心絕癮，從此歡樂賽神仙。小時候就聽媽媽說，吸煙十分的不好，對我們?nèi)梭w健康有很大的傷害。
記得一次上網(wǎng)查資料時，無意間看到了關于香煙的一些資料，因為好奇，所以就點擊看了看:
全世界每年因吸煙死亡達250萬人之多，煙是人類第一殺手。
在吸煙者吐出來的冷煙霧中，煙焦油和煙堿的含量比吸煙者吸入的熱煙含量多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍，氨多50倍。
20xx年我國15歲以上人群吸煙率為35.8%，其中男性和女性吸煙率分別為66.0%和3.1%。由此估計，國人中吸煙者約為3.5億位煙民，占世界煙民的三分之一。
當我看到這些數(shù)據(jù)時，我不禁打了一個寒顫。吸煙對我們來說，危害十分的大，甚至危及性命，給孩子家人帶來隱患，更可怕的是，一旦吸煙，就會上癮，現(xiàn)在甚至有些未成年人都在吸煙！
一天在放學的路上，我好不容易擠上了公車，坐了下來，我旁邊2位男孩子穿著校服，顯然是高中生。他們一坐下來就從書包里面拿出煙來，再拿出了打火機，點起了煙頭。沒一會兒，車廂里面煙霧迷茫，灰灰的煙霧像個夜叉一般在人群中蕩漾著，飄動，冷笑猙獰地看著我！完了！我患有哮喘，不能吸煙的��！而且還是二手煙，我是被迫的！我想阻止他們，讓他們不要在公共場所吸煙，結(jié)果被煙嗆住了，一直咳嗽著，難受死了！司機叔叔提意見了，提醒他們別吸了。雖然他們嘴上同意了，但我聽見他們的悄悄話：“有什么關系啦？這個人管的真多！”“就是！”雖然聲音很小，但還是被我聽見了。
安全健康，頭等大事！可是因為吸煙，給我們?nèi)祟悗砹司薮蟮膫�，吸煙的人占世界的一大半，不吸煙的還因為家人朋友同事在吸煙而被迫吸二手煙！有些人已經(jīng)明白吸煙危害健康，已經(jīng)全力的在改，但有些人總是找借口，覺得無傷大雅，其實那簡直是在拿自己的.生命開玩笑！甚至有的孩子，拿抽煙當玩耍，覺得挺有趣的，挺刺激的，有趣到最后，就是疾��；刺激到最后，就是死亡。吸煙者為何不反思一下，因為自己的吸煙，給多少的人帶來傷害？本來，世界應該是空氣清新的，環(huán)境優(yōu)美的，但是因為吸煙，使環(huán)境變得糟糕，使空氣變得混濁。對于我們孩子來說，未來，是我們的，我們有權利向大人呼吁：我們需要更干凈、更清新的屋檐環(huán)境；我們自己更要為創(chuàng)造這樣的環(huán)境而努力。
本國煙，外國煙，成癮苦海都無邊。前人唱，后人和，飯后一支，神仙生活。錯錯錯；煙如舊，人苦透，咳嗽氣喘罪受夠。喜樂少，愁苦多，一朝上癮，終身枷鎖。莫莫莫。
青春學生作文2
夢想，是黑夜里的一束光亮，照亮我們前進的道路;是沙漠中的一片綠洲，滋潤我們煩躁的內(nèi)心;是冬天中的一把火，溫暖我們冰涼的心窩。
每一個人在美好的青春年華里總會有一個美好的夢想。雖然我們的年齡在不斷增長，現(xiàn)代社會也在與時俱進，但是我的夢想始終如一。在追求夢想的道路上，也許會有經(jīng)歷許多挫折，但只要你肯付出，你的夢想就會實現(xiàn)。
大家認識德摩斯梯尼嗎？他是一位著名的演講家�？墒撬镜馁Y質(zhì)很平庸，他天生口吃，有氣短和聳肩的壞毛病，但他始終沒有放棄自己的夢想。為了改發(fā)音，他把小石子含在嘴里朗讀，迎著大風和波浪講話;為了去掉氣短的毛病，他一邊爬陡峭的山，一邊吟詩；為了改掉聳肩的壞習慣，他在頭頂上懸掛一把劍。他還 在家里裝了一面鏡子，每天起早貪黑地對著鏡子練習。
身體的缺陷并不是追逐夢想的阻礙，看了他的事跡，我認為我自己真是太沒用了。我喜歡跳舞，但是我又一次次因為壓腿的疼痛而退縮。于是我的好朋友就找我來談心：“不要一遇到困難就倒下，你想想看，你的四肢健全，沒有任何的缺陷。你再看看那劉偉，他失去了雙臂，但他依舊靠他頑強的意志用腳去彈鋼琴，永不放棄。你要堅強�！蔽壹橙〗逃枺矣种匦抡玖似饋�，從此我再也沒有放棄過跳舞，我學了很多的舞種，我相信我一定會堅持下去的。
夢想是什么？夢想是你一點一點的努力，一點一點的去實現(xiàn)。我崇拜那些無私為人民服務的律師，為了窮苦孩子進山區(qū)支教的`志愿者，在災難來臨時第一時間去保護國家的官兵，把自己賺來的錢投入慈善機構(gòu)的每一位人士他們是那樣的偉大！我們不能只做一只目光短淺的井底之蛙。我們也要追求高尚，做一個有膽量，有智慧，有目標，有理想的人。
花骨朵的夢想是有一天它能成為芳香四溢的鮮花，于是當它還 是花苞的時候，就徹夜不停吸收陽光的滋潤，茁壯成長;小樹苗的夢想是希望有一天成為繁茂的參天大樹，于是當它還 是小樹苗的時候，就努力吸收日月精華往深土里扎根，來充實自己;毛毛蟲的夢想是有一天成為翩翩起舞的蝴蝶，所以當它還 是小幼蟲的時候，就不停吃葉子，不停地吐絲，來包裹自己。
我們不能因為一點小事就放棄，我們不是溫室里的花朵，不是不經(jīng)打的花瓶，而是要成為破土而出的小草，我們應該學學在夢想道路上不斷追求的人。唯有夢想能讓我奮力拼搏，讓我找回最真實的我，讓我找到自信。我在逐夢奔跑，我會堅守心中的夢，會在逐夢路上越戰(zhàn)越勇。我會克服那些挫折，越過一道道坎，我相信夢想總會實現(xiàn)的。夢永遠在路上，我會永不放棄的追隨。
青春學生作文3
一夜春風雕碧樹，帶走的年華空如流水。
月影錯雜撒人寰，投下的光芒絲絲縷縷。
春風，可以雕出碧樹，但碧樹不只屬于春天;月光，可以投下光輝，但卻不能照亮無邊的黑夜。時間已匆匆走過，多少物事全非。永遠停不了的筆桿、永遠翻不盡的書、永遠不能忘記的點滴。
也許這就是青春吧，些許傷感、些許留戀。
每天都對自己說：“初二了，好好學吧!初三不遠了�！苯忝脗冞�是和往常一樣的嘻哈、活躍，其實誰都緊張、誰都害怕。風風雨雨一起走過了三年，熄燈后宿舍里的喧嘩、課堂上VIP專區(qū)的休息娛樂、辦公室里老師的無奈與憂慮。一切的一切，是時候說再見了嗎?
這些天，學校有些活動，5月25日，我們就要去獻縣了，合唱的同學們，有初二、初一、高一，對于正在初二的我們，將會有一個很重要的考試。所以。學習，很緊張，但是，有什么辦法呢?每天都要抽出一節(jié)晚自習的時間去排練。我們的任課老師很負責任，每次都要抱怨幾句，其實我們都懂，她們，是為我們好。記得有一次去排練，我忘記拿稿了，這節(jié)晚自習是英語，音樂老師讓我回去拿，我怔住了。英語，英語，我好像很久沒認真聽英語課了，英語課上，罰過站、睡過覺、吃過東西、走過思、去過老師辦公室。似乎不止這些，但是，我知道，英語老師從未放棄過我，我也曾不止一次的問自己：“劉淑君，你就這樣放棄自己了嗎?”最終，陶陶幫我拿來了稿，想想英語老師，我，哭了。老師，對不起。
所有科目中，我偏愛語文，語文成績也是最穩(wěn)定的，但是語文老師總覺得不夠，她認為，我的潛質(zhì)不止這些。沒錯，我考過第一，也考過二十七，語文老師也曾批過我，我只是低頭，一言未發(fā)。
姐妹們，這些話寫給你們，還有不到一年半的時間我們就要各奔東西了，記得曾經(jīng)許下的諾言嗎?我說我要做富翁，你的.未來是美食家，我有錢了，我們一起去環(huán)游世界，吃遍天下美食，這些傻傻的愿望，我，終生都不會忘掉。謝謝你們，真的給了我好多好多!曉晗，我身邊最二的姐妹，你改變了我很多缺點，我們彼此鬧過、冷戰(zhàn)過、僵持過。不過結(jié)局永遠是圓滿。鎖，我的小學同學及初中同學，你總認為自己很聰明，其實，你知道我眼中的你嗎?我眼中的你，就是一個時常犯二、會叫我“小班班”的傻丫頭，鎖，謝謝你的傻，真的給了我很多很多。最后，俊杰，雖然平時我倆的話不算太多，但是我認為，你才是真正聰明的那個女孩，你讓我懂得了很多、很多、很多。
爸、媽，我感覺最對不起的就是你們，你們?yōu)槲腋冻隽耸嗄�，任勞任怨，從未要過回報。我現(xiàn)在，學習卻接近頹廢了，對不起。我永遠忘不了那間小屋的溫馨，無論天涯還是海角，這里，永遠是我的家，我，永遠屬于這里。
青春，總是悄悄的一瞬間，時光荏苒，我拿什么去挽留，有什么資格去挽留?我拿什么去祭奠我那逝去的似水年華?
青春學生作文4
“我拿起棕櫚樹的葉子，放在青澀的石板前，祭奠那些流逝的青春和曾懵懂的誓言”。這句話是對青春最好的概括。我哭過，我笑過，有時候真的不想哭，有時候真的不想笑，無奈的擠出幾滴淚，無奈的擠出笑容，就這樣，一切都過去了。
我不想笑
笑過吧。在初中笑過吧！在班級中總有幾個人，出盡洋相，卻不在乎一切。我感覺他們好壞啊，偏偏要讓我笑出來。真的不想笑，想要嚴肅，嘴巴泯成一字，神情呆滯。不過我好想永遠在學校，因為這樣我就可以笑，這樣我就可以不得不笑。不像在家里眼中只有學習，學習，對了，還有學習。在家里啊，爸爸，媽媽都是那么的古板，講笑話，他們都不會笑呢。說出了一個好玩的笑話，他們僅僅是說了一句：哦，有什么好笑的，幼稚等等的話語，隨之就是將我趕去學習。我知道他們是為我好，所以我就乖乖去學習了。專心致志，然后媽媽就悄無聲息的突擊了我，然后隨便找個理由，就又出去了。我知道她是來看我有沒有好好地學習，我又能怎么樣呢。她進門的時候，我就硬擠出笑容，說：歡迎領導視察。離開時，說：歡迎領導下次再來。我想他們知道是什么意思。我既然說了要復習，就不要懷疑我，這樣只能讓我更傷心。在房間里，在刺眼的燈光下做著深奧的`題，做著不知道以后對我有什么用的題，寫著寫著笑了，不是硬擠出的笑容，真的笑了，并且臉龐濕潤了。
我不想哭
哭過吧。在初中哭過吧！我們的爸媽總是這樣，太討厭了！本來不想哭，非要讓我流淚，討厭死他們了。有一次我生病了，當然不是什么大病，只是我的過敏性哮喘又犯了，真的不嚴重，最大的代價也就是一條人命而已，可是爸爸，媽媽卻那樣的在乎，他們在我咳嗽聲中，陪伴我。刺眼的燈光，把我喚醒，看著表，用小學算術法算了一下，我才睡了14個小時，時間過得好快，剛剛還是黑夜。當我看見我爸媽還在我床邊，看到窗外的陽光的斑點，對了還有他們臉上抹不去的黑眼圈。他們真的是很討厭，為什么又讓我的淚水出現(xiàn)，為什么讓我學習又讓我在乎身體。我起來說：你們好無聊，陪了我一晚上，不上班么，去去去，讓我再睡會。然后我將他們趕了出去，剛剛?cè)塘撕镁�，然后終于咳嗽了起來，而又故意的咳嗽那么小聲，只是因為不想讓他們再進來，不想再為我擔心，因為我討厭他們，因為我不想哭。
青春，總是喜樂交織，當笑的時候，流下了淚，當哭的時候，笑了出來。眼淚硬擠，擠不出來，笑容硬擠，擠不出來，只能傻傻的呆著，看著青春流過，想著那一切都過去的，想著那一切過不去的。
青春學生作文5
她是一個將要畢業(yè)的孩子。
……
光陰似箭，六年的時光從年級的增加中溜走，如此匆匆。
當我們翻看蒙上了一層灰的老相冊時會發(fā)現(xiàn)，那一張張熟悉的面孔由稚嫩漸漸成熟，那一張張熟悉的笑臉由天真無邪漸漸變得憂慮。隨著試題的增加，我們漸漸長大，漸漸看得清友情、師生情的重要，因此懂得了不舍的滋味。
那年，她6歲。初到校園的她只會不知所措地哭泣。一位年輕漂亮的女老師走過來，輕輕撫摸著她的頭，告訴她：“小朋友，別怕，我和你幼兒園的老師是一樣的，會像媽媽一樣的。”于是，她止住哭泣，開始適應這陌生的環(huán)境。方老師在第一堂課宣布，班長就是她。她欣喜若狂，一放學就迫不及待地告訴媽媽自己是班長。那樣子，別提有多神氣了！
四年級那會兒，她光榮地升為大隊干部。依舊是她的啟蒙恩師——方老師選擇了她。那股激動的暖流，從眼睛里淌出來，劃過腮邊，滴落在胸前那枚三條杠的徽章上。那天的感動，像一枚種子，已經(jīng)永遠地深深扎根在了她的心上。
當暑假又一次在知了的埋怨聲中溜走，此時的她已經(jīng)不再幼稚，因為她五年級了，被父母扣上了一頂沉重的帽子——高段生。她的壓力越來越大……直到有一天，她生病了，一連五六天都沒有去上學。當她大病初愈，重返校園的那天，班上第一個關心她的是雅祺。于是她們便成了誰也拆不散的朋友。每當她忘記帶筆，雅祺都會毫不猶豫地借給她；每當她比賽回來，雅祺都會主動端來一杯熱水……在雨打濕的青蔥歲月，有雅祺陪伴，她的生活很充實，很快樂。
當她第一次感覺到對校園的不舍的時候，她已轉(zhuǎn)學離開了她的`母校。校園里的那顆大榕樹，那塊刻著“愛”的大石頭，那一棟棟教學樓，那一株株花草……啊，她多么想要統(tǒng)統(tǒng)裝進時空保存?zhèn)}庫里，等她老了，老得都走不動了的時候，再把它們?nèi)〕鰜怼鞘且环N多么美好的事��！
她來到了一個陌生的環(huán)境，看著一張張陌生的面孔，一處處陌生的角落。還好，她不是個怕生的孩子。于是，她很快在這里混熟了。她始終忘不了剛走進這所學校時，那些幫助過她的同學。只有她自己知道，唯一感謝他們的方式，就是努力學習。
看似漫長地六年過去了，她又何曾留住些什么。也許只有那本沾有每個同學的氣息的同學錄罷。
從一年級時候的懵懵懂懂到六年級的青澀，她感嘆自己錯過的太多。望著窗臺上的一沓教科書，從一年級到六年級的每一本都寫著她的名字，字跡由稚嫩逐漸成熟。她的腦海中浮現(xiàn)出曾經(jīng)與同學們打口水戰(zhàn)的情景，不由得鼻子一酸。是啊，書齊了，人卻散了……
即將下掉鮮艷的紅領巾，去迎接團徽的召喚。她打開窗子，拼命咀嚼著空氣中凝聚著的露水與花香交織的味道，似乎品嘗出了些什么。
她暮然回首，六年的小學生涯，就猶如夏日荷塘邊的陣陣幽香……
青春學生作文6
“為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。 ——李大釗
青春，多么強大的力量!她用夢想開拓幸福，用信心去創(chuàng)造未來。青春是一首抒情詩，寫盡我九萬里豪情與夢想。正直青春的我們怎能遺失我們的夢想呢!
學生時代的我，擁有無限的活力和激情。下課鈴聲響起，三一群、兩一伙的聚集在一起，說天侃地、談笑風生;夜晚，精神頭十足的我們，打著手電筒偷偷的看青春小說;節(jié)假日拉上朋友逛逛街、組織個小郊游;充實快樂地生活著。那時的我們也充滿著夢想，人民教師、白衣天使、設計師、律師這些都是我們渴望融入社會從事的職業(yè)，每個人都憧憬著夢想得以實現(xiàn)。然而最重要的還是學習，作業(yè)多如牛毛，從中吸取養(yǎng)分，滋潤夢想之花，孕育成功的果實�，F(xiàn)在回想起來，難免有些懊悔，如果我們更加勤奮努力，也許今天得夢想之花開的更加鮮艷多彩。
懷著對未來七彩的憧憬和對大學生活的渴望，我們步入了這夢想與現(xiàn)實交接的地方。站在這嶄新的人生起點，站在這青春的起跑線上，我們充滿幻想與希冀。我用燃燒的熱情譜寫了這首大學生活交響曲，那是對青春的禮贊，對理想的歌唱。我們熱愛生活，因為我們正年輕。年輕的大學生是一朵飄揚的花，一棵棵移動的心事，充滿勃發(fā)的活力和希望，我們將容光煥發(fā)地走過大學之旅。
我們懂得在大學生活中，要拋開瑣碎的是非，把信念裝進背包，一路行走，采擷生命的美麗。這就是年輕的風采，這就是大學生的自信。然而大學生活是如此的短暫，它不允許我們在前行的道路上悠閑地觀賞、愜意地徜徉，而我們需要在學習中磨練自我、完善自我。為了在地平線上留下自己瀟灑的背影，刻寫我們奮斗的足印，我們將把失敗與挫折視為等閑，讓意志鍛鑄成鋼鐵一般的堅強!
尋夢的`年齡不容自暴自棄，懦弱的人生禁不起波浪的沖擊，平庸的大學生活經(jīng)受不住歲月的驗證。在大學生活的淺水灘徘徊觀望的人，永遠也想象不出激流與瀑布的雄壯與美麗，永遠也不知道這三年除平淡外還有別樣風光。
既然這樣，我們?yōu)槭裁床挥媚贻p的自信點燃希望的圣火，照亮理想的光環(huán)�，F(xiàn)今的我，青春已經(jīng)揮霍了一大半。隨著時間的推移，夢想也發(fā)生本質(zhì)的轉(zhuǎn)變，已不是當年那個懵懂的小女孩做著不著邊際的夢了，肩負著一種叫做責任的包袱，少了些許的稚嫩與莽撞。未來的我，愿將剩余的青春全部奉獻在我的工作事業(yè)上，這就是我的夢想。
或許很多人為自己的青春感到彷徨;或許很多人在抱怨自己的生活;或許很多人對自己的工作感到不滿。但我堅信付出和回報是等價交換的。關于青春，我無怨無悔;關于夢想，我不斷追尋。
青春學生作文7
最近讀了遠方出版社出版的兩套叢書：《當代校園文學精選》和青春文學《感悟》。前者一套二十冊，后者一套二十四冊。身邊的同事，開始時嘲笑我，真佩服你還有那個心情看書！我就會笑著說，工作是工作，學習是學習！不能因為別人的批評，就放棄每一天有希望的生活！要讓手邊每一個鮮活的日子都開滿花朵！要讓每一天的心情都綻放光彩！要讓生活的每一刻都搖曳多姿！要讓你，你們記住我微笑的樣子！不管生活多么地吝嗇，心中也一定要永遠充滿夢想！我還想，即使到我很老很老的時候，也要做一個有氣質(zhì)的OLD WOMEN！
我微笑著看生活，那些在我的＂熏陶＂下的同事們，也開始對我的書愛不釋手。我接收著他們的`感嘆和喜怒哀樂！而我也真想，想把生活賜予我的感受，永遠放在我的書桌上……
沒有季節(jié)的自言自語，沒有奢望地驚喜等候，沒有青春無法保守的秘密……自己也會是一道亮麗的風景，溫暖了獨自前行的心扉……
頭頂陌生的音符，看生命的流光異彩！看城市的絢爛煙火，感受心情的起伏！看墻畔的花色重迭，感受四季的分明！看樹間的花開花又落，感受生命的無語！看天外的云卷云又舒，感受天空留下的痕跡！此刻，想執(zhí)手相問候，再細語相尋，此刻的你可否知曉，雨長新寒……
遙看夏日里的花天一色，遙想燭光里的溫暖四季，輕輕拾起一份記憶，卻總是在茫茫人海中無處尋你，只在夢里把你探望！縱然不知有誰是你，縱然不知有你是誰……縱然總是在悄然等待中，落下帷幕，錯過了和你會擁有的，愛情的滋味……
縱使錯過了那一片天使的羽毛，縱使我的美麗無人欣賞，我依然會向著夢想的方向成長，享受著那一片，獨有的蔚藍！我閑坐在寧靜的午候時光里，幻想著清溪流水聲，諦聽著心靈深處綿延不絕的歌聲……
就讓心靈與心靈紛然遇見，我的試問與細問，我的探語相詢，不知撞觸你神采的眼，令你駐足葉脈隙間？就讓我掌心的紋路吸引你，搭一條走向我心間的路，再和你細語如初見……
讓我青澀的香，輕柔的微笑，眉角的羞澀，淺淺低低而又細碎的心思，以及一如葉子的我，深深切切地期待，以及曾經(jīng)靜靜地尋覓……那一份能夠擁有未來幸福的瞬間？那一份今生牢牢的牽手，以及來世奈何橋畔的深情親吻？
我依然要說：愛情美麗，并非因為多生波折；人生堪慰，而是因為共守盟誓。多么希望，我會和你能擁有共同的心聲，牽手在夏日的空氣里，而讓生命花天一色，搖曳生姿！讓愛情只如初相見！讓逝去的日子，作我們終生的證人！而此后，就請讓我們終身相依！我會對你終生掛懷，不離不棄！
青春學生作文8
青春如歌
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……
——題記
青春的歌聲是激情澎湃，花季曲調(diào)是斗志昂揚，年輕的舞臺是積極向上。校園的歌聲陪伴著我們走過了十幾個春夏秋冬。溫馨回憶是我們的離別時的含淚微笑。
傻傻單純的玩鬧�！白咴卩l(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”
小孩子的稚氣還沒有完全褪去，仍然想著天天開心的玩耍。即便周圍的環(huán)境有所改變，卻也沒有打破那顆天真的心。沒有學習的困擾，沒有思慮的阻塞，記住的只是開心的'玩伴和爽朗的笑聲。
懵懂無知的成長�！膀暄训�，沿途一路曲折，有時候相信的，未必開花結(jié)果……”
慢慢開始發(fā)現(xiàn)自己原來一直都在學習的旅途中。不同的起跑線拉開了不一樣的距離。忽然發(fā)現(xiàn)自己原來這樣的無知，不敢把自己跟別人比較，因為相差太多。
以前沒有競爭的意識，忽略了自己的能力。然后才知道努力，又被希望鼓勵，擁有了向前的動力。雖然時常被失望和訓斥潑冷水，但是沒有失去堅持。最終獲得了豐碩的果實。明白了解決困難最好的方法是迎難而上。
叛逆青春的瘋狂�！安淮_定，自己的性狀，動不動就和世界碰撞，那些傷，我終于為你都一一撫平。那一年，最難的習題也不過短短的幾行筆記……”
經(jīng)歷了淚水與痛苦，懂得了承擔歡愉和悲痛。一起歡笑一起鬧，一起成長一起累。那些記憶猶新的片段成為了那個夏天，那個“最亂”班級的標志。四年的初中生活，總有一個最舍不得班集體。在我的那個集體中，有一個閨蜜跟我一起瘋唱歌曲，雖然大家總是開玩笑的說我們“制造噪音”，可是現(xiàn)在回憶起來，滿滿的都是快樂的音符；在我的那個集體中，有一個班主任是我們的“嚴厲大BOSS”。忘不了她對女生的可親，對男生的嬉鬧。我們總在不知不覺的開懷大笑中，明白道理，感悟真情。記得她因為我們頑皮跟我們談心的時候，因為怕耽誤我們學業(yè)盡力堅持的時候，還有因為身體狀況不得不離開我們的時候，我們都在心里默默地為她流了眼淚；在我的那個集體中，還記得有個留言本叫“堅強”，有一屆校運會叫遲來的狂歡，有一個朋友叫遺憾。太多太多的故事留在了那個令人記憶深刻的班級。將來或許會遺忘或許會模糊，但我相信它絕不會消失腦海里。
沉淀情感的美好�！敖^版的回憶，下架就停售，錯過這一季今后難再有……”
所有的美好就快要結(jié)束，所有淚水也就快要啟程。接下來就是最后的沖刺，每個人都有自己的終點線，享受第一次沖線的興奮與激動吧！讓心兒永遠向著陽光！
“青春的劇本，雷同的巧合，散場時總要淚流……”。
——后記
青春學生作文9
青春猶如一條小河，面臨許多條岔道，有萬千種選擇，是就此分流？還是朝各個方向努力一把，殊途同歸？彳亍在青春的河岸，我選擇第二種——做一個全面發(fā)展的人。
輕舒水袖 摯愛青衣
“自古常言不欺我，成敗興亡一剎那”。寒光凜凜的寶劍在舞臺上飛轉(zhuǎn)，我頭上的虞姬冠垂下的穗子將燈光隔成星星點點，映在明黃的斗篷上。學習京劇已有七年，歷經(jīng)熏陶才成就了我這個舞臺上的“虞姬”。京劇作為國粹，不僅僅是陽春白雪的藝術。正值青春的我們，更應該主動去接納這一傳統(tǒng)文化，在日新月異的生活中將它傳承發(fā)揚。我是那樣的熱愛它，它是我青春中不可磨滅的印記。
縱觀千年歷史，是誰在時光的風雨中吟唱：“寂寞廣寒舒水袖，人間尤物是青衣�！�
笑對古跡 體驗導游
作為福州人，對自己本土的名勝古跡人文歷史自然應該多加了解，游走在油紙傘、牛角梳和脫胎漆器的世界里，我的一個念頭在家鄉(xiāng)悠悠古韻中產(chǎn)生：我要去當當小導游，向游人們介紹福州的標志之一——三坊七巷。
因為是省青年志愿者網(wǎng)會員，我假期報名介紹三坊七巷當導游的活動。那段時間，我整日浸泡在青春的激情里，狂熱的了解著、背誦著關于三坊七巷的種種歷史和趣聞。我穿上紅馬甲，戴上麥克風，陽光為我披上金色戰(zhàn)袍，那就是青春的樣子。我為游客們娓娓道來，看著他們因為我的講解而恍然大悟的.眼神，我的自豪感油然而生。這就是我的家鄉(xiāng)��！被榕樹和茉莉花包圍的城市，散發(fā)著有容乃大的光輝，它是我青春萌芽的地方，它將呵護我青春之樹茁壯成長。何其有幸！我在最美的青春年紀，向他們推介我的有福之州。難道不在心里道一聲：此心安處是吾鄉(xiāng)？
嚴謹操作 勇敢實驗
化學課上老師擺出一堆的器材，無不昭示著今天實驗課要放大招。我好奇好勝青春的心早已從接觸這門學科就沸騰起來，我迫不及待舉手要求第一個上“沙場”——做氫氣爆炸實驗。
膽小的同學捂住了耳朵，我沉下呼吸，將自己當成科研人員，嚴謹按照規(guī)程操作，手持點燃的木條站在了氫氣瓶前。雖然心中也有懼怕，但這不正是彰顯青春的初生牛犢不怕虎的勇氣嗎？眼前雖有一片未知與迷茫，我要用自己的勇氣和智慧，摘取屬于我的勝利之花。手起，手落。響徹教學樓的巨響，證明了試驗的成功，也點燃了我的青春夢想，我必要不忘初心、砥礪前行。
青春如水如歌，不要囿于繁重學業(yè)而放棄肆意奔流的多樣有益體驗。在青春之路上多做嘗試、全面發(fā)展。等將來驀然回首，必會發(fā)現(xiàn)，這一路真是五彩繽紛、收獲滿滿。我一定要一個無怨無悔的青春！
青春學生作文10
每個人都曾擁有過青春，不同的人會對青春有不同的看法，有的人可能認為青春是一股奔騰的活水，有的人可能認為青春是永不停泊的帆船，也有的人可能認為青春是味同嚼蠟的……但是如果你細細品味的話，你會發(fā)現(xiàn)青春竟是如此的美麗。
青春意味著什么？它意味著我們將要走向成熟，逐漸擺脫依賴父母的習慣；它意味著我們要能夠承擔自己的責任，能夠在生活中自立；它意味著我們要勇敢面對困難和挫折，善于把前進道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功。也許青春中總遇到挫折，但是我們需要奮斗！青春的我們能夠在學校中廣交朋友，體驗友誼帶給我們的快樂支持和信心，我們現(xiàn)在最主要的任務就是學習知識、涵養(yǎng)道德增長才干，發(fā)展自己的最佳時期，我們也要根據(jù)自己的愛好和興趣確定努力方向，戰(zhàn)勝自身的弱點發(fā)揮自己的特長，以便自身的各個方面能力不斷提高。
年輕的朋友們，即使你有百般不如意，萬事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為青春如此美麗，美麗的青春牢牢在握，希望屬于你，這個世界屬于你。青春，需要奮斗！擁有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌請為我們的青春喝彩！青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的.體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；憑借旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑借巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮斗，不懈地拼搏，才會有成果，有豐收。
青春因拼搏而美麗，青春因挫折而飛揚，青春因奮斗而精彩。青春需要耐心、恒心和勇氣。
最美的樣子并不是最容易得來的，這需要我們?nèi)^斗、去拼搏，只有拼搏過，你才能體會到青春的真正價值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時我們就要同困難作斗爭、同苦難拼搏、同自己拼意志，去戰(zhàn)勝它們，使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩；在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要對困難勇敢的說：“不！”挫折是我們成長的動力，前進是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價值、有了成功。
拼搏是我們的支點，奮斗是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗，去收獲屬于我們的精彩。青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。
把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功拼搏，做最好的自己，向著我們的目標“沖！沖！沖！”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧！青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮，對青春的一種放歌。
是的，青春不言敗，青春無敵。青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時代。
青春時代是人生大放光彩的時代。手續(xù)不斷奮斗才能精彩的一代。
我的青春，我做主。當青春來到的時候，就是奮斗的時候，是最艱苦的時候，青春因奮斗而精彩。
會的，一定會的！我期待著這么一天！
青春學生作文11
今時不同往日，2年前我踏入這所中學（特指雙流中學實驗學校）時，我還像是一個若無其事的小孩，而現(xiàn)在，我懂得了很多道理，也清楚學習不可能簡單。生活，亦是如此。
我和我的同學朝夕相處了兩年，我還記得，在單元考試趁老師不注意互相抄彼此答案的我們；我仍記得，即使大家被班主任罵的狗血淋頭，也會在下一秒“撲哧”地露出會心的微笑的我們；我曾記得，在入團宣誓那天，嬉笑的我們，在宣誓的那一刻忽然變得十分莊嚴，認真地、衷情地吐露出最真摯的誓言；我也記得，在體考之前瘋狂練習的我們，沿途灑下青春的汗水，縱使汗流浹背，也會咬牙沖向終點的我們……
這兩年，也許有時候我們虛度光陰，也許我們拼盡全力，也許我們會傷痕累累，卻終究會迎來屬于我們綻放青春絢爛的那一天。我們哭過、笑過、厭過、倦過，也怨過，但是終究還是會迎來最終“戰(zhàn)爭”的那一天。那時，是我們決一高下的時候，我們便不再是朋友，而是對手。
生物、地理的會考，是中考打響的第一槍，是每個人不得不引起重視的一槍，是我們展現(xiàn)自我的時機，也是我們?yōu)橹锌贾锌甲龊脺蕚涞臅r刻。它，無時無刻地不在警告著我，要勇敢的去爭取，要奮不顧身地勇往直前，要永不停息地追逐遠方，更要為青春喝彩，不管你是否干得漂亮，也要給予自己一個響亮的掌聲！
而此時此刻的我并沒有默默地拿出復習資料，而是在自我反省。我為什么當初地理課上不好好地聽講呢？為什么一定要等到半期考試才開始覺醒呢？在后悔的同時，我也在想，我不要這次再次失敗，我不要在中考的戰(zhàn)場上留下污點，我不要輸給那些瞧不起我的'人，給他們一次瞧不起我的機會。會考已經(jīng)近在咫尺，迫在眉睫了，那么這一次，勇敢地全力而戰(zhàn)吧！不論做得好與壞，都要為青春喝彩，拼搏屬于青春的驕傲，然后驕傲得像一位女王離開戰(zhàn)場，瀟灑地、自信得，離開！
認真看看藍天吧，你會變得更加強大�；钤诋斚掳�，即使被誰怒吼，我也絕對不會哭泣。為青春無悔，別在這里看這篇文章了，快付諸行動吧！
在和一個九年級的朋友調(diào)侃的同時，我已意識到，我早已不是當初那個若無其事的小孩，而是后勁十足的動力源泉。我想，中考時，他們也會全心全意地為青春喝彩吧？那么，我也會的。
為青春喝彩吧！這一次，有的不再是懼怕。
為青春喝彩吧！聽，大海在咆哮，風在呼嘯，雨在狂笑，青春也在漸漸蒼老。
為青春喝彩吧！不論對與錯，好與壞，精彩或單調(diào)，也要勇敢地去拼搏一回呀！打下一片屬于你的江山！
為青春喝彩吧！即使戰(zhàn)敗，也不會后悔！
為青春喝彩吧！這一次，我們誰也不能輸給中考。
加油吧！別再拘泥于當下。
青春學生作文12
我們就在這或喜或悲的青春中成長起來。
——題記
（一）回憶的昨天
空氣瞬間凝固，又慢慢發(fā)散開來，在偌大的房間里，寂靜得只剩下自己的心跳。
在微微顫動的光線下，在耀武揚威的習題和試卷的縫隙間，我仿佛處在一個被黑暗吞噬的臨界點。窗外，是深不可測的夜，滿腦子是快節(jié)奏倒帶閃爍的雜念。
那是一種盲目的、瀕臨崩潰的狀態(tài)。
書桌前永遠都會擺著一杯熱氣騰騰的，用來刺激快罷工的神經(jīng)的咖啡。一再告戒自己，現(xiàn)在若把學習當兒戲，長大后就象這樣無力去做事，天天會飽嘗苦澀……
昏暗的月光下，依稀見到墻上一塊黑暗的影子在搖晃，在游移，鬼魅至極。那個方向，那個距離，清楚不過的地方了，那個滿載著我兒時的夢的秋千。
木頭散發(fā)著厚實的古檀味，拉著小三的手，快活地奔跑在柔軟的草坪上，然后我指著那個秋千，自豪地說：“看吧！這是我爸爸送我的呢！可漂亮啦！”“真的嗎？可以讓我坐一下嗎？”小三很羨慕我�！爱斎焕�！”我們挽著手，并排坐著，秋千蕩得老高。每次到達極點，我們總會歡呼一聲。如夢幻般的花園，就在我的.童年里。那簇嬌嫩的花兒美美的點綴著它。我大聲地向著天空喊著：“我也要像秋千一樣，飛得老高老高！”我看見小三也在心頭默默的許愿。歡笑蕩成一片漣漪。
我知道我想出神了，可是小三，你在哪兒呢？
（二）全新的今天
20分鐘的洗漱時間，總是抱怨給的時間太少。老爸總是恨恨地說“知足吧你！”自從上了初中，他總是過著這種蹂躪、折磨人的生活，6：50 準時出門。
“報告！”我上氣不接下氣，伏著門框喊著，全體師生齊刷刷地扭過頭來看著我。我有種想把頭埋到地底下的沖動。畢竟昨天放學的時候，老師就強調(diào)過，今天不準遲到。就在我坐下5分鐘后，“哐哐當當”一群老師拖著椅子坐在教室的后排。我...... 可是這能怪我嗎？誰叫那路上好端端的多出一個坑，一輛車掉進去，把我的上學路給堵了。
老師在下課前一秒一口氣說出一大串今天的家庭作業(yè)，就拍拍屁股走人了。我們幾個敬愛老師的學生站起來，有氣無力地彎下120°的腰說：“老—師—不—見—。”接著就是幾近異口同聲地悲嘆：“Oh my Lady Gaga!” “噗——”（模仿吐血的聲音）
又是一段漫長的時光。
同學們把屁股從凳子挪開那一瞬，已是日落十分。大家千篇一律的邁著沉重的步伐，眨著惺忪的睡眼跨出校園。
（三）詮釋
斜挎著單肩包，走過斑斑樹蔭時，我像是走過心中明明滅滅的悲喜。在這種唯唯諾諾的茍且年紀，波瀾似乎是裝點生命的勛章。誠然發(fā)現(xiàn)，所謂的快樂，就是掩飾自己的悲傷對別人笑。就像昨天我還在回憶過去，今天就在學校里發(fā)瘋似的狂笑。那些溢著鮮血的傷痛，是對過去的留念，但我想用笑，沖淡那些痛。
或許，在被我們主觀意思無限夸大的非難中，在或喜或悲起伏不定的心情中，我們在青春的殿堂下，才會逐漸成長起來。
青春學生作文13
我在人生的道路上行走著，攀過一座座高山，等待我的卻是一條洶涌澎湃的長江，我看著這山間飛奔的激流，再看看我這弱小的身軀，仿佛預料到那激流一巴掌就可以把我拍的粉身碎骨。我感到無比的無助和焦慮，迷茫彷徨的我正準備放棄的時候，天邊突兀地了一個小黑點，它離我越來越近了。��！它就是我的擺渡人，它來了！頓時我的心不在動搖，焦躁的內(nèi)心漸漸平靜下來，是它帶給我信心和希望，讓我不再彷徨無助，我的青春擺渡人！
“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”下課了，老師拿起教科書，伸長了她的脖子：“好了，同學們，今天我們的作業(yè)是……”冗長的聲調(diào)像是在宣讀某某條約，小山一樣的作業(yè)又向我們壓來，教室里頓時響起了無數(shù)的哀怨聲：“唉……”算了，習慣了，每天都在上演著同樣的畫面，每天都是這樣過得，我的初中生活！因為初二了嘛！雖然初二了，但我依然找不到方向。
教室里面悶悶的讓人很是壓抑，我走出教室，站在走廊的盡頭面向陽光進行著光合作用。深深的呼吸一口新鮮的空氣。突然，一只黑色的蝴蝶跌跌撞撞地映入我的眼簾。那一刻，我盯著它，周圍的所有事物仿佛都靜止了，只聽見我的心跳聲和蝴蝶振翅的聲音。我站在那里，一個詞從我腦海里蹦了出來---“冬碟”。
往常在冬天看見的蝴蝶總是被深埋在干枯的樹葉下，它那僵硬干癟的肢體，難看的姿勢，讓人們幾乎忘了它曾經(jīng)的美麗，只有它身上五彩斑斕的花紋，似乎在訴說一段美好的時光。所以，冬碟是一個讓人悲傷的詞。但此刻的我，竟然忘卻了悲傷，這只在寒冷的初冬還在努力飛翔的黑色蝴蝶，給我的心房填滿了欣喜之情。它停在離我不遠的教室旁邊大樹的.枝頭上，顫動著它那單薄的翅膀，似乎也在享受著陽光。我支起下巴，眼睛大概被耀眼的陽光刺到了，變得模糊起來。我的大腦亂亂的，想起了自己，老師，同學，父母……我們！不就像這冬碟嗎？
我們一直在追尋著自己的希望和夢想，即使每天過著同樣的生活，即使身處冰冷的困境，即使遭受著風吹雨打，可我們依然憑著信念一直追著，跑著，迎著陽光，迎接這遲來的綻放。
我這樣想著，緩緩的伸出雙手，捧起一掌陽光，它柔柔的，暖暖的！我張開雙臂，讓清風掠過我的身軀，讓陽光將我照耀得更透徹，明亮！這時，那只黑色的蝴蝶迎風而起，似乎經(jīng)過了短暫休整，已然卸下了身上厚厚的負重和累贅。我瞇著眼睛看著它追著一抹光線，在蔚藍的天空中翩翩起舞！
“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”上課鈴又響了。我也變得輕松歡快起來，大步流星地跨進教室，我知道接下來我該怎么做了。
我是一只蛻變的冬碟，我從痛苦中掙扎出來，我要繼續(xù)追尋我的希望和夢想。我要讓人們看見，在初冬的陽光下，還有一只飛舞的蝴蝶，還有一個飛翔的奇跡！
此時此刻，冬碟融進了暖陽漸漸消失了，但是它的身影早已深深地鐫刻在我的內(nèi)心深處，它就是我的青春擺渡人！
青春學生作文14
當我的青春成了一本書，我該何去何從？
年少時，和所有同齡人一樣，喜歡徹夜不歸地泡吧，喜歡追求刺激，喜歡攀比、追求潮流，那時的我們張揚、不羈，固執(zhí)地以為，這就是青春。青春就是用來放肆、用來揮霍的。
隨著時間的推移，漸漸對這樣日復一日同樣喧囂的日子感到厭倦，開始向往寧靜，心緒也就這樣一點一點沉淀下來，但這樣的寧靜、這樣的沉淀并不能完全洗脫屬于少年的張揚，只是換了種表達方式而已。
是從什么時候喜歡上文字的呢？大概就是那時候吧！喜歡上張揚不羈的文字，一如我們張狂放肆的青春。它們像一個個涌動著青春熱血的音符，譜寫著屬于青春的樂章。我在用另一種方式，張揚我的青春，揮灑的'我熱血。
少年總是輕狂，當我以為可以一步登天時，現(xiàn)實笑得邪侫，似不經(jīng)意，一步一步，將我引到懸崖邊，直至跌落。站的越高，摔得越慘。在我隨心所欲任我放肆任我狂的18年里，第一次摔得那么徹底，那么狼狽，我肆無忌憚地大聲哭嚎，卻沒有站起來的勇氣，偏執(zhí)地以為，整個世界都辜負了我！
有種莫名的情愫在心里滋長繁衍，那是恨。是的，那是恨！恨現(xiàn)實的殘酷，恨身邊人的不理解，恨社會的不公平，恨所有的一切，甚至是整個世界。
這種恨轉(zhuǎn)化為某種動力，讓我們不顧一切的橫沖直撞，不理會身邊人絮絮叨叨的關心，只知道，要努力將全世界都踩在腳下，可是我們都不知道，我們自以為是的努力，走錯了方向。它會是我們青春最后一次的狂、傲，在不經(jīng)意間，傷了多少人的心，碎了多少人的期待。
流年匆匆而過，有些東西，不需要解釋，時間會給你答案。當初長輩語重心長，朋友苦口婆心沒能挽回的黯然神傷，現(xiàn)在看起來多么的諷刺！
暮然回首，突然發(fā)現(xiàn)周圍空無一人，原來不知不覺間，已落得眾叛親離的下場嗎？恍惚間，似乎看到兩道略顯滄桑的身影，什么時候，原本黑亮的頭發(fā)添上幾許銀絲，挺直的背不受控制的壓下，光潔的額頭何時刻上歲月的痕跡！無論如何，真正能做到不離不棄的，似乎只有他們！
于是，我懂了，我們放肆揮霍著的青春，是以燃燒父母生命的代價換來的。且行且珍惜，這句年少時唯一喜歡的不屬于張狂青春的話，原來始終都沒看懂。
時間是溫善的，亦是殘忍的。它讓我們明白了一切，卻不曾為任何人停留，不讓我們有重來的機會。
突然想起曾經(jīng)喜歡過的一句話：年輕，總是免不了一場孤單的旅程。是了，青春是一場獨角戲，同一個舞臺，卻都演繹著自己的故事，或喜或悲，或甜或澀，無論如何，走過這場青春，我們會失去很多，也學會很多。
當我的青春成了一本書，我會在一個陽光明媚的午后，品一杯香茗，回憶當初的張狂放肆，淺笑悠然，無論未來如何，我都有面對的勇氣，因為這場永不褪色的青春。
青春學生作文15
我們的生活中滿是高樓大廈，信息化模式四處橫飛，街道鳴笛四起。我想……我不該生在這個時代的，我向往十里紅妝的愛情，歸隱山林的自由，也“愛慕”身在那邊的你。你可還記得，那個你陪伴了整個青春的女孩。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”我不貪求四海八荒的狐朋狗友，只想你做我一世的知己。是你陪伴我整個無解的青春，世人也許不會理解你我，他們可能會覺得你是不務正業(yè)，耽誤學習的`代表。他們怎可知，是你帶給了我希冀，給我星空般的閃耀，指引我一路砥礪前行。
第一次見你時，你白衣若雪，三千青絲拋之腦后，僅用一根桃木簪高高挽起，站在樹下。僅僅望著你的背影，便驚艷了我暗淡的時光。我緩緩向你走來，帶著我內(nèi)心的寂涼，與你“空洞”的眼神對望，我驚愕不已，怎知你是如此。你對我展顏一笑，我不禁脫口而出“陌上顏如玉，公子世無雙”。你笑的更加絢爛，直說我謬贊了。你問我為何來此，我并未回答，倒是反問你，你又為何在此。你笑了笑說“我在等一個人”我聽出了你聲音里透著的淡淡悲涼。你是在等一個沒有歸期的人嗎？那你為何還要在此守候？為何要為不在乎自己的人傾盡一生呢？我對此很不解。
我正處在這浮沉的世界，滿腹憂愁，充滿了迷茫，原本應是火紅色的青春也為此染上灰白。岔口太多，我易迷了路……我如同那漂浮在溪流上的枯葉，隨著流水跌破蕩蕩，卻不知最終歸于何處。我一直在盡力做著好學生的樣子，期望著老師的目光，我以為我做得很好了，所有的事情規(guī)規(guī)矩矩，沒有一點壞學生的不羈，我渴望得到老師的關注，珍惜老師說的每一句話，可命運的天秤就是如此不公，無盡的等待在沉入大海，沒有一點聲響，蕩然無存。我失望了，我累了……這并非真的自我，我想像雄鷹展翅般自由翱翔在空中，無拘無束，這才是真的自我，不為任何人，不為任何事。從此刻開始，我要做著一切我喜歡的事。
再見你時，你依舊在此等候，我想不通這是為何，你說“我在此等上千年上萬年，不關乎他人，只是我自己愿意罷了，你也一樣，喜歡做什么，便依著心中所想，隨心而走罷了”。
你且能在此堅守，而我卻因片刻沉浮便自甘墮落，我怎能如此不堪？我不信這是我？我自以為我因是像你這般的人，即便末世浮涼我仍固守己心�？蛇@終究是你，而非我。你是我艷羨的模樣，也是你拉起了掙扎在水中的我。
最后一次見你，見你身旁已有佳人，那桃樹開的芬芳至極。你酒窩微蕩，像是甜至了心底，知你守得那花開即將離去，我由衷為你感到開心，可還想你聽我說完那段你參與了的青春。
當繁華落盡，故人已去，只要夜深看到深邃的心空，我總能想到你，一如初見你時的模樣，如玉臉龐帶著淺淺的笑，逐漸消失在黑夜里。自你走后，我追逐著自己的夢，我愿執(zhí)我雙手，寫盡風雨闌干，抒盡心中所想。我的青春不曾遺憾，因有你的出現(xiàn)。
誠如海子般的誓言，“今夜我不關心人類，我只想你”謝謝你在我青春迷茫時，為我執(zhí)燈點路，感謝你盛裝蒞臨我的青春。
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