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【精選】小學(xué)生的作文600字錦集十篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文600字10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文600字 篇1
地球不會(huì)停止自轉(zhuǎn),時(shí)間也不會(huì)停住腳步。死亡是生活的必然,有了死亡,才能擁有新生。在這多災(zāi)多難的時(shí)刻,人類并沒(méi)有在和自然災(zāi)害打持久戰(zhàn),而是人類之間出現(xiàn)了內(nèi)訌,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng),帶來(lái)的,是人類的死亡。
無(wú)論朝代的興亡,都需要以戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,以戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,受苦的,總會(huì)是那些無(wú)辜的百姓。當(dāng)棲身之所因戰(zhàn)爭(zhēng)而被炸成廢墟,當(dāng)歡聲笑語(yǔ)因戰(zhàn)爭(zhēng)而化作埋怨,當(dāng)好好學(xué)習(xí)因戰(zhàn)爭(zhēng)而成了躲藏。我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這根本害國(guó)害己的戰(zhàn)爭(zhēng)呢?
1991年由美國(guó)挑起的海灣戰(zhàn)爭(zhēng),伊拉克直接死于戰(zhàn)爭(zhēng)的達(dá)20xx多人,間接死于戰(zhàn)爭(zhēng)的竟多達(dá)10多萬(wàn)人,幾十萬(wàn)難民流離失所,無(wú)家可歸,難道,這就是人類所希望擁有的嗎?可以肯定的回答,不!
因?yàn)椴煌哪w色,因?yàn)椴煌姆N族,因?yàn)樾撵`的貪婪,導(dǎo)致了無(wú)謂的戰(zhàn)爭(zhēng),受苦的不僅是百姓,而且是整個(gè)世界。它會(huì)影響幾代人的正常生活,會(huì)造成嚴(yán)重的生態(tài)破壞和污染,會(huì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯,倒退數(shù)十年,而導(dǎo)致這一切的,是人類自己,明知那樣違背忍心,但為什么我們還要戰(zhàn)爭(zhēng)呢?因?yàn)槿祟惖呢澙放c無(wú)知。
我們都是地球人,都是一家人,如果我們唯一的家園在自己手中葬送,等于人類在自取滅亡。沒(méi)有什么結(jié)解不開(kāi),沒(méi)有什么矛盾化解不了,但為何還要戰(zhàn)爭(zhēng)呢?只有我們一起維護(hù)世界和平,人類才不會(huì)走向末日。
不要再讓那可惡的'戰(zhàn)爭(zhēng)絆住了我們前進(jìn)的腳步,不要再讓那可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)挫傷了我們彼此的友誼,不要再讓那可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)傷害我們可愛(ài)的生命了。祝愿,世界永遠(yuǎn)和平!
小學(xué)生的作文600字 篇2
螃蟹的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧,它有時(shí)候的確很聽(tīng)話。它會(huì)找一個(gè)安靜的地方,獨(dú)自一人好像在思考著什么?伤羰钦{(diào)皮起來(lái)那可就不一樣了。它的螯足會(huì)緊緊地夾著你的手指,滿屋子都能聽(tīng)到你的尖叫聲。有時(shí)它還會(huì)橫著走來(lái)走去,仿佛在參觀自己的新屋。
螃蟹可聰明了,若是你的手在它眼前晃來(lái)晃去,它會(huì)立刻提高警惕性,自己的身體會(huì)立刻縮在一起,防備你對(duì)它的攻擊。但如果你惹它生氣了,那你可要小心了。也許它會(huì)叫上自己的同伴狠狠地揍你一頓,讓你叫苦連天;也許它會(huì)追著你一直不放,使你不得不東躲西藏;也許它對(duì)你還有更嚴(yán)厲的懲罰。哎,總之你惹螃蟹生氣可是要付出慘重的代價(jià)的。
螃蟹要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親。它會(huì)向你友好地“招招手”,會(huì)默默地聽(tīng)你傾訴,不論你怎樣玩弄它的四肢,它對(duì)你絲毫沒(méi)有怨言。
螃蟹也十分愛(ài)美,它身披一件褐色的外衣,八條腿靈活地走來(lái)走去。如果你碰到它的眼睛,它會(huì)馬上閉上眼睛。如果你用繩子將它的四肢綁在一起,它會(huì)用力掙扎,想逃出這堅(jiān)固的“牢房”。如果你把它放入水中,可以看到它正在吐泡泡,這泡泡時(shí)大時(shí)小,清脆的聲音在我的耳邊回蕩。
螃蟹還是一道美味佳肴,你喜歡吃螃蟹嗎?把螃蟹煮熟了,它那褐色的外衣變成金黃色的.了。剝開(kāi)螃蟹,映入眼簾的是金色的蟹黃。!真讓人饞涎欲滴。聞到那香噴噴的味道,你一定會(huì)口水直流三千尺。還等什么,趕快行動(dòng)吧!
我喜愛(ài)螃蟹,喜愛(ài)它那古怪的性格,喜愛(ài)它的聰明伶俐,喜愛(ài)它的溫柔可親,喜愛(ài)它的活潑好動(dòng)。
小學(xué)生的作文600字 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的工藝品吧,我也有喜歡的工藝品呢,我來(lái)介紹一下吧。
我喜歡的工藝品就是那個(gè)擺在客廳桌子中央的小瓷象了,它是個(gè)大約10厘米長(zhǎng)5厘米寬的袖珍小瓷象。它有一雙忽扇忽扇的耳朵,象一扇扇子一樣,耳朵里是嫩嫩的`粉紅色,整個(gè)身子都是白色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子頑皮的揚(yáng)成一個(gè)半圓,圓溜溜的眼睛像一面鏡子一樣映出我的影子,背上披著正方形的絲巾,紅和黃色搭配的絲巾讓小象更加可愛(ài)了,絲巾四角還墜著穗子,邊緣還粘了幾顆珍珠,尾巴和鼻子一樣高高揚(yáng)起。整個(gè)小象可愛(ài)地對(duì)著我笑,它對(duì)我來(lái)說(shuō),還很重要呢,20xx年末,我去了泰國(guó),貨攤上漂亮的擺設(shè)讓我眼花繚亂。這時(shí),我一瞧,一家木色牌匾上用泰文寫(xiě)著的‘古色古香’映入我的眼簾,貨攤的中央就擺這個(gè)小象,我的視線被它緊緊吸引住了,老板娘注意到了我的視線,柔聲告訴我:"250泰銖“。我嘆了口氣,50元人民幣!一個(gè)小象值這么多錢呢,我放棄了買它的念頭,同行的堂姐看出了我的念頭,在回國(guó)的幾月后,在英國(guó)訪問(wèn)留學(xué)的堂姐給我寄了一個(gè)包,我打開(kāi),不禁驚呼出聲,這不就是小象嗎?姐姐還附了一張短箋,寫(xiě)到在泰國(guó)是看到我喜歡,便買下來(lái)送我做生日禮物。我一蹦三尺高·,端起它細(xì)細(xì)端詳,這是個(gè)精致的小工藝品!而且當(dāng)我傷心的時(shí)候,我就會(huì)看著它,它好像也被我感染了,一副安慰我的樣子。當(dāng)我開(kāi)心時(shí),他也是一如既往的活潑呢!
這只小瓷象代表著泰國(guó)的傳統(tǒng),這個(gè)象在泰國(guó)里還代表著一個(gè)祝福,這只象,好像也給我了一種祝福呢!
小學(xué)生的作文600字 篇4
終于等到了星期天,這一天各大“魔鬼課外班”通通放假。我把這個(gè)天大的好消息告訴了爸爸媽媽,他們決定帶我去公園玩,我更是興奮不已。
跳下車,進(jìn)入公園,我向四周望了望――人可真不少。∥覀冞呑哌吜,不知不覺(jué),來(lái)到攀巖項(xiàng)目的前方,我抬頭看向那些正在攀爬的人:有大人,有小孩兒;有勇往直前,努力到達(dá)終點(diǎn)的,也有堅(jiān)持不住半路下來(lái)的。媽媽見(jiàn)狀,對(duì)我說(shuō):“兒子,要不你也去試試?你不是也沒(méi)試過(guò)攀巖嗎?”“嗯”我笑道,準(zhǔn)備去試試。
拉好繩子,一切準(zhǔn)備就緒,我長(zhǎng)吁一口氣,看了看后面的媽媽,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我爬了上去。一層、兩層、三層、我爬的特別輕松,想到:沒(méi)什么技術(shù)含量嗎,我分分鐘可以登頂。第六層時(shí),我有些累了,停了一會(huì)兒,忘了往下面――好…好…好高啊!我連忙閉上眼睛,不愿看到這恐怖的一面,心里默默安慰自己:假的假的,這一點(diǎn)都不可怕,何況還有保護(hù)繩呢。本來(lái)就瘦的我不易出汗,可此時(shí)卻汗如雨下:沒(méi)事沒(méi)事,馬上登頂了!我又艱難地向上爬了一層。大概八米的'樣子,可我卻覺(jué)得仿佛有幾千米,十分難受。你別想著己的汗珠偷偷開(kāi)我的額頭,率先跳下地面。
我頑強(qiáng)的與心里不停的做著斗爭(zhēng),一度想要脫手下去,但身為男子漢,我必須堅(jiān)持。我的雙手雙腳如同灌了鉛一般,很難抬起。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)小朋友從我的身邊快速?zèng)_過(guò),不一會(huì)兒就登頂了,在我沉思之間,他有已放手下降,我想到:連著小朋友都可以做到,難道我不行?!那就見(jiàn)了鬼了!我猛足了勁,一鼓作氣沖了上去,很快就登頂了,我此時(shí)無(wú)比激動(dòng),忍住了住了我想大叫的沖動(dòng),慢慢放手,緩緩的下降了。
脫下沉重的繩子,擦了汗后,我立馬奔向媽媽,給了他一個(gè)大大的擁抱。媽媽道:“恭喜你,成功的完成了這次嘗試!”“嗯,這是一次成功的嘗試!”我哈哈笑道……
小學(xué)生的作文600字 篇5
初春時(shí)節(jié)我在陽(yáng)臺(tái)花盆里種下了幾粒小辣椒子。一開(kāi)始的時(shí)候,我把水澆了又澆,把肥施了又施、把土松了又松才讓小辣椒子住進(jìn)新家的?墒且恢苓^(guò)去了小芽還是在土里不出來(lái)我想是它在長(zhǎng)根,怕它現(xiàn)在出來(lái)別人笑話它是矮子。兩周過(guò)去了小芽終于出來(lái)探頭了。接著第二株、第三株……一株接著一株的往上冒,我高興極了。
又過(guò)了幾天小芽的子葉上對(duì)長(zhǎng)出了幾片真葉,真葉和子葉相互交搓著一片又一片的長(zhǎng),莖也越來(lái)越高、越來(lái)越粗、越來(lái)越直,時(shí)不時(shí)的還有小鳥(niǎo)飛來(lái)站在莖上著像衛(wèi)兵一樣?粗苯氛嫒~一片又一片、一層一層不知不覺(jué)時(shí)花盆已經(jīng)容納不下它們了,我和爸爸商量下,準(zhǔn)備給它們分家了,于是就留了五、六株在花盆里,其余的移栽到爸爸辦公的花園空地里。
辣椒們現(xiàn)在住得寬敞也長(zhǎng)得更快了。前一天才看見(jiàn)小辣椒長(zhǎng)接花蕾了,過(guò)了一天我就看到了辣椒開(kāi)出了白色的小花,“小辣椒開(kāi)花了!辣椒開(kāi)花了!”我興奮的喊到。一朵朵白色的小花開(kāi)在翠綠的莖葉間像在一棵樹(shù)上掛著的.片片零星的雪花。小花的外型由五小瓣組成,雄蕾的頂部有個(gè)小圓球,花的雄蕾有三根,像三根吸管給雌蕾輸送營(yíng)養(yǎng)。小小的辣椒花,外白內(nèi)黃像個(gè)小喇叭,仿佛在使勁的吹呀吹呀,好讓辣椒快快的出來(lái)。
大概過(guò)了五十天左右結(jié)出了小小的辣椒,一開(kāi)始是青色的,接著過(guò)了兩三周它就由青慢慢地變紅了?粗惶焯斐砷L(zhǎng)的辣椒,我舍不得摘下來(lái)享用它,結(jié)果它就慢慢的長(zhǎng)出了褶皺,不得已我才把它摘了下來(lái)。
我喜歡吃辣椒。種辣椒讓我知道了它的生長(zhǎng)輪回。
小學(xué)生的作文600字 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
夏季,本是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié),如火驕陽(yáng),如蔭綠樹(shù),海水碧波粼粼,人們歡聲笑語(yǔ),可這快樂(lè)中偏偏纏入了一抹畢業(yè)的難舍。只要考完期末,放完暑假,我們就會(huì)分開(kāi)了,我的小學(xué)生活是難忘的
從入學(xué)到現(xiàn)在,玉蘭樹(shù)已開(kāi)花五次,亦凋謝五次,每次花開(kāi),都仿佛要將我們小學(xué)生活的'一點(diǎn)一滴記載下來(lái)。今年,玉蘭花開(kāi),意味著我們要告別小學(xué)純真的童年時(shí)光,迎來(lái)中學(xué)的勇敢少年時(shí)代。
我記得,三年級(jí)時(shí),張老師把我叫到辦公室,我當(dāng)時(shí)忐忑不安,以為犯了什么錯(cuò),誰(shuí)知,老師對(duì)我微微一笑,竟告訴我在數(shù)學(xué)上略有天賦,希望我能做一些課外的題,我極為感動(dòng),做些卷子后,成績(jī)頗有進(jìn)步。我能從老師欣慰的笑容里讀出一切。
我也記得,有一次我心急趕回教室,不小心跌了一跤,我強(qiáng)忍著淚,勉強(qiáng)站起來(lái),附近同學(xué)看見(jiàn)了急忙過(guò)來(lái),把我扶穩(wěn)后,關(guān)切地問(wèn):“沒(méi)事吧?疼不疼?”“用不用跟老師說(shuō)一聲?”“小心點(diǎn),來(lái),慢慢走”。我望著這一張張熱情的臉孔,感動(dòng)極了,跌的這一跤在我腿上留下塊紫印,這紫印,也是寶貴友情的象征。
我更記得,四年級(jí)時(shí)藝術(shù)節(jié)舞蹈表演比賽的那天,我們有些緊張,臺(tái)下老師用信任的眼光看著我們,我立刻放松了不少,與伙伴們隨著音樂(lè)翩翩起舞,動(dòng)作也舒展開(kāi)來(lái)。表演完畢,贏得了老師同學(xué)的掌聲和一個(gè)不低的分?jǐn)?shù)。
時(shí)光飛逝,日月如梭,五年光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝。玉蘭花依舊在明媚春光中盛開(kāi),而我們,要告別小學(xué)生活,迎來(lái)多彩中學(xué),同學(xué)們有難過(guò)不舍、有歡欣雀躍,也許,最多的,對(duì)我而言,是一份留戀,一份歡喜。
再見(jiàn),我們的龍礦學(xué)校小學(xué)部,您為我們成長(zhǎng)付出許多,將來(lái),我們定會(huì)為您爭(zhēng)光!
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您為我們開(kāi)戶智慧長(zhǎng)廊,教會(huì)我們?cè)S多道理,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,您為我們費(fèi)盡心血,我們定不會(huì)辜負(fù)您們。
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),也許將來(lái)我們各奔東西,無(wú)法相見(jiàn),但是,小學(xué)的生活,同學(xué)的友誼我都不會(huì)忘記!
難忘,我們的小學(xué)生活。
小學(xué)生的作文600字 篇7
時(shí)間過(guò)得真快!眨眼間,五年的時(shí)光揮之而去。在這既漫長(zhǎng)又短暫的五年里,憶起校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心頭就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣滾涌而來(lái)。
酸溜溜的話梅
哎,這次考試又考差了!拿著一張打著一個(gè)個(gè)紅叉叉的卷子,我那后悔的眼淚不由自主的流了下來(lái)。我恨自己的馬虎,恨自己不檢查仔細(xì),也恨自己的……此刻,一顆顆酸溜溜的話梅仿佛正不住地往我嘴里塞,酸啊!同學(xué)們偶爾的議論和取笑,我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一種真實(shí)的鼓勵(lì)。警告,會(huì)讓我再一次的理解到:沒(méi)有真實(shí)的付出就不會(huì)有回報(bào)!酸,我不怕!
甜甜的蜜
五年的同窗,友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心窩。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談。同學(xué)們?cè)谝黄鹱x書(shū),一起寫(xiě)字,一起高談闊論,一起玩!鞓(lè),大家一起分享;困難,大家一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,小學(xué)生活就像蜜一樣的'甜。每當(dāng)大家取得好成績(jī)或獲了獎(jiǎng)時(shí),全班同學(xué)便會(huì)一同鼓掌。歡呼,來(lái)一次欣慰的鼓勵(lì);如果到了什么節(jié)日,同學(xué)們又會(huì)一同慶祝,開(kāi)一次大活動(dòng)或是什么的,那滋味就更不用說(shuō)了。
“良藥”苦口
可是都說(shuō)有甜就有苦,果真不錯(cuò)!在學(xué)校辛苦了一天,回到家,又得做作業(yè),做完作業(yè)又得抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)。到了晚上又得挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術(shù)”去學(xué)那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,這個(gè)培訓(xùn)班。哎,看把我累的“腰酸背痛腿抽筋”的。唉呦!
麻辣豆腐
你干嗎。 薄澳悄銛D我干嗎?”“是你先擠我的。 薄笆悄惆”康!”“是你!”“是你”……想起來(lái)就可笑,以前劃三八線的習(xí)慣可是再熟悉不過(guò)的了,瞧,我和同桌又開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)。“是誰(shuí)在吵啊?”不好,老師來(lái)了,這不,把我倆訓(xùn)斥了一頓。啊呀,心里好辣,真不是滋味!……
小學(xué)生活,酸甜苦辣咸,五味俱全。但是,當(dāng)小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí),驀然回首,原來(lái)一切又是那么值得回味。但是如今,有個(gè)聲音響起:出來(lái)吧,我們還要繼續(xù)前行——哦,那是成長(zhǎng)在催促。
小學(xué)生的作文600字 篇8
自從我呱呱墜地開(kāi)始,我便沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光下。“媽媽”是世上最動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)。為了我健康地成長(zhǎng),媽媽含辛茹苦,特別是我小時(shí)候身體很差經(jīng)常生病,媽媽常常睡不好覺(jué),半夜三更總是抱著我去醫(yī)院掛點(diǎn)滴,第二天早上又要去上班,可只要看見(jiàn)我,媽媽的臉上就會(huì)露出欣慰的笑容。
我一天天地長(zhǎng)大,我有了進(jìn)步,她微笑著表?yè)P(yáng)我;我犯了錯(cuò)誤,她微笑著批評(píng)我;我有點(diǎn)失落時(shí),她微笑著鼓勵(lì)我;我驕傲自滿時(shí),她微笑著告訴我“謙受益,滿招損”的故事……。但是媽媽也有嚴(yán)厲的時(shí)候,給我印象最深的是有一次,我偷偷拿了抽屜里的20元錢去逛街,回來(lái)的時(shí)候錢全被我花完了,回家的時(shí)候媽媽問(wèn)我錢怎么少了,我支支吾吾回答不上來(lái)了,媽媽叫我說(shuō)實(shí)話,我這才承認(rèn)是我拿了而且用完了,媽媽氣得臉都白了,嚴(yán)厲地說(shuō):“小小年紀(jì)沒(méi)有經(jīng)過(guò)我們同意就從家里拿錢亂花,你長(zhǎng)大了難道就可以從別處亂拿錢了嗎?你認(rèn)為這樣可以嗎?”“我知道錯(cuò)了,媽媽!蔽业拖骂^,看著媽媽陰沉的臉,心里很難過(guò),是啊,爸爸媽媽賺錢不容易,我怎么可以擅自拿錢亂花呢?“我保證以后不會(huì)了!”我對(duì)媽媽說(shuō),這時(shí)我才從媽媽的臉上看到一絲微笑,那是多么的欣慰呀!
媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),常常鼓勵(lì)我積極為班級(jí)做事,做個(gè)老師的好幫手,還要和同學(xué)們之間打成一片,但我有時(shí)候處理不好和同學(xué)們之間的關(guān)系,有時(shí)上課、做班級(jí)工作還不自覺(jué),媽媽就耐心地教育我。在媽媽和老師的共同關(guān)心下,我在一步步地成長(zhǎng),學(xué)習(xí)和班級(jí)工作的態(tài)度進(jìn)步了很多。那天當(dāng)媽媽問(wèn)馬老師我的'近況時(shí),老師表?yè)P(yáng)了我,媽媽向我投來(lái)贊許的微笑。
媽媽的微笑像一弘清泉,滋潤(rùn)著我的心田;媽媽的微笑如一束百合,芬芳著我的心肺;媽媽的微笑如一縷的陽(yáng)光,溫暖著我的心房。我在媽媽的微笑下快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
小學(xué)生的作文600字 篇9
張店區(qū)祥瑞園小學(xué)五年級(jí)四班孫文桓
在光陰似箭,歲月如梭的日子里,我們漸漸成長(zhǎng),從一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的少年。在這五年里,我經(jīng)歷了許多事情,但有一件事使我刻骨銘心。
兩年前的一天,范老師讓家長(zhǎng)進(jìn)課堂給我們講怎樣下象棋。以前范老師跟我們講過(guò),我們的師哥師姐下過(guò)人體象棋。就是有人充當(dāng)棋子,有人在臺(tái)上指揮。這可把我們激動(dòng)得上蹦下跳,正好學(xué)校里有個(gè)大大的棋盤,我們直奔到那。
分好人之后,大戰(zhàn)崩發(fā)了。我是士,我不到關(guān)鍵時(shí)刻是不會(huì)亂動(dòng)的。周曉坤!你往右走五格看著那些棋子們東奔西走的時(shí)候,我興奮不已。我的心中好像懸著一塊大石頭,仿佛上面寫(xiě)著激動(dòng)二字,我的心如一面靜湖被一塊小小的石頭打破,激起層層波瀾。
真是一波未平一波又起,不光我激動(dòng)不已,指揮員劉怡隆大吼大叫,整得別的樓的.人也來(lái)觀戰(zhàn)。
不久就下課了,我們個(gè)個(gè)懷著依依不舍的心情回去了。
我小學(xué)生活的大部分被范老師占去,也因被她占去我才能有四季不同的照片。前幾個(gè)月櫻花開(kāi)了,范老師就帶我們?nèi)ヅ恼,我們每個(gè)人都要拍,先拍個(gè)人再拍集體,然后再洗出來(lái)放入相冊(cè)中才行。
我特別感謝老師,感謝校長(zhǎng),感謝校園,如果沒(méi)有她們就沒(méi)有現(xiàn)在的我,不管你跟老師有何恩怨,都要感恩,我們就像小魚(yú)兒,老師就像大魚(yú),而校園就是大池溏,老師一點(diǎn)點(diǎn)的用知識(shí)滋養(yǎng)我們,而生活的池溏,就是我們美麗的校園。
我在轉(zhuǎn)瞬即逝的五年里學(xué)到過(guò)許多,知道了許多道理,F(xiàn)在我想對(duì)老師、校園、校長(zhǎng)說(shuō):謝謝栽培之恩。
小學(xué)生的作文600字 篇10
清明到了,鄉(xiāng)下的姑姑也已經(jīng)出嫁了,她請(qǐng)我們到她家里玩。
一路上干凈的湖水被微風(fēng)吹起了波紋,大水牛在農(nóng)田里辛勤的耕田,青青的小草在陽(yáng)光下格外鮮綠······,不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了大堤的底下。我深吸了一口氣興奮地朝大堤沖了上去,完全不顧在后面使勁喊我的兩個(gè)妹妹。妹妹一直喊著:”老哥,你慢點(diǎn),等等我們,拉我們一把!蔽疫B忙停住了腳步,抱起了那個(gè)一歲半的小妹妹,把她們一起拉到了大堤上。妹妹看了看大堤說(shuō):”好漂亮“。我走到了大堤上最陡的地方往下跑,跑著跑著,我就跳了起來(lái)。我這一跳,跳到了離地面五六米高度,妹妹見(jiàn)我這樣趕緊喊了一聲:”老哥“!我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),因?yàn)槲艺蛳滤つ。我”啊“?一聲狠狠地摔到了草地上。妹妹嚇壞了,跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:”哥,你沒(méi)事吧?“我摸了摸屁股說(shuō):”我覺(jué)得很奇怪,從那么高的地方摔下來(lái)也沒(méi)怎么地“。啊!鄉(xiāng)下的草地真柔軟,比城市里體育場(chǎng)的墊子可強(qiáng)多了。
我拍了拍身上草,繼續(xù)帶著兩個(gè)妹妹去大堤下面的樹(shù)林里玩。那里的樹(shù)好高好高,起碼也有三層樓房那么高。我們?cè)跇?shù)林里轉(zhuǎn)了一圈。一瞬間,我感覺(jué)鄉(xiāng)下比城里好多了,在鄉(xiāng)下可以見(jiàn)到這么高的樹(shù);在鄉(xiāng)下可以一邊走,一邊吹著蒲公英,在城里可沒(méi)有這些·······
回到姑姑家,我和妹妹一路上又撿了很多節(jié)節(jié)草。這種植物很神奇,它有”復(fù)活“的本領(lǐng)。比如你把它上面的一節(jié)拔下來(lái),等一會(huì)你還可以把它再還原。我用節(jié)節(jié)草把爸爸的眉毛夾了起來(lái),妹妹跑過(guò)來(lái)一看發(fā)出了一陣爆笑。爸爸趕緊把節(jié)節(jié)草弄了下來(lái),還找借口說(shuō)好癢,很不舒服。這真是好玩。
這真是一個(gè)全新的世界,到處都是綠色,真是可愛(ài),這更是一個(gè)鮮亮、快樂(lè)的春天。
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