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實用的小學生的生活作文8篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學生的生活作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的生活作文 篇1
六年的時光,加快了腳步,悄然無聲的走了。六年,小學的生活就這樣消失的無影無蹤,只留下了一片漣漪。
不知不覺間,快要初二了,時間真快,僅僅只是一個轉(zhuǎn)身的時間,你們就已經(jīng)消失在了茫茫的人海之中,讓我無處可尋。
偶然間,那張唯一能證明我們曾在一起的東西跳了出來,撞入我的眼簾——畢業(yè)照,看啊,那時的我們笑的.是那樣的純真燦爛。指尖拂過照片,思緒卻已飛向了那遙遠的小學時光。
六年前,我們從四面八方聚集到這里,大家從陌生到熟悉,從熟悉到分離,這看似長久的六年,也僅僅只是一個回首的時間罷了。
還記得嗎?畢業(yè)那天,我們都是笑著的,我們沒有像小說里寫的那樣哭著說再見,我們還是像平常那樣自顧自的玩樂,或許,大家都把那分傷痛埋藏在了心底吧。
淚水模糊了視線。
世界真大還是遇見了你們,世界真小還是弄丟了你們。
最初,那份美好,就交給時間來吧存吧。
小學生的生活作文 篇2
時光如梭,歲月如流,快畢業(yè)了,每次想到老師、同學、母校,心中都有些不舍。母校,是多么的親切,小學生活是多么地令人留戀啊!
我們校園最美的是那個小涼亭,我最喜歡這個小涼亭。這里風光秀麗,景色迷人,走進去,猶如走進了仙境。碧綠的小溪,可愛的小魚,美麗的楊柳在風中舞動,迷人的小花在草哥哥的陪伴下成長,給我們帶來快樂。一想到以后不能每天看到這個小涼亭,我的心里就很惆悵。
再見了,美麗的校園。您猶如一位美少女,猶如園丁,猶如天使,猶如媽媽,看著我們長大。再見了,敬愛的老師,我忘不了您諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光,您為我們操了多少心,流了多少汗!老師,您還記得嗎?有一次,我籃球比賽輸了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我心里想:“都怪我,要不是我的失誤,我們就會贏的!蹦篮,默默地寫了一封信給我,里面寫著:“展碩,我知道你輸了比賽,不服氣,但是每個人都不是完美的',你多多練習,叫他們再打一次比賽,你一定可以贏的!蔽铱赐旰,心里十分感動,心想:“我一定要多練習,不辜負老師的期望!焙髞,我在籃球上不斷地練習,終于在一次比賽中,贏得了勝利,這還要多謝老師的鼓勵呀!
師恩難忘,友情永存。再見了,親愛的同學,離別在即,我忘不了我們相處的時光,忘不了我們在教室里的歡聲笑語。還記得那一次,我生病了,書包還在學校里,我心里想:“怎么辦啊,不寫作業(yè)會被老師罵的!蔽倚睦镌较朐届,當放學時,你們卻把我的書包送到了我家,還教我做作業(yè),看著你們?yōu)槲也傩,我非常感動。謝謝你們,要是沒有你們的關(guān)心,我一定不會那么順利地完成作業(yè)的。
縱使心里有千萬的不舍,但是還是要說再見,再見了校園,再見了老師,再見了同學們,希望你們越來越好,希望我們的友誼天長地久。
小學生的生活作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學生活就要結(jié)束了,回想過去,做的那些幼稚.天真的事情還歷歷在目。
二年級時,一個早晨,我吃完早飯來到學校上學,坐在位置上,聽老師講課聽著聽著我感覺到肚子很不舒服,過了一會,早上吃的飯全吐出來了,吐了一桌子,教我們的語文老師韓老師見了,急忙對我說:“你快去水龍頭洗洗。”我立刻沖出教室,在沖出去的途中,我隱約聽到有幾位同學說:“真惡心,惡心死了!蔽疫隱約聽到韓老師說:“老師就是你們的媽媽,會好好的照顧你們!蔽一仡^一看,韓老師正在用抹布擦去桌子上的贓物。霎時,我感到一股溫暖直沖到我的.心田,正是這種溫暖是和母愛相同的。
三年級時,我有一次語文測試沒考好,考了79分,這個分數(shù)仿佛一個晴天霹靂,把我高興的心情劈了個粉碎,我不禁趴在桌子上悄悄地哭起來。這一天我都無精打采的,回到家也不敢正視家人的臉,也不敢告訴媽媽,想起這件事的時候,就郁悶起來了。老師見到我這樣,把我叫到辦公室對我說:“沒事,這次沒考好怎么了,這次沒考好只要努力下次一定會考好的,你跟你父母說了,這個疙瘩就解開了!边@時,我又感到了和母愛相同的愛;氐郊椅腋邤(shù)了媽媽,媽媽沒批評我,只告訴我下次努力,一定會考好。
轉(zhuǎn)眼間小學生活就要結(jié)束了,多么難忘的小學生活。
小學生的生活作文 篇4
我心中的英雄,她并不美麗也不靈活,而她去用一種精神——勇敢。她就是海倫凱勒。
如果我與她生活一天那是多美好的事情呀!如果我與海倫凱勒生活在一起,我會照顧她的衣食住行。比如:海倫凱勒要出去散步,我會陪在她身邊扶著她,就像一只導(dǎo)盲犬帶著她的主人走路一樣。
海倫凱勒想水我就跑到超市里去給她買最貴最干凈最衛(wèi)生的水,我會像海份凱勒專屬保姆一樣為她服務(wù)。海份凱勒是我心中的英雄,我會讓她生活的特別好。
該吃早飯了,我會去廚房自己做,不敢去飯店里買,因為,怕飯店里的.人黑心放的肉不好。我會做:紅燒肉、牛排、雞湯……當然如果這些我都會的話。吃過早飯我會領(lǐng)她去小溪邊,讓她撫摸著清涼的溪水,讓她感受大自然的美。去完小溪邊,我會帶她去千山公園的怡心亭里面,讓她感覺春風在她臉上劃過的溫暖與舒心。接著我會帶她去“西子湖”讓自己的心,都放在這與西施一樣美的湖中,用一句詩來說就是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!笨蛇@些海倫凱勒都看不到,為了不讓她傷心難過,我們只能在心里慢慢的感受,海倫凱勒只能用自己的手摸著水慢慢地流動。
吃午飯了,我會帶她去吃肯德雞,點我最喜歡的讓她嘗一嘗,我的口味和她的是否一樣?當海倫凱勒咬上第一口的時候,我的心砰砰直跳,心都快提到嗓子眼了,當海份凱勒說好呼怕時候,我的心才慢慢的平靜了。
晚飯到了,我很不舒服因為海倫凱勒要離開了。
如果,還能有一天我和海倫凱勒一起度過的話,我愿意用我一年的零花錢去換。
小學生的生活作文 篇5
從蹣跚學步到牙牙學語,從步入小學到順利畢業(yè),我們的年齡也隨之逐漸增長。小學生涯,是我成長道路上深陷的一個足跡。
一年級,這一年有歡樂,有悲傷;也有感動與痛苦。還記得那是上小學后的第一個“六一兒童節(jié)”。我摔傷骨折,在醫(yī)院里度過了漫長的一個星期。整個病房都是慘白的——白色的墻,白色的床,白色的衣服……一切少了五彩繽紛的顏色,使那兒莫名其妙增添了幾分傷感……
如同冬日里的火苗,吳老師與家委代表曹思柯爸爸帶領(lǐng)著我的同學們,帶著全班同學為我精心制作的“賀卡”,帶著滿懷的祝福,帶著五顏六色來看望我,我面呈菜色的臉上露出一絲紅潤,露出一絲笑容。
我永遠記得那個場面、我的同學、老師與家長。是他們,給了我勇氣,給了我力量 。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼到了分別之時,真舍不得!一想到快分別,淚珠不由自主的落下。
張豪是我的'小學同學。一年級時,她的媽媽因為張豪多次因打架受傷,讓張豪離開二班,轉(zhuǎn)到一班,得到了這個消息,每個人都無精打采,面無笑容。課堂變得枯燥,課余時間靜坐在座位上,仿佛天也不那么藍了。
這樣的氣氛維持了很久,直到一個非比尋常的日子的早晨。坐在后排,離后門最近的文明,探出個小腦袋望著教室外,他突然驚喜地叫道:“張豪回來了!”教室里每個人急不可耐地奔出教室,擁到張豪面前,每個人臉上洋溢著幸?鞓返男θ!
這是多么珍貴的友情。
六年,一個不小的時間單位,背著書包踏在小路上去上學,結(jié)識好伙伴……轉(zhuǎn)眼間,分別之時終于臨近,這時,百感交集。小學的時光像一場潤雨灑在我心田,分別時的傷感像那突如其來的狂風暴雨。
人生的道路還長,好好大踏步向前邁去吧!
最后,我想說:“再見,我最親愛的老師、同學與家長們!再見了,我珍貴的小學時光!
小學生的生活作文 篇6
時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。我的母校,綠樹成蔭,書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多么難忘。
回首往事,我的小學生活歷歷在目,學校的一草一木,一磚一瓦都表達著我對母校的'思念與感激。
在小學一年級的時候,我所在的學校是柯橋小學,那里有著我好多朋友。我在一年級五班,我有一個外地的好朋友,她總是用左手寫字,老師讓她糾正過來她都不聽,可能是糾正不過來吧!后來,在我將要上二年級的時候,爸爸給我轉(zhuǎn)了校區(qū),我又開始適應(yīng)一個新的環(huán)境,開始結(jié)交新的朋友,認識新的老師!在這個孤獨的世界里,我又結(jié)交了許多朋友。
最重要的一個學期來臨了,那就是六年級,這個學期如果不抓緊,那我以后可就完了,這個時候就像我們老師說的,火燒到眉毛了,應(yīng)該是最著急的時候了!眼前,我還沒考上一個重點中學,我心急如焚,兇狠希望自己知道無窮無盡地知識。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。在小學生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。
小學生的生活作文 篇7
光陰似箭,似月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活悄悄地從指縫中流過,馬上就要再見了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也在也回不來了。
回想起那六年的快樂生活是,最讓我懷念的是那次考試,那是一次閱讀考試。
那時我五年級,在臨考的前夕,我門在教師里練習閱讀,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我們也要練,因為我們不想輸。終于,考試哪天到了,考官竟來是我們信心十足,可是,當老師報周到的可文時,大家呆了,那篇課文可是大家最放松的啊!不管三七二是一,大家!準備就緒!
朗讀開始了,大家齊聲朗讀,非常整齊,田欣雨的聲音清爽甜美;唐汀旋的聲音沙啞有帶激動;陳樂微的`聲音均勻整齊,大家配合的天衣無縫。正當來勢在陶醉的時候,突然有個同學把其中一段讀錯了,他慌了起來,眼看老師就要注意過來,在危機時刻,以為同學用他的大嗓子掩蓋了那為同學的聲音,呼,還好,老師轉(zhuǎn)向別處了。逃過一劫。
考試結(jié)束,大家松了一口氣。
想到著,我覺得雖然我們就要分開了,但是,我們那種團結(jié)精神還留在我門心中。
因為有小學,我門才會聚在一起,一起會團作精神,所以我喜歡小學。
小學生的生活作文 篇8
我的小學生活像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全,又像一幅畫卷,每個激動人心的時刻,都永遠珍藏在我的內(nèi)心當中。
我的小學生活中,有離別父母的傷心。記得剛開學時,由于第一次離開父母,心里不免有一些傷心,一進教室,找了個位置,坐了下來,老師走了過來,問:“你幾歲了?叫什么呀?”我一一作答,這時,媽媽走進了教室,我心中的傷心在這時爆發(fā)了,“哇”的一聲哭了起來,幾個剛被老師哄好的小朋友眼淚又像斷了線的珠子,掉了下來。教室里亂亂的,哭聲不斷,弄得老師手足無措,就這樣,我的小學生活在哭泣聲中開始上演了!
我的小學生活,有豐收的.喜悅。剛開學沒幾天,每個人的面子都很薄,不愿邀請別人來和自己玩,每次下課都自己反復(fù)玩著那無聊的游戲。有一次,下課,我一個人在操場上漫游,這時,一個高年級的大哥哥飛奔過來,我一個不留神便被撞倒了,眼淚剛要掉下來,這時一個甜甜的童聲打斷了我“你怎么了?別哭了,咱們要做堅強的女漢子!”我被這句話給逗笑了,她拉起我,對我說:“我們做朋友吧,好嗎?”我連連答應(yīng)“好呀!”于是,我在傷心、難過中豐收了一段珍貴的友誼!
我的小學生活中,有幸福的感動。己經(jīng)上五年級了,平時十分老實的我,被老師換上了一個有“小霸王”稱號的同桌,我心想:這下完了,太衰了!可奇跡發(fā)生了,我們坐了幾天,相處還算融洽,他完全沒有橫行霸道,我又想:這一定是暴風雨前的寧靜。周三,剛上語文課,我叫了一聲:“完蛋了!”我同桌關(guān)心又霸氣地說了一聲“怎么了?有困難找你同桌,一切都不是事兒!”我厭惡地說:“語文書忘帶了,這不是事兒嗎?”他又無所謂地說:“我借你,反正我又不看。”這時我眼中濕潤了,沒想到,平時如此霸道的他能這么關(guān)心人,“謝謝!”我對他的防備之心,由于他的一句話,煙消云散了,感謝小學生活中一段難得的經(jīng)歷!
我的小學生活,是如此的多彩,如七色陽光,射入我的內(nèi)心,我經(jīng)歷的每一件事,都是對我的歷練,我喜歡這樣的小學生活。
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