【精華】煩惱的學(xué)生作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的煩惱的學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱的學(xué)生作文 篇1
今天下午，我因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的事情耽誤了一下午的課程。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了，分秒耽誤不得，可我擔(dān)任著學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，我的工作沒(méi)人代替，只能自己去完成！
回到家我告訴媽媽這一事情，媽媽滿腹的.嘮叨，她怪我去參加學(xué)生會(huì)，怪我不請(qǐng)假……一大堆的責(zé)怪，我只能啞巴吃黃連，有口莫辯！
我知道媽媽是因?yàn)槲业⒄`了課程為我著急，可我也挺著急的呀！我覺(jué)得，耽誤了課程我努力補(bǔ)上就是，也沒(méi)什么大不了的。學(xué)校既然讓我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，我得把工作做好，才能對(duì)得起校長(zhǎng)，對(duì)得起老師，對(duì)得起我們學(xué)校將近20xx人的同學(xué)！
既然讓我做了，我就得做一行愛(ài)一行，要盡自己最大的努力，不能讓學(xué)習(xí)落下，還得把學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)做好。只有這樣，我才覺(jué)得心安！
煩惱的學(xué)生作文 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上，每一天都過(guò)得十分充實(shí)、快樂(lè)，可一到五六年級(jí)這學(xué)習(xí)的“高潮”時(shí)期，老師布置的作業(yè)就像一個(gè)沉甸甸的.包袱，壓得我氣喘吁吁。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師上完課后要我們寫(xiě)作業(yè)。叮鈴鈴。下課鈴響了，我放下筆，站起來(lái)，伸了伸手，彎了彎腰，呵！真輕松！“組長(zhǎng)中午交課堂作業(yè)，沒(méi)交的要重罰！”老師似乎在和我作對(duì)，我的速度本來(lái)就好慢，再被老師這么一嚇，我的天呀！我何時(shí)才能抄完題目，更不用說(shuō)做完了呀！
到了中午，我早早地吃完飯來(lái)到教室里做作業(yè)，到交作業(yè)的最后一分鐘，我一驚人的速度寫(xiě)完了，我舒了一口氣。不一會(huì)兒，老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張，讓我有了一種不祥的預(yù)感。果然，發(fā)下了兩張基礎(chǔ)題試卷和一張思考題試卷作為家作。對(duì)于我們假期都要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，只能用一個(gè)字來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情——煩！但對(duì)于不要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一天就足夠了，哎！真煩哪！
一回到家，我馬上放下書(shū)包就開(kāi)始做，連吃飯都顧不上了。九點(diǎn)半，我終于完成了全部作業(yè)，可此時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛，躺在床上呼呼大睡了。
煩惱的學(xué)生作文 篇3
現(xiàn)在的生活很難再感受到“生活無(wú)限好”了。有的只是無(wú)盡的煩惱。
先從星期一說(shuō)起吧，匆匆吃完早餐，就跑到學(xué)�！凹影唷�。作業(yè)這么多，誰(shuí)做的完？但是，教室的門還沒(méi)有開(kāi)，有的同學(xué)就直接趴地上干了，有點(diǎn)同學(xué)去寢室完工。走廊上，再見(jiàn)不到同學(xué)純真的.眼眸，一切都是空洞的！再也沒(méi)有愉快的游戲，丟沙包？跳格子？都被這該死的作業(yè)代替了！真煩！
終于，門開(kāi)了，教室里無(wú)聲無(wú)息，同學(xué)們都不說(shuō)話，像是從不認(rèn)識(shí)，可憐了那些多年的友誼如今也暗淡了。大家各持兩本作業(yè)，抓緊時(shí)間完工。20分鐘過(guò)去了，作業(yè)終于做完了，女同學(xué)開(kāi)始掃地，男同學(xué)去掃衛(wèi)生區(qū)。一切也恢復(fù)了正常，教室終于干凈了，可是，男同學(xué)一回教室就開(kāi)始搗亂，教室里又是一片狼藉。接著就是女同學(xué)與男同學(xué)的爭(zhēng)吵，全不顧同窗的友誼。是不是被夏夜的蟲(chóng)鳴擾亂了心弦？讓大家變得刁鉆、蠻橫？友誼不在了，淡忘了，心煩了！
每天一小考，三天一大考，我們被成績(jī)什么的控制著，一周下來(lái)，消瘦了許多，但還不可以休息，我們是初中生了，還有更多的學(xué)習(xí)任務(wù)！每天都生活在水深火熱中，有必要嗎？唉，吾等承受不起！終于，熬到了午休，原本可以舒服地睡一覺(jué)，但還有作業(yè)�。∠挛缇徒�，現(xiàn)在
睡是不會(huì)安心的，但班主任卻不讓我們做作業(yè)，必須睡覺(jué)，我們也想啊，但我們?cè)撛趺醋�？到底�?tīng)誰(shuí)的？老師，你們到底想怎樣？
生活變了，友誼變味了，不再天真；同學(xué)變味了，不再熱情；老師變味了，不再和善。變變變變！生活煩惱了，但我依然翹起嘴角，那，至少代表微笑。
煩惱的學(xué)生作文 篇4
人都渴望多一個(gè)朋友，我也不例外，我希望多一些朋友，可是，總覺(jué)得所有人都在跟我作對(duì)。
比如說(shuō)在班上吧，不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，我好想跟他們說(shuō)話，可是，就是沒(méi)有人理會(huì)我，我覺(jué)得我好孤單，覺(jué)得自己在這一個(gè)世界上的存在是錯(cuò)誤的，現(xiàn)在我好想我的小學(xué)同學(xué)。燦，我小學(xué)最好的同學(xué)，就好像是親姐妹一樣，不管是去商店買東西，還是去廁所，隨便去到哪里都是在一起的，就好比是連體嬰兒，我跟她還有許多相同處，比如：脖子上的同一個(gè)地方有一顆志，只是大小不一樣而已；我們都有一個(gè)共同的“燦”字，這就是？吧！丹，也是我小學(xué)最好的同學(xué)，我、丹、燦，我們?nèi)�，從早上到下午放學(xué)，幾乎都是在一起的，也許在這個(gè)世界上，除了燦跟丹，我就沒(méi)有最知心的好友了。
現(xiàn)在在初一，我真的好像擁有個(gè)像小學(xué)那樣的好友，但是覺(jué)得自己不管怎么著也找不到。有的人認(rèn)為，我跟蘭是最好的朋友，可我不這么覺(jué)得，因?yàn)椋腋皇且黄鹕蠈W(xué)一起放學(xué)回家罷了；而有的人認(rèn)為我跟娟是好朋友，說(shuō)實(shí)話，我很討厭她，因?yàn)樵谛W(xué)我跟她是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí)的'，小學(xué)的時(shí)候，我跟幾個(gè)玩的稍微好一點(diǎn)的一起把娟同罵了一頓，還笑她老是喜歡歪脖子，把她說(shuō)成是牛，所以我不覺(jué)得娟是我的好朋友。
說(shuō)男同學(xué)吧，有些女同學(xué)就喜歡裝幼稚，在男生里面認(rèn)爸爸，我也想認(rèn)，這樣的話就可以多一些朋友了，但是男生大多數(shù)都不喜歡理我，我也不知道是為什么，我難道就那么讓人討厭么？在班上成績(jī)也不是很差啊，為什么就沒(méi)有人愿意做我的朋友，不僅僅是我們班，在其他班也一樣，也是沒(méi)有人當(dāng)我的好朋友，只除了一些小學(xué)稍微玩得好一些的同學(xué)肯理我，其他的基本上都不愿意理我，我不知道我那里讓人討厭了，我好希望有個(gè)知心朋友陪我一起走過(guò)初中的3年的生涯！
但是有人會(huì)愿意做我的知心朋友么？真的好想哭，每次下課后沒(méi)有人理我，我就感覺(jué)我在同學(xué)里面就好像是隱身人，沒(méi)有人來(lái)理會(huì)我，我想，應(yīng)該沒(méi)有人像我這樣過(guò)吧？
我真的好希望可以尋找到一個(gè)真正知心的好朋友！以前的朋友還會(huì)記得我嗎？我真的好想你們！但愿可以再見(jiàn)面。
煩惱的學(xué)生作文 篇5
“叮鈴鈴”伴著清脆的鈴聲，媽媽的話語(yǔ)，我猛地一驚“糟了！七點(diǎn)半了，快遲到了。”我迅速地穿衣，洗漱、梳妝，五分鐘搞定！快吃早餐，不行，來(lái)不及了，我抓了兩個(gè)熟雞蛋，順便背上書(shū)包，穿上鞋子�？傻介T口時(shí)，我忘了一個(gè)非常重要的東東——-媽媽，沒(méi)有媽媽騎電動(dòng)車，我怎么去上學(xué)呀。我馬上催媽媽，媽媽卻又往口里塞了個(gè)雞蛋，說(shuō)：“不急、不急�！钡搅藢W(xué)校，我踩著鈴聲進(jìn)了教室。剛喘一口氣，英語(yǔ)老師就走進(jìn)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“馬上記單詞，等下聽(tīng)寫(xiě)九單元B部分�！卑�，我不情愿地開(kāi)始記單詞。
好不容易從學(xué)校這個(gè)“地獄”出來(lái)了，媽媽又催我：“快寫(xiě)作業(yè)�！蔽覠o(wú)奈地來(lái)到書(shū)桌前，回想到了以前的美好生活。一二三年級(jí)時(shí)，我可以放學(xué)回家后玩一玩再寫(xiě)作業(yè)，而且作業(yè)也非常少，吃完飯可以看電視，睡覺(jué)前還可以看課外書(shū)。可現(xiàn)在不僅要寫(xiě)課內(nèi)作業(yè)，還要完成課外作業(yè)，每天幾乎都是忙碌的.。更別提看電視啦。
但為了我的理想和未來(lái)，我總是用“時(shí)間就是海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”這句格言來(lái)激勵(lì)自己。提醒自己。要把握好時(shí)間，做事迅速，就可以擠出時(shí)間來(lái)放松自己，達(dá)到勞逸結(jié)合的目的。
成長(zhǎng)是有不可避免的煩惱，但如果成長(zhǎng)沒(méi)有煩惱，一個(gè)人就不可能成長(zhǎng)“成人”。成長(zhǎng)與煩惱相生相伴，我將會(huì)挺起胸膛，迎接挑戰(zhàn)。
煩惱的學(xué)生作文 篇6
回憶起童年的生活——無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，煩惱便無(wú)處不在，猶如跟屁蟲(chóng)一樣，你想甩也甩不掉！
當(dāng)你玩得興致正濃時(shí)，耳畔響起：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，還這么瘋玩�！碑�(dāng)你寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到了“攔路虎”；當(dāng)老師叫你寫(xiě)作文時(shí)你無(wú)從下手……這些在很多人看來(lái)都是煩惱，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些都不算什么，都是小菜一碟，笑笑就過(guò)去了。我的煩惱就是只要我一有閑暇時(shí)間，媽媽就叫我看管弟弟。
我的弟弟是一個(gè)活潑、可愛(ài)，又調(diào)皮的人，但是正因?yàn)槿绱�，所以我的弟弟非常難看管！
曾記得有一個(gè)星期天，外面陽(yáng)光明媚，我的心情也為之一爽。正想著利用這大好時(shí)光看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，但卻被媽媽的一聲帶弟弟把我這個(gè)美夢(mèng)擊碎，沒(méi)辦法我只好無(wú)奈的答應(yīng)著。
我把弟弟帶到樓上，把門關(guān)上，找了很多玩具給弟弟，交代他好好玩，別搗亂，之后我便拿起書(shū)美美的看看起來(lái)。等我在書(shū)海遨游一段時(shí)間后再去看看弟弟。啊！不得了，弟弟把房間搞得亂七八糟。本來(lái)很好的心情立即跌倒了冰點(diǎn)。于是，我生氣的對(duì)弟弟說(shuō)：“你怎么能把房間弄得一塌糊涂。”弟弟卻若無(wú)其事的.說(shuō)：“姐，不要緊，快來(lái)陪我玩”我聽(tīng)了后，氣不打一出來(lái)，心都?xì)庹�，大聲的罵起來(lái)。弟弟卻不依不饒，往地上一坐，嚎聲大哭起來(lái)。這下我可慌了神，要是被媽媽知道了，我可就慘了。
于是，我趕緊收拾心情，先不管那狼藉遍地的房間，用了好長(zhǎng)的時(shí)間才把弟弟給哄住。隨后用來(lái)一個(gè)上午的時(shí)間才把房間整理好！不光累得半死，白白浪費(fèi)了時(shí)間，還差點(diǎn)挨罵！唉！我真希望不要再看管弟弟了。
這就是我的煩惱！讓我頭疼的煩惱！
煩惱的學(xué)生作文 篇7
煩惱就像邪惡的惡魔一樣，天天纏著我，讓我不知道該如何是好，他每天都在催眠我，讓我忘記要抗拒他。
我很迷糊，常沒(méi)帶到功課，害我常常都要被罰當(dāng)值日師，真是把我煩死了，迷糊的個(gè)性害我常踢到同學(xué)呢！讓我覺(jué)得很不好意思。這個(gè)缺點(diǎn)就讓我很煩惱，也讓媽媽 生氣了，媽媽交代的事我都沒(méi)做，我都聽(tīng)不進(jìn)去，迷糊讓我記不住媽媽的話，讓我的`頭腦好像是裝了很多雜亂的東西，不知道現(xiàn)在要先做什么事。
體育課時(shí)，我跑步跑得太慢，所以有時(shí)候會(huì)跑第三或第四名，這個(gè)煩惱也讓我不知道該怎么做呢！就因?yàn)檫@樣，星期一、四上英文時(shí)，我就跑到木頭板子上練習(xí)跑 步，可是我換氣不對(duì)，哥哥就教我怎么換氣，不久，我跑步時(shí)就不會(huì)喘氣了，不過(guò)還是沒(méi)辦法跑第一名，真不知道該怎么努力才好。
我還有一個(gè)煩惱就是哥哥常常把我當(dāng)傭人，一下叫我做那個(gè)，一下又叫我拿這個(gè)，自己好像國(guó)王，而我只是宮女，只要我不幫他拿任何東西，他就會(huì)很兇，每次我都想把他擺脫掉，可是拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
這些煩惱讓我知道做每件事都不是那么簡(jiǎn)單，要想好才去做。煩惱惡魔��！我不想再被你催眠，受你控制了，我要用智慧和勇氣來(lái)對(duì)付你，讓你永遠(yuǎn)消失在世界上。
煩惱的學(xué)生作文 篇8
身為初中生，最大的煩惱自然就是學(xué)習(xí)上的事。
上課，老師輕便的走向講臺(tái)，開(kāi)啟了一場(chǎng)“睡眠”之旅。老師的聲音充滿魔性，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都昏昏欲睡，好不容易趕跑“睡蟲(chóng)”，老師講的話又如同天馬行空、虛幻世界――完全不懂。盡管努力理解，但一個(gè)不留神，又說(shuō)回到原點(diǎn)。每天的作業(yè)多得像一座山，把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)，有時(shí)想要休息一會(huì)兒，到外面呼吸一下新鮮空氣，細(xì)細(xì)體驗(yàn)太陽(yáng)帶來(lái)的溫暖，在大樹(shù)下感受清涼，躺在草地上嗅青草的香味，傾聽(tīng)風(fēng)的聲音……可背后那一雙雙期待的眼睛，使我只好走出夢(mèng)境，回到那令人厭惡的現(xiàn)實(shí)。
雜亂無(wú)序的英語(yǔ)、枯乏無(wú)味的語(yǔ)文、重重陷阱的數(shù)學(xué)……這多么讓人厭煩，我多想逃離這一切，每天都快樂(lè)的玩耍，可我不行，我必須努力學(xué)習(xí)。早晨，明媚的陽(yáng)光照滿大地時(shí)，我就得急匆匆的趕到學(xué)校；中午，拖著疲憊的'身體回到家，還沒(méi)來(lái)得及好好休息一會(huì)兒，又要到學(xué)校去；好不容易熬到晚上，可家里卻有堆積成山的作業(yè)陪著我直到深夜。這樣的生活一直年復(fù)一年，日復(fù)一日，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)感到無(wú)比厭煩！雖說(shuō)學(xué)習(xí)是為了讓以后的生活更好，但是讓生活變得更好主要是靠自身的自由感和舒適感，只有讓自己變得幸福生活才會(huì)過(guò)得更好，那我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢？答案只有一個(gè)――為了充實(shí)自我。就算生活很幸福但是你還會(huì)算數(shù)、會(huì)認(rèn)字，如果連這些基本的嘗試都沒(méi)有，那就何談?dòng)质侨松巧?/p>
學(xué)習(xí)的煩惱何時(shí)才會(huì)消除？也許在我們醒悟之時(shí)，我們才能真正消除。
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