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小學(xué)生的作文400字

時(shí)間:2022-10-07 09:46:14 小學(xué)生作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)生的作文400字匯編6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)生的作文400字匯編6篇

小學(xué)生的作文400字 篇1

  從前,有一棵小草,它長(zhǎng)得很嫩綠,顯得很美麗。人們看了,都稱(chēng)贊:“多美的小草。 毙〔萋(tīng)了,沾沾自喜起來(lái)。有一天早晨,小草發(fā)現(xiàn)一些露珠在它手上跳舞、唱歌。

  它想:它們算什么,竟敢在我的身上玩耍。于是,小草瞟了瞟它們,傲氣十足地說(shuō):“小東西,你們哪配得上我。我是全世界最美麗的小草?鞚L吧!”可是小露珠還沒(méi)有走,小草氣了,狠狠對(duì)它們說(shuō):“還不滾就有你好受!”露珠說(shuō):“我們是露珠,也算是水。如果沒(méi)有水你就不能生活,所以我們必須在你身邊!薄安挪皇悄!”小草說(shuō),“我生命力頑強(qiáng),不用你們也可以生活,快滾吧!”這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了,它聽(tīng)到了小草這番話(huà),說(shuō):“那好。露珠,你別給水它,我也不會(huì)再給陽(yáng)光它了!碧(yáng)說(shuō)完,便和露珠走了。過(guò)了一會(huì)兒,小草口渴了,突然想喝水,可是,地上沒(méi)水。它想陽(yáng)光照一照,但太陽(yáng)又不知跑哪兒去了。小草突然想起剛才說(shuō)的話(huà),它羞愧萬(wàn)分。過(guò)了些日子,小草快死了,它說(shuō):“我知錯(cuò)了!边@時(shí)太陽(yáng)和露珠奇跡般的出現(xiàn)了,問(wèn)小草:“你真的知錯(cuò)了嗎?”小草說(shuō):“是!边@時(shí),露珠帶它的兄弟出來(lái)了,甘甜的.水流入了小草的口里;太陽(yáng)用溫暖的陽(yáng)光照耀著小草。小草感激得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。從那以后,小草處處與物為善交結(jié)了很多好朋友。

小學(xué)生的作文400字 篇2

  放學(xué)了,小朋友們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了教室里靜悄悄的,只有課桌椅們還在默默地堅(jiān)守著自己的崗位。慢慢地,夜?jié)u漸深了……

  突然,從教室的最后一排傳來(lái)一陣陣的哭泣聲。桌子哥哥定睛一看,原來(lái)是旁邊的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥問(wèn):“椅子妹妹,是什么事讓你如此傷心?”“桌子哥哥,”椅子妹妹傷心地說(shuō),“我的小主人每天在上課的時(shí)候,坐在我背上不停地?fù)u晃,而且下課后還踩在我的背上和別的.小朋友們打打鬧鬧,在我身上留下了許多傷痕,如果再這樣下去,我就不行了!弊雷痈绺缑鎺纯嗟卣f(shuō)道:“椅子妹妹,我非常了解你此時(shí)的心情,你看我也不是這樣嗎?我的臉上被小主人亂刻亂畫(huà),弄得我臉上傷痕累累,變成了大花臉,真是太不文明了,“唉!我也好不到哪去。小朋友們每天拖動(dòng)桌椅重手重腳,粗魯?shù)啬Σ林业纳眢w,我這把老骨頭可吃不消了!边@時(shí)在一旁一直傾聽(tīng)他們說(shuō)話(huà)的地板爺爺悲傷地說(shuō)。黑板奶奶聽(tīng)到后,連忙拿了個(gè)粉筆在自己的臉上寫(xiě)了幾個(gè)大字:愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)!

  第二天,天亮了。教室里悲傷和痛苦的氣氛也消逝了,教室里仍舊靜悄悄的。好像昨晚什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò),只有黑板奶奶身上的幾個(gè)大字似乎在述說(shuō)著什么……

小學(xué)生的作文400字 篇3

  今天老師讓我們打雜文,雜文的題目是《一次難忘的嘗試》,老師剛一提出這,我就不禁想起了我童年的一件事,這件事讓我高興得到現(xiàn)在也忘不了。

  事情是這樣的:有一天爸爸媽媽都不在,我就在家里玩電腦,玩了很長(zhǎng)時(shí)間覺(jué)得很餓,可是爸爸媽媽不在家。我只好忍到爸爸和媽媽回家,可是爸爸和媽媽還沒(méi)有回來(lái),我的肚子已經(jīng)餓的唱空城戰(zhàn)了,突然我心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭,這個(gè)念頭是這樣的:我看媽媽平時(shí)做菜的樣子,不如自己學(xué)著給自己做飯吃,這樣總比沒(méi)飯吃好。于是我便開(kāi)始進(jìn)行我的念頭。

  我做的是炒雞蛋因?yàn)檫@是我看媽媽做的`菜中最詳細(xì)的一種了。我先把鍋放到火上,然后再倒上油,等油開(kāi)了我再把雞蛋到了進(jìn)去,把蔥切好,把雞蛋炒來(lái)炒去,然后再將從倒進(jìn)去炒來(lái)炒去,等它被我炒熟的時(shí)候再將它倒入碟子里,端上碟子把碟子放到桌子上,在哪上筷子和饅頭吃我自己做的菜,雖然我做的菜沒(méi)媽媽的好吃不過(guò)我也非常高興,因?yàn)槲視?huì)做菜了。

  我今生今世都忘不了那次難忘的嘗試。

小學(xué)生的作文400字 篇4

  一天,我在報(bào)紙上看到一處地方的小汽車(chē)突然自燃,燒的只剩下鐵支架了,我想:現(xiàn)在的汽車(chē)安全系數(shù)不是很高,要是有一種安全系數(shù)很高,并且很舒適的汽車(chē)該多好!

  我夢(mèng)想中的.新型汽車(chē)是這樣的:它的外表是藍(lán)白相間的,外形就像是一個(gè)橢圓形的橄欖球!車(chē)?yán)锩嬗惺畟(gè)按鍵和兩把座椅,第一個(gè)按鍵可以讓汽車(chē)變成飛機(jī),第二個(gè)按鍵可以讓汽車(chē)變成潛水艇,剩下的則可以輸送食物。也許在車(chē)途中會(huì)很悶,那么它可以根據(jù)你今天的心情變幻墻壁顏色。假如你想看電影,只要說(shuō)出影片片名,后面的墻壁上就會(huì)出現(xiàn)電影,聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)和電影院里的比,根本分不出真假。假如你想聽(tīng)故事,你只要說(shuō)出故事名,系統(tǒng)便會(huì)為你講故事,它還可以為故事中的人物變換聲音。

  在森林中開(kāi)過(guò)時(shí),它會(huì)通體變成迷彩色,而且會(huì)關(guān)閉聲音,以免驚動(dòng)野獸,就算驚動(dòng)了,它會(huì)自動(dòng)射下一張大網(wǎng),這不是要捕捉野獸,這張網(wǎng)會(huì)在汽車(chē)安全開(kāi)過(guò)之后消失,不會(huì)對(duì)野獸有任何影響。它是無(wú)人駕駛的,你想去哪兒只要對(duì)顯示器說(shuō)出來(lái),它就會(huì)開(kāi)始自駕,假如在空中,它的外面會(huì)罩著一個(gè)透明的防彈隔膜,不過(guò)它不是完全隔膜,它只罩著汽車(chē)本身,汽車(chē)還是能收到信號(hào)的。

  這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。

小學(xué)生的作文400字 篇5

  誰(shuí)說(shuō)“男兒有淚,不輕彈。”我表弟就不是這個(gè)樣子的。

  今天,我姐姐去同學(xué)家。她一出去,后腳我就打了個(gè)電話(huà)。讓表姐來(lái)我家陪我。誰(shuí)知道,表弟聽(tīng)到我們兩個(gè)的.對(duì)話(huà)?蘖似饋(lái),我就覺(jué)得納悶。誰(shuí)知道姐姐在這時(shí)候回來(lái)了?吹奖淼芸蘖,就問(wèn):“你干嗎惹他哭啊?”我回答說(shuō):“打了一個(gè)電話(huà)!”“你打給誰(shuí)的?”姐姐嚴(yán)厲地問(wèn)!按蛉ケ斫慵野 蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)!翱茨愀傻暮檬!”姐姐說(shuō)。我覺(jué)得打個(gè)電話(huà)又不至于哭吧!我覺(jué)得自己很委屈,忍不住哭泣了起來(lái)。姐姐問(wèn)表弟:“你回不回家?下午我滿(mǎn)還會(huì)把你帶回來(lái)的啊!北淼芸拗f(shuō):“不回去,我知道我媽媽的性格。一但回去,在也回不來(lái)了。”我準(zhǔn)備著去他家,但他不想回去。我不惜一切,終于讓他回家了?墒牵稽c(diǎn)兒也不理我。我生氣了,想他不理我,我也懶得理他呢。哼!誰(shuí)怕誰(shuí)!

  上了車(chē),我坐東,他坐西。姐姐看了看我們,覺(jué)得不太對(duì)勁。下了車(chē),我還上不理他。

  到了他家,才知道他是回來(lái)拿作業(yè)的。拿好作業(yè),又哭著要回我家。一個(gè)來(lái)回,不知道他哭了多少出了。我真得覺(jué)得我的表弟,好脆弱哦!

小學(xué)生的作文400字 篇6

  書(shū),我生活中必不可少的一份子,不管是童話(huà)書(shū)還是科幻書(shū),小說(shuō)書(shū)還是漫畫(huà)書(shū),我都喜歡。但最?lèi)?ài)的是一本叫《童話(huà)世界》的雜志。第一次遇見(jiàn)《童》本來(lái)是閑來(lái)無(wú)事,去報(bào)亭買(mǎi)本雜志,卻自此與《童》結(jié)下不解之緣。

  每個(gè)月似乎只有讀到《童》才算完整。時(shí)間是偉大的,它帶走了各種各樣可以遺忘的.記憶,留下了刻骨銘心的感動(dòng):《瘋娘》中神志不清卻愿意為孩子付出一切的母親;《我的巨蟒保姆》中忠實(shí)可靠的巨蟒;《非法智慧》里愿意為朋友而犧牲的郭周;《田野歌聲》中善良可愛(ài)的樂(lè)樂(lè)……太多太多的感動(dòng)與記憶,始終縈繞在腦海,貫穿了我的大半個(gè)童年。《童》是我童年時(shí)代的夢(mèng),我想如果我與《童》不曾邂逅,《童》不曾出現(xiàn)在我的生命里,我的童年會(huì)是怎樣?那一定是暗淡無(wú)光又沒(méi)有夢(mèng)的年代。沒(méi)有夢(mèng),童年還算是童年嗎?只不過(guò)是杯白開(kāi)水罷了,無(wú)色無(wú)味,既無(wú)墨線(xiàn)勾勒,又無(wú)彩繪雕琢,那該是怎樣的境地?大概也只能用味同嚼蠟來(lái)形容吧!

  我曾想,我該怎樣稱(chēng)呼《童》呢?它是我的老師,還是我的朋友,亦或是我的知己?也許,有一天我會(huì)離開(kāi)它。但是,我的靈魂早已被它征服,它永遠(yuǎn)在我心底那片最純凈的土地上,生根、發(fā)芽,燦爛的開(kāi)放。我一直堅(jiān)信,看《童》,凈化的不只是思想,更是靈魂!

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