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站起來作文
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的站起來作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
站起來作文1
自從林軍老師走后，班上的調(diào)皮鬼現(xiàn)出了真面目，土匪似的一直欺壓我們女生。身為女生同胞的我，怎么會見死不救呢？當然要伸手援助，可每次都被男生，打堂退鼓。
前幾天，橫行霸道的雄疍，用腳踢了雪珠的后背，我真想把他踢到西天去�？晌抑荒苎郾牨牽粗┲楸凰圬�，而又無法幫她，心里像是燒了三把火。
還有我班上的“啰嗦老太婆”——吳啟庭。一說起他我就火冒三丈。他這個人既無賴，又啰嗦，還帶點“娘”。一次，我正在學習。他又在我面前耍他那副“驕傲自滿”的樣子。我才不理這個“娘娘腔”，他就招惹我的'好朋友——吳彩燕。我當然吞不下這口氣，便說了他一句。他既然打了我一下，我不過說了他一句，用得著這么離譜，便回了他一個回馬槍。他就使出他的護花使者——易振杰，把我打得狼狽不堪。唉——
女生們，站起來！光明會走向你們，和我一起走進公平的世界里。來吧，女生們站起開！
站起來作文2
曾經(jīng)聽過這么一個宗教故事。
從前，有個生麻瘋病的病人，病了近40年，一直躺在路旁，等人把他指到有神奇力量的水池邊。但是他躺在那兒近40年。仍然沒有往水池目標邁進半步。
有一天，天神碰見了他，問道：“先生，你要不要被醫(yī)治，解除病魔？”
那麻瘋病人說：“當然要！可是人心好險惡，他們只顧自己，絕不會幫我�！�
天神聽后，再問他說：“你要不要被醫(yī)治？”
“要，當然要啦！但是等我爬過去時，水都干涸�！�
天神聽了那麻瘋病人的`話后，有點生氣，再問他一次：“你到底要不要被醫(yī)治？”
他說：“要！”
天神回答說：“好，那你現(xiàn)在就站起來自己走到那水池邊去，不要老是找一些不能完成的理由為自己辯解�！�
聽后，那麻瘋病人深感羞愧，立即站起身來，走向池水邊去，用手心盛著神水喝了幾口。剎那間，他那糾纏了近40年的麻瘋病竟然好了！
站起來作文3
不要再為現(xiàn)在的壓力而感到絕望了，站起來，因為這個社會已經(jīng)不是你想象中的那般單純了。你必須站起來，哪怕只有一點力量，也要用那最后一點力量來微笑，說一句：“我沒事，我不怕�！�
如果你摔在泥坑里了，那么，請站起來。因為你不能在原地哭泣，你會讓別人覺得你懦弱。如果有人向你伸出手，請拉住，至少這個世界上的'好人沒有滅絕。如果沒有人向你伸出手扶你起來，那么，請拍拍身上的泥，驕傲地向前走。你要證明自己，證明自己是堅強的，讓所有人閉起那張對你冷嘲熱諷的嘴。
站起來，不要輕而易舉地放棄自己。要知道，你的挫折對于一些經(jīng)歷過慘烈打擊但勇敢面對的人來說不值一提。他們比你活得更好，更自信。記住，你不是最痛苦的，比你更痛苦的人數(shù)之不盡。但如果你放棄了，你就是他們之中最低下的，因為你沒有自信，沒有樂觀。
站起來，舉起你的雙手，證明你是強大的。站起來，把淚水趕跑，露出自信的微笑！
站起來作文4
大鵬翱翔于蔚藍的天空，白云烘托，清風撫慰。
同樣，在失敗者勇敢站起，從何處跌倒從何處爬起的背后，也定有鮮花與掌聲追隨，不需要父母心疼地攙起，也無需老師一味地鼓勵，更無需社會關切地問候，只需要自己勇敢地爬起。
正如畫中跌倒的孩子，他需要的只是拍拍身上的'泥土，微笑著站起。如李白“我輩豈是蓬蒿人”“天生我材必有用”的那份自信，如蘇東坡“且將新火試新茶，詩酒趁年華”那樣灑脫，如陶晉采菊飲酒，悠然南山那樣坦然。
跌倒了，就勇敢爬起來，這是我們自己對自己許下的諾言。
可是，我們并沒得到應有的獨立與自由。正如一篇文章中寫到的：我們是水中自由游玩的魚，父母、學校社會卻編織了一張巨大的網(wǎng)，網(wǎng)把我們網(wǎng)住，我們卻不再開心快樂，無情地被束縛，求求你，我親愛的網(wǎng)，多給我一份自由的空間與天地。
巴爾扎克說過：“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵�！�
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