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窗外的學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-04 13:13:35 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于窗外的學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于窗外的學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于窗外的學(xué)生作文

關(guān)于窗外的學(xué)生作文1

  我站在窗前,任憑冷風(fēng)掠過我的臉。這一切的一切都太復(fù)雜了,真的,讓人不愿再說,不愿再想。

  窗內(nèi)漆黑一片,而窗內(nèi)寬敞明亮,社會也是如此吧!窗外自有一片天地,難道我一定要活在這個(gè)燈火明亮的小圈子里嗎?我不要我相信漆黑里面更遼闊,雖然有時(shí)我會因坎坷不平的路面而絆倒。但我會用堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)起一盞明燈,讓我不再迷茫,我愿意在這片漆黑的夜空里獨(dú)自旅行。

  我知道,窗外有我的一片天地!雖然窗內(nèi)是如此的明亮,但是窗外的黑暗只是短暫的;雖然天堂是如此的快樂,但是我更愿意煉獄里去磨練;雖然窗內(nèi)是個(gè)亮點(diǎn),但是太陽升起后,它只是個(gè)無名的小地方!哦,親愛的朋友,為何要將你的心靈用欲望之鎖封住,不要這樣,相信我!終有一天你會找到一片屬于你自己的天地!人的`一生,難道就讓它這樣匆匆溜走嗎?我知道你心里想的:會!口上說的卻是不會,這就心口不一!就連自己有時(shí)也會這樣。人民口上說的贊詞,是給誰的?你的?我的?他的?全錯(cuò)!是給自己的!這就是窗內(nèi)的所謂的“幸!。

  是的我親愛的朋友,窗外的人在干什么?他們正在漆黑的大地上探索,雖然一片漆黑,但是他們手拉著手一起走,跌倒了,“勇敢點(diǎn),朋友,哪里跌倒就從哪里爬起來!”于是,他們一邊唱著歌一邊向前走,因?yàn)樗麄冎雷约旱哪繕?biāo)。

  迷茫的人們,年到底還要騙自己到什么時(shí)候!清醒一點(diǎn)吧,現(xiàn)在你裝自己缺點(diǎn)的口袋掛在前面。人的一生,不需要榮華富貴,要的知識塌實(shí)?鞓!所謂的贊詞,是什么?一堆廢話,很多都是為了一個(gè)字:權(quán)。

  人的一生,本來就不該奢求什么,這樣自己過得踏實(shí)了,你自然就會得到一切。記住,窗外不是漆黑它有你展現(xiàn)才華的地方。窗外自有一片天地!

關(guān)于窗外的學(xué)生作文2

  作業(yè)寫到一半,有點(diǎn)倦了,我伸伸懶腰,來到窗前。那是一片草地,綠油油的,像一張偌大的綠色的床,我想,如果躺在上面睡一覺一定會很舒服。

  草地上開滿了五顏六色的小花,非常漂亮!一陣風(fēng)吹過,小花搖晃著,好像在和我們點(diǎn)頭微笑。它們一個(gè)個(gè)爭奇斗艷,好像在比誰更美。你聽,玫瑰花說:“我的花瓣是鮮紅的,我最美!”向日葵說:“我長得像太陽一樣,我才最美!”

  忽然,一條可愛的小狗,追趕著一只紅色的蝴蝶向這邊跑來,小狗可能是想和小蝴蝶玩吧!小蝴蝶飛到哪里,小狗就追到哪里。它一邊跑一邊“汪汪”地叫著,好像在說:“小蝴蝶,別跑啊,陪我玩一會兒唄!我好無聊!”但是蝴蝶根本不理會,頭也不回地飛走了,可能去找新的玩伴了吧!

  環(huán)繞草地的是一條清澈見底的小河。小河里有兩只歡快的白鵝自由自在地在水中游泳,白色的羽毛浮在水面,紅色的腳掌拔動(dòng)著水,仰起頭引吭高歌。正所謂“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!彼鼈儠r(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而停下來覓食。

  河邊上靠著一條小木船,它被綁在木樁上。不知道它的主人是誰?又在哪里?這條小木船停在岸邊,靜悄悄的,可能正在等待主人回來吧。

  隨著蜿蜒的小河望去,是一片茂密的森林,里面有許許多多的大樹,連成一片,就像一望無際的綠色大海。我想,大樹上應(yīng)該有很多鳥兒在筑窩,窩里有很多鳥蛋。明年應(yīng)該又會多出許許多多的小鳥吧!

  在樹天相接的`地方,是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,天空中漂浮著雪白雪白的云朵,千姿百態(tài),有的像軟軟的棉花糖,有的像高聳的房子,有時(shí)像圓圓的西瓜……

  “兒子,你的作業(yè)寫完了嗎?”我還沉浸在美景中,媽媽突然喊我,才想起還有作業(yè)沒有完成。好了,接著去寫作業(yè)吧!

關(guān)于窗外的學(xué)生作文3

  教室前的走廊是我們開心的小天地,一到下課,我們都會在那里嬉戲。可最近,我總是看到一個(gè)三十多歲的阿姨站在走廊里,手里總是拿著毛線,不停地編織著。這實(shí)在令人好奇。

  我特別觀察了她。上課時(shí),走廊里,那位不知名的阿姨不時(shí)探著頭注視著教室里。我發(fā)現(xiàn),她眼睛只專注于教室的某個(gè)角落。莫非她有事?要是有事的話,老師會幫她解決,這個(gè)答案迅速被否定。她是來旁聽的,又不像,她沒有書本,手里反而是拿著毛線。那她是在監(jiān)督讀書的孩子,這似乎又太夸張。

  經(jīng)過多方詢問,我才知道這位阿姨的一些事情。她果然是一位“監(jiān)督員”,她的孩子不聽話,上課不認(rèn)真聽講,愛做小動(dòng)作。面對這種情況,這位阿姨為了讓孩子改掉壞毛病,并減輕老師的負(fù)擔(dān),每天從家里趕來和孩子一起“聽課”,關(guān)注孩子的一舉一動(dòng),希望借此讓孩子取得進(jìn)步。我不由得敬佩這位母親。她是一位普通的母親,不太會打扮,化妝品已遮掩不住她眼角的皺紋,眼里常常會流露出疲憊,但卻始終沒有離開。

  很長一段時(shí)間,我每天都能看見這位守護(hù)在窗外的母親,她深情地凝望著某個(gè)角落,專注而執(zhí)著,偶爾低下頭織著毛衣。一到下課,當(dāng)有同學(xué)從她身邊走過,她總報(bào)以微笑,你能從中感受到母親的溫暖。

  這位母親的身影常常出現(xiàn)在我的.腦海中,我終于懂得了母愛的含義。母親就是默默地付出,默默在后面支持著你的人。而我們又該以怎樣的努力,去回報(bào)這窗外的守護(hù)者呢?

關(guān)于窗外的學(xué)生作文4

  窗外的雨蒙蒙地下著,勾起了我的一縷回憶,那是一場特別的雨,一場教會了我怎樣做人的雨,尤其是那個(gè)教我做人道理的人……

  雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,滴滴答答地落在地上、屋上、河面上、濺起了朵朵水花,不知是誰的憂愁,突然間的爆發(fā),始料不及。

  我不禁加快腳步向前跑去,在密密的'雨簾之中,隱隱約約看見街上的人,稀稀落落。雨,都怪雨,街上都沒人了,車都不知道會不會來,又要跑回家了。我低著頭向前跑著,

  “嘭!”我撞到了一個(gè)人。急急忙忙抬起頭,之間他踉踉倉倉地后退了幾步,扶住電燈柱,穩(wěn)了。

  “對不起,對不起!”我連忙道歉。

  “沒關(guān)系孩子。”親切的話語,有些熟悉的感覺。

  在朦朧雨霧之中,只見他只是中等個(gè)頭,白發(fā)蒼蒼,瘦瘦的臉上滑過幾滴渾濁的雨水,一雙黯然無光的眼睛木然地盯著前方。他,原來,是一個(gè)——盲人。

  我心里感覺到了內(nèi)疚,便對他說:“大伯,我扶您走吧!”

  他的臉上露出了笑,快樂的笑也是善意的笑:“謝謝你,好孩子!

  我小心翼翼地?cái)v扶這他,突然,我被一個(gè)東西絆了一下,險(xiǎn)些摔跤。低頭一看,原來是一塊小小的水道板。

  我嚷了起來:“誰搞的?也不放好。大伯,我們——繞邊走!

  他走了一步,又停了下來,用拐杖敲來敲去。

關(guān)于窗外的學(xué)生作文5

  暑假回老家,一進(jìn)山里,就被驚著了——滿山的綠,像是有一只巨大的手正擎著一支狼毫,在這兒畫上淺綠和翠綠,在那兒畫上草綠和碧綠,間或點(diǎn)豆綠和果綠,你來不及驚叫出聲,你的心早已被這美景淪陷,我不由地走近看去。

  我看見了一棵古樹,樹頂極高,站在樹底下竟有一種樹葉蔓延到天邊的感覺;我又看見了樹旁嫩綠的小芽,柔柔弱弱的,可你卻能鮮明的感受到它的堅(jiān)強(qiáng)。旁人告訴我這叫幽顏,一種極少的花,只在午夜才拼盡全力開放兩三小時(shí),便落去了。在花開時(shí),整座山都是幽幽的藍(lán)色,我是極想看這種美景的,奈何只在午夜開放,只能就此做罷。

  時(shí)間總是過的很快,我待在老家的時(shí)間已經(jīng)到頭了,父親給我訂好火車票,是當(dāng)天午夜12點(diǎn)半的。

  我醒來時(shí)已是晚上11點(diǎn)了,我急匆匆的起床換衣洗漱,無意間眼光瞟向了窗外――山坡上像燒著一層幽藍(lán),與近處的古樹相遇一眼望去,竟如古時(shí)的蓬萊仙島一般。可惜我那時(shí)趕著坐火車,便急急地走了,我在火車上反復(fù)的.想著那一瞬的美景,想到了一句話“我寧愿做那幽顏曇花一現(xiàn),也不愿做那古樹碌碌無為”。

  我并不認(rèn)同這種說法,曇花一現(xiàn)是一種活法,碌碌無為也是一種活法。曇花一現(xiàn)可感受到眾人對你的贊美與喜愛、感受到那一刻無上的榮耀,可時(shí)間極短,感受不到這浮世中的人間煙火。

  碌碌無為能看滄海桑田感世態(tài)炎涼、聽海浪起伏、看花殘?jiān)侣,可終究沒有成就,懷著遺憾老去。

  其實(shí)人生在世,就是必定要選擇一種活法,不斷的走下去吧。

關(guān)于窗外的學(xué)生作文6

  我坐在出租車上,看著雨滴在車玻璃上流淌……“滴答,滴答……”雨輕輕悄悄地滴在車窗上,小雨滴從天而降,車窗上聚集了無數(shù)的“小旅客”。它們有的靜靜地呆在那里無聲無息,也許,它們在思考是呆在這里,還是從這車窗上俯身投向地面?它們有的快樂地從車窗外迅速地落下去,可能在想:哇塞!我可以盡情地享受飛行的樂趣啦!要知道,雨滴跟時(shí)間一樣,是一去不復(fù)返的呀!

  車窗外的.雨滴,好像是人的淚水滴在車窗上,醞釀一會兒,再慢慢流下,就跟眼睛一樣;也像幼兒園的孩子,在玩滑滑梯,你推我,我推你,可快樂了;還好像是在大合唱,你一句我一句,雖然聲音沒什么不同,都是“滴答滴答”,不過在我眼里它們是優(yōu)美的。

  車開得很快,有些雨滴在車窗上已經(jīng)按耐不住了,紛紛飛走。我突然發(fā)覺那些雨滴都是結(jié)伴而行的,我原認(rèn)為她們是獨(dú)立的,是孤獨(dú)的,是沒有朋友的?杉(xì)看時(shí),發(fā)現(xiàn)雨絲從上落下,和下面的雨絲融合在一起,似乎哪兒有它的伙伴,它就會去哪兒。我出神地望著它們,一個(gè)接一個(gè)地連成一串,一個(gè)接著一個(gè),最后以一個(gè)勝利者的姿態(tài)在我的眼前消失,它們就這樣反反復(fù)復(fù)地落下,組合,又落下……很快消失在茫茫雨中,車窗上只留下來它們還未消失的滑落的痕跡,它們是那么的快樂。

  車窗外,雨中來來往往的人,都在忙著他們應(yīng)做的事兒,高大的樹木在雨的洗禮下顯得更加蒼翠挺拔;花兒在人們面前撒著嬌,炫耀著自己的嬌艷與美麗;馬路兩旁的草坪,大口大口地吮吸這天然的雨汁,綠得更加?jì)赡劭蓯哿恕N覀円粠秃⒆,在車(yán)镎覒虼螋[,在小雨滴的左擁右抱中,匆忙地趕往學(xué)習(xí)地,享受這份快樂與忙碌。

關(guān)于窗外的學(xué)生作文7

  這一季漫長的秋,燃盡了所有金黃的火紅的生氣,刺骨的寒雨侵蝕掉了城市僅余的色彩,然后一切就都變成灰的白,連天空都比往常沉重。

  高樓灰色,飛鳥白色,天空灰白色。

  猛然想起了小時(shí)候外婆家窗外的白樺,挺拔得向天空伸展,以一種凜冽的姿勢站立著,每一片樹葉都有人臉那么大。大抵是那時(shí)的我太小,竟覺得樹上的長尾喜鵲,像是在云端歌唱。那時(shí)你偉岸壯麗的身影,雖然從窗子里只能看見你的一部分剪影,卻總讓我從心底,感到一種奇異的美。

  立夏之后,白樺巨大的葉片,就會將陽光裁剪成細(xì)碎的金箔,貼在我的窗子上,看起來就像是從葉脈中流淌下來的,樹的精魂。知了攀在白樺樹上,永不停息地歌唱著夏天,萬物永生。深秋之后,不算窄的街道上,總是鋪滿了厚厚一層枯黃凋敝的落葉,環(huán)衛(wèi)工人把這些落葉掃成一個(gè)半人高的小堆,一把火將它們點(diǎn)燃,灰白色的青煙糾結(jié)纏繞,在我窗外彌漫消散。那些外墻斑駁的小樓,院里叢生的雜草,這時(shí)都變得如夢似幻。而火燃燒到最旺盛的那一刻,一定是這些葉子即將化成灰燼的時(shí)刻,它們層層疊疊,落在了我的心上。

  那時(shí)候我的`窗外,有參天的白樺,有枝葉間歌唱的喜鵲,有樹下打著毛衣拉著閑話的老人們,有不停叫我出去玩的小伙伴。而現(xiàn)在的窗外,只有兩側(cè)冰冷的高樓和中央四四方方灰白色的天空。即使是萬里無云的時(shí)候,也只有下午陽光才可以爬上我的窗臺照進(jìn)我的小屋,釀一星半點(diǎn)的暖意,而后匆匆離去,了無牽掛。

  窗外的時(shí)光如流云飛逝,只一眨眼,便換了另一個(gè)天地。

  窗外的天空變得很硬,像一整塊櫥窗玻璃。睫毛上凝結(jié)成的霜花,不動(dòng)聲色地昭示著冬日的來臨。這一季的秋漫長得近乎永恒卻也終將過去,而窗內(nèi)小小的孩子,長大了。

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