雨中的即景學(xué)生作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的雨中的即景學(xué)生作文，歡迎大家分享。
雨中的即景學(xué)生作文1
雨很神秘，時(shí)大時(shí)小、變幻莫測，但每次來到都會(huì)洗去世界的污濁，它可堪稱潔凈世界的“清潔工”。
下雨前，原本潔白的云朵被風(fēng)這位魔法師一吹，搖身一變，成了黑乎乎的陰云，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往下壓，像是要將世界蠶食掉。蜻蜓飛得低低的，還到處亂飛，像是在提醒動(dòng)物們：“雨來了，請大家做好防汛準(zhǔn)備�！�
蜻蜓們剛剛飛走，只見黑壓壓的天空中閃過一道亮光，傾盆大雨突然就落下來了！這場雨來得突然、猛烈，有著排山倒海的氣勢，好像是天河決堤了。豆大的雨點(diǎn)打到淬不及防的小樹上，小樹新鮮的葉子被打落好多，樹干也被壓彎了，像是在抱頭求饒：“雨哥哥，快饒了我吧，我才剛長出來，經(jīng)受不住這樣的沖擊呀！”然而雨并沒有停下他的腳步，反而來得更猛烈了。大滴大滴的雨點(diǎn)落到房頂上，跟瓦片較起了勁，那“叮叮咚咚”的聲音像是在和瓦片宣戰(zhàn)呢。在大街上，外出的人們紛紛撐起了傘，傘的大小不一，顏色不同，紅的、粉的`、綠的、黃的……路人的傘在馬路上穿梭移動(dòng)，構(gòu)成了雨里一道獨(dú)特的風(fēng)景——花傘大比拼。
雨漸漸停了，又一陣大風(fēng)吹來，烏云就像是做錯(cuò)事的孩子，一溜煙兒跑了。剛剛被壓彎腰了的小樹又直起了身板。綠葉上的小水珠在陽光的照耀下亮晶晶的，十分好看。被大雨沖刷之后的大地格外干凈。
雨就是這樣，來時(shí)突然，去時(shí)也突然，但每次都給人們帶來清新的空氣和潔凈的環(huán)境。
雨中的即景學(xué)生作文2
太陽光灑在瀝青路上，使得路尤為燙腳。操場邊的陰涼處，一些同學(xué)正在跳繩。
突然，起風(fēng)了，空氣也濕潤起來。體育老師大喝一聲：“收起跳繩，回教室！”同學(xué)們哄笑著收了跳繩，三五成群地走向教室樓。
剛回教室，天空就灰暗起來，狂風(fēng)席卷，發(fā)出惡魔般的嘶吼聲。樹搖晃著，好像無助的人的.手，在這大風(fēng)中想抓住什么來停止搖晃。透過窗戶，看見窗外一片混亂，許多看不真切的東西從空中飛過，一次又一次地拍打著北窗。同學(xué)們都驚呼起來，望著窗外，呆了。
已經(jīng)沒有人待在室外了，對這天氣，更多的是害怕。先前老師說排隊(duì)時(shí)，我正跑向廁所，在大風(fēng)中，跑便成了走，頂著強(qiáng)風(fēng)，發(fā)絲在身后飛揚(yáng)，額前幾縷碎發(fā)靠在臉上，癢絲絲的。在這強(qiáng)風(fēng)下，有些寸步難行。
突然，一道雷聲劃破長空，在空中留下一道觸目驚心的疤痕，不少女生驚呼起來，怕打雷的更是縮了縮脖子，咽了下口水，還是心有余悸。傾盆大雨從天上潑灑下來，“嘩啦啦”好像一首戰(zhàn)曲，在天地間旋轉(zhuǎn)、飛揚(yáng)，頗有可繞梁三日之勢，聽得人熱血沸騰，戰(zhàn)意盎然。樹在狂風(fēng)和暴雨兩者的打擊下，只得俯首稱臣，曾經(jīng)高指云頭、滿身傲氣的樹梢，也只得彎下來，只差個(gè)舉白旗了。我的心里也不免擔(dān)憂，那些來不及躲避的路人會(huì)不會(huì)受傷呢？
沒多久，云突然變白了，雨聲和風(fēng)聲散去了，那些本來飄在空中的東西，也徐徐落在地上，天空變藍(lán)了，太陽又重新燃燒起來。
天又晴了。
雨中的即景學(xué)生作文3
清晨，我拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)地上有積水，原來昨夜下雨了。吃過早飯，我走在上學(xué)的路上，欣賞著雨后的美景。
烏云還沒有散開，幾絲陽光從云縫間隙中透射出來。地面濕漉漉的，積水映照著路上的行人。
樹上的枝葉淋了一夜的雨，顯得更加青翠了，有幾片剛長出的新葉，經(jīng)不起昨夜的風(fēng)雨，悄無聲息地綴在濕潤的泥土上。小水坑無處不在，我小心翼翼地走著每一步。
小雨還在下著，空氣潮濕，讓人悶得慌。
到學(xué)校了，有些同學(xué)正急急忙忙地跨進(jìn)校門，往教室飛奔呢，不時(shí)踩到一處處積水，腳下濺起一朵朵水花。那些打著傘的人不緊不慢地漫步在校園里，自在極了。
到了教室，我放好書包，從窗戶向外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見灰白色的'教學(xué)大樓好似蒙上了一層薄霧，那些薄霧飄忽不定，使得那些大樓“仙氣”蓬勃，有種詩意濃濃的感覺。
中午休息時(shí)，潮氣還未散開，操場上空彌漫著一層不濃不淡的白霧，像一層輕紗。屋檐瓦片邊緣滴著水，霧氣在三樓和四樓之間徘徊，但這樓間的霧氣比操場上的要薄、要淡，不細(xì)看是發(fā)現(xiàn)不了的。
下午四點(diǎn)，快要放學(xué)了，這時(shí)霧氣早已完全散開，不見了蹤影。地面上東一塊、西一塊的積水也漸漸干了。烏云開始散開，陽光灑在整個(gè)校園中。
雖然說我不喜歡暴雨，但是我喜歡這秋雨，這淅淅瀝瀝的秋雨，就像一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲，將這美景向我娓娓道來。
雨中的即景學(xué)生作文4
今天天氣不知怎么了，十分悶熱，大樹一動(dòng)不動(dòng)宛如一位站立不動(dòng)的士兵，天上的云朵黑壓壓的，就像披了一件黑外套，而整個(gè)天空就像蓋了一層灰蒙蒙的灰布，可怕極了。
“轟隆隆”“轟隆隆”，不一會(huì)兒，天空響起了雷聲，還夾雜著一閃而過的閃電，我想，這應(yīng)該是雷公公在教訓(xùn)自己的孩子——閃電，因?yàn)殚W電兒子的畫畫的.不好，所以，那響亮的雷聲是雷公公在教訓(xùn)自己的孩子閃電，而那一閃而過的閃電就是被丟掉的黃色顏料吧！
“嘩啦啦”不一會(huì)兒，被丟掉畫板和顏料的閃電，就“哇哇大哭”起來，就像源源不斷的河水一樣，不管怎么止都止不住，不過，仔細(xì)聽這雨聲，忽大忽小，忽快忽慢，你聽，“咕咕咕”可愛的小鳥在巢里歡快的“唱”著，“哈哈哈”在家中玩的孩子，發(fā)出的嬉笑聲也加入了助唱的隊(duì)伍里。你看，那雨滴多像一顆顆晶瑩剔透的寶石呀！你看，那雨滴落下時(shí)漸起的小水洼，多像一個(gè)漂亮、美麗的皇冠�。�
過了好久，雷公公終于把閃電給哄睡著了，我們美麗的彩虹姐姐穿著七彩的衣服出來了，雨后的空氣也十分清新，就像噴了香水一樣，完全沒有了以前那種悶熱的感覺。那站立不動(dòng)的大樹在風(fēng)的帶領(lǐng)下翩翩起舞，那因雨水而填滿的小水洼，在落日的照耀下顯得格外美麗，那被雨水洗滌過的植物是多么美麗、可愛呀！天上的云也像被洗干凈了似的，變的白白的，雨后的空氣是那么的清新，令人心曠神怡。雨后的世界是那么美麗，那么一塵不染。
雨天真美�。�
雨中的即景學(xué)生作文5
雨中的景，是清新優(yōu)雅的，宛如仙女的旗袍，在柔美中更平添了一份恬靜。這是屬于雨的天堂，正述說著雨的故事！
雨，是靜美的。輕柔的雨絲，輕輕拍打著雨傘，不幸掉在地上的，變成一汪汪小水洼，不停擴(kuò)大，擴(kuò)大，好像水洼里裝的不是水，而是無際的星辰大海，如夢如幻。路人一踩，水洼里便蹦出無數(shù)顆繁星。雨絲繼續(xù)拍打著，拍打著地面，拍打著裝著繁星的水洼……
雨，是活潑的。雨變大了，也變可愛了，它們把路人的雨傘當(dāng)做鼓，“噼里啪啦”地奏樂，時(shí)不時(shí)跳起圓舞曲，用優(yōu)美的舞步向大家展現(xiàn)自己的才華，歡快的樂曲還在不停地奏響：“噼里啪啦，噼里啪啦”……
雨，是歡樂的。它們唱著歌，飛舞著。它們?yōu)R起水花，跳動(dòng)著，雨與風(fēng)，配合得天衣無縫。那紛飛的雨點(diǎn)，落地迸濺，粉身碎骨，如隕落的美人，讓人惋惜不已。它們激起片片漣漪，滑落在窗上，滴在葉上，流進(jìn)人們的心田，它是如此寧靜，又如此有活力。
雨，是清新的。半環(huán)彩虹把天空分成了兩半，一半是海藍(lán)色的晴空，一半是棉花糖似的積云，雨珠們可舍不得離開，它們來到花園的郁金香上，來到果園的柳橙上，來到房子的窗檐上，來到了柳樹的葉子上……幾乎哪兒都有它們的身影，小小的.，透明的，圓滾滾的，好像墜落的星星，閃著璀璨的光芒。
雨啊，就像古箏的古典之殤，彈撥出悅耳的音符；雨啊，如天空般廣闊，如星河般耀眼，如玉石般光潔……
雨中的即景學(xué)生作文6
早上，上學(xué)的時(shí)間，烏云密布，轟隆隆，下起了大雨。
街上的行人都躲到了雨傘下面，街面上頓時(shí)一朵朵傘花。流動(dòng)的雨傘下，行人的腳步匆忙著奔向目的地。不少家長開著車送孩子，汽車的雨刷器不停的搖晃著。
校門前的門洞的頂上，上周掛起了100個(gè)中國結(jié)，紅紅的中國結(jié)格外耀眼，我擔(dān)心中國結(jié)會(huì)不會(huì)被雨水淋濕。等我到了校園，才知道我的擔(dān)心是多余的，因?yàn)橹袊Y(jié)掛著的地方，離門洞的邊緣還有大約1米的距離。老師們真是聰明��！
小孩子可不管雨水的大小，只見一個(gè)低年級(jí)的小朋友，進(jìn)了校園，與家長說了再見，就興高采烈的穿著鞋子踩在水坑里，濺起的雨水，打濕了小朋友的褲腳。他玩的高興，索性丟了雨傘，讓雨水從頭淋到腳，他竟然全部覺得寒冷。
“進(jìn)教室去”一個(gè)冰冷的聲音嚇得那個(gè)小朋友連忙收起了調(diào)皮的模樣，趕忙跑進(jìn)教室去。一定是他老師來了，不然，低年級(jí)的.小朋友是沒有人能蝦得住的。
雨一直下著，課間的操場可沸騰了：一朵朵傘花在操場上奔跑，草坪上不時(shí)濺起水花，那是奔跑的同學(xué)們留下的蹤跡。雨披下一個(gè)個(gè)移動(dòng)的身影，大家樂此不疲的享受著雨水的滋潤。
雨水清洗后的教學(xué)樓更加的干凈，草坪和甬路在雨水的沖洗在格外的惹人注目，綠的草坪，暗紅色的跑道，加上四周的柳樹，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的靈動(dòng)的畫卷。
雨后的校園格外的干凈！
雨中的即景學(xué)生作文7
“轟隆隆，轟隆��！”雷公公又發(fā)怒了，一瞬間，傾盆大雨下了起來，把我嚇了個(gè)魂飛魄散。真是頭疼�。〔恢滥亩湔{(diào)皮的云兒把雷公公吵醒了。原本我想出去在草坪上玩穿梭游戲的，這下泡湯了。
我走到窗前，把手伸向窗外，水滴打在我手上，手臂上，好像針刺一樣，我害怕得縮回了手。遠(yuǎn)看雨滴，千萬條線，連綿不斷，組成了一道道密不透風(fēng)的簾子，朦朧迷離。樓下的樹木，有的隨著雨滴，大聲歡笑，有的被雨打得愁容滿面，低頭哭泣。路上行人稀少，偶爾的，也來也匆匆，去也匆匆。大家多么盼望這場雨快點(diǎn)停，讓雷公公回家好好地睡上一覺。
可是雷公公一點(diǎn)沒有罷休的.意思，繼續(xù)電閃雷鳴，狂風(fēng)大作�！翱磥砝坠獰o法無天了”，我喃喃自語著。
這時(shí)，我看見樓下的一朵花和一棵柳樹在暴雨中對話，柳樹驕傲地說：“你這小花朵，快被淋垮了吧？看看我，哈哈，多么強(qiáng)健的體魄啊！”說完，柳樹挺了挺自己的腰肢，得意地望向蒼穹。
小花朵倔強(qiáng)地挺直著身體，好像要做暴風(fēng)雨中的海燕，她一動(dòng)不動(dòng)站在那里，好像雕塑一般，完全不理睬柳樹投來的嘲諷的目光。
突然，一道閃電劈了下來，柳樹悠閑地在那里洗著頭，又一道閃電劈了下來。柳樹渾身顫抖，他感到了前所未有的絕望和無助。
可是雷公公毫不理會(huì)，一連打了十多個(gè)連環(huán)的雷聲，直到柳樹被折斷燒焦。
多么慘烈的狀況啊，我看了看雨中的小花朵，默默地抬起頭，望向茫茫的雨霧。
雨中的即景學(xué)生作文8
清晨，我透過玻璃窗往外望，天空灰蒙蒙的，烏云密布，太陽害羞地躲到了重重疊疊的云層里去了。
過了一會(huì)兒，雨淅淅瀝瀝地下來起來，雨娃娃們從天而降。有的跑到了屋頂上，開心地玩起了滑滑梯；有的跳進(jìn)了小河里洗澡，水面上立刻蕩漾起一圈圈漣漪；還有的落在了田野里，和莊稼玩起了捉迷藏，莊稼們點(diǎn)頭哈腰，樂得合不攏嘴......
漸漸地，雷公公開始賣力地敲打起架子鼓，似乎是想讓全世界都聽見他著震耳欲聾的'響聲。頓時(shí)，天空像被撕開了一個(gè)口子，雨越下越大，仿佛是從九天飛瀉而下。
我撐了一把傘走到門外，看見街上的人都行色匆匆。有人沒帶傘，索性將公文包頂在了頭上，不顧一切地跑著。有人和同伴共拼一把傘，你摟著我，我抱著你，恨不得變成連體姐妹一般。還有些人急中生智，躲到了商鋪的遮陽棚下，不一會(huì)兒，那里就站滿了人，連插腳的地方都沒有了。從棚沿邊流下的雨變成了一道水簾門，急急地打在地上，濺起了朵朵小水花，一起流向了臺(tái)階。不多時(shí)，三級(jí)的臺(tái)階變成了一個(gè)小型的疊瀑。
馬路上的積水越來越多，慢慢地匯成了小溪流，潺潺地奔向了排水口。汽車風(fēng)馳電掣般駛過，濺起高高的水花，好像在海上玩著沖浪。十字路口前排起了長龍似的隊(duì)伍，喇叭聲此起彼伏。那風(fēng)聲、雨聲、鳴笛聲，奏成了一曲激昂壯烈的交響樂。
��！我愛這雨中的景！我愛這雨中的人！我愛著雨中的歌！
雨中的即景學(xué)生作文9
這場雨來的無聲無息，當(dāng)人們還在睡夢中時(shí)，它就已經(jīng)悄然而至。
“滴答，滴答……”屋檐上的水落了下來，在地上匯成了一個(gè)小水洼�，F(xiàn)在是小雨，雨滴打在樹上、地上、屋頂上，還有五顏六色的花傘上，奏成了如清泉般清脆的美妙樂章。地上的小水洼中都可以看到雨滴帶來的層層漣漪。
不知是哪個(gè)小雨滴帶的頭，速度猛然加快，身體也膨脹了一些。有了領(lǐng)頭羊，大家都開始向它學(xué)習(xí)。不一會(huì)兒雨便大了起來�！皣W————”雨大了，原本那緩慢而有清脆的樂章不見了，取而代之的，是深沉的而又歡快的樂章，就如那美妙的鋼琴曲《天空之城》一般，抑揚(yáng)頓挫，高低起伏。
“嘩——”汽車在經(jīng)過坑坑洼洼的地方時(shí)，濺起一陣水花，它們跳躍著，不一會(huì)兒便又落入了小水洼中。雨滴們孜孜不倦的從天空掉下來，形成了朦朧的雨霧。我打開窗戶，任由水汽迎面而來。不知過了多久，雨依然下著。突然，樓下傳來一陣銀鈴般的笑聲，我探頭望去，原來是一群打著五顏六色的花傘、穿著鮮艷顏色的雨衣的`小朋友在雨中玩耍、奔跑呢！
漸漸地，天空的顏色從灰色變成了白色，這時(shí)候，雨滴們也都剎住了車，不再玩蹦極了�！暗巍稹巍稹边@仿佛是一次雨的余韻。
到了下午，隨著一聲悶雷——“轟隆��！”一場“雨的盛宴”又要開幕了……
雨中的即景學(xué)生作文10
窗外下著雨，雨點(diǎn)兒落到地上，發(fā)出“噠噠”的響聲，聽起來就如猶如一首樂曲，時(shí)而輕快，時(shí)而沉重，時(shí)而急促，時(shí)而緩慢，漸漸的雨聲小了，仿佛是這首樂曲的曲終。
雨過天晴，空氣中彌漫著泥土的芳香，天空好像被雨洗刷了一般，抹去之前的烏云，變得晴空萬里。潔凈的天空好像被涂上了一層藍(lán)色的顏料，從原來的灰蒙蒙變得蔚藍(lán)。太陽公公又悠閑的掛在了天空，小鳥也從巢里飛出來，盡情享受雨后的陽光。它們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：雨后的陽光可真舒服，好想一直這樣曬太陽啊�；▓@里的花也都綻開了笑臉，一陣微風(fēng)拂過，葉子一搖一擺，就好像在對我招手示好。小小的雨滴離開云朵媽媽的懷抱，落到了葉子上、房頂上、石頭上，可是他們并沒有停止腳步，努力地和同伴兒匯合變成大水珠，再變成更大的水珠，等到變得又大又重的時(shí)候，這一顆顆的珍珠般的.水珠便乘著葉子滑梯滑落到地上的小水洼里。
雨后的小水洼就如一面面鏡子散落在地上，映照天空的美景，這時(shí)，許多頑皮的孩子們便穿上雨鞋在水洼中蹦跳著，濺起泥水，泥水中包含了孩子們愉快的心情和歡樂的笑聲，他們在水洼中打鬧，即使?jié)M身泥水也開心依舊。蔚藍(lán)的天空，唱歌的小鳥，綻開的花朵，晶瑩剔透的雨珠，猶如鏡子的小水洼，濺起的泥水和孩子們歡樂的笑聲與愉快的心情，組成了一幅柔美溫馨和諧的畫。
雨中的即景學(xué)生作文11
盼望著，盼望著，烏云布滿天空，傾盆大雨嘩嘩地下了起來。
天地間灰蒙蒙的一片，但在雨水的洗刷下，樓房的紅瓦、粉墻，大樹的綠葉，商鋪的廣告牌都干凈了許多，鮮艷了許多，在灰蒙蒙的世界里格外醒目。
不知疲倦的知了終于安靜下來，耳朵里少了聒噪，多了清脆的雨聲。很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，偶爾傳來幾聲低沉的'雷聲，像是古代金戈鐵馬隆隆的戰(zhàn)鼓聲。
不遠(yuǎn)處有一座三層小樓，樓頂是一個(gè)大平臺(tái)。一柱一柱的雨水打在平臺(tái)上，濺起一朵又一朵晶瑩剔透的水花，無數(shù)朵美麗的水花連成一片，在風(fēng)的吹卷下，從平臺(tái)的一邊翻滾著奔襲到另一邊，猶如海邊的白浪。一波又一波的白浪在樓頂上洶涌澎湃，綿延不絕，蔚為壯觀。
“綠葉羅裙一色裁，雨花向臉兩邊開�！备叽笸Π蔚姆▏嗤Ψ比~茂的無花果樹，青翠欲滴的竹子，還有很多叫不出來名字的樹木，在風(fēng)雨中搖擺，猶如一群大大小小、高高矮矮、胖胖瘦瘦的穿著綠色連衣裙的姑娘，在風(fēng)中放聲歌唱，在雨中翩翩起舞。
地上，雨水不斷地向低洼的地方匯聚，形成一個(gè)又一個(gè)小小的“湖泊”。雨水不停地落在“湖面”上，激起一個(gè)又一個(gè)泡泡。有的泡泡瞬間破碎，有的泡泡蕩漾在“湖面”上，等到有雨點(diǎn)打在它的身上，它就和雨點(diǎn)快樂地合二為一，成為“湖水”的一部分。
快樂從天而降，隨著雨水，落在哪里，哪里就有一點(diǎn)快樂；流到哪里，哪里就有一片快樂。
雨中的即景學(xué)生作文12
今天，我放學(xué)剛上校車，就下起了傾盆大雨。車緩緩地開了，我看著窗外的景色。哇！原來雨中窗外的景色是那么美！因?yàn)檐囌陂_，所以我只能匆忙地看窗外的景色。在平常，我都不注意這附近的景色，認(rèn)真起來看，才發(fā)現(xiàn)其中的美。
瞧！那棵亭亭玉立的樹，長得可真壯實(shí)。經(jīng)過雨水的澆灌，那葉子顯得更加富有生命力。
準(zhǔn)備上橋的時(shí)候，我匆忙地帶上眼鏡。一看那條小河，雖然這條河的水還是略帶點(diǎn)黑，但原本躲在河底的魚兒們都匆忙地探出頭來。就這樣，河里變得熱鬧起來。
到了一個(gè)下車的站點(diǎn)，那是在一個(gè)小鎮(zhèn)。我往窗外看去，有傘的人都撐著傘，慢悠悠地走著，而沒傘的人都急急匆匆地向一個(gè)亭子跑去，幸虧雨小了一點(diǎn)，不然，我相信一定有許多人摔跤。
又到了一個(gè)下車的站點(diǎn)，那時(shí)雨已經(jīng)很小了，人們都紛紛地收起了雨傘，各往各家走去。
最后一個(gè)下車的站點(diǎn)，到我下車了。我剛下車，雨就完全停下了。我看著周圍的景色，雨后的景色與平常的景色完全不同：那超市門前的花又高了一截，所有的'房子都被雨水洗刷的干干凈凈，公路兩旁的樹上的樹葉變得更加翠綠······
現(xiàn)在，我明白了一個(gè)道理。世界上并非缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在生活中我們也要有一雙善于觀察美，發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
雨中的即景學(xué)生作文13
此時(shí)，一道閃電劃過天跡，接著，就是一陣驚天動(dòng)地的雷鳴。他似乎要把整個(gè)地球炸碎似的。雨終于到來了，風(fēng)里夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭的亂撞著。路上的行人剛找到一個(gè)避雨之處，雨就“噼里啪啦”的下了起來。閃電和雷鳴像驚嚇鬼一樣驚嚇著大地�？墒侨藗兯坪踔烙晔窍虏婚L的，他們都不害怕。
雨點(diǎn)有的落在窗戶的玻璃上，有的落在土地上，有的落在樹上，草上，花朵上，樹、花、草……像渴極了的孩子一樣，在大口大口地喝著雨媽媽的乳汁。雨從空中灑向各個(gè)角落，雨滴好象一顆顆晶瑩剔透的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹枝上跌下，就好象斷了線的珍珠一樣，最后落到了一起形成水柱。從四面八方聚集來得水珠仿佛浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，最后匯成一條條小溪流流向遠(yuǎn)方，那“嘩嘩”的雨聲，陪伴著田野里的禾苗快快長高。雨越下越大，不一會(huì)兒，就好象瓢潑一樣，看那天空中的雨就好象一塊大瀑布！一陣風(fēng)來，就把這瀑布吹的如煙、如霧、如塵了。天空灰蒙蒙的.，透過玻璃窗只是隱隱約約的看到對面的大廈，他們在雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，透出神秘的色彩，豆大的雨點(diǎn)落在水中，濺起水花，那水花如同一個(gè)個(gè)小噴泉。
水花落在地上的時(shí)候又像小水珠……
雨中的即景學(xué)生作文14
清晨，我從床上醒來，睜開眼，窗外有些暗，有滴滴答答的聲音——下雨了。
洗漱完，我站在窗前，觀賞著這唯美的景觀。窗外的雨漸漸變大，街上的行人撐著各種顏色的雨傘，不慌不忙地走著。眼前這個(gè)美麗的場景，不禁讓我想起了《白蛇傳》這個(gè)傳說，只不過這不是在橋上，而是在路上。街道上車水馬龍，一輛輛車飛馳在路上，車輪輾過的水坑，濺起小小的.水花，在那一剎，我感覺整個(gè)世界都變慢了。突然間有一種沖動(dòng)，我穿上雨衣、雨鞋，跟媽媽說了一聲便跑出了家門，親自體會(huì)雨中的快樂了。
家門外，再看又是一幅不同的場景。雨中有著一層薄霧，遠(yuǎn)處的景物模糊一片，近處的景物卻十分清晰。眼前的景象雖不如詩人筆下描寫的那般詩情畫意，卻也分外迷人。我找了一個(gè)小水坑跳了下去，水花從我的腳下飛濺到我的雨衣上，霎時(shí)我感覺我在與雨同舞，與水狂歡。跳累了，靜靜站立，用手接從帽檐滴下的水珠，它們晶瑩剔透，一顆一顆緊密相隨，像一群頑皮而天真的孩子。看，它還會(huì)跟我玩捉迷藏呢，落入我的手心——瞬間就消失不見，只留下清涼與濕潤。
過了一會(huì)兒，雨停了，但樹上的水珠還在往下滴著，從樹葉滴到草叢中，又從草叢滲到低洼處，與水坑里的水融為一體才肯罷休。路上的行人把傘都收了起來，幾個(gè)小姐姐邊走邊聊，有個(gè)不小心踩到水洼，只聽見一聲尖叫，然后她們嘻嘻哈哈地跑遠(yuǎn)了。
和風(fēng)迎面吹來，空氣變得那么清新，天空又變得那么明朗了。
雨中的即景學(xué)生作文15
“嘩嘩嘩......”
“嘭嘭嘭......”
咦？是誰在演奏音樂？哦，原來是雨妹妹搞的惡作劇呀！
雨妹妹好頑皮�。∧憧�，她一會(huì)兒跳進(jìn)池塘，水波隨著她的到來，來回地?cái)U(kuò)散，一圈又一圈，真是美極了。對了，她還把生活在那里的小魚惹得四處亂撞呢！她一會(huì)兒又跑進(jìn)森林，雨珠落在樹葉上，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好聽極了。如果說樹葉是樂器，那頑皮的雨妹妹就是演奏手，奏出一曲曲動(dòng)聽的歌謠，真是完美搭檔！不過，她可不在意這些，她玩夠了，就向著她最向往的地方——城市去了。這是為什么呢？因?yàn)檠�，那里有玻璃，她天生喜歡音樂，雨點(diǎn)打在玻璃上，會(huì)發(fā)出“嘭嘭嘭”的聲音，非常美妙動(dòng)聽。雨妹妹真是太喜歡這聲音了，不敲打過癮，還就不走了呢！
耶？太陽公公怎么也來了？他可真是個(gè)工作狂呀！你看，人們上班的時(shí)候，他還在工作；中午下班了，他也在工作；就連雨妹妹來了，他還得出來工作。真是太勤快啦！
哇——這太陽雨真是太美了！抬頭看，太陽照射著雨珠，一絲絲，一縷縷，像無數(shù)金絲線，編織著金色的.輝煌。這金色的絲線，落入土地，給小草染上綠色，給花朵染上彩色，染上金色，所有的植物都呼喚著雨。雨還在下。看著，看著，我感覺天地一片金黃。在雨中，太陽似乎變得更紅了，更近了。
忽然，雨停了，像有一只手把云朵撥開——哈哈，太陽，在歌唱……
��！雨中即景。
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