粗心的學生作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的粗心的學生作文，歡迎閱讀與收藏。
粗心的學生作文1
我以前是個很粗心的人，房間里亂糟糟的，所以我經(jīng)常找不到自己的東西。
有一次，我的朋友借了我一本書，我非常珍惜。但就在還書的那天，卻找不到了。我把自己的`抽屜翻便了，連書的影子也沒看到，我當時非常著急，心都快蹦出來了。就在這時，我回憶了一下書放的位置，馬上就想到了自己的書柜。我又急忙跑到書柜去找，卻依然沒看到。我還沒來得及把書整理好，就跑到父母了書柜，但還是沒找著，把那翻的一團糟，母親趕過來，說：“你在干嘛！把房間整理好！”她的語氣充滿的憤怒，但我不都理她就到房間里去了。
就這樣找了一小時，我找的快暈了，心里充滿了沮喪，我看了看表，嚇了一大跳：“下午3點了！在過一小時他就來了！怎么辦？”
我趕緊去書包找，把書包翻了個底朝天，但還是沒找著。
這時我想自己是不是把書借給別人了，我馬上跑到電話機前打電話，撥打著朋友的電話，但沒有一個人說借了我的那本書。這下我徹底絕望了。
突然，傳來一陣敲門聲“鈴”，我想：這下完了。就一下?lián)湓诖采�，結果感覺下面有個硬梆梆是東西，就打開被子一看，我驚呆了，原來是朋友借我的那本書，讓我哭笑不得，我找了那么多地方，怎么偏偏躺在這里。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。
粗心的學生作文2
我十分討厭數(shù)學考試，因為粗心這個“老朋友”老是在我身邊潛伏著，一到數(shù)學考試，它就“挺身而出”，給我惹麻煩。
粗心這位“朋友”像寄生蟲一樣，從一年級開始，就和我“形影不離”。
這不，五年級復習的那幾天，老師要我們進行復習考試的時候，粗心見大顯身手的'機會到了，立刻在我做題目時，開始“暗中施法”。
做好了題目之后，它便鉆進我的腦子里，讓我將幾道對題改成了錯題，接著又讓我洋洋得意，出現(xiàn)一種馬上想交卷，不想檢查的心態(tài)，又說：“你一定能做對的，不用檢查了，這次肯定滿分，不用起疑心，快交卷吧！”
于是，我就信心滿滿的交了卷。結果只考了85分。
第二天，老師再次考試，粗心又要來煩我了，我可不想再吃它的苦了，便立刻警戒起來，生怕它再來我的腦袋中“大鬧天宮”了。
果然，粗心采取了一系列的行動，可還是沒能跳過我的防線，灰溜溜地走了。我也謹慎地交了卷。
結果，考試成績一公布，我考了98分。想到自己可以擺脫粗心的困擾，我萬分高興。
暑假過后，我們就要升入初中了，在走出小學這扇門，跨入初中這扇門時，我不禁思緒萬千，在準備跨入初中的門時，我能不能和仔細這位“朋友”的關系更好呢？
粗心的學生作文3
在生活中，有許多事，自以為自己能成功，能做得很好，可最后竟成了粗心的手下敗將。
記得有一次，學校進行了期中考試。我對這次的考試充滿了自信。特別是數(shù)學，考試試卷剛發(fā)下來，我就迫不及待地開始做，這些題對我說來簡直易如反掌。再看看別的同學，有的在咬著筆桿看著天花板，似乎在思考什么難題;有的人則在抓耳撓腮，幾乎都快瘋了。我低著頭認真地做著，可是一個“攔路虎”擋住了我前進的`腳步。我思考著，結合了自己所學的知識和平時積累的經(jīng)驗，絞盡腦汁，終于想出了解決的辦法。很快，一份試卷就完成了，我看了一下時間，才剛剛過了40分鐘。接下來該檢查了，不著急，時間還長著呢，等會再檢查也不遲呀!時間漸漸地流逝著，很快40分鐘又過去了，到該交試卷的時間，可是我剛才只想著玩，沒有檢查，不過也沒事，反正這些題都很簡單。
第二天，試卷發(fā)下來了，我一心想著能考到95分以上，可當試卷發(fā)到我手上之后，鮮紅的88.5分映在我的眼前。那時我好傷心呀!只知道有很多道題都是由粗心造成的，例如：一道應用題，我把“420”錯寫成“440”了。這細小的差異，害得我丟了五分，并且，這道題很簡單，那一道道難題難關我都克服了，可這是一道這么簡單的應用題，我還寫錯了，真是“聰明反被聰明誤”，這一次，我真是嘗到了粗心的滋味。
哎!都是粗心惹的禍，粗心的滋味可真不好受，我以后一定要改掉粗心的壞毛病!
粗心的學生作文4
每當看到鄰居老阿婆手上的那道疤痕，我心里都會不由得一顫，發(fā)生在半年前的那場意外又浮現(xiàn)在眼前。
一天中午，我爸、媽出差了，我又像往常一樣寄住在阿婆家。阿婆正用電熱棒燒水，水開了，阿婆倒好了開水，提起電熱棒順手往窗戶邊一掛，來到客廳和我一起看電視。幾分鐘后，一股淡淡的煙味竄到客廳，木頭燒焦的味也迎面撲來。
“阿婆，這是什么怪味呀?”我詫異地問。阿婆聞了聞，順著氣味一路尋找，來到廚房，一看窗臺，哎呀!不好!木頭的窗戶框正“哧哧”地冒著火。阿婆見這陣勢，一拍腦門：“瞧我這記性!”她趕緊沖進廚房“救火”，只見她拔下電熱棒的插頭，取下電熱棒，捧起一盆水倒在冒著火花的窗戶框上�！鞍�!”隨著阿婆的'一聲呼叫，我趕忙走上前去查看。原來阿婆手忙腳亂中，一不小心把自己的手燙傷了，有黃豆般大小，“哎——看來是我上了年紀了呀!”阿婆有些自責。原來阿婆剛才忘了把電熱棒的電源切斷，而掛電熱棒的窗戶框又是木頭的，電熱棒把窗戶框燒焦了。
窗戶框的邊緣燒糊了，阿婆的手燙傷了，雖說這后果還不算大，但卻給我們留下永遠也抹不去的陰影，給了我們一個永恒的教訓。
從這以后，阿婆每次燒水總會不由自主地低下頭望望那道傷疤，同時也是望望心里的傷疤……
在這，我要衷心地提醒大家：人人防火，戶戶平安。
粗心的學生作文5
我是一個粗心的孩子，經(jīng)常因為粗心吃苦頭。
有一天我要寫作業(yè)寫錯了字，可橡皮不見了，急得我團團，沒有橡皮寫錯了字多難看呀！桌子上沒有，床頭柜上也沒有，我翻了翻鉛筆盒，還是沒有，把床上的被褥翻得亂七八糟，就是找不到。后來才想起，原來是放到書包里了。找橡皮足足浪費了十多分鐘。
還有一次，課堂上老師讓把卷子拿出來訂正,我的卷子卻不見了，同學們把卷子都整整齊齊的.擺在了桌上，就剩下我一個人了。同學和老師都看著我，我滿臉通紅，頭上冒出豆粒大的汗珠，心怦怦亂跳，把書包翻了個夠，書桌里也沒有，急得我直跺腳，正當這時候才想起來，夾到書里了。
最難忘的是期末考試。老師發(fā)完數(shù)學卷我一看：哈！“小菜一碟”我拿起筆 “唰唰唰”寫了起來，不到二十分鐘就完成了。剩下的時間玩兒了起來，下課鈴一響也沒檢查就交了上去。本來應該得滿分結果只得了88分，錯的都是些簡單的題，如等。媽媽的同事張阿姨問我期末數(shù)學的了多少分，我把頭低得不能再低了，漲紅著臉，小聲說：“只得了88分�！迸膵寢屢埠茈y堪。
這次的教訓刻骨銘心。我暗下決心：以后做時一定要細心，一定要細心
粗心的學生作文6
我的爸爸是一個粗心人。不信，你聽我講。
有一次，媽媽對爸爸說：“今天晚上菜沒了，你買點榨菜回來。”可是爸爸工作太忙了，上課，批改作業(yè)，找同學談話，把買菜的事忘了。臨回家時爸爸突然想起要買榨菜，但是商店已經(jīng)關門了。晚上，我們只好泡了點醬油湯當菜吃。
還有一次，家里的米吃完了，媽媽叫爸爸去買點米。爸爸怕忘記了，就在日記本上寫了“買米”兩個大字。爸爸在學校里吃過午飯，剛想上街去買米，突然想起班上有個同學因病沒有來校，他就去看望了這個同學。等他家訪出來，一看上課的時間快到了，就急匆匆地走進了學校，爸爸上完課，又開了中小隊干部會議，接著就指導同學出隊報。出完隊報一拍腦袋，叫了一聲：“呀，又忘了！”回到家里，我們只好下了點面條當晚飯。為這，爸爸還挨了媽媽一頓批評。爸爸傻乎乎地笑著說：“請你們多多原諒，下次我保證不再粗心了�！蔽野职志褪沁@樣一個人，在學校里總是言行一致，說到做到，可對家里的.事保證也不頂用，粗心的毛病始終改不掉。
粗心的學生作文7
古人云：前車之師，后車之鑒。但是，對于“草稿事件”，粗心的我并沒有引起重視，直到后來的一次“關火事件”之后，我才痛徹心扉，疼定思疼……
那是去年秋天的一個星期六，媽媽早上出門時囑咐我：“廚房的水燒開了記得關�！�
我心不在焉地說：“知道了，知道了，便看起書來了，過了一會，我覺得水開了，便跑去一邊看書一邊關火，直接講開關向右擰了去，瞥了一眼，看見火熄了，我便迫不及待的出了廚房，躺在沙發(fā)上將整個身心融入到了手中書本的字里行間中。
那知道十分鐘后，一股臭味傳了出來，我跟著味道來到廚房，什么事也沒有，便關上廚房的門走了。
誰知味道越來越大，我只好又一次來到廚房，這時，媽媽回來了，說：“怎么會有一股煤氣味呀�！北闩艿綇N房來。
她見狀，便神色凝重地對我說：“要向左擰�！�
媽媽雖然沒有過多的批評我，但是，我從媽媽嚇得蒼白的臉色里能夠體會到事情的嚴重性，萬一…萬一…萬一…哎，我的'個天呀，我真是不敢想象緣于煤氣泄漏而造成的嚴重后果……
一位哲人說過：經(jīng)歷之后才明白，經(jīng)歷就是經(jīng)驗，人生漫漫，處處拒絕粗心，因為粗心，往往會造成不必要的損失和過錯。
感謝生活，是生活教會了我許多。當然，也感謝粗心，因為過去的粗心，才會歷練了現(xiàn)在細心的我。
朋友，你說呢？
粗心的學生作文8
“此處掉頭！”司機望著告示牌上寫的字，不禁出了一身冷汗�！斑@里不應該是‘掉下’的‘掉’，而應該是‘調動’的'‘調’啊！”我在心里嘀咕。
今晚的作文課上，老師給我們看了很多人們因為粗心而寫錯了字或鬧出了笑話的圖片。最后，我們進行了一項挑戰(zhàn)，就是測試我們這些人粗不粗心的。
老師在屏幕上展示了幾幅圖，讓我們數(shù)一數(shù)相同的數(shù)字或漢字有多少個，圖上的字有“6”、“9”、“木”、“末”等等。首先，我把數(shù)字和漢字全部數(shù)了一遍，記到小本子上，然后，我又一幅圖一幅圖地數(shù)了好幾遍，這才把答案確定下來。數(shù)字的時候，我有時把“6”數(shù)成了“9”，有時把“未”數(shù)成了“末”，有時一遍數(shù)是8個“9”，第二遍數(shù)卻成了10個“9”，仔細一看，才發(fā)現(xiàn)是某個角落的“9”忘數(shù)了。唉，都是我不夠細心，現(xiàn)在終于萬無一失了。
正在這時，李老師宣布統(tǒng)計時間結束，她要公布答案了。沒想到一對答案，居然有好幾個字我都數(shù)錯了。想起剛才自己心里說的“萬無一失”，真是太尷尬了。粗心，多年來你真把我害慘了！
記得小學一年級的時候，有一次英語考試，我居然把一道排序題當成了判斷題，與一百分擦肩而過。想想過去，又看看眼前，粗心真是害人不淺，我可不想和它成為朋友，我一定要趕走粗心。
粗心的學生作文9
小貓弟弟是一個乖巧懂事的好孩子，但它有一個缺點，就是粗心大意。有一天中午，晴空萬里，小貓一家人剛吃完中午飯，它就主動跟媽媽說：“媽媽，今天我來幫你洗碗吧。”小貓媽媽說：“那太好了，正好這會兒我有事要出去�！庇谑�，小貓就一邊哼著歌，一邊開心地洗著碗。它心里想：“我要趕緊把碗洗完，就可以快一點去看電視了�！焙鋈�，窗外傳來一陣叫聲，小貓轉過頭一看，原來是小熊。小熊對它說：“我們一起去踢足球吧�！毙∝堈f：“好呀�！比缓罅⒖谭畔率种械氖虑椋黄鸪鋈ネ媪�。
它們來到了一片空曠的草坪上，草坪中間有一棵大樹，樹上還有小鳥在唱歌呢，它們迫不及待的想要大戰(zhàn)幾個回合。小貓進攻，小熊防守，小足球在它們腳下傳來傳去，它們累得滿頭大汗，但是小小的'足球給它們帶來了很多歡樂。
不知不覺，天已經(jīng)黑了，小貓和小熊兩個人也玩累了，小熊對小貓說：“我們玩得太開心了，可是天黑了，我回家了�！庇谑�，它們就互相道別。正當小貓走到家門口的時候，忽然，它看見了一件不可思議的事情，家門口怎么會有一條河呢？而且河水還嘩啦啦地流淌著。它心里想著：“難道是我們家里發(fā)大水了？”小貓驚慌失措，心里像熱鍋上的螞蟻——七上八下。它趕緊跑到家里看，家里面一片亂七八糟，原來是廚房的水龍頭沒關，它立刻跑到廚房，把水龍頭關了�？粗厣系乃�，它心里后悔地想：“都怪我太粗心了，自己的事情沒做好就出去玩，下次一定不能再犯這種錯誤了！”
粗心的學生作文10
今天是國慶長假的第四天。假期快過一半，可作業(yè)還有很多沒做。今天我得把數(shù)學作業(yè)全部“消滅”，否則老媽又要嘮叨了。為了耳根清凈，我只得抓緊時間 做。我低著頭不停地寫呀寫，算呀算，終于大功告成了。我暗自慶幸題目比較簡單，沒有碰到攔路虎。我一邊信心百倍地把做好的作業(yè)拿給媽媽看，一邊美滋滋地等 待老媽的表揚。
可事與愿違，老媽的臉陰沉下來，指著題目厲聲說：“你這道題是怎么做的？”我快速地一瞟，自言自語道：“5×4×25×8用簡便運算計算時應該運用乘法的 結合律。這里有兩對好朋友，5和8手拉手，4和25手拉手。所以5×4×25×8=（5×8）×（4×25）。”我覺得自己沒做錯，小聲地說：“哪里錯 了？不是對的嗎？”老媽的聲音提高了八度，說：“再仔細看看，看清楚了再發(fā)表意見。”我把眼睛睜得大大的，左看右看，終于發(fā)現(xiàn)了錯誤。 “5×4×25×8”用簡便運算計算應該是“（5×8）×（4×25）”，我竟隨手寫成了“（5×8）＋（4×25）”。我的'解題思路是正確的，可在答題 過程中因為心不在焉，竟把“×”寫成了“＋”。犯這樣的低級錯誤真是太不應該了。看著錯誤，我羞愧地低下了頭，臉紅得像大龍蝦。
哎，都是粗心惹的禍！什么時候才能遠離粗心這個壞朋友，和仔細成為好朋友呢？
粗心的學生作文11
星期六放學回家后，我打開柜子的抽屜，發(fā)現(xiàn)有兩個塑料袋。我拿起一看，上面寫著三個大字：吃牛奶。啊，吃牛奶！一定是媽媽怕我喝藏起來的，不過，既然我發(fā)現(xiàn)了，那我就不客氣啦！
我拿一包，用剪刀剪開一個小孔，然后倒一些在碗里。呀。雪白的奶粉！我再一聞，一股濃濃的奶香味，讒得我口水也流出來了。我連忙用溫開水一沖，又用勺子攪了攪，好了！我先捧這碗醇香撲鼻的“奶”聞了聞，然后“咕�！保秃攘艘淮罂�。不好！此時，我的嘴像灌了石灰膏似的.，又苦又澀，肚子里也翻江倒海般難受，這到底是怎么回事？“嘩”，我了一地，急忙跑到水龍頭前，一個勁兒地漱口再吐，等好受了些，我拿起那包“純牛奶”仔細察看，原來在“純牛奶”三個大字下面還寫著一行小字：“面膜；請勿食用！”“啊，該死的印刷廠怎么印這么小的字！”我氣呼呼地說。靜下心來之后，我又開始埋怨自己：我也不動腦子想一想，純牛奶哪有這雪白？幸好我只喝了一口，要不然，可就慘了。
我看著那包“純牛奶”面膜，苦笑了一下。唉，我這粗心大意的毛病為什么總是改不掉。
粗心的學生作文12
說起粗心這個毛病可能大家都會犯，而我就是一個名符其實的粗心鬼。關于算賬粗心的事情已發(fā)生了不少，可是還終究是粗心難改，可見他就像一個影子一樣跟著我，甩也甩不掉，每一次，我都被它害的好慘，這次發(fā)生的事情，使我牢記于心。
大年初二那天，我在田里玩耍。突然，伯伯給了我一百多元錢，讓我給他買煙，我漫不經(jīng)心的走到小賣部，問他有沒有20元一包的.煙，可他說只有25元的。我一共買了4包25元的，明明應該給100元，可我居然付了120元給他，這件事直到小賣部的人打電話給爺爺說明是因，我才反應過來，爺爺對我說：“你還真是一個名符其實的粗心鬼和反應慢�！蔽覍擂蔚男α诵墒遣还茉鯓舆@錢我還是得還給伯伯，而爺爺卻說他不懂這了的行情，無需這樣做，這錢就算是給我的路費，也是給我的一個教訓，我立馬反駁說：“爺爺，你后面的這句話我同意，可你前面那句話我無論如何也不會同意的�！睜敔攨s始終堅持他自己的理由，完全不顧別人的感受，我以為這樣就算了，可是到了晚上在床上翻來覆去也想不通，一晚未睡。第二天，爸爸知道了這件事，說這錢還是得還給伯伯，不能因為一點利益就讓別人給你看扁了。事后，爸爸還語重心長的對我說，你以后遇到類似的事情應該當機立斷去承認自己的錯誤，而不是去逃避，你以后千萬不要再粗心了。我后悔極了，想到亡羊補牢，為時已晚后，我暗自下決心，一定要改掉這個毛病，只有努力學習才能讓細心永伴自己，才能讓粗心別再惹禍。
粗心的學生作文13
粗心的我簡直太粗心了，用媽媽的話就是粗心得沒人能比。我這個人記性不好，而且很懶，我房間的玩具、書、作業(yè)本等東西很少收拾。玩具，玩哪兒放哪兒；書，哪兒看放哪兒；作業(yè)本，寫哪兒放哪兒。弄得亂七八糟，跟豬圈一樣。每當這時媽媽就會一邊收拾一邊嘮叨，說：“真沒見過你這種孩子，竟跟我添亂！”這時我就會找理由：“這是因為我天天與作業(yè)開戰(zhàn)，沒時間收拾嘛！”媽媽就不再說什么了。
就比如我今天的.點讀筆事件。我洗完澡穿好衣服，低頭看到點讀機納悶了，點讀筆呢？我馬上就去報告媽媽：“媽媽，我的……我的點讀筆在哪兒？”媽媽二話不說，就翻箱倒柜地找起來，桌上桌下，床上床下，從書房找到臥室，從臥室找到陽臺，找遍了家里的每一個角落，也沒能見到點讀筆的影子。
這下媽媽火了，數(shù)落了我好一會兒后。我回到書房順手拿起一件剛才還沒穿的衣服，只聽“咣當”一聲，點讀筆從衣服里掉了出來，原來……( )
唉！這就是我——一個粗心的我，同學們，你們可別像我一樣粗心哦！
粗心的學生作文14
自從那次過后，我就不再粗心了！
那是一個星期五的中午，我們的數(shù)學老師給我們個發(fā)了一張試卷，讓我們做。當試卷發(fā)下來的時候，我粗略地把試卷看了一下，我竟沒有想到這張試卷會如此的簡單。我見了，心想：這么簡單的試卷還想難倒本小姐我，未免也把我看的太低了吧！于是，我便拿起筆“唰——唰——”地做了起來。做了還沒有到十五分鐘呢，我早以把試卷的一大半給OK了！我見了，心想：哇，這張試卷竟然比我想象中的還要簡單，真是太太太……出乎我的意料之外了！想著想著，我情不自禁的想玩了！可是，這雙眼睛竟不由自主的向四周環(huán)顧了一下，可是，竟沒有一個同學再玩。于是，我便掃興的去做那十分簡單的'數(shù)學題目了。當我還有一道應用題的時候。天啊！已經(jīng)有許多的人已經(jīng)改好了，幾乎都是一百分。我的心情有些陰沉了。于是，我便快速的把最后一題應用題給做好了。我呢？一心只想快速的給別人該，因此，我也就沒有檢查了！試卷發(fā)下來了，我頓時傻了眼——97分。我當時后悔死了。
我永遠記得那一次我沒有檢查所導致的三分。我要引以為戒，不再犯同樣的錯誤。
粗心的學生作文15
我已經(jīng)長大了，上六年級了，再也不是三、四年級時那個粗心的我了�，F(xiàn)在每當我寫作業(yè)、做卷子時，首先認真看題，寫完后總是仔細地檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤，便立即改正。
以前我可不是這樣，寫作業(yè)、做卷子時經(jīng)常看錯標點，漏掉字，看錯、算錯數(shù)。記得有一次英語聽寫，我寫完后我連看都沒看就交了上去，覺得自己都會，能得一百分�？墒前l(fā)下來后，我一看就傻了眼，竟然只得了六十多分。原來都是筆下誤，不是多個字母就是少個字母。平常在寫作文時，我也從來都不修改，到發(fā)下來，錯字連篇。
我想粗心沒什么大不了，反正自己也會，下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的.故事后，感到害處很多，學習、做事不能粗心，要認真、細心。從大方面講：如果火箭設計師如果有一點馬虎，火箭就上不了天；如果人造衛(wèi)星的數(shù)據(jù)有一點差錯，就不可能圍繞地球正常運行；如果醫(yī)生把手術器械落在病人體內給病人帶來痛苦，對身體造成傷害；如果郵遞員投錯信或遺失信耽誤別人大事；如果經(jīng)常忘記關電源就易造成火災等。從小的方面來講：如果我們學生粗心大意，經(jīng)常丟三落四，如看錯題、算錯數(shù)、漏掉字，不僅影響了成績，還給老師批改作業(yè)造成不必要的麻煩。
為了我們更好地學習，獲取更多的知識，將來成為有用之才，不出錯、不誤事，每個人都應該克服粗心大意，改掉馬虎的壞習慣。無論是學習還是做事都一定要認真、再認真，細心、再細心。
所以，我要當一個不粗心的孩子。
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