關(guān)于學(xué)生作文【推薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于學(xué)生作文1
成長(zhǎng)是一件漫長(zhǎng)的事情，漫長(zhǎng)至終生。階段不同，成長(zhǎng)的主題不同：一歲成長(zhǎng)的是身體，十歲成長(zhǎng)的是知識(shí)，二十歲成長(zhǎng)的是情感，五十歲成長(zhǎng)的是智慧……。無(wú)論哪一個(gè)方面的側(cè)重，對(duì)一個(gè)有悟性的人來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)都是一種必然的狀態(tài)。所謂“活到老，學(xué)到老”。學(xué)。是成長(zhǎng)的另一種說(shuō)法。
成長(zhǎng)是一件最豐饒的事情。它是一個(gè)千面女郎。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的麥苗是鮮綠的，明天就會(huì)變成金黃。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的.玫瑰是含苞的，明天就會(huì)嬌艷綻放。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的花芯是芬芳的，明天就會(huì)融進(jìn)泥土的溫床——不，不要為躺進(jìn)打麥場(chǎng)的麥穗呵融進(jìn)泥土的花芯悲哀，沉寂也是一種成長(zhǎng)。生命存在過(guò)程中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都有深情。不是所有的成長(zhǎng)都有著明朗？麗的色調(diào)。有些成長(zhǎng)，注定是那種深沉厚重的樂(lè)章。
成長(zhǎng)，讓我從不有依懈怠自己。成長(zhǎng)，讓我在滿(mǎn)面皺紋時(shí)的內(nèi)心依然有蔥蘢的生機(jī)。成長(zhǎng)，這是我繼續(xù)努力的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)理由。
關(guān)于學(xué)生作文2
飯后，我坐在院子里，仰頭觀(guān)看滿(mǎn)天的繁星。晴朗的夜空，星光閃爍，我被這密密麻麻的繁星陶醉了。
深藍(lán)色的天空，星光燦爛，像一個(gè)巨大的棋盤(pán)里布滿(mǎn)了棋子。群星又像調(diào)皮的孩子，不停地向我眨眼。
冷眼一看，星星顯得很亂但你仔細(xì)看一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們?cè)谔炜崭饔懈鞯奈恢�，形成了許多有趣的圖案。你看北邊天空的那個(gè)獵戶(hù)座，組成一個(gè)獵手，手舉棒子，彎腿弓要腰，上身前傾，領(lǐng)著兇猛的獵狗在與金牛格斗呀。你再看東邊那兩顆星星組成的眉清目秀的姑娘，手拿麥穗，好像在享受豐收的喜悅呢。還有許多星座，它們有的像勺子，有的像駿馬，有的像……它們把天空點(diǎn)綴得格外美麗。
望著美麗的.星星，我想起了奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà)：“地上有多少人，天上就有多少星。每個(gè)人都有自己的星。心地善良有貢獻(xiàn)的人的星亮，壞人的星暗�！蔽也粫缘萌撕托切堑陌蹬c亮有沒(méi)有關(guān)系。如果有關(guān)系，我一定要做一個(gè)心地善良的好人，讓我那顆星星更亮，把光明無(wú)私地獻(xiàn)給人間！
關(guān)于學(xué)生作文3
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆美麗的臘梅，我十分喜愛(ài)。每天都欣賞它。
我仔細(xì)觀(guān)賞著盛開(kāi)的梅花，只見(jiàn)它的花朵有5片蜜桃形態(tài)的花瓣，中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊，整個(gè)花朵是黃色的`，花蕊的頭上頂著紅色的花粉，耀眼極了。
冬天，百花凋零，別的花都經(jīng)受不住冰雪的洗禮、摧殘，退縮了。唯獨(dú)臘梅恰恰相反，迎著凜冽的寒風(fēng)，昂首挺胸，美麗綻放，散發(fā)出沁人心脾的清香�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”臘梅在逆境中成長(zhǎng)、怒放。沒(méi)有退縮，越開(kāi)越艷、越長(zhǎng)越高。終于，成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。它那特有的明麗嬌艷的色彩和獨(dú)特的暗香給寒冬帶來(lái)了縷縷暖意，帶來(lái)了一片溫馨。
我每天都坐在小凳上，悠閑地欣賞著臘梅，它那不畏嚴(yán)寒、頂風(fēng)冒雪盛開(kāi)怒放的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵慨�(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，一想起臘梅，便頓時(shí)受到了啟迪，增添了克服困難的勇氣。
人們欣賞梅花那種冰清玉潔的艷麗，而它的不畏艱難、頑強(qiáng)不屈的精神不更值得人們?nèi)バ蕾p嗎？
關(guān)于學(xué)生作文4
愉快的暑假終于到來(lái)了，為了我暑假過(guò)得更有意義，我現(xiàn)
初訂如下幾點(diǎn)計(jì)劃：
一、安全第一，1、注意交通安全，不要在公路、鐵路上玩
耍，遵守交通規(guī)則。2、外出要征得爸爸媽媽的同意，不私自出
街，不與不認(rèn)識(shí)的`人一起出門(mén)。3、注意飲食衛(wèi)生。
二、學(xué)習(xí)不放松。1、去學(xué)習(xí)書(shū)法和美術(shù)。外出也可以學(xué)到很多的知識(shí)。2.看30萬(wàn)字的課外書(shū)，讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。3、每天早上聽(tīng)一會(huì)兒英語(yǔ)磁帶鍛煉耳朵的聽(tīng)力4.每個(gè)晚上復(fù)習(xí)一門(mén)功課。
三、勞逸結(jié)合過(guò)暑假。 1、適當(dāng)?shù)耐嫠＃】档挠螒颉?、不“死讀書(shū)”，一會(huì)兒讀書(shū).一會(huì)兒鍛煉身體，有益身心。
四、暑假補(bǔ)上“勞動(dòng)課”。1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活
2、種一些花花草草的.通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，對(duì)自己進(jìn)行勞動(dòng)技能的培養(yǎng)，增強(qiáng)自己的勞動(dòng)
觀(guān)念，明白勞動(dòng)的內(nèi)涵，加深對(duì)勞動(dòng)人民的感情，提高動(dòng)手能
力，培養(yǎng)獨(dú)立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德.
關(guān)于學(xué)生作文5
我家原本有二只一個(gè)大一個(gè)小的烏龜，它們不但給我留下深刻的回憶，還給了我一個(gè)啟示——只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)取得你想要的成功。
那一次，我拿著幾只我們吃剩下的龍蝦去為它們倆個(gè)�？墒�，我剛把那所剩無(wú)幾的龍蝦往養(yǎng)它們的`玻璃箱里時(shí)，那只大烏龜仗著自己個(gè)頭大，頭伸得比較長(zhǎng)，一口咬住龍蝦，自個(gè)兒跑去一角，旁若無(wú)人地津津有味地吃著，好像小烏龜餓不餓死都與它毫不相干。
我剛想一個(gè)大步邁出陽(yáng)臺(tái)問(wèn)爺爺如何是好，卻看見(jiàn)了令我不可思議的一幕：小烏龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到大烏龜面前，與它撕咬那一點(diǎn)的龍蝦。只見(jiàn)小烏龜連連“敗下”，可它卻絲毫沒(méi)有放去的感覺(jué)，已知如同一輛坦克一樣不顧一切地向前沖。經(jīng)過(guò)好幾次激烈的“戰(zhàn)斗”，大烏龜終于被小烏龜“打敗”了，那一點(diǎn)龍蝦也便被小烏龜奪走了。
看到這一幕，我心想：小烏龜那種持之以恒的精神值得我去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣泻枚鄸|西都學(xué)到一半放棄了。
雖然現(xiàn)在爺爺死了，小烏龜和大烏龜都被放走去陪爺爺了，但它們還是給我了啟示。
關(guān)于學(xué)生作文6
過(guò)了十一假期以后，天氣就很迅速地涼下來(lái)了，感覺(jué)秋天總是特別的短暫，很快就會(huì)進(jìn)入到那種初冬的狀態(tài)之中。
因?yàn)樵诂F(xiàn)在的天氣里，已經(jīng)不能只是穿著單層的衣服就出門(mén)了，逐漸也就開(kāi)始選擇一些加絨加厚的衣服。
昨天君說(shuō)要去找一個(gè)地方泡溫泉，我還沒(méi)有在什么寒冷的季節(jié)里面去泡溫泉，一般都是在更溫暖的時(shí)候去感覺(jué)會(huì)更合適一些，因?yàn)樘淞烁杏X(jué)換衣服的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)麻煩了。
不管怎么樣，就是在昨天經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的一下挑選把泳衣給買(mǎi)了吧。感覺(jué)想跳那種款式和圖案都很漂亮的，也不是很好選，最后就找了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的黑白配的款式。
似乎每一年都總是這樣，春天和秋天。都是集美的，但是這種美卻無(wú)比的短暫，只只能稍縱即逝，就像溫度最適宜的時(shí)候，其實(shí)也是很少的。我們買(mǎi)的那些漂亮的秋裝能夠派上用場(chǎng)的那么多，但偏偏就是秋裝和春裝讓人覺(jué)得更加漂亮一些，沒(méi)有了夏天的那種炎熱的'感覺(jué)，也沒(méi)有冬天的時(shí)候穿的太多特別的行動(dòng)不方便。
無(wú)論如何季節(jié)的更替是我們所不能改變的，其實(shí)古代人的生存追求里面，我有的時(shí)候在想他也可能包含了一些對(duì)于不能改變現(xiàn)狀的開(kāi)盤(pán)吧，因?yàn)槲覀兪菦](méi)有辦法去違背這樣一種世界上的規(guī)律的。
關(guān)于學(xué)生作文7
今天語(yǔ)文課許老師讓我們表演一下第五單元的”能說(shuō)會(huì)道“，主題是”勸說(shuō)“。
老師讓我們表演一些小品，通過(guò)小品來(lái)表現(xiàn)這次的主題”勸說(shuō)“，下面就讓我來(lái)給你們介紹一下。
第一個(gè)上臺(tái)的是代知言和其他兩個(gè)男同學(xué)，他們表演的是一個(gè)小朋友一不小心碰了另外一個(gè)小朋友，這個(gè)小朋友就非常不高興，說(shuō)：你干什么碰我？?jī)蓚�(gè)小朋友說(shuō)著說(shuō)著就吵了起來(lái)，在這個(gè)時(shí)候又來(lái)了一個(gè)小朋友，就勸說(shuō)他們，大家應(yīng)該平心氣和的説，互相諒解，不要為了一些小事情就吵架，在這個(gè)小朋友的勸說(shuō)下他們就和好了。
大家一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行著表演，終于輪到我表演了，我在這個(gè)小品里面只有一句臺(tái)詞，但是心里面還是很緊張。走上了講臺(tái)開(kāi)始了我們的表演，小品的`內(nèi)容是這樣的：李嘉婷和梁依帆并肩走著，李嘉婷拿著酸奶喝著，喝完以后隨手一扔，扔到了地上，我看見(jiàn)了就去讓李嘉婷把酸奶盒子扔到垃圾桶里面，經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)，她們把盒子撿起來(lái)扔到了垃圾桶里面。
同學(xué)們的表演都順利結(jié)束了，通過(guò)這次語(yǔ)文課讓我們懂得了怎么才能通過(guò)勸說(shuō)化解矛盾，把問(wèn)題解決。還讓我更好地了解了語(yǔ)言的魅力。
關(guān)于學(xué)生作文8
愉快的寒假生活開(kāi)始了，心里真是開(kāi)心，因?yàn)�，我可以睡懶覺(jué)，可以走出戶(hù)外游玩了！
寒假生活剛開(kāi)始，媽媽對(duì)我說(shuō)，你先把作業(yè)多做點(diǎn)，到過(guò)新年的時(shí)候，再帶你出去玩。我只好“埋頭苦干”，努力地做作業(yè)，心里想著媽媽領(lǐng)我出去玩開(kāi)心的樣子�？蓻](méi)有想到的事情出現(xiàn)了，影響了我在這次長(zhǎng)假里一塊地方都沒(méi)有去玩，但是，卻讓我看到了我們上海難得一見(jiàn)的大雪。
我記得，早上的天空就有點(diǎn)灰蒙蒙的'，不一會(huì)兒，開(kāi)始下起了小魚(yú)，還加著雪花，雪花和雨滴落在地面上，落在草地上，立刻融化了，地上濕漉漉的。雪花加著雨滴落在過(guò)路的行人身上和臉上，不禁讓人打個(gè)寒顫，也讓他們加快了腳步。沒(méi)多久，鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉石一樣潔白，像柳樹(shù)一樣輕柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中散落下來(lái)，把所有的樹(shù)木，每家每戶(hù)的屋頂，把整個(gè)大地都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，到處都是白茫茫的一片，好一派萬(wàn)里雪飄的景象。
直到第二天，雪才漸漸地停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，和煦的陽(yáng)光照耀著潔白的雪地，讓我好像感覺(jué)到走進(jìn)了白雪公主的童話(huà)世界。
門(mén)前，一群孩子在雪地上快樂(lè)地玩耍，他們堆雪人，打雪仗，玩得快樂(lè)極了！
關(guān)于學(xué)生作文9
我是一條小溪，世界萬(wàn)物離不開(kāi)我。是我滋潤(rùn)著萬(wàn)物;是我使人類(lèi)不滅亡;是我哺育著人類(lèi)的生命。不久前我還過(guò)著幸福的生活：
我的身體清澈透明，小魚(yú)兒在我的懷里蹦蹦跳跳地舞動(dòng)著;小蝦在我的手腕里與同伴們做游戲;螃蟹在我的衣衫里“呼呼”大睡著做美夢(mèng)。人類(lèi)喜歡我，保護(hù)我，不讓我受一點(diǎn)傷害。不久，我就變成了一條大河。在我這里生活的動(dòng)物越來(lái)越多。
可好景不長(zhǎng)，人類(lèi)們像是脫胎換骨似的，變得不愛(ài)護(hù)環(huán)境，變得不節(jié)約水。汽車(chē)排出的廢氣嗆得我喘不過(guò)氣來(lái)、工廠(chǎng)排出的'污水把我染得黑乎乎的。不久，魚(yú)兒、蝦兒、蟹兒全死了，我變得臭臭的。不久我就變成了一洼骯臟的污水了。
我整天以淚洗面，想著以前的人類(lèi)、以前的生活，渴望著能回到以前........
我相信，只要人類(lèi)再這樣下去，他們將失去水源，然后漸漸走向死亡。
關(guān)于學(xué)生作文10
從前，有一只小白馬和一只小黑馬。它們是一對(duì)非常好的朋友。
有一天，它們互相接到一封信，啊，原來(lái)是一年一度的跑步比賽就快開(kāi)始了！貓先生邀請(qǐng)小白馬和小黑馬去參加比賽。小白馬非常努力地去練習(xí)，白天練，晚上也練，不管冬天有多寒冷，它也堅(jiān)持訓(xùn)練，夏天不管多炎熱也堅(jiān)持練�？墒�，小黑馬卻一點(diǎn)也不緊張，每天都要媽媽看天氣，太熱擔(dān)心會(huì)中暑，太冷擔(dān)心會(huì)感冒，要不冷不熱才能去練習(xí)跑！
比賽終于開(kāi)始了，小白馬像風(fēng)一樣飛騰而過(guò)，而小黑馬還在慢慢地向前跑，眼看小白馬就要到終點(diǎn)了，小黑馬才努力地跑，后來(lái)小白馬獲得了冠軍！
小黑馬跑到小白馬那兒，對(duì)小白馬說(shuō)：“你跑步可真快��！難道你有秘訣？"小白馬說(shuō)：“有啊，我的`秘訣是每天不跑就不舒服！"“騙人，哪有這樣的秘訣啊！"“有呀，你每天不刷牙是不是會(huì)不舒服？你只要不停地練習(xí)，就會(huì)有成果！"小黑馬聽(tīng)了以后，也每天堅(jiān)持刻苦練習(xí)。在以后的比賽中也獲得了冠軍！
關(guān)于學(xué)生作文11
我們班春游前都是要交錢(qián)的，班上有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)負(fù)責(zé)收錢(qián)，但是今天她生病了請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué)，老師就讓其他人代替她收錢(qián)，早上交錢(qián)的人太多有點(diǎn)亂，等她收完錢(qián)后發(fā)現(xiàn)少了40，也許是找錯(cuò)別人錢(qián)了，她告訴了老師。
然后下午班會(huì)課的時(shí)候老師用了一節(jié)課的時(shí)間在說(shuō)這件事，她讓拿錯(cuò)錢(qián)的同學(xué)下課悄悄給她就好了，老師還是很通情達(dá)理的，她沒(méi)有讓拿錯(cuò)錢(qián)的同學(xué)當(dāng)場(chǎng)給她，也沒(méi)有借此批評(píng)班上的哪一個(gè)人。
但是一節(jié)課下來(lái)并沒(méi)有人把錢(qián)還給老師，最后這40塊錢(qián)是老師墊的.，我覺(jué)得拿錯(cuò)錢(qián)不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改，不愿意把錢(qián)交出去，自己偷偷藏著留著以后買(mǎi)吃的。
這是不道德的現(xiàn)象，是人品問(wèn)題，拿錢(qián)不還就是偷。就算一開(kāi)始不是故意的，但是在老師說(shuō)出來(lái)之后開(kāi)始裝作不知道，這是誠(chéng)信的問(wèn)題，我們需要做到誠(chéng)信待人。
只有做到誠(chéng)信，別人才會(huì)信任你。人品問(wèn)題必須改正。
關(guān)于學(xué)生作文12
今天下午我和我的媽媽、小姨還有三歲的小表妹一起去河濱公園玩，公園里人真多啊，人山人海的，熱鬧極了。
妹妹看見(jiàn)前面有賣(mài)泡泡水的，就說(shuō)：“我要泡泡水，我要泡泡水！”我的媽媽就給我和妹妹各買(mǎi)了一瓶泡泡水。呼呼，妹妹高興地吹起了泡泡，可她左手瓶口沒(méi)拿正，水全都灑地上了，玩不成了，妹妹撅起了小嘴，立馬要哭，我一看，忙把我那瓶給她，她便又笑著玩了起來(lái)。
接著我去玩槍?zhuān)驓馇�，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)：站穩(wěn)，端槍?zhuān)]上左眼，三點(diǎn)一線(xiàn)瞄準(zhǔn)，扣動(dòng)扳機(jī)，啪啪啪，槍響球破。我打了40槍?zhuān)挥幸话l(fā)未中，有點(diǎn)遺憾，大家還是夸我神槍手。
第三個(gè)我們?nèi)ネ婧１I船，坐穩(wěn)后，系上安全帶，船沿著中軸蕩了起來(lái)，開(kāi)始階段并不嚇人，之后船越來(lái)越高，蕩的幅度越來(lái)越大，最高點(diǎn)船快豎起來(lái)時(shí)，船上的人都嚇的`哇哇尖叫。真是又刺激又緊張。
玩罷海盜船，我?guī)е妹米w機(jī)。開(kāi)始的時(shí)候妹妹說(shuō)：“升高點(diǎn)�！钡任疑吡嗣妹糜终f(shuō)：“哥哥飛低點(diǎn)，我好怕�！钡任矣诛w低，結(jié)果她：“哥哥再飛高點(diǎn)�！本瓦@樣一直等飛機(jī)飛完，我下來(lái)時(shí)默默的想，要是再這么飛下去，我就要被你折騰死啦。
之后我們又玩了蹦蹦床和碰碰車(chē)，非常盡興后，結(jié)束了這次快樂(lè)之旅。
關(guān)于學(xué)生作文13
每當(dāng)臨近國(guó)慶節(jié)，我都會(huì)很興奮，不是因?yàn)橐偶倭�，而是迎�?lái)了一年一度的秋季校運(yùn)會(huì)。
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，我們?nèi)５?老師和同學(xué)心情都非常高興，非常開(kāi)心，早早地來(lái)到了學(xué)校，8點(diǎn)整，舉行了隆重的開(kāi)幕式。在開(kāi)幕式上，首先是旗手進(jìn)入操場(chǎng)，隨后就是各班按照順序經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前面繞操場(chǎng)一周。各班同學(xué)喊著自己班的口號(hào)，為自己班鼓勁加油，最后進(jìn)入各自的場(chǎng)地。校長(zhǎng)在臺(tái)上致開(kāi)幕詞，最后宣布：“校運(yùn)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)�！�
先比的是跳長(zhǎng)繩。跳長(zhǎng)繩分為兩種，一種是八字形，一種是五個(gè)人一起跳。小運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)跳得很開(kāi)心，很激烈。
緊接著比得是呼啦圈過(guò)山車(chē)，小運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地向一個(gè)個(gè)呼啦圈穿越，一直穿了一個(gè)來(lái)回，我們班的小運(yùn)動(dòng)員們通過(guò)努力拿到了第二名，我真為他們感到驕傲。
校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。
關(guān)于學(xué)生作文14
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的.凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行，請(qǐng)記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。
讓我們看看，在校園生活中，我們身邊有許多小事，你做到了嗎？比如：跨進(jìn)學(xué)校，你見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，是否撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊呢？你是否又做到了，愛(ài)護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講、完成作業(yè)嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)今天我收獲了多少。
這些小事都需要我們具有一種堅(jiān)持到底的信念，只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利。
同學(xué)們，在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是其中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于教育我們的美麗校園。
關(guān)于學(xué)生作文15
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一座座堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一架架航天飛機(jī)，讓每個(gè)人都可以去無(wú)邊無(wú)際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫(huà)出一條條河流，讓火星也充滿(mǎn)生命的力量，讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人，讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯爆炸的.傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每天都能和爸爸幸�？鞓�(lè)地生活在一起。
假如我是神筆馬良，我還要畫(huà)出一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē)，讓空氣不再受到汽車(chē)尾氣的污染。還要在工廠(chǎng)的煙囪上畫(huà)上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫(huà)出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見(jiàn)藍(lán)天白云。
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