樂趣學生作文(通用15篇)
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的樂趣學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂趣學生作文1
這些小金魚的眼睛鼓鼓的，像大珍珠似的，水汪汪的，可好看了；它們的小嘴巴不停地張開合上，好像永遠吃不夠似的；它們的`腮紅紅的，就像兩片貝殼；它們身體兩側(cè)的鰭就像人的手，還可以當船槳用哦；它們的魚鱗閃閃發(fā)光，就像鉆石一樣，漂亮極了！尾巴像片楓樹葉子，在水里“飄”來“飄”去。
小金魚們有時呆呆的，一動不動；有時又突然身子一扭，尾巴一擺，飛快地游走了；有時又來了個魚躍水面，然后頭又一下子鉆進水里；有時則一直貼著魚缸，悠閑地游來游去，好像是讓我們欣賞它那美麗的公主裙�？粗鼈兊摹皞�人舞蹈秀”，我情不自禁地夸起好來，真是魚躍人歡��！
群魚爭食的場面也很精彩。每當我撒下魚食，它們就歡快地游過來，迅速在水面抬起頭，身體基本垂直，嘴緊挨著水面，把食物嘬進嘴里，再潛回水底慢慢品嘗。如果一不小心，魚食沉入缸底，有的金魚就會奮起直追，一顆也不肯浪費�？粗鼈兡菭帗尩臉幼�，我一邊拍手，一邊笑著說：“真是一群小讒貓！”
小金魚們給我們帶來了快樂，我們都很喜歡它！
樂趣學生作文2
從古書到現(xiàn)在的漫畫書，從刻在石碑上到現(xiàn)在寫在紙上。書，是我們一生中一定會用到的物品，上課時所看到的課本，無聊時看的漫畫書；充滿道理的寓言故事。以前的平乏文字書，演變到現(xiàn)在的圖文字書，越來越有趣，也讓更多人了解其書中的趣味。
一看到書就想睡覺，是我以前生活寫照，不論是課本、小說、圖畫書，就連看漫畫都想睡，但自從初中的老師，排了一堂閱讀課后，把我以前看到書就睡的時光，拖回了現(xiàn)在，我就算想睡覺也要把這本書看到一半或看完，一開始在前幾節(jié)的閱讀課，我依舊看到書就睡，但之后看到全班認真與投入的沉靜在書中世界，讓我也想看一看書中的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)，原來書中的故事，是這么的有趣。
姐姐熱愛看小說，總是捧著一本書認真的思索，連我跟他講話，都無動于衷，想必他是沉靜在小說的情景里了吧！而在班上也有一位女生，下課總是獨自坐在座位上，不斷的看著自己喜歡的書，前幾天，我跟她借了幾本小說，類屬恐怖小說，翻了幾頁，卻在不知不覺中出現(xiàn)了故事中的景象，又在不知不覺中，把那本恐怖小說看完了，我才終于懂得，原來看完一本書，是這么的快樂。
課本中一大段的講解，看都看不懂，當自己真正解出講解的`意思時，那是多么開心的。
我覺得真正的閱讀樂，應該是在一個安靜的環(huán)境，舒適的空間里，自由的看著自己喜愛的書，放下一切不愉快，痛痛快快的讀上一本，那是在快樂不過的閱讀樂。
樂趣學生作文3
3月12日是植樹節(jié)，雖然這個日子我不怎么喜歡，但是我們勞動的結(jié)果卻令人滿意。最重要的一點是不能違反大自然的規(guī)律。
瞧，這片草地光禿禿的，大地哥哥像是被凍僵了。那片草地呢只有一顆樹，樹呢，也就只有幾根樹枝，沒有新綠色的葉子的`陪伴就像失去了親人似的。我們看著眼前一幕，心里很矛盾。到底是在這兒種呢還是種在那兒。兩方的草地似乎在求我們似的，都顯出一副凄慘的樣子。我的心頓時軟了，讓大家一半種這邊，一半種那邊，看哪一隊種得好。
同學們一聽到這句話就立刻干起活兒來，一刻也不耽擱。上帝如同看到我們這隊的一股認真地勁兒，馬上吩咐土地公公去幫助他們。同學們看都已經(jīng)完成差不多了，就更認真了。如果平均分成三份就已經(jīng)完成了二份，你挖土，我放草；你埋土，我澆水。大家的默契好像是之前商量好的，叫聲也十分地有規(guī)律。我聽見某個人說：“對方要追上我們了！”原來，對方派了一個人把草拔掉了�！疤蓯毫耍 蔽疑鷼獾卣f：“簡直欺人太甚！”
算了，我還是繼續(xù)種吧。有人說對方的草無緣無故地淹死了，我們的草卻綠油油的，生氣勃勃。我懷疑是上天給我們獎勵，給他們懲罰。
最后勝出的肯定是我們，他們一隊的草地似乎在哭：“哇！哇！為什么我們會死�。俊蔽覀兊牟莸卦陟乓f：“看我們多干凈”。
這次種樹不但讓我見識到種樹的辛苦，而且還懂得了不能違反大自然的規(guī)律。我喜歡這次植樹節(jié)。
樂趣學生作文4
閱讀，在我走進一個美麗奇幻的世界。
閱讀，是我的老師。它帶我看遍大千世界，更讓我了解社會的人情冷暖。從報紙上我找到典范，也找到令人厭惡的壞蛋。當然，我也透過報紙了解許多資訊，可隨時 跟學校的同學分享、討論，腦袋里的資料庫也會一直不停的更新，永遠不落人后。報紙里的漫畫欄也在我最無聊時，讓我發(fā)出會心一笑，永遠不會很無聊。在奇文共 賞欄里，我也學習到許多之前不會的寫作技巧及名言佳句，更讓我知道許多人的糗事，使我笑到肚子痛。
閱讀，是我的良友。它帶我進入富有想像、創(chuàng)造力的世界。它帶我進入被人遺忘許久的大晴國鬼部，和小侍郎一起使用符咒降魔伏妖，擊敗百鬼塔，揪出幕后操縱 者，讓大晴國得以平安；它帶我駕著筋斗云飛至九重天上，和齊天大圣一起大鬧天宮，又下到地府，大鬧陰曹，接著又和他一起進入龍宮，大鬧四海龍王，把全世界 搞得雞犬不寧；它帶我一起與公正不阿的包公，一起審判烏盆，洗刷它多年來的冤屈；它也帶我一起與名探福爾摩斯，合作解開疑點重重的.謎團；它更帶我了解許多 生命斗士的故事，讓我感到自己有健全的身體是多么幸福。
記得有句話：“書中自有黃金屋”這句話對小時候朦朧無知的我，相當具有吸引力。當時，我以為每看完一本書，就會得到一棟黃金做的房屋，我后來才發(fā)現(xiàn)，并不 是。但那時，我已被閱讀各項事物所獲得的充實感吸引住了！現(xiàn)在，我才了解此話真正的含義，也許黃金很重要，但閱讀卻比黃金更吸引人、更重要。
樂趣學生作文5
“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活沒有了書籍，就好像大地沒有了陽光，學習沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀”。這是莎士比亞曾經(jīng)說過的話，的卻，書籍能夠激蕩人的胸懷，陶冶人的情操。同時讀書也給我?guī)砹藷o盡的樂趣。
書，使我懂得了許多。曹文軒的《根鳥》，一個為夢而不懈追求的根鳥，使我懂得了不懈追求；海明威的《老人與海》，不向命運低頭的桑提亞哥，使我懂得了不向命運低頭，永不服輸；大仲馬的《三個火槍手》，積極向上，不畏艱難的達達尼昂，使我懂得了時刻保持一顆平穩(wěn)的心，遇到困難時不要退縮；還有奧斯特洛夫斯基的……從書中懂得的道理使我感到閱讀的快樂。
書，使我見多識廣�！度龂萘x》，使我見識到了三國時期的'明爭暗斗；《駱駝祥子》，使我見識到了民國時期一名黃包車夫生活的一波三折；《昆蟲記》，使我見識到了自然界的豐富多彩；《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我見識到了……從書中見識到的豐富知識使我感到閱讀的快樂。
書，給我以藝術(shù)的熏陶，讀書，也為我?guī)砹藷o盡的樂趣。我愛讀書，因為它帶給我了收獲的快樂。
樂趣學生作文6
“樂趣”這個詞，好似很簡單，只意味著使人感到快樂，的確，它的意義也不怎么深奧，但現(xiàn)在，能用“樂趣”來形容的事情又有什么呢？
在現(xiàn)在這種大城市里，你真的能感受到樂趣嗎？當你兩三歲時，要上幼兒園，六七歲時上小學，好不容易上完大學，又面臨著找工作、建家庭的困難，當你終于退休了，在家里清閑了，能慢慢體會樂趣時，你已年邁，動不了身子了，你能感受到多少樂趣呢？似乎沒什么“樂趣”可言。
但是，像老舍冰心這樣有著童真，又無繁忙工作的“悠閑人”，卻能感受得到樂趣，讀了他們的文章之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們的樂趣都不來自驚天動地的大事，而是工作之余的小興趣，如養(yǎng)些花草，和小動物結(jié)伴玩耍等等，我們應該在生活中發(fā)現(xiàn)樂趣，制造些樂趣。
比如和小動物玩耍吧，雖然我們生活在大城市，但相信你們身邊一定有小貓小狗小鳥小昆蟲什么的，與動物玩耍并不是讓你去和可怕的蜘蛛老鼠一起玩，很多時候，如果有小動物親近你時，你可不可以不要趕走它，試著去撫摸它，當它漸漸親近你時，你是不是感到很快樂呢？小動物也是很通人性的`，它會報答你的好意，當你再次和以前你玩的小狗見面時，你難道不會感覺到心里的快樂嗎？就像看到老朋友一般。當然，帶給你樂趣的不止是動物，也有植物，當你看到你精心培育的百合開花時，是怎樣的一種樂趣呢？
其實，生活中是有樂趣的，你要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，當你進入大自然，身邊萬物都可以給你帶來快樂，讓你享受到無窮的樂趣！
樂趣學生作文7
“你怎么什么都留著，都扔了吧。”媽媽我房間里叫著。我喜歡收藏所有玩過的東西，這也是我最大的樂趣。
我收藏的東西有許多，比如糖紙、小石頭、用完的修正帶殼、用完的筆……就連一些同樣的鉛筆都要留下一支。所以，大家常常說：“我需要的東西你都能‘變’出來，實在不行去你家一趟，各種牌子的鉛筆你都有�！�
沒錯，我收藏的最多的就是鉛筆。我的鉛筆按牌子分類，有晨光、中華、百樂、源動力、愛好等，其中最多的是晨光和百樂，最少的是源動力，只有一個系列。在做牌子的分類時，我還做了濃度的分類，不過有一個濃度令我非常難辦，是繪圖用的h濃度。
收藏第二多的就是糖紙，我把它分為四大類別，分別是動漫、國家、廣告、花紋。國家里面有許多的國旗和建筑物。國旗有中國、巴西、美國、澳大利亞等，建筑物有悉尼歌劇院、埃菲爾鐵塔、長城。讓我忘不了的`是北京鳥巢，這個糖紙可是我問了整個年級才要到的�？ㄍㄈ宋镒疃嗟氖俏易钕矚g的神奇寶貝，足足有二十個人物了�；y的數(shù)量很稀少。至今只有兩張，是英文字母和水果的圖案，布滿了整張?zhí)羌�。廣告可是數(shù)不勝數(shù)，等我再過一個月，可能就要破百。
收藏是我最大的樂趣，從收藏中我懂了許多，也捕獲了許多快樂。
樂趣學生作文8
同學們，你們喜歡讀書嗎？自從我識字以來，媽媽就給我買了很多精美的圖書，有謎語、腦筋急轉(zhuǎn)等一些智力圖書。每當我翻開這些書，總是愛不釋手。 上學后，由于學習忙，視力也有些下降，書也就很少讀了。自從老師在班級開展了讀書活動，媽媽就給我訂了很多喜歡的刊物，比如《愛讀寫》、《小作家》等與寫作有關的書籍，還有《少年科學》等一些科學類的書籍。剛開始，我把讀書當作業(yè)去完成，慢慢地，
我就開始喜歡上這些書、愛上這些書了。每天，只要一有時間，我就會讀書，甚至忘記吃飯。 有時我會隨著書中的情景淚流滿面；有時我也會哈哈大笑；遇到生動的情節(jié)，我還會入情地給媽媽朗讀。就這樣，書成了我的好朋友，讀書也成了我最大的樂趣。 媽媽常說：讀書破萬卷，下筆如有神。我覺得這句話太有道理了。通過讀書，我的識字量大大增加了，
我的`寫作水平也不斷提高。嗨！你們相信嗎，我的作文還在《愛讀寫》刊物上發(fā)表了呢。 我讀書，我快樂。書讓我成熟，讓我長大，更讓我開心。我愛書，書是我最好的老師，從書中，我學會了許多知識，懂得了許多道理，我更要感謝我的老師，是她讓我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
樂趣學生作文9
前幾天， 我們一年（10）班的全體同學和老師，參加了一次很有意義的活動，那就是植樹。
地點設在學校的食堂后面，我們排著整齊的隊伍，聽著老師的號令，一步一步的向著目的地走去，很快就到了。我看見了一位叔叔手上拿著許多的樹苗，放在旁邊。這時老師說：“同學們要有次序的到這位叔叔的旁邊去拿樹苗，我們要開始植樹了�！�
同學們都拿好樹苗以后，叔叔就把事先挖好的`樹坑，叫我們大家把樹苗放進去。先是男生放樹苗，一個小朋友放好樹苗以后叔叔就填土幾下，接著就下一個依次這樣排下去，叔叔也還是這樣做同一個動作，男生放好以后就是我們女生了，我們也是做一樣的事情放樹苗，叔叔就幫助我們填土。大家都種的好開心，一點也不覺得辛苦，很快叔叔都把我們種下的樹苗填土填好了，看著這些小樹苗，能陪伴在我們身邊陪著我們一起成長，壯大，好高興啊。時間過的真快，下課的鈴聲響起了，我們就只好回到教室了。
經(jīng)過了這次植樹的過程，讓我明白了種樹一點都不簡單，希望大家要愛護和保護樹木，不要去破壞它。
樂趣學生作文10
這個暑假，我回到了老家。我生活在一個偏僻的小村子里。在那里，我可以躺在草坪上看美麗的夕陽；可以在兩棵樹之間綁一個“秋千”坐上去蕩呀蕩，非常舒服、愜意。
我喜歡爬樹。夏天，桃子成熟了，我就爬上樹去摘，有時手不夠長，有時站不穩(wěn)，常常摘不到桃子，但我不在乎。我不只爬桃樹，還爬梨樹蘋果樹。
我還喜歡家鄉(xiāng)的西瓜地。西瓜種在田里，一大片一大片的。西瓜成熟時，蹦進瓜田，挑一個自己看中的`捧起，竄進瓜棚，砸開西瓜，然后趁著絲絲熱風啃瓜歇涼。
在老家，我不僅對爬樹吃西瓜有興趣，對奶奶包的餃子更是情有獨鐘。
奶奶總是先把餡拌好，再動手揉面團、搟皮，然后包餃子。每當這時，我總是嚷著要學，說是學，實質(zhì)是搗亂�？赡棠虖牟幌游艺{(diào)皮，總是笑瞇瞇的看著我。我包的餃子不是餡多就是餡少，不是這里破就是那里破；再看形狀，要不說根本就不知道是餃子。下好餃子，總是我第一個吃。
我在老家的生活充滿了樂趣，身在異地讀書的我時�；貞涍@些幸福的時光。
樂趣學生作文11
繪畫，是一種藝術(shù)，是一種精美的藝術(shù)，是一種無可挑剔的藝術(shù)，這就是藝術(shù)之美。感受著繪畫的樂趣。
我是最討厭繪畫也是最喜歡繪畫的人。
我在一年級的時候，我的繪畫技術(shù)很差，畫一個蘋果都不好，別說畫一個圓圈了，就連一個車輪都畫不好，一直到二、三、四、五、六、七年級，還對繪畫這一門藝術(shù)一點也不行，畫什么都不像樣，之后我就對繪畫反感了，產(chǎn)生了厭卷，在也不繪畫了，真是氣死我了。
現(xiàn)在，每當我走進藝術(shù)館的時候，那名畫是多么精美，多么漂亮，多么完美，是那樣的讓人贊嘆不已，是那么讓人心動，然而，我不知道那些畫名畫的那些人為啥會把那畫畫得那么好
呢？我?guī)е@個問題去問老師去。
老師說：“他們是有一種堅持不懈的精神，一種力量，這些是和有沒有藝術(shù)細胞是沒有關
系的.。他們哪里畫得不對，就立即修改過來，不過還要一種全神貫注的精神，只要堅持就會勝利，失敗了不要緊，可以重新在來。失敗乃是成功之母。記住哦！
聽了老師這一番話后，我立即努力。在這幾天假日里，我一直在努力。在家里練習繪畫。我相信我一定會成功的。在這些努力當中，我享受到了繪畫的樂趣。
樂趣學生作文12
書是精神食糧，是我們成長道路的階梯。多讀書，會有許多好處，比如說：提高成績，增長知識，作文水平進步等等。我很喜歡讀書，你們看看我的讀書時間，分享我的讀書樂趣吧！
早上7點，我一邊看著《特別關注》一邊吃著美味的早餐。當我正在書海里遨游的時候，門鈴突然響了，一下就把我拉回到現(xiàn)實中。不好，樓上的哥哥來約我上學了，我得趕緊吃，不然就要遲到了。
早讀課下課了，讀課外書的時間到了。我馬上拿出一本《創(chuàng)新作文（小學版）》津津有味地看了起來，這本書內(nèi)容豐富，有作文起跑線欄目，有吹牛大王欄目，還有講科學的.……它把知識印在我的腦海，把笑話留在我的記憶里……
吃完午飯，我邊吃著可口的包子，邊看著內(nèi)容豐富的《少先隊員》雜志，我被書中生動有趣的文章所深深吸引，啊！
我又增長了不少知識。
去到學校，正是午息時間，只是說不能說話，沒說不能看書吧！
我拿出《小獼猴》智力畫刊認真的看了起來，下課鈴對我來說就是充耳不聞。
書是我的良師益友，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我愛讀書！
樂趣學生作文13
我出生在雙廟的老家里，一直住了將近六年，小學生作文樂趣。在五歲那時，我突然有了燒飯這個愛好，這件事我至今都念念不忘。
那時我們沒有煤氣灶，是靠柴來燒飯的。小時后我又特愛玩火。一次，我拿著塑料袋和打火機，想把塑料袋燒了，爸見了連忙說：別燒，燒了會中毒的!一次，我又去燒汽油，老爸見了，以子彈般的速度沖過來，你想死啊!快去樓上看電視，別再給我添亂!媽媽也過來了，幸好房子沒被燒，以是不幸中的萬幸了，那些晾衣架就讓它去吧,媽媽靈機一動我們干脆讓孩子幫我們燒飯得了，這樣可是一舉兩得的哦!
從那時，我就不再玩火了。而是每天起早貪黑、忙里忙外地幫奶奶燒飯，給奶奶節(jié)省了大量的時間。燒飯也有講究：一開始，我是用大捆大捆稻桿的.。這些稻桿雖然容易把火燒得旺，但是一分鐘以后又奄奄一息了。我有稻桿燒了兩天，灶里就已堆滿了煙灰，只要打個噴嚏，煙就會飄出來，把我變成小黑人。等我稻谷燒得很順手時，我就換成那些廢棄沒用的木板。這些木板的火勢并不想稻谷那么旺盛，但是他們燒的時間卻很長，一般來說，四五塊木板就可以把飯變得熱騰騰的。
大灶燒飯，讓我童年無限精彩。
樂趣學生作文14
今天，我們上了一節(jié)有趣的作文課。
開始老師讓我們用舊報紙制作玩具，我想來想去也想不出來做什么。這是，已經(jīng)有很多人做完了自己的作品。有的在玩接金幣的游戲；有的在扔飛鏢；有的'在玩摔炮 ；還有的做了一根棒子不知道在玩什么？他可是第一個哦。
后來，我和其他同學坐在一起聽老師講了一個好玩的游戲，規(guī)則是兩隊用手指做足球游戲，用兩張桌子，接口為分界線。有彩色的紙裝扮球員。想玩得拿材料。老師一聲令下，我們就一擁而上包圍了所有能取材料的地方
比賽開始了！我們雙方踢的不是很熟練，不是踢的勁太大，就是把球踢的彈出了界外。但后來我們踢的就很好了，雙方都進了一球。好啊，幾分不見你踢的就那么好了，我的功力也不是吹的，你就拭目以待吧！我心想。誰知她踢的還真不賴，沒過多久就又進了一個球。
踢的不錯嘛。我由衷地說。
過獎過獎，她也很謙虛，你也不錯。
呀，我叫了一聲你的頭呢？
什么我的頭？她有些不滿是球員的頭掉了！
趁著她說話的功夫，我把球往她球門一踢進，我還沒有說出來了字，她就將足球飛快地鏟出了界外。這使我不免有些灰心。唉嚇死我了，差點沒有讓你進了。她倒吸了一口涼氣。
我真要和他的球員扭打可我們的裁判員老師已經(jīng)吹響了結(jié)束的號子毫無疑問這場求我輸了但我仍然很開心，因為這是我第一次玩紳士足球的游戲。
變廢為寶樂趣可真多�。�
樂趣學生作文15
周末，我做完作業(yè)休息時，聽見媽媽說：“小河邊有許多捉魚的�！�
我想：家里的小烏龜正餓著呢！我為和不去捉幾只讓小烏龜嘗嘗鮮呢？于是我拉上爸爸一起去捉魚。
一條條魚兒在水里游來游去，一會在水底，一會又游上來，像是在給我捉迷藏呢！我先把網(wǎng)子伸進水里，等著小魚的到來。我看見一條比較大的魚，剛想去捉，結(jié)果沒捉著。這時，爸爸來了，爸爸教我哪里魚多，應該怎么捉。經(jīng)過爸爸的詳細講解，我很快就學會了。
這時，一條小魚迎面而來，好像是考驗我捉魚的.本領呢！我想起爸爸傳授給我的技巧，用心去抓，一下子就把這條小魚捉了上來，放在桶里。小魚一到水里，就像一只靈活的小船游來游去，好玩極了。
然后，我就接二連三的捉到了許多魚，我數(shù)了數(shù)總共有三十二條。我累了，心想：不如去看看爸爸的“戰(zhàn)績”如何？我跑去一看“哇，爸爸捉的魚比我捉住的還要多得多�！�
于是，我忘了累，繼續(xù)去捉魚。我知道這是勇氣給我的力量。在我累的時候，我就想起爸爸桶里的魚。我下決心一定要超過爸爸。不一會，我捉住了一條大魚，真是太棒了。
時間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間天快黑了，我數(shù)了數(shù)自己的成果。啊！我超過了爸爸，而且比爸爸還多捉十幾條。
俗話說得好：“強中自有強中手�！辈荒苤豢醋约旱哪芰统煽�，而小看別人，有可能別人比你自己勝過許多倍。
這一天，我過得真快樂！我不僅捉到了一條條可愛的小魚，還明白了一個深刻的道理，也體驗到了捉魚的樂趣。
【樂趣學生作文】相關文章：
樂趣學生作文12-01
樂趣的學生作文12-24
樂趣的學生作文范文12-24
樂趣學生作文15篇12-01
樂趣學生作文(15篇)12-01
樂趣的學生作文15篇12-25
樂趣的學生作文(15篇)12-25
小學生讀書的樂趣作文12-15
小學生作文：彈琴的樂趣12-08