說說心里話學(xué)生作文
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)和社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,越來越多人鐘情于發(fā)布說說,用以展現(xiàn)自己對生活的熱愛。你經(jīng)常不知道發(fā)什么說說嗎?下面是小編收集整理的說說心里話學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
說說心里話學(xué)生作文1
老師,您是那么的和藹可親,您就像花園里的一位辛勤的園丁,我們是花園里的一朵朵小花,經(jīng)過您的精心栽培,使我們漸漸長大,三年來,您為我們花了多少心血啊!
您每一次幫我們修改作文,您是那么的仔細(xì),在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字,一看就知道老師您是那么的希望我們的作文能夠?qū)懙煤。記得有一次老師您喉嚨痛,疼得都快說不出話來了,您都不請假,依然當(dāng)我們上課,我們卻不聽課,有許多同學(xué)講話開小差,害您生氣,說我們沒心肝!其實不是我們沒心肝,而是想關(guān)心您,只是由于一些同學(xué)的影響,所以才。老師您為了我們付出的實在是太多太多我們怎么能忘了您呢?
老師我愛您!我會永遠(yuǎn)記住您的。您不僅給了我們知識,還教會了我們做人的'道理。老師,其實我們都想您教我們到畢業(yè),如果您真是不再教我們到畢業(yè)班,我覺得會很可惜,但是我不會辜負(fù)您的期望的,一定會成為我國的棟梁,到時再來報答您。
老師祝您在教壇展才華,桃李滿天下。
說說心里話學(xué)生作文2
親愛的,我有好話想對您說,但是您太嚴(yán)厲了,再加上我膽小,就更不敢對您說了。
記得您當(dāng)我們老師的情景,那時我們上五年級,您是下冊來當(dāng)我們老師的,由于原因,我們在家里上網(wǎng)課,通過手機認(rèn)識的。您那時的脾氣還挺好的。第一天,我們見面了,您的脾氣還是依舊的好,直到這次六年級期中考試……
這次的期中考試,我們班成績竟有幾十個人不及格,從這天起,您就像變了一個人一樣,開始拖堂,每次拖堂都要拖到下一節(jié)課上課,甚至有時候其他老師剛走您就過來上課了,大家都一臉不情愿,您看見了就訓(xùn)斥我們:“你們的成績很好嗎?如果這次六年級期中考試全班都能及格,那我主動讓出三節(jié)課讓你們放松,可你們做到了嗎?”聽到這句話,班里頓時安靜,鴉雀無聲。
后來您不知從哪弄來了戒尺,在班里說道:“對你們太好了,你們就飄了,從今天起,成績下降得打三下,上課搗亂的打五下,不聽課、走神得打五下!崩蠋熥兊迷絹碓絻矗乙恢辈幻靼,成為全班最怕的.老師真的好嗎?
老師我們不是一群壞孩子,只是一群學(xué)習(xí)成績不好的孩子!您能對我們些,別成為我們眼中的兇老師。
說說心里話學(xué)生作文3
今天,我想敞開心扉;今天,我想讓人真正了解我。
一如往常,我去了學(xué)校,每個同學(xué)都是嘻嘻哈哈的。我坐在了位置上,男生還是一樣的調(diào)皮,時不時去打擾女生。但是沒有一個人去打擾我,也沒有人在我一周大聲吵鬧。我知道在所有同學(xué)眼里我是一個——大姐頭。
我是一個女生,一個與眾不同的女生,在同學(xué)眼里我是一個比男生都厲害的女生,在家人眼里我是一個厲害的“土匪”,在老師眼里我是一個“假小子”?捎钟姓l真正了解我。
每天,我都要帶上一個隱形的“面具”。將脆弱獨自隱藏在心里,演出一副厲害的樣子來面對大家。被女生排斥,但總是裝出一副無所謂的樣子。我看著一個個女生總是疏離我,那是我真的好想大哭一場,想卸掉我的偽裝。如果有一個女生找我玩,我在心里都是萬分欣喜,但還是一副無所謂的表情。其實我好想對那名找我玩的女生一個大大的擁抱,對她說謝謝,也許我會高興的哭。
在闖鬼屋時,又有誰知道我心中的害怕。班上的'女生都因為鬼屋而嚇哭,可是我卻得強忍著心中的害怕做出輕松的表情。
我真的好累,好累。我真的好想要如普通女生那樣,害怕是就將自己的害怕展露出來,傷心時就大膽的哭出來,高心是就真正的喜悅……
說說心里話學(xué)生作文4
漫長的暑假終于過去了,新的學(xué)期又開始了。多么令人愉快,我們高高興興地來到學(xué)校。
一切都是嶄新的。新的老師,新的課本,新的同學(xué)——我是喜歡上學(xué)的,一切都那么美好!
可是,我也有一些苦惱,今天想向老師訴說。
先說說當(dāng)小組長的事吧!我是一個很負(fù)責(zé)的人,我的組員學(xué)習(xí)不積極讓我很煩惱。例如那個王苗背書背的`很不好,不是背的不熟,就是不會背。還有那個戴眼鏡的同學(xué),總是忘了帶作業(yè)本,或者不積極上交作業(yè)。我總是大聲質(zhì)問他:“如果士兵上戰(zhàn)場不帶槍行嗎?”怎樣才能管好他們,老師你能教我兩招嗎?
再說說寫作文的事吧!我的作文水平不高,每次寫作文雖然也有話要說,但是總是質(zhì)量不高。用媽媽的話來說,就是“口語化”比較嚴(yán)重。今年升入了五年級,我想提高自己的作文水平,老師,你能幫我嗎?
還有,在去年,我雖然獲得了四年級第一名,在學(xué)!八蛢(yōu)秀學(xué)生回家”的活動中被敲鑼打鼓的送回了家,還放了鞭炮。當(dāng)那已是過去,我今年仍然想保持第一,希望老師多多支持!
老師,這就是我想告訴你的一些心,你一定要幫我哦!
說說心里話學(xué)生作文5
大家說:“天下最偉大的愛是發(fā)自母親內(nèi)心的愛。母親的心是純潔的.,至高無上的。世界上的每一位母親,都有一顆最虔誠的愛心,隱藏著一種真摯的愛!
一年又一年,你像個辛勤的園丁,不辭辛勞地?fù)嵊,培養(yǎng)我,不知費了多少心血!你不斷地鼓勵我,鞭策我,為我操心,為我辛勞,只希望有朝一日,我能成為平凡人中不平凡的人。無情的歲月,已在你的額上留下痕跡,但你對我的愛,非但不變,而且更加深長。
您還記得嗎?有一次,我遇上了一道難題,左思右想都解不出,我便說:“這道奧數(shù)題太難了,我不做了,反正老師明天會講的,我何苦動腦子呢?”想不到的是這些話被您聽見了。我心想:完蛋了,又要挨批評了。您卻說:“好吧!你的想法我同意!薄巴?我有沒有聽錯啊?”“沒有,你沒聽錯,對!我同意!蔽倚南耄簨寢專降滓墒裁囱!第二天早上,我像往常一樣,上學(xué)去了。老師把那道奧數(shù)題講了一遍,我聽都沒聽懂,老師便說:“明天這種類型的題要考試,看看你們的聽課效果和聽課能力是不是好,回家自己回憶一下!”放學(xué)了,我回到家,把作業(yè)做完了,可那道奧數(shù)題,我真的搞不懂,于是便請教您,您說:“你現(xiàn)在知道自己錯在哪里了嗎?”我想了一想說:“我不該說那些話!薄皩Γ銈冃W(xué)生就該這樣,自己不懂要請教別人,不要不理它或裝作懂了,這樣,對自己沒好處。”接著,您就開始輔導(dǎo)我做那道數(shù)學(xué)題。
媽媽,我只想對您說:“您辛苦了!”
說說心里話學(xué)生作文6
推開那扇門,意外的發(fā)現(xiàn),里面裝的全部都是童年的記憶,或者可以說是對過去的.回憶。有人說光陰似箭,也有人說時光似流水,去匆匆,不復(fù)返
打開我的”百寶箱"我笑了,里面裝的全是小卡片和小玩具。是對以前天真的回憶。啊!時光,你是那么不顧一切的離去,一旦離去卻再也不回來。你總是無聲無息地流逝,令人措手不及。
你殘忍的帶走了一個有一個老人的生命,卻又慈祥地送給了我們成長于收獲。
那一年冬天,大雪紛飛,我五歲了。我的外祖父,那位慈祥的老人,離我遠(yuǎn)去了。我那是并不完全理解去世的意義,傻傻的問外奶奶,"奶奶,去世是什么意思。俊"哎,是暫時離開的意思吧!”"多久會回來呢?“"等到時光再重新回到這一刻吧,唉!"
長大后,明白了時光不會再回來了,去世是越等越遠(yuǎn)了。我們收獲了成熟和知識。
”時光時光慢些吧。不要再讓他變老了!奥犞鴦尤说男,時光,我對你訴說......
說說心里話學(xué)生作文7
有人說,你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休;有人說,你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮黎明。敬愛的老師,我想對你說:你是三尺土地的耕耘者,你是人類文化的傳播者,你是我心中最偉大最可親可敬的人。
你給了我們多少的愛呀!記得有一次,上課了,上著上著,我發(fā)覺頭不舒服了。你恰好走到我身邊,我艱難地抬起頭,“老師……我……頭……”還沒等我說完,你已經(jīng)急忙彎下腰,關(guān)切地問:“怎么了,是不是不舒服,頭疼了嗎?”(看到我捂著頭,你猜出端倪來了)伸手摸摸我的額頭,“啊,有點發(fā)燒!來,和老師到辦公室去擦點藥!蹦銕胰チ宿k公室,給我擦了藥,喝了水,打了電話通知家長來接我。瞧你緊張地忙這忙那,感受到你對我的關(guān)心,我好像覺得頭不疼了。老師,謝謝你!
還有一次,上課時,我走神了,和同學(xué)說起了悄悄話,被你發(fā)現(xiàn)了,你點名讓我回答問題,我站起來,頭腦一片空白,根本不知道說什么,回答得當(dāng)然牛頭不對馬嘴了。全班同學(xué)都朝著我笑,我羞得無地自容。心想:這下慘了,老師肯定會好好修理我一番的。沒想到你只是說:“先坐下再好好思考!”下課了,你叫我到辦公室,我本以為這次大難臨頭了,結(jié)果你溫和地對我說:“學(xué)習(xí)靠的是自覺,老師希望你以后做個自覺的學(xué)生!闭f完你就教我剛才我不懂的那道題。我的臉紅了,從那以后,我上課再也不開小差了。
敬愛的`好老師,你的愛是偉大的,是無私的。我會好好學(xué)習(xí),送給你一個驚喜的。
說說心里話學(xué)生作文8
老師,我有一肚子心里話想對您說,可是,又遲遲猶豫了,今天,在媽媽的鼓勵下,我就借這次寫作文的機會,敞開心扉,向您訴說一下吧!
老師,您常說“天下文章一大抄,看你會抄不會抄”關(guān)于這點,我來發(fā)表一下我自己的觀點:我認(rèn)為,您讓同學(xué)們摘抄好詞好句,時間一長,同學(xué)們就產(chǎn)生了一種依賴感,我以前看報紙:一個同學(xué)高考的時候,他寫的作文太成人化了,因此,考官就認(rèn)為他是抄的,所以他就沒得高分。我認(rèn)為,摘抄是可以的`,但得讓他適當(dāng)?shù)男薷囊幌,發(fā)揮一下自己的想象力,我相信,這樣的話,不過一個月,同學(xué)們的作文一定會很快提高的。
老師,您了解我的另一面嗎?在您眼里,我也許是個愛幫助同學(xué)、學(xué)習(xí)成績十分上進(jìn)的好學(xué)生,您想知道我在家里的表現(xiàn)嗎?您的旁邊有欄桿嗎?如果有,那就扶著,千萬不要太激動。我在家是個獨生子,要星星,有星星,要月亮,給月亮,飯燒晚了就埋怨家長,我們?nèi)易蛱扉_展了一個家庭會議,把我的錯誤列為了3點:1。生活不自理,學(xué)習(xí)不自覺2。好跟家長頂嘴。3。犯了錯不改正。所以我以后一定會改掉這些錯誤。
我的理想是當(dāng)一名偵探,所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來考上“北京公安大學(xué)”讓那些小偷全部滅絕,真正做到“天下無賊!
好了,周老師,我的心里話就那么多了,等明天見面在跟你聊吧!
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