以童年的學(xué)生作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的以童年的學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
以童年的學(xué)生作文1
童年像一個棒棒糖，吃了會回味無窮；童年像一條彩虹，那樣五彩繽紛許多人的童年有許多搞笑的事，但我的童年也有許多搞笑的事噢！
記得小時候四、五歲左右，我去一條小河玩水，忽然，看見有許多活蹦亂跳的小魚在水面上，于是，我趕緊回家拿籃子去撈魚兒，大人們說：小心點，別掉進水里啦！ 我說：掉下去說不定還可以見到龍王，順便帶小龍女上來玩，果然，我真掉進水里了，我邊喊救命！ 最后，大人們把我救了上來，我喘了一口氣，對周圍的'大人們說，沒見到龍王，差點就去閻羅王那里報到了。
漸漸我長大了，膽子也大了起來，有一天我在路上的一棵樹上看見有一個大的馬蜂窩，我趕緊找了幾個朋友，我數(shù)123，大家用棍子把馬蜂窩捅下來，膽小 的人飛快的跑到兩三里遠，勇敢的只跑了四、五步，忽然，有幾個朋友叫住了我們，我們反過頭，看了看，怎么沒馬蜂來追我們？大家走到馬蜂窩前，一棍子打裂了 馬蜂窩，哈哈，原來是個空馬蜂窩，虛驚一場，大家笑得上氣不接下氣。 童年就是這樣的搞笑。
以童年的學(xué)生作文2
明朗的早晨，太陽閃閃發(fā)光，好似寶石般美麗。漫步在森林公園，看見有孩子在蕩秋千，記憶突然打著旋兒閃回到眼前。
記憶中，那是一個安靜的午后……
小樹林里，我和姐姐一起向一個秋千跑去。姐姐搶到了秋千。“我也想玩！”我乞求著姐姐，“不行！我還沒有玩呢，再說是我先搶到的！”姐姐生氣地說�！昂冒�！”我退到了一邊，看著姐姐玩耍。
秋千旁的.大樹，搖擺著枝葉，仿佛在向我和姐姐點頭。小花在微風(fēng)的吹拂下更加柔美，小蟋蟀唱著悠長的歌謠，剛下過雨的草地顯得濕漉漉的，在陽光的照耀下閃著鉆石一樣的光芒，荷塘里的荷花在靜靜地綻放……
“姐姐，你都玩20分鐘了，該我了吧？”我?guī)缀鯉е耷徽f，“姐姐你要講信用啊！”姐姐笑著從秋千上下來，扶我坐上了秋千。在樹蔭下，我緊緊地抓著繩子，閉上眼睛，聽著耳邊的風(fēng)聲，就像一只飛舞的蝴蝶。
時光一去不復(fù)返，如今，我不再蕩秋千了，但那時的記憶一直停留在我的腦海中，讓我回味那漸漸溜走的童年……
以童年的學(xué)生作文3
童年的趣事就像是天上的星星數(shù)也數(shù)不完，像一晃而過的流星那樣美好！
我的童年大多是在奶奶家度過的，奶奶家有一片桔子園。因為桔子園沒人看守，所以爸爸便買了一條很有風(fēng)度的大狼狗。我仔細端祥了一下它，只見它渾身雪白，我想：它可真是一條帥氣的“雪狼”！
正巧，幾個小伙伴來找我玩。那時正是艷陽高照的六月，玩了一會兒，嗓子便渴得要命！大家剛才還生龍活虎的，現(xiàn)在便像中暑了似的。我想：不如去桔子園摘幾個桔子吧！我把這個建議提出來，大家都同意了。
到了那里，只見大狼狗正在守著桔子園大門口呢！伙伴們嚇得牙齒都在咯咯作響了，大家都屏住呼吸問我：“它會咬人嗎？”我害怕地說：“我也不知道 哇！”突然，軍師王小虎說：“咱們翻墻進去吧！”我和大家都輕松翻墻過去了，我們摘完桔子就逃之夭夭了！只聽見狼狗“汪汪”地叫著，像是在追趕。我們跑得 更快了，跑到了我們認為最安全的地方才停下來�？墒且幻�，我們傻眼了，我們的.兜里居然連一個桔子影都沒有！我們前仰后合地笑了起來。
你說，我的童年是不是很有趣、很美好？
以童年的學(xué)生作文4
童年的夢，是七彩的夢；童年的歌，是歡樂歌；童年的腳印一串串；童年的故事就像沙礫，童年就像萬花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。我給大家說一說，我的童年趣事。
有一次，在我讀書前班的時候，那是一個百花相聚怒放的春天。歪脖子，大棗樹似乎還沒有睡醒，直到春末夏初，他才開滿了芬芳醉人的小黃花，長出了嫩綠的葉子。不知從哪兒來了一群馬蜂，在樹上筑起蓮蓬似的巢，大人們都說：＂千萬不要去惹侖們，不然會被馬蜂蟄的。＂我們當然也十分害怕，只敢遠遠的看著它。一天，我們實在忍不住了，大家拿起彈弓。聚集在歪脖樹下，裝好石子，對準馬蜂窩一起“開火”。果然，一群馬蜂嗡嗡地出動了。沖著我們飛來，我們嚇得扔掉了彈弓，捂著腦袋沒命的跑。我很不走運，被蜇了一下，蜇的`就是我的鼻子，接著，鼻子又紅又腫，很長時間才好，從此我再也不敢去惹馬蜂了。：
童年趣事像萬花筒一樣，每換一個角度都能看見不同的圖案，我的童年就是這樣的，五彩六色，多姿多彩，不同的時期就會有不同的趣事，它們成為我童年的回憶，伴隨我快樂的成長。
以童年的學(xué)生作文5
童年，是一幅多彩的水墨畫，是一首譜寫歡樂的歌曲，也是一首令人回味的小詩。
在我上二年級的一個周末，爸爸帶我和姐姐去科技館三樓參觀展覽。進入電梯，沒想到里面擠的水泄不通。我認為在我旁邊的叔叔就是爸爸，我貼到爸爸身旁，見爸爸的褲兜鼓鼓的'，便問：老爸，你褲兜里裝的是什么？爸爸不搭理我，我有些生氣，一伸手把東西掏了出來。原來是包瓜子呀！我又問：爸，你裝著一包瓜子干啥？我見這個木頭人一聲不吭，戳了他兩下肚子，又不耐煩地抬起頭來，啊我尷尬了許久——沒想他不是爸爸！他在盯著我，我想：天哪！我剛剛還戳了他兩下我連忙說；叔叔，對不起，我把你看成我爸爸了。說罷，便把瓜子塞回褲兜里。我的臉紅通通的，真想找個角落藏起來。叔叔微笑著說：沒關(guān)系，以后找好自己的爸爸。
叮咚！到三樓了，我找到了爸爸和姐姐，把剛才的事告訴了他們，爸爸無奈的搖了搖頭，姐姐卻笑的前仰后合。
漸漸的，我長大了，不會再認錯爸爸了，童年也似流水般逝去了，我是多么懷念童年經(jīng)歷的那些事��！
以童年的學(xué)生作文6
“六一”兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日，終于來臨了。在“六一”來臨之前，我已經(jīng)為自己做制定了過節(jié)計劃。
首先，我去照相館照一張相，前幾年我都是這樣，每一張照片，都記錄著我美好的時光，都給我留下了美好的回憶。所以，每一張照片都是珍貴的，當幾十年過后，再來翻看這一張張照片，那一定是一件非常值得回味的事情。
我還用五顏六色的彩紙折成了七只七彩的和平鴿，在“六一”節(jié)這天，讓它們飛向七大洲，向世界各地的少年兒童表達節(jié)日的祝賀和真心的問候。向世界各地貧苦的兒童們表達祝福，希望他們也能像我們一樣，吃得上飯，上得起學(xué)，睡得好覺。
我還邀請幾位好朋友來我家玩，在“六一”節(jié)這個特殊的日子里，我和我的好朋友們玩得開開心心，用笑聲來充實這個屬于我們兒童的節(jié)日。
觀看我們自己表演的節(jié)目也是不可缺少的'，在我們兒童的節(jié)日里，那真是一件有趣的事，在熱烈的掌聲中、我們的喝彩聲中，去感受“六一”的快樂。
那天下午，我到廣場上放飛我的燕子風(fēng)箏，風(fēng)箏帶著我的夢想，越飛越高，越飛越遠，燕子風(fēng)箏在蔚藍的天空中放飛了我的夢想。
以童年的學(xué)生作文7
這些天我一直在讀小高爾基的《童年》，里面講了小高爾基小時候，與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計格里格高一起生活的童年故事。
在小高爾基小時候他姥爺開了一家染坊，雖然很富裕但是十分吝嗇，多用一根線就將遭到痛罵。當時好奇的小高爾基也想染布，就把一張節(jié)日才用的桌布的一角染成了藍色，結(jié)果被姥爺打得暈了過去。
我想小高爾基所處的環(huán)境雖然自由，可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個偉大的`作家、戲劇家。這就是因為兩個字——自覺。假如他不自覺，那么成功就會離他而去，假如他不自覺，那么他只能成為染坊的一個小伙計，假如他不自覺，那么文化史上就不可能出現(xiàn)一顆璀璨的明星。
所以，同學(xué)們，讓我們自覺的學(xué)習(xí)吧！讓我們將來也成為一顆明星。
以童年的學(xué)生作文8
每當我想起“童年”這個詞時，我的腦海中就會浮現(xiàn)出我那天真，好笑，惹人發(fā)笑的童年，令我不住的笑個不停，好像還在那個時候，我的那些趣事如果著成一本書，足有磚頭厚的，這就是我的.童年中第一件趣事：
那是一天下午，一個炎熱的天氣，我光著屁股，舔著雪糕，大大咧咧的去院子里玩了，在路上我遇見了我的一個好朋友，石麗麗�！拔�！石麗麗”我大聲地叫住了她。然后屁顛屁顛地跑到她跟前�！霸蹅兺姘�！”我說�！班�！到你家去！”石石麗麗淑女的說�！白�！”我拉著她的手便頭也不回地走。
來到我家，我告訴她要玩結(jié)婚游戲，我當新娘，她當新郎，我說：“新娘是要穿婚紗的，我要穿婚紗！”我便想到了一個絕妙的的辦法——剪下窗簾做婚紗！于是我倆便動手做，做好
了，我自豪的穿上了。我們倆玩得很好，一轉(zhuǎn)眼便天黑了，她要回家了，他回家沒多久，媽媽回來了，她看到了我的樣子，邊捂著肚子哈哈大笑，很顯然，我的樣子很好笑。
看到媽媽這樣笑我，我便一屁股坐在地上大哭起來，媽媽把我扶起來，哄哄我，給我講起了道理。
經(jīng)過這次我懂得了一個道理，又失去了一個美麗的窗簾。
以童年的學(xué)生作文9
我的童年就像一本五彩斑斕的相冊，翻也翻不完，每一頁都給我留下了美好的回憶。
在我沒上幼兒園時，我是一個可愛的女孩，我屬于大自然的。我們家有一個小菜園，里面種滿了土豆、豆角、南瓜、冬瓜、大蒜……也是我童年的樂園。我每次都會在這里摘蔬菜，每次摘蔬菜時，都會有一些小昆蟲的光臨，我會把它們放進小瓶子里，放幾片葉子和一把泥土，放進籃子里。在小菜園的旁邊有一片蘋果園，里面長滿了又大又圓的蘋果。每到秋天，我都會偷偷進去摘幾個，自己坐在臺階上吃蘋果，它們又大又紅，真甜��！
我不僅僅在菜園里玩，我還去溜貓。我家養(yǎng)了一只小貓，有時候，它不吃我們的饃塊，于是，我就帶它去玩。在我們經(jīng)過玉米地時，小貓會跳出我的籃子里，去追那些蟋蟀，吃得時候，很像淑女，一點也不像家里吃老鼠時的.樣子。每次出去玩，我都對它說：“走，咱們?nèi)プ鍪缗��！?/p>
我長大了，媽媽帶我去上學(xué)。一開始，我還不適應(yīng)，但是老師很溫和，我很快就適應(yīng)了，而且也交到了好朋友。
我的童年就像一列火車，轟轟烈烈向未來開去，一路上的快樂說也說不完。
以童年的學(xué)生作文10
童年，童年是快樂的，你想知道嗎？就跟我一起來吧！
聽媽媽說我從一歲多就跟著奶奶，剛回家的時候我又哭又鬧，幾天以后 ，就沒事了，媽媽爸爸經(jīng)常顧不上回家，只有過節(jié)和想我的時候才回家。那時候我姐姐剛上二年級，她在柳泉藝校上學(xué)，記得小時候，我經(jīng)常和我姐姐打打鬧鬧，有的時候還鬧別扭，因為姐姐總覺得她是個大人 。我聽媽媽說，我在奶奶家的時候經(jīng)常開著電視外玩玩具，奶奶經(jīng)常給我關(guān)電視，過一會兒我自己又開開了，以后奶奶不給我關(guān)了。 因為奶奶怕我寂寞。
上幼兒園了我又回到媽媽（身邊），認識了很多好朋友，記憶最深的是段茗皓，因為我經(jīng)常到他那里玩，還有我經(jīng)常去他那里吃烤鴨，因為他媽媽做的.烤鴨非常香。
還有一次，我和爸爸媽媽去有燈的地方捉蛐蛐，我一邊走一邊看終于發(fā)現(xiàn)了目標，然后，我向那一只蛐蛐撲去，最后讓他給跑了我又向前尋找目標，我又發(fā)現(xiàn)了目標，我向另一只蛐蛐撲去最后捕捉成功，爸爸說：“我們該回家了�！弊詈笪襾砉济麊伟职值谝弧⑽业诙�、媽媽第三。
我的童年是多么豐富多彩，如果還有什么趣事，我會講給大家聽。
以童年的學(xué)生作文11
童年是一朵花，有著它沁人心脾的香味，童年是一條波光粼粼的小河，我時常和伙伴一起去嬉戲，童年是一串珍珠，散發(fā)著耀眼的光芒，童年是奶奶家的葡萄架上的葡萄數(shù)也數(shù)不清，那就讓我摘下一個最大，最紅的一顆來吧！
在6歲那年我和弟弟在院子里玩，看見小鳥在樹上，我便拿石頭扔了一下，它便飛走了我就想動物能飛，人比動物聰明那我也能飛，我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣一本三尺高，我就使勁扇動雙手，飛到?jīng)]飛起來胳膊到飛得很酸，抬頭一看看見一個飛機，想飛機那么重咋能飛起來，對了它有一個螺旋槳，我高興的去找了一棵是一手抱住樹，以手張開，開始轉(zhuǎn)�！耙蝗�，兩圈，三圈.............”咋沒飛起來，哦原來沒放放開手咋飛起來，我高興的把手放開了使勁扇了兩下，隨之的是我的慘叫，我狼狽得回家了，弟弟看見我這副模樣哈哈大笑起來，媽媽出來了看見我這樣趕緊為我怎么了，我一五一十的`告訴了媽媽，媽媽也笑了起來....................
我時常摘下童年這朵花，來聞一聞，和伙伴一起去童年的小河嬉戲，時常嘗一嘗童話年的葡萄。
啊，我那已在我記憶里烙下印記的童年��！
以童年的學(xué)生作文12
每個人的童年趣事都像天上的繁星一樣，數(shù)不勝數(shù)。而我的童年趣事也像沙灘上的貝殼一樣，拾也拾不完。其中有一件趣事，是我最難忘的了�，F(xiàn)在，就讓我慢慢道來。
這件趣事發(fā)生在前年的暑假里。那一天，我去奶奶家玩。我正閑著沒事做，既沒有人和我玩，又沒有好看的電視節(jié)目。無意中，我看見了奶奶家正在睡午覺的小貓——嘻嘻。一個念頭很快從我的腦子里出現(xiàn)了：給小貓扎小辮子。
說干就干。我先從柜子里拿出幾根粉紅色的發(fā)繩，再拿出梳子。然后跑到小貓面前，我用梳子先梳了梳嘻嘻的毛，嘻嘻并沒有發(fā)覺。我先在左邊迅速地扎了幾個小辮子，可右邊的還沒有扎呢。它是側(cè)著睡的，我左邊好扎，可右邊的不好扎呀！我又想出了一個好主意：給它的`左邊撓癢癢。說干就干，嘿，還真行！我又很快地把右邊的小辮子扎好。仔細看了一下我的“勞動成果”，又覺得少了些什么東西。對了，我把帶在頭上的蝴蝶結(jié)帶在嘻嘻的尾巴上。“哦，大功告成了！”我興奮地自言自語。這時，奶奶走了出來，對我說：“以后可別再這樣了！”“哦�！蔽也桓吲d地說�？傻饶棠炭吹叫∝埖幕訒r，都哈哈大笑了起來！
這件趣事可真好玩，現(xiàn)在一想起我就忍不住發(fā)笑，真令人難忘呀！
以童年的學(xué)生作文13
童年——有快樂的記憶，也有令人煩惱的事情�，F(xiàn)在，我就給你講一下我童年的煩惱吧。
一天下午，我放學(xué)回到家后，我盤算著怎樣完成今天的作業(yè)時，腦海中有個細小的'聲音在說：“作業(yè)這么多！先玩會吧，要不沒時間玩了�！庇忠粋�細小的聲音提醒我：“寫不完作業(yè)會挨批的，還是寫完作業(yè)再玩吧！”我聽到這兩種聲音在爭吵，我選擇了先玩后寫作業(yè)。
我打了一會兒游戲，又看了一會兒課外書……不知過了多久，才想起寫作業(yè)這回事來。我匆匆忙忙地抽出課本，提筆就寫起了語文作業(yè)。沒想到寫到了晚上九點也沒寫完。媽媽在催我睡覺：“薛皓然——先別寫了，明天早上再寫吧！”
第二天早上，我起床后就急急忙忙地寫起了作業(yè)。七點的鬧鐘響了，可我還沒寫完作業(yè)，我只好匆忙吃了一點早餐，就趕緊上學(xué)去了。
早自習(xí)的時候，我又抽出作業(yè)寫了起來。結(jié)果不僅沒有寫完，還被老師斥責了一頓，我感到臉上火辣辣的——我多么后悔當初的做法，如果當時我先寫完作業(yè)再玩，就不會出現(xiàn)這種情況了。
從那以后，我時刻提醒自己：重要的事情一定要提前做完，明白了“當日事當日畢”這句話的道理。
以童年的學(xué)生作文14
童年是我們每個人生命中最好的時光。在藍藍的天空中，飄著幾朵白云。在一條小溪的旁邊有幾個七八歲的.小朋友，其中有一個小女孩名字叫小玲。
記得有一次，我約好了和小玲一起去小溪邊釣魚。我拿著魚竿來到了小溪邊，卻看不到她的人影，只看見她的魚竿和一個桶。我找啊找，終于在不遠處的草地上找到了她。我看見她渾身上下都是泥，沒有一塊干凈的地方。我問小玲你在干什么呀？小玲說：“我在挖蚯蚓呢！”看著那瓶子里的蚯蚓，太惡心了。開始釣魚了，小玲把蚯蚓掛到魚鉤上，慢慢的把鉤放到小溪里，小玲不一會兒就釣到了幾條大魚。我問小玲：“為什么你就能釣到許多的魚，而我卻一條魚都沒釣到�！毙×嵴f：“這就是蚯蚓當魚餌的作用�！蔽艺f“不釣了，不釣了，我去玩水了，哼�！毙×嵴f“那我也不釣了�！蔽揖砥鹆搜澴�，突然，小玲趁我不注意用水潑我，就這樣我們打起了水仗。
這就是我的小伙伴，伴我一起成長，一起快樂！
以童年的學(xué)生作文15
童年發(fā)生過的事五彩繽紛，就讓我講一段其中的一件事吧。
記得那天，晚上做了一個夢，夢見自己像哈利波特一樣，騎個掃帚飛上了天，很像真實的場景，很過癮。醒來后，我也一直想飛，每當看見小鳥扇動著翅膀，我就特別羨慕。于是我也揮舞胳膊，猛地向上跳，遺憾的是，不僅沒飛上去，還摔了個狗啃泥。
我每天都想著怎么能飛上天空，直到有一天，我想起了氣球，里面裝著氣，我心想：風(fēng)也能吧！于是借助風(fēng)的力量往上飛，手腳并用，誰知道，車速太快了，沒有把握好，就摔了個跟頭，我心想：我的.夢，真的是想不了嗎！一次次嘗試，一次次失敗。我心里突然有一股決心，我要成功，不要失�。�
過了幾年，回首往事，我自己都難以置信，現(xiàn)在才知道，這種夢想是不可能實現(xiàn)的，我的道具是不夠的，要是道具充足，也許會成功。希望我能早日圓夢。
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