猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文1
今天我給大家介紹的是我們班的吃貨同學(xué)。他雖愛(ài)吃，卻是我們班的“大力士”“勞模之星”。
他長(zhǎng)著一張寬寬胖胖的臉，一對(duì)烏黑水靈的`眼睛眨巴眨巴的，總透出一股調(diào)皮活潑的機(jī)靈樣兒。還有那胖胖的身材，圓滾滾的肚子，肉肉的雙手，一看就是個(gè)吃貨。
看，校門(mén)口吃麻辣的就是他。他三下五除二，吃完麻辣，又麻利地從書(shū)包掏出一包薯片，“嘎吱嘎吱”地嚼起來(lái)，吃得別提有多香呀！可能他覺(jué)得不過(guò)癮，又從書(shū)包抓出一瓶飲料，“咕隆”直往肚子里灌。這時(shí)，鈴聲響了，他才加緊腳步往教室里跑。不是這鈴聲，不知他還能從書(shū)包里掏出什么吃的來(lái)呢！
因?yàn)樗麗?ài)吃，書(shū)包里總有不少吃的，而且他很大方。我們常常是見(jiàn)者有份，自然，我們都喜歡跟他玩兒。
“叮零零……”剛放學(xué)，他就開(kāi)始講電話(huà):“媽媽?zhuān)茵I呀……”一邊講電話(huà)，一邊又開(kāi)始了他的零食大戰(zhàn)。
聽(tīng)他媽媽說(shuō)，為了讓他不那么胖，飯前都要讓他先喝兩碗水呢，哈哈！
因?yàn)樗麗?ài)吃，力氣自然很大。每期開(kāi)學(xué)，他都主動(dòng)幫班上領(lǐng)書(shū)；課間，給老師抱作業(yè)；大掃除時(shí)，拖地、擦窗，他最積極了，而且常常得到老師的表?yè)P(yáng)。
同學(xué)們，猜猜看，知道我寫(xiě)的是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文2
嚯！那邊有個(gè)胖子，長(zhǎng)得還挺高，一臉憨厚的樣子長(zhǎng)得真有特色，讓人心可以從憤怒到快樂(lè)，與人交談總是憨厚的說(shuō)話(huà)，聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)后還總是傻笑，讓人對(duì)他產(chǎn)生好感，這胖子也是我的最好朋友之一，猜猜看他是誰(shuí)吧？
他很幽默，不管別人說(shuō)什么事，總是一臉憨厚的笑容，讓人心好似被溫水包裹著，十分溫暖，他的'心也很大，不論別人對(duì)他做什么，也不會(huì)怎樣，每次見(jiàn)到他，他總是“啊”“額”“呵呵”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)！他喜歡捉弄人，每次見(jiàn)到那人，立即用那雙蒲扇般大的手，揉面似得揉那人的頭，大笑不止。
別看他胖但是運(yùn)動(dòng)卻一點(diǎn)也不差，不論乒乓球還是籃球，他都打得不錯(cuò)，讓人不敢想信，一個(gè)胖子打球打得那么好，真厲害啊，實(shí)在是違反的天道規(guī)則�。�
這是你肯定在想他到底是是誰(shuí)吧，那我就大發(fā)慈悲告訴你吧，他就是我……的同學(xué)。我就不告訴你，就不告訴你！嘻嘻，給你一條線索吧！他有個(gè)外號(hào)叫做教練。猜到了吧，什么還沒(méi)有啊，真是太笨了。他有一頭的短發(fā)，兩個(gè)大眼睛，一個(gè)大嘴巴，笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩就露出來(lái)了，很有特色。我與他玩鬧時(shí)，我們總是笑個(gè)不停，他說(shuō)話(huà)時(shí)，我總是會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)，現(xiàn)在猜出來(lái)了吧？
算了，不逗你們了！我大發(fā)慈悲告訴你們吧！他就是……一個(gè)胖子！哈哈！
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文3
他的頭大大的，一雙眼睛炯炯有神，眉毛彎彎的，他有著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，和大耳朵圖圖有點(diǎn)像。
他喜歡樂(lè)于助人。記得有一次，楊雨桐突然跑過(guò)來(lái)找他，他問(wèn)楊雨桐：“怎么啦?”楊雨桐說(shuō)：“我想拿我這支筆換你那只有皮卡丘的筆，行嗎?”他擺擺手說(shuō)：“不行，我只有這支筆。”“那我就拿這兩支筆跟你換那支筆，好不好?”他堅(jiān)定地說(shuō)：“不行!”他只好失望地離開(kāi)了”
過(guò)了一會(huì)兒，他又來(lái)了，說(shuō)：“我的這支筆壞了，你能幫我修好嗎?”他說(shuō)：“當(dāng)然可以�！彼袂閷�(zhuān)注地看著筆，手上飛速地旋轉(zhuǎn)著，過(guò)了一會(huì)兒，他就把筆修好了，楊雨桐開(kāi)心地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你�！�
他還喜歡看電視。有一次，他的爸爸媽媽都出去了，一個(gè)人在客廳里偷偷地看起了電視。正當(dāng)他看得津津有味的'時(shí)候，他的爸爸媽媽走了進(jìn)來(lái)，他急忙關(guān)了電視，幸好爸爸媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，他終于松了一口氣，盡管他嚇得半死，只要在家一有機(jī)會(huì)，他就會(huì)開(kāi)始了這個(gè)“看電視”計(jì)劃，他愛(ài)看電視的這個(gè)愛(ài)好始終沒(méi)有改變。
說(shuō)了這么多，你們知道他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文4
各位親愛(ài)的觀眾朋友，大家好，我是主持人，歡迎收看每晚上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出的“猜猜他是誰(shuí)”節(jié)目。讓我們看看今天要猜的人有哪些特點(diǎn)吧！
他是一個(gè)男生，他戴一副藍(lán)色的眼鏡。他上學(xué)期是數(shù)學(xué)課代表。他的眼睛不大不小，眉毛彎彎的.，身體很提拔。
他是一個(gè)倔強(qiáng)的人。有一次踢足球的時(shí)候，他踢了一次沒(méi)踢進(jìn)，踢兩次，沒(méi)踢進(jìn)，一直到踢進(jìn)了才回教室。他也是一個(gè)助人為樂(lè)的人。有一次王老師叫我去搬書(shū)。我就飛快地跑到一樓，我抬起書(shū)，哎呀，太重了吧，我才搬到二樓就搬不動(dòng)了。這時(shí)，他看到我狼狽的樣子，就下來(lái)和我一起搬。有了他的幫忙才順利把書(shū)搬完。
他的愛(ài)好是和我們玩游戲，不管是什么游戲他都要玩，比如踢足球呀、老鼠偷油哇、教室躲貓貓啊……反正他什么游戲都要玩。
不用我說(shuō)，大家都知道他是誰(shuí)了吧？
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文5
他長(zhǎng)著一雙小眼睛，胖胖的身體，短短的頭發(fā)，還有肥肥的臉，他的臉上有五顆痣，豎著看，就像一個(gè)“9”。
他非常活潑，天天跟我一起玩。在玩“鬼捉人”游戲的時(shí)候，他跑得快如閃電，就像一頭豬要飛起來(lái)了。
他愛(ài)踢足球，當(dāng)我們踢足球的時(shí)候，他的殺手锏“飛球”一出就一定會(huì)贏，真是個(gè)踢足球的'高手。
我和他從一年級(jí)就開(kāi)始玩了，他是我最好的朋友，你猜到他是誰(shuí)了嗎？如果你還猜不出他是誰(shuí)，那就把耳朵湊過(guò)來(lái)，我悄悄地給你說(shuō)：他的綽號(hào)叫“老劉”！
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文6
他個(gè)子高高的，眼睛像兩顆明亮的黑寶石，臉圓圓的'像皮球一樣，他很壯，可以輕松的把我抱起來(lái)，必須要兩個(gè)人才把他抱起來(lái)。
他很大方，也很熱情，今天下午放學(xué)的時(shí)候，我們經(jīng)過(guò)一片草地，媽媽說(shuō)：“明天科學(xué)課要帶一個(gè)綠色植物，要上課觀察”，他先走到草地里摘了兩個(gè)綠色植物，給了我一個(gè)，然后我把我的植物送給別的小朋友，接著我又自己摘了一個(gè)綠色植物，我過(guò)生日的時(shí)候，他送給了一輛我超級(jí)喜歡的遙控車(chē)。
他喜歡打網(wǎng)球，喜歡騎自行車(chē)。下課的時(shí)候，他大多數(shù)都坐在教室里，只有我找他玩，他才肯出教室，我給他講一個(gè)游戲的事情，他就可以跟我聊20分鐘。
他就是我的好朋友，猜猜他是誰(shuí)呢?
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文7
大家好，我是每晚八點(diǎn)的“猜猜他是誰(shuí)”節(jié)目的'主持人楊謹(jǐn)言，今天這位神秘人有這些特點(diǎn)，請(qǐng)看。
他有一張圓不圓、橢不橢的臉。兩個(gè)小酒窩笑起來(lái)可甜了，那是因?yàn)槔锩嬗刑鹁啤Ｋ�有一雙有點(diǎn)長(zhǎng)有點(diǎn)細(xì)的眼睛，笑起來(lái)會(huì)瞇成一條縫。他比我高，我只能夠到他的耳朵。
他很愛(ài)笑，臉上經(jīng)常掛著笑容，他也很有幽默，喜歡給我講一些我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的笑話(huà)。我給他講的時(shí)候，一個(gè)笑話(huà)還沒(méi)講完他便哈哈大笑起來(lái)。
他喜歡踢足球，還代表我們班去參加過(guò)比賽呢，可厲害啦！
不用我說(shuō)，你們應(yīng)該猜到這位神秘人是誰(shuí)了吧。
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文8
我寫(xiě)的是一個(gè)“快樂(lè)之星”。一聽(tīng)名字就能給人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，有一雙烏黑的大眼睛和一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的眉毛。她那又大又圓的眼睛上點(diǎn)綴著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一張小小的嘴巴里藏著許多潔白但不整齊的牙齒。
她調(diào)皮可愛(ài)、特別招人喜歡。她還鬧了不少笑話(huà)，讓人哭笑不得。還記得那次，她竟然把鋼筆放進(jìn)削筆機(jī)里削了起來(lái)，真是笑死我了。還有一次，我倆發(fā)生了矛盾，我決定不給她吃餅干，遍一個(gè)人偷偷地躲起來(lái)吃。誰(shuí)知她竟然找了過(guò)來(lái)，可憐巴巴地看著我，說(shuō)：“我以后再也不會(huì)不等你，自己溜走了，求求你給我吃一點(diǎn)嘛！”唉！現(xiàn)在想不給她吃也不行了。我只好把盒子讓給她。她說(shuō)：“放心，我只吃一口�！蔽疑弦幻脒�很放心，下一秒就開(kāi)始后悔了。只見(jiàn)她拿起裝餅干的'盒子往嘴巴里一倒，嗚嗚——我的餅干啊！你“死”得太慘了！
她不僅調(diào)皮可愛(ài)，很多才多藝。她很喜歡畫(huà)畫(huà)，她的每幅畫(huà)都讓人贊不絕口。下課的時(shí)候，我們總喜歡聚在一起畫(huà)畫(huà)，每次畫(huà)畫(huà)都有不少同學(xué)跑過(guò)來(lái)圍著我們看。我們畫(huà)游樂(lè)園時(shí)，畫(huà)中的過(guò)山車(chē)就像要沖出來(lái)一樣。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？如果你還是猜不出來(lái)，那就把耳朵湊過(guò)來(lái)，讓我告訴你。她的綽號(hào)是——豬萱。哈哈，你們猜到了嗎？
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文9
他的個(gè)子高高的，眉毛濃濃的，眼睛圓圓的.，像黑寶石一樣，他的鼻梁高高的，嘴巴大大的，皮膚白白的。
他喜歡跑步、跳繩、籃球、足球、乒乓球、羽毛球，他的這些運(yùn)動(dòng)都很好，他跑步比兔子跑的還快，他是我們一年級(jí)和二年級(jí)的跑步冠軍。
他的語(yǔ)文很棒，數(shù)學(xué)也很棒，他上課很認(rèn)真聽(tīng)講，都到了三年級(jí)了，老師才批評(píng)過(guò)他一兩次，他也馬上就改正了。
他的性格很好，經(jīng)常樂(lè)于助人，和每個(gè)同學(xué)都能和睦相處。二年級(jí)學(xué)期末的時(shí)候，老師讓同學(xué)們?cè)u(píng)選班級(jí)歡迎的人，他以四十六票的成績(jī)?nèi)脒x。
他喜歡的游戲是三之目、捉人、八千過(guò)海、捉迷藏，我們每天下課了都會(huì)玩這些游戲。
他是我們班的王牌人物，也是我的好朋友。你們猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文10
在我們班上有這么個(gè)人，他個(gè)子很高，體重就不用說(shuō)了，肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻，這鼻子下面總是流著黃鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時(shí)的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。他的皮膚黑黑的`，櫻桃般的小嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)可有趣了，你可別小看他，他的性格可怪了，就讓我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的下午，也就是正在上體育課時(shí)，同學(xué)們有說(shuō)有笑地跑到操場(chǎng)上排好隊(duì)。真不巧，我就正好站在他的旁邊，老師讓我們比賽跑步。
我們幾名男同學(xué)一字排開(kāi)，剛一起跑，我才發(fā)現(xiàn)自己全都是跟班上最調(diào)皮的幾個(gè)一起跑，而他正好在我后面。這時(shí)，跑在我后面的他忽然推了我一下，而我也狠狠地推了他一下，誰(shuí)知他沒(méi)站穩(wěn)，一屁股摔在地上，我怕他告訴老師，便趕緊跑過(guò)去扶他起來(lái)，其實(shí)當(dāng)時(shí)我心里非常恨他的，但沒(méi)辦法，誰(shuí)知他不但沒(méi)哭，反而哈哈笑了起來(lái)，你說(shuō)他的性格怪不怪！他呀，平時(shí)很喜歡跑步，跳遠(yuǎn)，丟沙包，搞一些惡作劇……告訴你們，他搞起惡作劇是班上最厲害的，大家在廁所小便時(shí)，他就在這時(shí)趁機(jī)去打別人；體育課上，大家跑步跑到一半時(shí)，他就站在中間突然不動(dòng)，害得班上許多同學(xué)都摔倒，而他卻站在一邊哈哈大笑……他是誰(shuí)？我想你們也應(yīng)該猜不出，哈哈！我就告訴大家吧，不過(guò)可別去告訴這個(gè)人。他就是——?jiǎng)④病?/p>
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文11
她是個(gè)女生，小小的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)，愛(ài)扎馬尾辮，愛(ài)穿裙子，非�？蓯�(ài)。
她很愛(ài)美，秋天了還穿裙子。她也很聰明，所以數(shù)學(xué)學(xué)得非常好。她還很開(kāi)朗，很愛(ài)笑，有的時(shí)候她很沖動(dòng)，但有的時(shí)候，她很文靜，她也有一點(diǎn)好強(qiáng)。
她的愛(ài)好是看書(shū)，每次都看得津津有味，她一看起書(shū)來(lái)，連吃飯了都不知道。她也喜歡畫(huà)畫(huà)，雖然畫(huà)得不是很好，但她就是喜歡畫(huà)，畫(huà)，畫(huà)……她畫(huà)的東西可奇特了，一會(huì)兒人飛到天上去了，一會(huì)兒牛長(zhǎng)了三個(gè)頭，反正你怎么也猜不到她怎么會(huì)有如此神奇的想象力。
不用我說(shuō)，你已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧？
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文12
看，鏡子里有一個(gè)愛(ài)笑的女生。她看起來(lái)九、十歲的樣子，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，身后扎著一束烏黑光亮的頭發(fā)。
她上身經(jīng)常穿著一件紫色的外套，下身穿著一條灰色的'牛仔褲，腳下穿著一雙舒適的布鞋。
她最喜歡看書(shū)，而看過(guò)的書(shū)也不計(jì)其數(shù)。比如說(shuō)：《安徒生的童話(huà)》、《格林童話(huà)》是她的'最?lèi)?ài)。她還喜歡看動(dòng)畫(huà)片，什么喜羊羊、黑貓警長(zhǎng)等等。
她上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，大膽發(fā)言。她能夠認(rèn)真的做完各科作業(yè)，由于她學(xué)習(xí)認(rèn)真，所以她每次測(cè)驗(yàn)總在班上的前五名。
她的愛(ài)好非常廣泛，她喜歡畫(huà)畫(huà)、游泳、跳繩尤其是畫(huà)畫(huà)是她的最?lèi)?ài)。她還喜歡做一些手工玩具。有小船、風(fēng)車(chē)、千紙鶴都做得惟妙惟肖。
你們猜猜，她是誰(shuí)?如果你們猜不到，那我就告訴你，她就是我。
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文13
班上有46個(gè)同學(xué)，他們各有各的模樣、性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)，就像46朵不同的花。我隨便摘一朵，說(shuō)出他的特征，你們猜猜他是誰(shuí)？
這位同學(xué)圓圓的腦袋，鼓鼓的臉，短短的頭發(fā)，顯得虎頭虎腦。身體也是飽滿(mǎn)的，矮矮墩墩高，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，圓圓胖胖，像一個(gè)脹著的氣球。
他人很沉默，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，下課同學(xué)們喜歡湊成一堆，像窗外的小鳥(niǎo)一樣，自由自在，嘰嘰喳喳似的聊天，他卻不搭一語(yǔ)，要么板著腦袋眺望著外面，要么低頭做起了剛剛布置的作業(yè)，要么就是微笑著聽(tīng)我們說(shuō)。但在課堂上他的表現(xiàn)就很搶眼，回答問(wèn)題說(shuō)得頭頭是道，大概是把大家閑言碎語(yǔ)的.時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)和思考的緣故。
他特別勤快，大掃除時(shí)總能看到他積極活躍的身影，干最臟最累的活。一會(huì)兒掃地，一會(huì)拖地，一會(huì)兒擦黑板，一會(huì)兒抹窗臺(tái)。干完手上的，又去接替別人的，好像在爭(zhēng)搶什么好吃的，不踴躍就吃不到似的。這時(shí)候再看他，灰頭土臉，汗珠順著臉頰流下來(lái)，一條一條的泥道道，整個(gè)變成了花花臉。有的女同學(xué)嘰嘰咕咕笑他，他憨憨一樂(lè)，用袖口把臉上一抹，更花了。
他是誰(shuí)呢？十有八九猜出來(lái)了吧。
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文14
他是誰(shuí)?他是我們家里的搗蛋鬼。他的個(gè)子非常矮小，和剛出生的小樹(shù)苗差不多高。他長(zhǎng)得肉嘟嘟的，非�？蓯�(ài)。他的臉?lè)浅０�，就像擦了粉一樣。淡淡的眉毛，又粗又短，下面是一雙水靈靈的大眼睛。他的鼻子小小的，兩個(gè)小鼻孔就像兩個(gè)小山洞。他的嘴巴更小，一勺飯好像要吃三四口才能吃掉。
他的愛(ài)好就是撕書(shū)。有一天，我在房間里看書(shū)，突然聽(tīng)到“噌噌噌”的.聲音，我回過(guò)頭一看，原來(lái)是他玩得無(wú)聊了，就一股子勁地跑進(jìn)了我的房間。他在窗臺(tái)上找到一本書(shū)后，就又“噌噌噌”跑到大廳里去。當(dāng)我剛走到客廳時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)那本書(shū)已經(jīng)被他撕了。我想：他一定是覺(jué)得那本書(shū)不好看。于是我又拿了一本書(shū)給他，誰(shuí)知他拿過(guò)去之后，一眼都沒(méi)看，就開(kāi)啟了撕書(shū)模式。我無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“他可真是一個(gè)超級(jí)大壞蛋，以后我一定要看好我的書(shū)，不然我的書(shū)會(huì)遭殃的�！�
朋友們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎?不錯(cuò)，他是我的弟弟方峻熙。
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文15
他有長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，頭頂上有四五根頭發(fā)是豎起來(lái)的，眼睛又大又亮，笑起來(lái)眼睛像月亮一樣彎彎的，嘴巴也是大大的，說(shuō)起話(huà)來(lái)就停不住了。
他非常喜歡踢足球，記得二年級(jí)的'時(shí)候，體育老師說(shuō)今天是一節(jié)活動(dòng)課，所以能組織足球比賽，全班同學(xué)都說(shuō)想?yún)⒓印１荣愑腥�，第一局藍(lán)隊(duì)贏了，第二局是那位同學(xué)所在的紅隊(duì)贏了。最后一局定勝負(fù)，大家都準(zhǔn)備好。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們就沖了出去，紅隊(duì)比藍(lán)隊(duì)跑得快一點(diǎn)，所以球先到了紅隊(duì)那里，但是紅隊(duì)快踢進(jìn)球門(mén)的時(shí)候，藍(lán)隊(duì)忽然就把球踢到了藍(lán)隊(duì)去、藍(lán)隊(duì)快把球踢進(jìn)球門(mén)的時(shí)候，紅隊(duì)一個(gè)人也追不上，忽然那位同學(xué)像風(fēng)一樣跑到了藍(lán)隊(duì)面前把球踢回了紅隊(duì)，他帶了半場(chǎng)球然后踢給了離藍(lán)隊(duì)球門(mén)最近的那位隊(duì)員，那位隊(duì)員就把球踢進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門(mén)里面去。最后，紅隊(duì)勝利了！
你們能猜出來(lái)這人是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)這就是我自己。
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