音樂學(xué)生作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的音樂學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂學(xué)生作文1
為了迎接遠(yuǎn)道而來的孔雀老師,森林小學(xué)的小動物們舉行了一場音樂會。
因?yàn)樯中W(xué)的小動物們從來沒有上過音樂課,所以大家必須練習(xí),才能唱出好聽的歌,編出優(yōu)美的曲子。小鴨是第一個(gè)上臺的,它一搖一擺的走上臺,準(zhǔn)備唱歌,它把眼睛睜得圓圓的,嘴巴也張得大大的,開始唱歌:“嘎、嘎、嘎”“難聽死了,”小動物們喊起來。我雖然也覺著難聽但我很佩服它上臺的'勇氣。
小動物們各自唱著歌曲,迎接孔雀老師的到來?兹咐蠋熗崎_門,聽見了吵鬧的聲音,立刻皺起眉頭,捂住了耳朵,小動物們看到了這一刻,馬上安靜了下來。于是,孔雀老師決定教小動物們唱歌,“蹦恰恰,蹦恰恰!笨兹咐蠋煶,小動物們也跟著唱了起來,小狗唱到:“汪汪汪,汪汪汪!毙∝埑溃骸斑鬟鬟鳎鬟鬟!毙⊙虺溃骸斑氵氵,咩咩咩!毙▲喅溃骸案赂赂拢赂赂!笨兹咐蠋熜α似饋,她說:“歌唱完了,唱的真好。”
我們要謝謝孔雀老師,因?yàn)槭撬虝宋覀兂,不然我到現(xiàn)在還不回唱歌呢!
音樂學(xué)生作文2
我的音樂盒,是八歲過生日時(shí)爸爸送我的禮物,它的外觀像一個(gè)平淡無奇的珠寶盒,但只要一打開,哇!成群的小矮人隨著幽美的旋律和閃爍的小亮光,在大廳里快樂的跳著動人的舞步,一幅充滿幸福的景象,映入眼簾,令人舍不得把他關(guān)起來!
每當(dāng)我睡不著覺時(shí),瞇著眼睛,手指輕輕一按,它就會秀出它那美妙的旋律,將我緩緩的哄入夢鄉(xiāng);每當(dāng)?shù)谑曠娐暻庙憰r(shí),我的音樂盒會將它那動人的音樂完全釋放出來,引來了成群的小麻雀,用它那悅耳的歌聲搭配上幽美的旋律,形成了一個(gè)小小的合唱團(tuán),娃娃們換上艷麗的衣裳,快樂的跳舞;▍怖锏男』ū粴g樂的笑 聲吸引住,隨著輕快的音樂「吱吱」的.唱起了起來,這樣熱鬧的宴會,當(dāng)然少不了頭戴斗篷的花仙子,當(dāng)花先子一現(xiàn)身,整個(gè)舞臺立刻被濃郁的花香所籠罩,這樣熱鬧的氣氛,把原本睡得不省人事的榕樹伯伯給吵醒,榕樹伯伯伸伸懶腰,打開喉嚨,高歌了一曲;小草們隨著歌聲緩緩的擺動著。這樣熱鬧的聚會,在黎明前悄巧落 了幕。
每當(dāng)我高興時(shí),音樂盒會用那美妙的音樂和我分享我的快樂,每當(dāng)我每當(dāng)我因一件事而悶悶不樂時(shí),音樂盒會想盡千奇百怪的方法來逗我開心,為了感謝它,我常常帶它到各處游走,讓它看看這世界的美。
隨著時(shí)間的飛逝,音樂盒的樂聲漸漸衰弱,弱到我必須趴在他身邊才能斷斷續(xù)續(xù)的聽見些微不全的聲音,但我不會感到難過,因?yàn)槲抑肋@是“生命的定律”。
那首歌,存在我心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!
音樂學(xué)生作文3
昨天晚上八點(diǎn)整,我去了二沙島的星海音樂廳看演出,十分難忘。
星海音樂廳是以著名音樂家冼星海先生的名字來命名的。它外觀獨(dú)特美觀,金碧輝煌,周圍是蔥綠密集的樹木,十分美麗,就像綠色海洋中的一顆寶石。
昨晚的'表演組合是美國超人氣雙鋼琴與四手聯(lián)彈組合——安德森和羅。他們將許多作品改編在這個(gè)搖滾之夜上展演。
一開始,安德森穿著黑色的燕尾服,白色的襯衫,黑色的西褲,打扮的特具紳士風(fēng)度;羅一身藍(lán),穿著條長卡的吊帶裙,打扮得十分漂亮。
他們首先表演了改編后的四手聯(lián)彈的四首曲子,出自《女人曲》,彈得十分投入,有感情。接著,他們又表演了雙鋼琴——《船歌》、《噢夜,噢愛》、《眼淚》、《復(fù)活節(jié)》,同樣有輕有重,甚至用上了“肢體語言”!后來,他們又彈了《藍(lán)色多瑙河幻想曲》呢!
中場休息…… Intermission
下半場一開始,安德森沒有換衣服,但羅卻穿了一件由紅到粉色的間色裙子。第一首《小貓的賦格》:彈得輕巧,聲音清脆,活潑,就像小貓?jiān)谇冁I上走動。《天鵝》《野蜂飛舞》同樣也那么有趣,特別是《野蜂飛舞》,手指跑動超快,彈出了“嗡嗡”的聲音呢!下面的《梁!贰犊ㄩT幻想曲》中的梁祝是特別送給中國人的。
音樂學(xué)生作文4
今天的上午,我們班的音樂課在音樂教師上。
做完眼保健操時(shí),張老師突然發(fā)話了:“今天,我非常開心,今天的音樂課改為游戲課,怎么樣?”“好哦!好哦!”全班歡呼聲響徹天花板。“但是不要說話哦!”張老師提醒了正在歡呼的我們。大家聽了,都連忙閉上了自己的.烏鴉嘴,靜靜地,全班鴉雀無聲。
張老師見我們已安靜下來,便說:“游戲的名字叫‘真假司令’,游戲規(guī)則就是我選出3名同學(xué),分別當(dāng)偵察員、真司令和假司令。偵察員要站在前面,擋住眼睛;假司令也要站在前面,而真司令坐在自己的位子上做各種動作,其他人都模仿真司令的動作,但略有差別的動作。最后讓偵察員猜誰是真司令。你們聽懂了嗎?”“聽懂了!”我們異口同聲地答道。
陸潘樂是偵察員,徐月童是假司令,鐘成是真司令,一聲令下,我們開始玩了起來。鐘成先做了拍手的動作,我們便也做起了拍手的動作,接著鐘成又做起了奧特曼的動作,我們也學(xué)著做了起來;(這個(gè)動作太幼稚了,全班哄堂大笑),鐘成又跺起了地板,我們也跺起了地板……由于我們和真司令做的很相似(幾乎一樣了),陸潘東總是猜不出來。這時(shí),陸潘東大叫一聲,“我猜出來了!”我們都笑了起來,指著鐘成說:“他!”接著又起哄:“陸潘東,來一個(gè)!”陸潘東只好唱了一首歌,還不錯。
這是一節(jié)好玩的音樂課!
音樂學(xué)生作文5
瀝瀝淅淅,淅淅瀝瀝,春雨綿綿,牽起我的情意——————— 我耳邊突然響起了一曲<<貝多芬>>作品集“27”的交響樂。我喜歡音樂,喜歡音樂里面的一種讓人說不出來的美,這種美,能讓你陶醉在音樂當(dāng)中,久久不愿醒來。
在一個(gè)幽靜的山谷里,有一座破爛而又簡陋的小房屋里,住著一對情侶,他們在房屋前面種了許多花草樹木,這些花各式各樣,有睡眼朦朧的,有含苞欲放的,有欣欣然張開眼睛的等等。在小房屋的四周還有一些嫩綠而又鮮艷的'柳葉,那細(xì)長的枝條垂在屋檐上。它們經(jīng)不起狂風(fēng),暴雨。只能承受一些薄弱的威風(fēng)。瞧!說到微風(fēng),春姑娘來了,春姑娘把春風(fēng)帶給了這些經(jīng)不起狂風(fēng),暴雨的柳葉,柳葉伴隨著春姑娘跳起舞來。看,他們挑得多起勁!
突然,一陣狂風(fēng)壓倒了這些花草樹木,趕走了正跳得起勁的柳葉和春姑娘?耧L(fēng)自以為是的站在屋檐上,腳底下踩著那嫩綠的柳葉,得意洋洋地在那里唱著歌,唱著勝利的凱歌。此時(shí),那些討厭狂風(fēng),而喜愛春姑娘的到來。但這些已經(jīng)不能在變?yōu)槭聦?shí)了,因?yàn)榇汗媚镆蝗ゲ粡?fù)返了,現(xiàn)在只有狂風(fēng)在那里威武了。一曲交響樂也就在一個(gè)狂風(fēng)暴雨中結(jié)束了。
瀝瀝淅淅,淅淅瀝瀝,第二首樂曲又在春雨綿綿中響。
音樂學(xué)生作文6
人人都有心愛之物,有人的心愛之物是美味可口的菜肴,有人的心愛之物是精致的工藝品,有人的心愛之物是小巧玲瓏的橡皮……而我的心愛之物則是一個(gè)漂亮的音樂盒,它是我的閨蜜在我10歲生日的時(shí)候送給我的。
這個(gè)音樂盒是凱蒂貓的:它上面有玫瑰花的裝飾,整體看來像是一個(gè)水晶球,它里面有一只凱蒂貓,脖子上圍了一條圍巾,身上還穿著羽絨服,活像一個(gè)冬日小淑女。它還有兩只小爪子和兩只小短腿,可愛極了!
這個(gè)音樂盒是我學(xué)習(xí)上的忠實(shí)伙伴。在我寫作業(yè)的時(shí),只要聽一聽它的音樂,就感覺壓力全無,寫得效率也跟著提升了!有一次,我被媽媽冤枉了,我很不服,但是又無可奈何。此時(shí),我第一個(gè)想到的便是音樂盒。
我跑到臥室,聽著它的音樂,眼淚不知不覺地流了下來。但是,慢慢的`感覺它并不是在唱歌,而是在說:“要以平和,樂觀的心態(tài)去面對生活啊,受了委屈就要說出來呀!”音樂結(jié)束,我想了一會兒便走出臥室去找了媽媽……
有一次,我不小心把它弄壞了,我非常難過,怪自己怎么這么不小心?可是事情已經(jīng)發(fā)生,不可能挽回了想到這,我的眼淚止不住的往外流了出來。
雖然它陪伴我的時(shí)間不長,但我依舊最喜歡它。
音樂學(xué)生作文7
在我八歲生日的時(shí)候,爸爸神秘兮兮的拿出了一個(gè)小盒子,說是送給我的生日禮物,看著爸爸的樣子,我就知道這個(gè)禮物不同尋常,我欣喜的打開了盒子,里面還有一個(gè)包裝精美的小木盒,我更加的驚奇了。
按照爸爸的指引,我順利的打開了這個(gè)小木盒,一瞬間,我驚呆了,首先映入我眼簾的是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的小公主,而耳邊則是優(yōu)美動聽的民樂,木盒的四周也都各有一個(gè)小燈,隨著音樂,顏色不斷的變化,這時(shí)我才明白過來,這是一個(gè)音樂盒。
當(dāng)我蓋上蓋子的時(shí)候,音樂聲音戛然而止,但是心里還是十分的.開心,謝謝爸爸的禮物,我開心的對爸爸說,說起音樂盒,我還想起了幾個(gè)月前的那一件事,那是我與媽媽一起逛商場,那是我第一次見到音樂盒,我瞬間就被吸引住了,但是我卻你又提出媽媽給我買,因?yàn)槲抑兰依锏慕?jīng)濟(jì)條件并不是太好,媽媽也似乎看出了我的喜愛,也沒有說太多的話。
沒想到在我今天生日的時(shí)候,爸爸竟然給我買了一個(gè)音樂盒,讓我激動不已,謝謝你爸爸,我很喜歡這個(gè)音樂盒。
音樂學(xué)生作文8
“啊—啊—啊”此起彼伏的尖叫聲傳來了,這是怎么回事呢?告訴你們吧,我們正在開“瘋狂之聲”音樂會。
教室里熱鬧非凡。你瞧!有的人頭仰起來,嘴張得大大的扯著嗓子“啊-啊-啊”的唱著,臉都紅了;有的人搖身一變,變成了一名搖滾樂手,抖動著身子,懷抱里抱著“吉它”,像是在亂彈亂唱;大多數(shù)同學(xué)都手變成了鼓錘,桌子變成了面大鼓,敲著“鼓”,發(fā)出了“轟、轟、轟”的.聲音……
這些聲音震耳欲聾,吵得我頭昏腦脹;震得玻璃都要碎了,響得老鼠都要搬家了……
“嘭—嚓!嚓!嘭—嚓!嚓!”這回我們又在開“節(jié)奏之聲”音樂會。
我們組是拍桌子的,發(fā)出了“砰,砰,砰”的聲音;第二組是拍手的,發(fā)出了“啪,啪,啪”的聲音;第三組是跺腳的,發(fā)出了“咚,咚,咚”的聲音;第四組是敲筆盒的,發(fā)出了“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”的聲音; 整齊又有節(jié)奏。
兩組受到了懲罰,一組學(xué)豬叫,一組學(xué)貓眼叫,逗得我們開懷大笑。有的笑得一直在拍桌子;有的笑得直打滾兒;有人笑得前仰后合……
噪音讓人心煩意亂,美妙的聲音讓人心曠神怡,在生活中我們要少制造難聽的噪音,要多創(chuàng)造美妙的聲音。
音樂學(xué)生作文9
我很喜歡音樂,音樂能在緊張的學(xué)習(xí)中給我一絲放松,我也能在那悠揚(yáng)的古典音樂中得到一種非同尋常的快樂。
我的快樂來自于旋律。那行云流水般的音符給人以美好的寂靜,而那高昂的音調(diào)則讓人充滿了活力!睹\(yùn)》中的一次次敲擊都有振奮人心的感覺,讓人不由自主地往下接著聽,《歌劇》的旋律極具有俏皮性,而最高音部分無不讓人佩服那比世界三大男高音還要高的音調(diào)。俄羅斯獨(dú)具特色的手風(fēng)琴伴奏又是曲中的一大亮點(diǎn)。
我的快樂來自于想像!都澎o之聲》中柔和平靜的音調(diào)讓人想起小橋流水般的生活,和只有一人在空曠的原野上所聆聽的生命之音!渡衩貓@》中不乏悲傷的音調(diào),卻帶有著某種蘊(yùn)含,可以讓人迷途知返,也可讓游子思念家鄉(xiāng)。《山鷹飛去》是秘魯?shù)拿窀,這是為了贊揚(yáng)在戰(zhàn)爭中英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)士們而作的,歡快活潑的調(diào)子能讓我聯(lián)想到他們的.勝利歸來。
我的快樂來自于品味。我會去細(xì)細(xì)地琢磨,認(rèn)真地傾聽,而不是一聽就忘了。我可以把好聽的曲子聽一遍就完整地背下來。我還可以聽出左右手的彈奏,在評判一首曲子喜不喜歡之前,我只會聽一遍主旋律,接下來就是聽伴奏。伴奏的好壞與整首曲子的效果,技術(shù)含量有著絕對的聯(lián)系。有了這品味,我就能選擇更好的曲子來聽了。
我喜歡音樂,因?yàn)槲覐囊魳分械牡搅撕芏嗫鞓,讓我得到了放松?/p>
音樂學(xué)生作文10
從四歲開始,鋼琴就成了我的好伙伴,一直到現(xiàn)在,坐在鋼琴前,我的心便能安靜下來。
有一次我參加一個(gè)表演,一開始狀態(tài)都還好,可不知怎么回事,彈著彈著越來越緊張,后來我慌亂極了,連連錯音,我都能用余光看到評委們失望的表情,結(jié)果可想而知。我又沮喪又難過的走下臺,有一個(gè)男孩子走過來,說:“哎,你不是很厲害嗎?怎么彈成這樣?” 我的臉一下子紅了,不知道說什么好。我想解釋,可張了張嘴,沒有說出話來。
回到家,我的心情差極了,我對媽媽說,以后都不想彈琴了!
媽媽抱著我,對我說,彈琴的目的不是比賽,也不是為了告訴別人你很厲害,是音樂可以陪著你,永遠(yuǎn)不離開。
在媽媽的鼓勵下,我慢慢打開琴蓋,看著黑白鍵,想著7年來的`練琴點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知不覺間,我開始敲打著鍵盤,演奏起一首一首曲子了。
慢慢地,我感覺手飛了起來,曲調(diào)越來越輕快,音樂從鋼琴里飄出來,心情也越來越好,我一口氣把喜歡的曲子彈了個(gè)遍,從《秋日私語》到《瀏陽河》,從莫扎特到巴赫,我不為證明自己會彈琴,不為參加比賽,就為這么多年我熱愛鋼琴!一首首樂曲就像貼心的朋友一樣,一遍又一遍撫慰著我的心。
終于,眼前像有明亮的太陽出現(xiàn),我豁然開朗,臉上露出了笑容,好像什么事情都沒有發(fā)生過。
音樂學(xué)生作文11
早晨,來到樹林中,那兒是一片寂靜。當(dāng)東方透出一絲晶亮的曙光,大地在熹微中挺起胸膛,清晨的空氣多么新鮮,樹林中,還有時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的霧。早晨多么幽靜,多么誘人。踩著小路,兩旁大樹枝葉繁茂,那四季濃綠的樹冠張開的巨網(wǎng),籠罩了整片樹林。那粗壯的樹枝旁繞彎曲,像一條條待飛的長龍。木桶般粗的樹身雖然內(nèi)中空了,卻錚錚似鐵。樹底下盤根錯節(jié)的樹根深深的扎在泥土里,有的還隆起在地面上。
走著走著,風(fēng)迎面吹來了,它像催眠曲一樣輕柔緩慢。漸漸風(fēng)越來越大了,“沙沙沙”“沙沙沙”像發(fā)怒的老虎在大吼,像發(fā)狂的海嘯在拍打,還像瀑布的轟鳴聲……
樹葉被風(fēng)吹得七零八落,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,它們似乎在齊聲吶喊:“蒼天!快結(jié)束這場殘忍的.風(fēng)暴吧!”這是聲嘶力竭的聲音。過了一會兒,風(fēng)聽了。音樂中的花朵在陽光中呢喃,鳥兒將隱藏大樹上,清脆的鳴叫,或呼朋引伴,或賣弄清脆的歌喉,或?qū)σ庵械娜藘撼鴰Щㄇ坏那楦鑻陕暤蔚危橐饩d綿。百鳥合唱,百音齊奏,時(shí)兒山鳴谷應(yīng),時(shí)兒小澗流水。一會兒是嘈嘈切切的琵笆,一會兒是悠長的長笛,一會兒是輕佻細(xì)捻的古箏……
大自然中,其實(shí)有許許多多的音樂,只是那些音符藏在一些十分自然的物種中它們需要你仔細(xì)的聽,用心的聽,我相信你一定能找到一串串優(yōu)美的旋律。
音樂學(xué)生作文12
今天晚上,我和媽媽來到西湖邊觀看美麗的音樂噴泉。噴泉還沒開始,我和媽媽就先找位置坐了下來。
沒多久,音樂噴泉就開始了。第一首樂曲是《人間西湖》。我非常熟悉這首曲子,因?yàn)槊看巍傲弧眱和?jié)的時(shí)候,我們都要伴著這首樂曲表演節(jié)目。我一邊聽一邊看,噴泉好像是一個(gè)舞姿優(yōu)雅的舞者,伴著樂曲跳啊跳啊……
第二首曲子是《夢想天堂》,這支曲子是我們杭州西湖的`代表曲。每個(gè)杭州人甚至是幼兒園的小朋友都會哼唱。只見噴泉伴著節(jié)奏越噴越高,水花還不斷變化著各種形狀,真是太美了!
第三首曲子是《五十六個(gè)民族》。我們中國有五十六個(gè)民族,這支樂曲表達(dá)的就是這個(gè)主題。開始的時(shí)候,曲子很輕柔,噴泉的水花也很輕柔;過了一會兒,曲子節(jié)奏快了起來,水花也隨著曲子噴得越來越快,到了曲子高潮的地方,噴泉的水花就變成了一股水柱直沖夜空,壯觀極了!
很快的,音樂噴泉就結(jié)束了,媽媽說我們也該回家了,我戀戀不舍地回頭看著已經(jīng)消失了的水花,心里暗暗地想:下次有機(jī)會一定再來看!
音樂學(xué)生作文13
音樂的世界,令人沉醉。有人說,音樂是最能讓人敞開心扉的東西;有人說,音樂是一樣美好的東西,值得讓人去欣賞……我也這么認(rèn)為。
她端正地坐在鋼琴前,纖細(xì)的手指流暢地在琴鍵上飛舞,演奏開始了。高昂的.聲音播動著我的心弦,是冰山崩塌的聲音,讓我感受到了艱難地舉著一瓢青椒放入口中咀嚼時(shí)的躁動,然后變成了暴躁。像不小心吃到芥末時(shí)的嗆鼻和難受,如呼吸困難一般。隨著鋼琴聲的不斷演變,我的心也跟著這高昂的音樂此起彼伏,忽上忽下,難以操控。
琴聲瞬息萬變,從高昂轉(zhuǎn)為了低沉。是蚯蚓翻泥土?xí)r所聞到的腥味兒,也許它們也喜歡這低沉的音樂。爾后,仿佛變得清雅了一些,令人感受到花兒綻放時(shí)包含著露水的所有美麗和優(yōu)雅,讓人不禁幻想到了它們在跳舞和歌唱的情景,也嗅到了抹茶的香味……我閉起眼還陶醉在此情此景里,音樂的世界令人流連忘返。
音樂已悄然停止了,可我的耳畔邊還放著先前的音樂,余音裊裊,似微笑后還遺留在臉上的淡淡笑意……
音樂能讓人心平氣和,也同樣讓人充滿無限的想象,令人意猶未盡。音樂的世界是那么的美好。∥,陶醉在音樂的世界里!
音樂學(xué)生作文14
如果你要獨(dú)自環(huán)繞世界,如果你只能選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一個(gè)玩具,一本有趣的書,一盒撲克牌,一個(gè)百音盒,一個(gè)樂器,還是一部手機(jī)……
似乎很難做出選擇。
如果你問到我,我會毫不猶豫地選擇一個(gè)樂器——一把小提琴。
我聽到有人感嘆了:“難道你環(huán)繞世界,就帶這個(gè)嗎?天哪,你如果每天都聽或者練小提琴,你可以聽一百多遍!”
我會回答:是的。我非常愿聽到來自小提琴的那種純粹的音樂。我把小提琴當(dāng)作我生命中不可缺少的一部分,就象你每天要吃飯、睡覺一樣。你總不能不吃飯、一天不睡覺吧?如果真是這樣,不到幾天,你會頭暈、惡心,這好比我每天都要練琴、聽音樂一樣。
不同的音樂能使你產(chǎn)生不同的'情緒,會使你的腦海中浮出許多畫面和往事。你完全可以根據(jù)音樂來改變自己的心情。
無論在什么地方旅游,無論在什么樣的賓館。當(dāng)我受到困惑,有壓力時(shí),練一練快樂的曲子,隨著音樂走進(jìn)那快樂的往事里。等再出來時(shí),會感覺渾身輕松;當(dāng)我快樂時(shí),拿起小提琴,練一曲《新疆之春》,好像在和小提琴一起分享快樂。
一曲音樂,完全可以有不同的觀點(diǎn)和角度去欣賞,沒有人會和你用同一種方式欣賞同一首曲子,關(guān)鍵是你是否愿意去欣賞。
音樂學(xué)生作文15
“我不要,將你多綁住一秒,我也知,天空多美妙!币磺讹L(fēng)箏》,不同的人聽后會有不同的感受。在我耳中我們就是那風(fēng)箏,我們被太多的東西束縛,太多東西綁住我們,我們向往廣闊而美妙的天空。
“胡思亂想又過了一夜,思念的疑問并沒有解決,我又胡思亂想過了一夜……”光良與品冠的合作總是那么完美。一句話唱出了太多人的.經(jīng)歷。我們年輕的心裝著太多的不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。
“我的小時(shí)侯,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會唱歌哄我,夏天的的午后,姥姥的歌安慰我,那首歌好象這樣唱的……”
聽到這首歌時(shí),便會勾起對童年的回憶,懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長的日子。雖然我那樣的生活并不多,但它不可替代。
“離開你以后才知道,你對我是那么那么重要……”這是周迅《看!分谐降母叱辈糠帧C棵柯牭竭@里,我便會想到姥爺。他是一個(gè)好父親,一個(gè)好姥爺。一個(gè)我永遠(yuǎn)深愛的人,然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。
“許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸?倳谖沂稚希恳活w心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方。”一切都像這歌中唱的一樣,讓我們許下心愿勇往直前地奮斗吧!
無數(shù)次在聆聽這動人的歌聲,接觸這跳動的文字時(shí),我都會回憶起生活中的一幕一幕,我不刻意追求,只想在那超凡脫俗的境界里,感受生活的旋律,領(lǐng)悟生命的真諦。
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