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雨天學(xué)生作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的雨天學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。
雨天學(xué)生作文1
“嘩啦!嘩啦!”下雨了!這美麗的雨灑在地上,為了幫助大地清洗得一干二凈。
有的人喜歡雨,有的討厭雨。有的人喜歡雨創(chuàng)作的歌曲;有的人喜歡在下雨時聽小樹苗的歡呼聲;有的人喜歡看著如鉆石般晶瑩剔透雨水,一滴一滴,慢慢來到這美麗的世界。
在一個如火般炎熱的夏天里,下著如絲一樣的細雨,這時,心里煩躁不安的事情能被雨沖到千里以外的地方,再也無法回來。綠油油的小草,五彩繽紛的花朵就在這時會不斷的朝向雨,就像他們是好久不見的親友,要把握時間一起相處。
有的人討厭下雨,下雨使人心煩;下雨使人更繁忙;下雨使人想生氣。在一個涼風(fēng)夜雨的.冬天,當(dāng)你走在路上,穿著雨衣,你會不會覺得渾身不舒服的感覺,而希望能盡快回到如太陽般溫暖的家呢?
你喜不喜歡下雨天?我最喜歡在下雨天,靠著窗戶,仔細的聆聽雨滴告訴我的秘密,喜歡雨后彩色繽紛的彩虹嗎?還是喜歡在雨中漫步,享受著雨所唱的歌呢?
突然,雨停了!太陽緩緩的照著大地,使剛剛溼答答的大地也成為另一顆太陽。當(dāng)然,我的心也被太陽所照耀著,讓全身暖了起來。
雨天學(xué)生作文2
又下雨了,下雨過后我總會想到《雨的印記》這首歌。
《雨的印記》是一首很抒情的歌,每當(dāng)我聽完這首歌,我都已經(jīng)陶醉在這清新的旋律當(dāng)中。它的歌詞是用來朗誦的,但和這首樂曲很般配。它是作者坐在草坪上看星星的時候,作者看的很入迷的時候,突然下起雨來,去躲雨的時候,而創(chuàng)下來的這首曲子的曲調(diào)很美,我仿佛聽到了雨的聲音,很響亮,像一陣陣沉重的腳步,匆匆地走來,又像一縷縷輕盈的云霧,悄悄地跑來。
雖然一開始聽起來很模糊,可后來越來越響亮,到最后可以聽得一清二楚,仿佛這場雨就在我身邊環(huán)繞。手中的雨滴,晶瑩剔透;地上的水洼,純潔自然;屋頂?shù)腵雨珠,異常清新,這是一場奇妙的雨……雖然不大,但你抬頭望天空看,你會覺得很美。那飄飄灑灑的雨絲就像無數(shù)情節(jié)柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。
回想起上個學(xué)期期末的成績,唉,那是相當(dāng)?shù)牟畎。]有一科上90,連我最好的英語也只差一分就90,可憐!~~當(dāng)我開啟QQ音樂的時候,是《雨的印記》安慰了我,雖然它不會說話,但它那動人的旋律,就像媽媽一樣安慰著我。頓時,我的心情“刷——”地一下好起來,我整個人充滿精神,做事都更有力了。
這是事實,也許你不會相信,可它就是這樣!
下雨之后,我不禁心情好多了,因為開始有一件事情一直環(huán)繞在我腦海中,解也解不開,下雨后,大地也被重新梳洗了一遍,整個人煥然一新!我愛下雨天!
雨天學(xué)生作文3
又是下雨天、每每下雨天,我就會想一個人呆在家里,坐在窗前,靜靜地看書,隨手寫下作文,日記,(因為覺得這樣的天氣特別有靈感,呵呵)望著窗外,一個人靜靜的思考,回想從前,讓回憶在我的世界泛濫成災(zāi)。這種感覺應(yīng)該會很好吧!或許以前我也曾經(jīng)這樣做過吧,所以每次下雨腦海里都會浮現(xiàn)出這樣的情景,所以現(xiàn)在才會這么的懷念吧!
好喜歡下雨,喜歡下雨天去淋雨任雨水打在我的臉龐上,這樣流淚了應(yīng)該沒人會發(fā)覺吧;喜歡看雨把大地萬物洗刷一新,喜歡看那不諳世事的小朋友毫無顧忌地淋雨玩水。
喜歡下雨天,喜歡下雨時周圍都黑漆漆的,或許這樣我才有理由讓自己躲在角落里享受一個人的孤單,讓黑夜包圍我。這種感覺讓我留戀。
在教室里,看著外面的'雨下得那么轟轟烈烈,走廊里的同學(xué)匆忙的身影,教室里同學(xué)們吵鬧的聲音,我?guī)隙鷻C一遍一遍地聽著那熟悉的旋律《如果愛下去》很久以前如果我們愛下去會怎樣,最后一次相信地久天長……音樂充滿了我的世界,隔絕了那些諷刺的吵鬧,一個人靜靜地看著雨繼續(xù)下,看著行人繼續(xù)走,宛如局外人,定定地看著她們上演一幕幕無聲的話劇。漸漸地,喜歡上了孤單,習(xí)慣了一個人
雨天學(xué)生作文4
在我的記憶中,風(fēng)風(fēng)雨雨,晴晴陰陰的天氣數(shù)不勝數(shù),如同星羅棋布的石子,留在我的記憶長河中,那個雨天既平凡,又不同尋常,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
那一天就像孩子的臉—說變就變。別看上午還陽光明媚的,下午在突然之間就電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,傾盆大雨。馬上就放學(xué)了,我不禁皺著眉頭,發(fā)起愁來。望著窗外的傾盆大雨,我嘆了一口氣背著書包向外沖,我已經(jīng)做好了一只落湯雞的準備,不料卻迎面撞到一個人,我抬頭一看,原來是媽媽。只見媽媽一手拎著包,一手舉著雨傘向我們班跑來臉上充滿了焦急,幾顆雨珠順著她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留下來。媽媽一見到我就說:“孩子,你沒淋著吧!咱們快回家吧!”一路上,媽媽總是把雨傘往我這邊推,我說:“媽媽,您怎么總是把雨傘往我這邊推呀?您都淋濕半個身子了!眿寢審娧b著笑臉說:“媽媽沒淋濕,真的'!”我心頭一熱。這時一陣冷風(fēng)吹過,媽媽打了個哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……
多少年來,我認為一個熱情的擁抱,一段甜蜜的語言,一次快樂的陪伴都是母愛。今天,我終于明白:愛是無聲的,無形的,是用金錢所買不到的。母愛比山高,比海深,它比父愛更慈祥,比師愛更深沉,它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛!
雨天學(xué)生作文5
那個雨天,烏云密布,雷聲鼓鼓,行人匆匆,閃電閃閃,天糟糕到了極點,連小鳥都迫不及待地飛回了樹頂?shù)募,路上也沒有什么人了。風(fēng)呼呼地刮著,想一個無惡不作的惡魔,摧殘著路邊細細的小樹……
媽媽去開家長會了,我獨自在家里坐立不安地看電視。我不停地按著電視遙控器更換頻道,眼睛是在看電視,可心里卻想著:最近在學(xué)校里表現(xiàn)不怎么好,老師會不會跟媽媽說?媽媽回來會說我嗎?我的手心一把一把地出汗,頭發(fā)都濕透了,心里也直打鼓。
“咔,咔嚓”哦,我聽見鎖轉(zhuǎn)動的聲音,準是媽媽回來了。我努力使自己冷靜下來,但心中還是非常不安。門開了,媽媽有氣無力地把雨傘晾在樓道里,渾身濕漉漉的,頭發(fā)還在滴水。她的眼中流露出無限的失望,火辣火辣地烤著我,想兩把利劍刺進我的心里。這目光透過媽媽的眼眶射出來,空氣一下子變得潮潮的,又通過我的眼睛進入心里。
我低著頭,心想:媽媽,您還不如說我一頓,那也比您用這樣的目光看著我心里舒服呀。出于做賊心虛,我沒有主動理媽媽,二十慢慢轉(zhuǎn)過身,回到自己的房間,假惺惺地拿起一本書看,可滿腦子都在回放媽媽的'目光,不由得又一次坐立不安,書被我翻得嘩啦嘩啦像。
媽媽什么也沒說,一手扶著墻,直接進廚房做晚飯了。我聽見一會兒“刺啦”、一會兒“咕嘟”、一會兒“嘩嘩”、一會兒“咔咔”的聲音,心里不免想:哎,媽媽每天一如既往地愛我,照顧我,我卻……我也太不爭氣了!我一定要好好表現(xiàn),令媽媽不再為我表現(xiàn)不好而發(fā)愁。
過了一會兒,飯做好了!昂⒆樱葎e看了,”媽媽的語氣還是那么溫柔,好像沒有半點生氣,“吃飯了!彼^上全是豆粒打的汗珠,雙手解開油乎乎的圍裙,用手背擦了擦衣服上的油?粗郎先俏覑鄢缘娘埐,心中掠過一絲感動,我鼓起勇氣對媽媽說:“媽媽,我最近在學(xué)校里表現(xiàn)的不太好,我一會不會再淘氣了,我向您承認錯誤,我……”出于自尊心,到了嘴邊的話又吞了下去。我的頭低得很低,好像有一萬公斤重。媽媽依然不動聲色,但目光卻變了,好像又有了希望,一直暗淡無光的眼睛又有了生氣,這目光通過空氣直達我心,卻感覺它像春風(fēng),又像冬日的火爐。
這時,暴風(fēng)雨也停了下來,就為的太陽公公也鉆出了一層層烏云,露出了笑瞇瞇的臉。小鳥接著高聲歌唱,云朵兒由黑變白,小花兒小草又挺直了腰板兒,和太陽一起笑,藍藍的天邊也出現(xiàn)了一道五光十色、亮麗多彩的彩虹。
雨天學(xué)生作文6
在一個星期五的早上,我們大家一起去春游。
剛出校門,天空下起了小雨。我以為天公為我們高興,下小雨為我們慶賀一翻,所以并沒有在意。
路走到一半,這蒙蒙細雨卻轉(zhuǎn)變成了大雨。毫無準備的我們,只能淋雨了。我又仔細看了看,發(fā)現(xiàn)下得不是雨,而是冰雹。我對胡若妤抱怨說:“我本來帶了雨傘的,可惜放書包里了,不然我們就不用淋雨了!薄耙晃胰ソ璋褌惆!”胡若妤突然這樣說,“我有熟人,去借把傘吧!”
我們聊得正高興,看見后面的毛超源興高采烈地叫江菡幫他穿“雨衣”呢!
咦,宋可欣干嘛把桌布放在頭上啊,這又不是雨傘。我看了一眼,發(fā)現(xiàn)不只一個人把桌布放在頭上擋雨。這時,于璇、江菡跑了過來,對我和胡若妤說:“楊悅心、胡若妤,快點進來吧!我們一起躲雨!蔽疫B忙鉆了進去。
跑了一段路,老師讓我們停了下來,拿桌布擋雨。我貢獻出我的桌布,蓋在第一層桌布上邊,這樣就牢固了許多。
一路上,我看見同學(xué)們費了許多腦筋。拿桌布擋雨、拿垃圾袋擋雨,還虧了胡劍東爸爸媽媽送來的雨傘。同學(xué)們的動作也很滑稽:有的人連跑帶顛;有的人拿著桌布在前面跑得飛快,搞得后面拿桌布的人跟不上節(jié)奏,整個人都露在外面;還有的`人停在那里,像一只呆鵝一樣,弄得我哭笑不得。
到了目的地,雨停了,但是,我們的快樂并沒有停。
雨天學(xué)生作文7
“轟隆隆”原本就陰沉沉的天空突然就打起了雷。風(fēng)聽到雷聲似乎有些不太高興,“呼呼”地伴起了奏。就當(dāng)它倆演唱得正歡時,主角雨又“淅淅瀝瀝”地下了起來,歡快地唱起了歌曲。
這下小溪可歡了,“嘩嘩嘩”地開始了自己的樂曲。可鳥兒們一時不知道該到哪去避雨,急得“嘰嘰喳喳”地亂叫起來。
我躲在窗下觀察著雨滴的變化,誰知,“啪啪”幾滴正在旅行的雨跑進了窗戶,落到了我的頭發(fā)上,把我的'頭發(fā)弄濕了。唉,這調(diào)皮的雨。
雨落在大街上,街上的行人頓時不知所措,帶傘的人“嘩”地一聲打開一把把絢麗的雨傘。而那些沒帶傘的呢,把手上的東西頂在頭上,“蹬蹬蹬”拼命地往前跑。
雨“淅淅瀝瀝”地落在了屋頂上,“滋”地一聲滑了下來,最后“啪”一聲落在窗戶的玻璃上,這可把一些還沒跑下來的雨點給急壞了。
這時,我轉(zhuǎn)過身走向餐廳去吃飯,突然隱隱約約聽見了窗外還有些“滴滴答答”的聲音,這使我想起——窗外還有一曲大自然的交響樂還在演奏中……
雨天學(xué)生作文8
陰暗的天空飄起毛毛細雨,我的心情也跟著悶悶不樂,樹上的小鳥急急忙忙的飛回鳥巢,路上的行人快步似箭的急著躲雨,而我,原本計劃到公園騎自行車也全泡湯了,真是掃興!可是,我非常喜歡太陽雨,因為下雨過后有美麗的彩虹,很吸引人。
每當(dāng)下雨過后眺望遠處的景色,彷彿一幅動人的潑墨山水畫,戶外的空氣也變的清新許多,萬物如雨后春筍般的充滿生氣。但是,我的鼻子可就慘了,過敏的體質(zhì)讓我噴嚏打不停,室內(nèi)的除濕機一刻也不能停止,否則濃濃的'發(fā)霉味很快充滿屋內(nèi),晴天娃娃快來救救我呀!
我喜歡一個人靜靜聆聽雨滴聲,不同的節(jié)奏像在述說一個心情故事。傾盆大雨像是一位愛鬧脾氣的小弟弟哇哇大哭;綿綿細語像是一位嬌弱的小姑娘的長長發(fā)絲。唐朝詩人孟浩然的“春曉”、杜牧的“清明”、李商隱的“夜雨寄北”……等,都是寄情雨中的好詩。
雨天總喚起人們許多的回憶,有快樂、有憂傷。一年級時,媽媽為我買了一把皮卡丘雨傘,我天天期待著下雨。一日,真的下起了傾盆大雨,我欣喜若狂。四年級的運動會可令人失望透了,無情的雨滴澆熄了全校師生的熱忱,唉!真是天不從人愿呀!
“水能載舟,亦能覆舟”,近年來氣候異常,有時久旱不下雨,有時暴雨成災(zāi),無論晴天或雨天,都要好好的守護這個家園,讓萬物滋養(yǎng)生息、綿延不絕。
雨天學(xué)生作文9
昨天放學(xué)我和爸爸走在回家路上。我撐著雨傘,邊走心里邊埋怨:雨天真倒霉呀!鞋子、褲子都濕了。突然我聽見耳邊有嘀嘀嘀的聲音,仔細一聽原來是雨滴落在雨傘上發(fā)出的雨聲啊!我細細的聽著那雨聲,如果把這些雨聲連起來就是一首美妙的雨中旋律呢!
我走了一會低頭看了一下腳下,發(fā)現(xiàn)地上都是水塘。我蹲下一看,看到雨滴落在水塘里,綻出了許多波紋。走進我們小區(qū),發(fā)現(xiàn)小雨點落在小草上,小草展開綠葉微笑著;小雨點落在花兒上,花兒展開美麗的笑臉,為我們帶來濃濃的香氣;小雨點落在小樹上,小樹在雨點的.滋潤下茁壯成長,為我們吸收二氧化碳,排放氧氣;小雨點落在池塘里,讓小魚們快樂地洗澡……
雖然雨天給我們帶來許多不方便,但是在雨天我也能尋找到樂趣。我能聽到美妙的雨聲、看到雨點落下的波紋、看到小草、花兒、小樹、魚兒盡情享受雨水的滋潤。
在雨天,我也同樣發(fā)現(xiàn)了雨天的不同和美麗。在生活中,我們也要學(xué)會尋找和發(fā)現(xiàn)。我愛雨天!給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂!
雨天學(xué)生作文10
小雨零零星星地下著,我和爸爸撐著雨傘到杏花園去玩。
一進杏花園,我就感覺到了一陣陣風(fēng)的涼意。它們輕輕地吹了過來,把柳樹姑娘的長發(fā)吹起。眼前瀑布下的池塘里,幾條小魚正在做著游戲呢,有的躲向石頭縫隙處,藏了起來;有的從水中的.石頭后面游了出來,似在找著什么。我想:它們應(yīng)該是在玩捉迷藏吧。
順著小路再往前走,我們來到了一個迷宮處,那迷宮是用磚頭做的,外墻上還貼有臉譜。我和爸爸剛走進去,就不知往左還是往右走了。突然,我靈機一動,想出了一個好辦法,那就是讓爸爸把我抱起來看。呀!原來是往右走。就這樣,我們七拐八彎,終于到了終點。我開心地跳了起來,但腳上卻沾了不少的泥巴。
出了迷宮,我們來到一個非常大的廣場,看見了一個唱黃梅戲的舞臺,那里還有一群游客正在欣賞著美妙的歌曲,那聲音如小橋流水般動聽,我和爸爸都陶醉了。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,已是傍晚時分,爸爸要帶我回家了,我依依不舍地離開了杏花園。
雨天學(xué)生作文11
看著窗外的絮絮小雨,好想飛奔出去,感受這秋雨的洗滌?刹荒,我只能干巴巴的解這秋雨的饞?粗徏业男∧泻沃陚阍谕,看著雨水滴答在傘上所形成的門簾,那一刻我多么的好想拋下這一切的一切。
記得,兒時的我也和他一樣。那時的我好快樂。每到下雨天我總是淋雨,那時的我和我的伙伴們一樣的笑容;一樣的淚;一樣的`童年;可天遇不測風(fēng)云,你我何時想到命運之神會來光顧我
.那一場車禍帶來的后果是我一到下雨天就不能出門。再也不能了。
好想拋下這一切走出去?啥呌窒肫鹆藡寢尩脑捳Z!⒆友饺诉@一生是不可能一樣的!肫鹆四且粡埬樕,是為人父母的辛酸;是為人子女的辛苦;是為人妻子的艱難呀、只能強行押下這欲望的苦果的滋味。一個人的時間不好過,一個人的人生那就更不好過了。這是我從媽媽身上看到的。曾經(jīng)問過媽媽你累嗎?‘不累、為了這家我值了!坏较掠晏煳抑荒芤粋人呆呆的望著窗戶外邊的行行色色的人,一個人的滋味不好受。只能空想;只能瞎想;只能亂想。沒有雨天的日子我好向往呀、可以一個人出去了就不用在瞎想了。
雨天學(xué)生作文12
“下雨了!”突如其來的傾盆大雨,在下一節(jié)體育課的鐘聲里,嘩嘩啦啦的響起,害我體育課要興高采烈的打“樂樂棒球”的心情泡湯了,我的心情跌入谷底。但是班上有許許多多的“懶惰鬼”在自己的座位上高聲歡呼——不用上體育課啰!聽到這一句青天霹靂的話,班上所有的“運動家”也都垂頭喪氣回到自己的位子上生悶氣。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——!”終于放學(xué)了。雖然有一大半的“運動選手”已經(jīng)忘記下雨天的痛苦,一放學(xué)就一邊淋著滂沱大雨,一邊使出自己深藏不露的速度,火速的沖出了校園大門,但有一些因為沖得太快了,因此跌了一個“狗吃了屎”,鼻青臉腫。但是還有少數(shù)的“運動員”依舊不死心,埋怨這一次的傾盆大雨,為什么老是和他們作對?
回到家,雖然雨還在下,但是只有毛毛雨,因此有個“運動健將”準備出門大展身手了,那就是——我;我展現(xiàn)自己的運動精神,弟弟也準備好了要出去畫彩虹,他要讓爸爸知道他多想學(xué)畫畫,所以他站在窗戶旁,期盼彩虹的出現(xiàn)。
“天空放晴了!”弟弟大喊。我和弟弟不約而同的走出去,弟弟拿了一大堆的水彩、蠟筆、圖畫紙和素描筆……等。我則拿了一些體育用品,出去做暖身運動,彌補今天的.體育課,免得在我鮪魚肚里的熱量無法歸零,使我變得肥嘟嘟!理所當(dāng)然的,這樣我的“體能王”這個美名就不保了!
。∠掠晏!看著雨滴滴滴答答,我的心就跌入谷底?蓯塾譅N爛的太陽!你什么時候才肯露出你可愛的臉蛋呀?
雨天學(xué)生作文13
這幾天一直下雨,所以整個人都悶悶的,又不能出去,天天在家呆著。
今天雨小了一點,下午我和媽媽去東大街逛逛。我本來想去沃爾瑪?shù),因為那里的筆比方點圓好看。我們先去吃中午飯——肯德基。吃了44元的。哎呀。真是個不吉利的數(shù)字。 進了方點圓,果然,比一個比一個丑。算了吧……哇,好大的呼啦圈。“媽媽,要不要買回去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)減肥吧!”“太大了,小的我都不會轉(zhuǎn)呢!狈⻊(wù)員過來了: “我這么瘦都會玩了,你怎么不可以?有些人就是不會轉(zhuǎn),輕的轉(zhuǎn)不了,大點、重點的才容易學(xué)。”她頭頭是道地說。“好吧,我買了。反正不會就慢慢學(xué)唄!”28塊錢,買了一個不會玩的.玩意兒,不是浪費錢嗎? 完了,呼啦圈那么大,雨傘也裝不了它!不管了,淋就淋了吧,反正又不是我!如果它濕了,可以擦干。如果我濕了,還要洗澡,以免感冒。
回到家里,我試了一下,咦?不錯嘛!我挺牛的,還搖得動哦,不過骨頭好痛。媽媽說:“這是給有肚子的人搖的,就你那小腰,別搖斷了。我聽出來了,媽媽承認自己有肚子!
我扔了一個乒乓球給我家的狗嘟嘟玩,它拼命追著它跑?蓱z的嘟嘟啊,最近下雨,它都沒有出去玩,一定悶死了吧!
雨天學(xué)生作文14
“同學(xué)們要來看你了!”
我從媽媽那里得知了這個消息,非常興奮!我滿懷激動,早早地刷了牙洗了臉上床了,準備明天早起。
第二天一早,我就跑到陽臺上。天陰沉沉的,還下著毛毛細雨。他們會不會不來呢?我心里有些忐忑不安。正當(dāng)我在發(fā)愁時,只見樓下的小區(qū)花壇邊有一個小小的、熟悉的身影在來回轉(zhuǎn)悠,“是劉凱杰,我的同學(xué)!”我急忙大叫了幾聲,可他沒聽見。我便準備下去找他,誰知剛跑下去,他就看到我了,后面來的幾位同學(xué)迎面向我跑來,此時此刻,我們激動得緊緊地擁抱成一團,每個人的眼眶里都閃爍著淚花,那溫暖的場面我無法忘懷!
我看見他們,高興得又蹦又跳,立刻拉住他們的手,帶著他們到了家中。這時爸爸也上來了,抱著兩大箱水果。哈,這下我們可以盡情地分享水果了!
同學(xué)們跟我聊了一會兒班級的新鮮事,爸爸提議下去迎接還沒到的人,同學(xué)們就嘩啦一聲全都跑了下去。同學(xué)好多!好久沒看到我的同學(xué)了,突然看到他們,我竟然不知道說什么了,只對著他們傻笑。沒有人知道,這時的我有多么地幸福。
等了一會兒,徐老師來了,余老師也來了……
老師、同學(xué)們、把我團團圍住,紛紛把祝福和禮物送給我,每個人都希望我早日康復(fù)。收到大家這么多的祝福,我想:我一定會早日回到校園,和同學(xué)們一起快樂學(xué)習(xí)的,我真得太想和大家呆在一起玩耍、嬉戲了。
同學(xué)們不但帶來了禮物,還帶來了精彩的節(jié)目表演,他們又唱歌又跳舞,活力四射,我看得津津有味。其實,這是我生病以來最開心、最幸福的一天,因為我得到了老師和同學(xué)的.祝福與關(guān)愛!
表演后,我又和老師合影,老師問我今天的感受,我毫不猶豫地回答:“今天我非常開心,全因為大家對我的關(guān)心,讓我感覺生活在愛的大家庭里非常幸福!”
我們決定全班合影,留作紀念,就一溜煙跑到了小廣場,早早地把姿勢擺好了。我用雙手捧住臉,笑著,做了一個很傻很天真的樣子……
雖然天還下著雨,但同學(xué)們在雨中依然活力不減。當(dāng)然今天最開心的還是我,因為我有那么好的同學(xué)和老師!我想對老師和同學(xué)說:“我愛你們!”他們給我的溫暖久久地在心中流淌!
雨天學(xué)生作文15
又是一個下雨天,看著外面的連綿不斷的雨,我又想起了那一天的事。
一個陽光明媚的一天,我去了一個美麗的小山上玩耍。山上的景色很是優(yōu)美,藍藍的天空下到處都是鳥語花香,美的像一幅畫一樣,但是美麗的時光總是特別的短暫……
夏天的天氣就像娃娃的臉,前一秒還是晴天,下一秒就變成了陰雨天,而且雨勢來的非常的快。我哪里還能安靜的欣賞風(fēng)景了,趕緊跑下山,找地方躲雨。
大風(fēng)猛烈的刮著,沿途的花草樹木都被吹的變了形,走著走著突然我感覺我的身上好像沒有雨了,一抬頭,原來是一把傘在上面,再一回頭,就看見了一個小女孩。小女孩看起來比我小,臉蛋紅紅的,笑起來很好看,看她的樣子應(yīng)該是剛剛干完活回去。我趕緊向她說了一聲謝謝,小女孩憨厚的一笑說道:“沒事,姐姐到我家里避雨吧。”我說了一句好,然后我們就一起往她的家里趕了。
不一會兒,我們來到了小女孩的家,這是一個典型的'農(nóng)家小院,看著大雨中的鄉(xiāng)村,很是安靜、祥和,有一種朦朧的美。來到小女孩的家里,藍島小女孩放下東西的時候,我才知道她的身上已經(jīng)濕了大半,我的心里很不是滋味。
雨停了,小女孩又去干活了,我也離開了,F(xiàn)在依舊是一個雨天,我好像又看到了那個小女孩美麗的笑容和淳樸的聲音,是那么的善良,讓我難以忘記。
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