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攝影學(xué)生作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的攝影學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
攝影學(xué)生作文1
由于小男孩想快速地拿回膠卷，給高爾基同志照相，在回家的路上，不小心被一輛汽車(chē)給撞倒了，小男孩跌倒在馬路旁邊。幸虧被一位好心人給看見(jiàn)了，及時(shí)把他給送回了家。謝謝您，叔叔。小男孩感動(dòng)地說(shuō)，如果有事的話，請(qǐng)您盡管找我?guī)兔�，我�?huì)盡力幫助您的。不用了，小朋友。好心人說(shuō)。小男孩的`腿受了重傷，他只能坐在輪椅上透過(guò)玻璃，看著自己的救命恩人向遠(yuǎn)方走去。
雖然他很關(guān)心自己的身體，但是它也期盼著自己的腿快快好起來(lái)。因?yàn)樗�要給高爾基同志照相，如果晚去一天，高爾基同志就會(huì)多擔(dān)心一天。小男孩不想讓高爾基同志擔(dān)心。小男孩盼呀、盼呀，一直盼到為高爾基同志照相為止，一天、兩天、三天、四天．．．．．．
終于有一天，小男孩的腿好了起來(lái)，這時(shí)小男孩有多高興呀！小男孩一瘸一拐地來(lái)到高爾基同志家的門(mén)口，敲了門(mén)，秘書(shū)打開(kāi)門(mén)說(shuō)：是一位小男孩來(lái)拍照�？煺�(qǐng)他進(jìn)來(lái)。高爾基說(shuō)。小男孩走了進(jìn)來(lái)。你怎么了？高爾基同志關(guān)切地問(wèn)道。小男孩想了想說(shuō)：我不小心在路上跌倒了。說(shuō)完，小男孩迫不及待的拿起了照相機(jī)，立刻為高爾基同志照了一張照片，小男孩高興地對(duì)高爾基同志說(shuō)：謝謝您＂．
他把這張珍貴的照片貼到了墻報(bào)上。
攝影學(xué)生作文2
這天晚上，高爾基一直在等著那個(gè)小男孩，可是小男孩一直沒(méi)有出現(xiàn)。高爾基心想：興許他明天會(huì)來(lái)吧？
第二天，高爾基早早地來(lái)到了辦公室，可是等了一整天，還是沒(méi)有小男孩的消息。高爾基有些著急，不會(huì)出什么事了吧？
過(guò)來(lái)好幾天，高爾基正在辦公室看文件。秘書(shū)興奮地跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“那個(gè)小男孩來(lái)了！”高爾基趕緊讓秘書(shū)把那個(gè)小男孩領(lǐng)進(jìn)來(lái)。小男孩進(jìn)來(lái)了，他拿著相機(jī)，見(jiàn)了高爾基，不好意思地說(shuō)：“高爾基爺爺，對(duì)不起，我來(lái)晚了，還能讓我拍照嗎？”高爾基笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以。不過(guò)你能告訴我這幾天發(fā)生了什么事嗎？”小男孩把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了高爾基，原來(lái)在前幾天，他被一場(chǎng)大雨淋濕，發(fā)燒感冒了，等病好了，他就馬上到這兒來(lái)了。高爾基摸了摸小男孩的'腦袋，幽默說(shuō)：“這回帶膠卷了吧！”小男孩不好意思地笑了。這次他拍得特別認(rèn)真。
小男孩把拍好的照片貼在校園的墻報(bào)上，大家都過(guò)來(lái)看名人高爾基的照片，小男孩心里美滋滋的。
攝影學(xué)生作文3
小男孩在電車(chē)上想：高爾基先生還會(huì)見(jiàn)我嗎？我還可以再進(jìn)去嗎？小男孩非常擔(dān)心。
回家后，小男孩悶悶不樂(lè)的，還在想給高爾基拍照的.事情。媽媽說(shuō)：“不要不高興了，你知道高爾基非常喜歡少年兒童，他一定不會(huì)生氣的�！毙∧泻⒄f(shuō)：“對(duì)！我不能放棄�！睆倪@以后，小男孩天天練習(xí)攝影。
小男孩仔細(xì)的檢查了照相機(jī)，看看有沒(méi)有帶膠卷和其他東西。然后他信心滿滿的上了電車(chē)。
到站了，小男孩下了車(chē)來(lái)到高爾基住的地方。他想：要怎么進(jìn)去呢？想著想著，高爾基的秘書(shū)看見(jiàn)了他，高爾基對(duì)秘書(shū)說(shuō)過(guò)“如果看見(jiàn)一個(gè)小男孩就一定讓他進(jìn)來(lái)�！泵貢�(shū)把小男孩帶進(jìn)去。高爾基看見(jiàn)小男孩高興地把他抱了起來(lái)，說(shuō)：“快照相吧。”高爾基按小男孩的吩咐擺好姿勢(shì)，“咔嚓”一聲，照片出來(lái)了。
小男孩把照片貼在了學(xué)校的墻報(bào)上，同學(xué)們紛紛夸贊他。
攝影學(xué)生作文4
第二天，小男孩把相機(jī)一遍又一遍地檢查，直到自己覺(jué)得很好才往高爾基家出發(fā)。到了高爾基家時(shí)，已經(jīng)是下午了。這時(shí)，小男孩仍然用扔紙團(tuán)的方法，但是紙團(tuán)上的.字不同，內(nèi)容如下：
親愛(ài)的高爾基同志：
我就是昨天來(lái)的那個(gè)男孩，昨天我浪費(fèi)了您很多時(shí)間。今天早晨我已經(jīng)把相機(jī)徹底檢查了一遍。請(qǐng)您讓他們放我進(jìn)去。我照完相，立刻就走。
高爾基看完紙團(tuán)，立刻叫秘書(shū)把小男孩放進(jìn)來(lái)。不一會(huì)兒，小男孩又站在高爾基面前了。“高爾基叔叔。”小男孩低下頭說(shuō)，“我昨天不應(yīng)該浪費(fèi)您這么長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)有拍成照片。”“沒(méi)關(guān)系，我們開(kāi)始吧。”高爾基回答道。小男孩抬起頭，讓高爾基按昨天的姿勢(shì)坐下。只聽(tīng)見(jiàn)幾聲“咔嚓”幾張精美的照片馬上出現(xiàn)在我們眼前。小男孩把照片貼在了墻報(bào)上，教室里一下子發(fā)出了一陣又一陣的歡呼聲。
攝影學(xué)生作文5
小男孩哭著，跳上一輛電車(chē)，電車(chē)馬上開(kāi)走了。
小男孩回到家，跑進(jìn)自己的房間，躺在床上想著剛才的事，越想越難過(guò)，最后難過(guò)地大哭起來(lái)，這時(shí)候，媽媽來(lái)了，她摸了摸小男孩的頭，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”小男孩把事情的`來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后心平氣和地說(shuō)：“以后你要細(xì)心一點(diǎn)，不要再犯同樣的錯(cuò)誤了�！毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，小男孩早早地起床，把要帶的東西檢查了一遍又一遍，生怕忘掉什么，確定都帶齊了之后，匆匆和媽媽說(shuō)了一聲再見(jiàn)，拿起攝相機(jī)就迫不及待地坐上電車(chē)，飛快地往高爾基家奔去。剛來(lái)到大門(mén)口，秘書(shū)便看見(jiàn)了小男孩，對(duì)他說(shuō)：“高爾基先生已經(jīng)等你很久了�！闭f(shuō)著，秘書(shū)把他帶到了高爾基先生的書(shū)房。
“還是昨天的姿勢(shì)？”高爾基先生問(wèn)道，小男孩吃了一驚，沒(méi)想到高爾基先生已經(jīng)預(yù)料到他要來(lái)了，他點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“是的，高爾基先生�！薄澳窃蹅冮_(kāi)始吧！”高爾基先生接著說(shuō)。小男孩舉起攝相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”照片就拍好了，拍完，小男孩對(duì)高爾基先生說(shuō)：“謝謝您，高爾基先生！”
第三天，小男孩把洗好的照片貼在了學(xué)校的墻報(bào)上，接受著同學(xué)們的夸贊。
攝影學(xué)生作文6
緊張、嚴(yán)肅、活潑、熱烈，這就是上周我們班舉行的公民實(shí)踐聽(tīng)證會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，那個(gè)在場(chǎng)上來(lái)回穿梭，舉著相機(jī)全神貫注盯著鏡頭的就是我——這次聽(tīng)證會(huì)的攝影師。
當(dāng)老師宣布我被選上了攝影師，我的心里別提有多高興了，放學(xué)一回到家，我就迫不及待地把這個(gè)消息告訴了媽媽。我拿出心愛(ài)的相機(jī)，檢查電池的電量夠不夠，還拍了一個(gè)小片段作為練習(xí)，觀察取景的'角度和聲音的大小。
聽(tīng)證會(huì)要開(kāi)始了，我?guī)е浜昧穗姷南鄼C(jī)和備用電池，小心翼翼地調(diào)整著角度，用自己的感覺(jué)來(lái)拍攝。開(kāi)始時(shí)我的心里很緊張，雖然自己已經(jīng)勉強(qiáng)算得上拍攝老手了，可是，在正式的場(chǎng)面做攝影師，卻還是第一次，真怕自己拍不好，我不斷地在心底給自己打氣，可是手還是有點(diǎn)抖。漸漸地，我的心思被拍攝的技術(shù)問(wèn)題占據(jù)了：拍攝的角度要不要旋轉(zhuǎn)？攝取的聲音應(yīng)該放多大？拍攝成像應(yīng)該大些還是小些？拍攝要近些還是遠(yuǎn)些？一些連接的地方是否要拍進(jìn)來(lái)？要注意手不要擋到鏡頭，不要遮住錄音孔……
老師宣布聽(tīng)證會(huì)圓滿結(jié)束，我的精神也終于松懈了下來(lái)。晚上回到家，我和爸爸看著拍攝的成像，心里的成就感就像潮水一樣不斷涌上來(lái)。我想：有了這次的經(jīng)驗(yàn)，下次，我一定會(huì)做得更好！
攝影學(xué)生作文7
就在小男孩走后不久，原本萬(wàn)里無(wú)云的天空突然下起了傾盆大雨，直到夜里，仍然噼里啪啦地“不知道歇息”。第二天，雨水小歇了一會(huì)兒，又繼續(xù)精神抖擻地傾瀉如注。
“看來(lái)這個(gè)小男孩今兒是不會(huì)來(lái)了�！备郀柣巴獾拇笥�，自言自語(yǔ)地說(shuō)。就在這時(shí)候，秘書(shū)拿著一封被雨水浸濕的信進(jìn)來(lái)了。高爾基迫不及待地拆開(kāi)一看，驚喜地笑了。只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的高爾基同志：因?yàn)槲易蛱斓拇中拇笠�，浪費(fèi)了您的寶貴時(shí)間，在這里我向您真誠(chéng)地道歉。請(qǐng)問(wèn)我能繼續(xù)來(lái)拍照嗎？”
高爾基向窗外一望，看見(jiàn)小男孩依然站在人行道邊，一只手撐著雨傘，一只手緊緊地抱著照相機(jī)，生怕它被雨水浸濕�！靶∨笥�，快進(jìn)來(lái)吧！”高爾基親切地向他招了招手。
于是，小男孩三步并做兩步地來(lái)到高爾基的面前。只見(jiàn)高爾基早已按小男孩昨日的吩咐坐在沙發(fā)上擺好了他的姿勢(shì)。此時(shí)，小男孩向高爾基鄭重地敬了個(gè)隊(duì)禮，深深地鞠了一個(gè)躬，然后略微調(diào)整了下相機(jī)就開(kāi)始拍照了。“咔嚓！咔嚓……”一張張珍貴的照片就此誕生了。鏡頭中的高爾基有時(shí)悠閑地看報(bào)；有時(shí)愉快地喝茶；也有時(shí)在親切地與人交談……
在回去的'電車(chē)上，抱著相機(jī)的小男孩越想越開(kāi)心，他仿佛看到了照片展出后引起轟動(dòng)的情景。
攝影學(xué)生作文8
第二天，小男孩又來(lái)到高爾基的房子門(mén)口。這一次小男孩多帶了一卷備用膠卷，剛想走進(jìn)去，小男孩又開(kāi)始擔(dān)心高爾基會(huì)不會(huì)很生氣不讓他進(jìn)去呢？
這時(shí)，秘書(shū)正好經(jīng)過(guò)門(mén)前看見(jiàn)是昨天那個(gè)小男孩，他趕忙讓小男孩進(jìn)去。秘書(shū)把男孩領(lǐng)到高爾基的房間里，高爾基讓小男孩坐下，問(wèn)：“孩子，你今天是來(lái)給我照相的嗎？”小男孩感到很慚愧，吞吞吐吐地說(shuō)：“高爾基叔叔昨天浪費(fèi)了很多時(shí)間，實(shí)在太對(duì)不起您了。”高爾基笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我這回還是坐在那兒看報(bào)紙嗎？”“我希望您可以坐在這兒練字，行嗎？”小男孩問(wèn)，“可以。”高爾基說(shuō)完轉(zhuǎn)身朝書(shū)桌走去。
一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，“咔嚓、咔嚓”兩張笑容滿面的照片出來(lái)了。小男孩非常感謝高爾基，向高爾基深深的舉了一個(gè)躬，說(shuō)：“等照片洗出來(lái)再給您送一張過(guò)來(lái)�！�
高爾基又帶小男孩來(lái)到自己的書(shū)房，小男孩見(jiàn)到這么多書(shū)，下巴都拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的。小男孩小聲地問(wèn)：“高爾基叔叔可不可以看一看您的.書(shū)。”高爾基開(kāi)心地說(shuō)：“我這兒的書(shū)很多，隨你看，再送你一本吧！”小男孩高興地向高爾基又深深的鞠了一躬。
高爾基看著小男孩跑遠(yuǎn)，他那燦爛的笑容像剛剛盛開(kāi)的花朵一樣。
攝影學(xué)生作文9
叔叔就要結(jié)婚了，婚禮就定在今天晚上舉行。因?yàn)槭迨逯牢蚁矚g攝影，所以特地讓我做他婚禮的小小攝影師，幫他和嬸嬸記下美好的一幕。
一大早我就起床了，我快速地穿好衣服，迅速地刷牙、洗臉、吃早飯，早早地就來(lái)到了叔叔家。不一會(huì)兒，叔叔就來(lái)了，只見(jiàn)叔叔穿得西裝筆挺的，我連忙搶鏡頭，幫叔叔拍了一張滿面笑容、英俊瀟灑的照片。過(guò)一會(huì)兒，就要到新娘家去了，我們剛走到樓下，爆竹聲轟然響起，我抓緊又拍了好多照片。
晚上的珍寶舫燈火通明，叔叔的'婚禮就在這里舉行。當(dāng)叔叔和嬸嬸從進(jìn)口處走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我端著照相機(jī)跑到他們跟前，把他們兩人手挽手、甜甜蜜蜜的樣子定格了下來(lái)。我的爺爺是證婚人，等爺爺走上舞臺(tái)，我又幫爺爺把證婚的瞬間記錄了下來(lái)。
當(dāng)晚上我拿著照相機(jī)給大家看照片的時(shí)候，大家時(shí)而大笑、時(shí)而睜大眼睛的樣子，把我逗得哈哈大笑，聽(tīng)著大家的夸獎(jiǎng)和感謝，我的心里就像喝了蜜一樣甜。
今天我感到十分自豪，因?yàn)槲覟槭迨鍕饗鹆粝铝艘簧凶蠲篮玫挠洃洝?/p>
攝影學(xué)生作文10
秘書(shū)走出去，看到那個(gè)攝影師并不是個(gè)小男孩，就讓他走了，回來(lái)告訴高爾基后，高爾基非常失望。一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了……在1929年夏天，高爾基又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小紙團(tuán)，上面寫(xiě)著：
“親愛(ài)的高爾基先生：我是一名小學(xué)生，我想給您照幾張相，貼在我們的文化長(zhǎng)廊里，請(qǐng)您允許我進(jìn)去，不會(huì)耽誤您太多時(shí)間，謝謝！”
高爾基向窗外看，“啊，是那個(gè)小男孩來(lái)了！”高爾基忍不住驚喜地叫了出來(lái)。高爾基讓秘書(shū)請(qǐng)他進(jìn)來(lái)，不一會(huì)兒，小男孩站在高爾基面前，高爾基笑呵呵地說(shuō)：“歡迎你，偉大的攝影師！”小男孩一本正經(jīng)地說(shuō)：“可以開(kāi)始了嗎？”高爾基微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，小男孩就讓高爾基做出各種各樣的動(dòng)作：有抽煙卷的，看報(bào)紙的，思考的.，微笑的，翹二郎腿的……高爾基都一一配合，不厭其煩。一個(gè)下午很快過(guò)去了，小男孩心滿意足地抱著照相機(jī)離開(kāi)了。
照片沖洗出來(lái)后，小男孩拿去給高爾基看，盡管不是非常理想，但高爾基還是愉快地說(shuō)：“把我拍得還挺帥嘛！”
這件事小男孩很多年以后還記得，他長(zhǎng)大以后也成了一個(gè)很有愛(ài)心的人。
攝影學(xué)生作文11
第二天，高爾基早早地起床了，他來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，伸了伸懶腰，這時(shí)候一只紙飛機(jī)飛到他眼前，高爾基打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：
“親愛(ài)的高爾基同志，我是昨天那位少先隊(duì)員，由于我丟三落四，忘帶膠卷，所以沒(méi)給您照成相。我今天想再給您照一次，請(qǐng)您讓他們放我進(jìn)去吧！”
高爾基從窗口望去，看到了焦急的小男孩，和藹的說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！”不一會(huì)兒小男孩站在了高爾基面前。他請(qǐng)高爾基重新坐在沙發(fā)上，拿起報(bào)紙。小男孩立刻按下了快門(mén)，小男孩說(shuō)：“謝謝您，高爾基同志�！备郀柣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)僬找粡埡嫌鞍�！”小男孩高興地跳了起來(lái)。高爾基熱情地?fù)е∧泻⒌?肩膀，秘書(shū)給他們照了一張合影。
小男孩的任務(wù)終于完成了，他把照片貼在班級(jí)里的墻報(bào)上，同學(xué)們都稱(chēng)贊他是了不起的小攝影師呢！
攝影學(xué)生作文12
第二天早晨，高爾基正坐在沙發(fā)上認(rèn)真地寫(xiě)文章。
忽然，秘書(shū)走進(jìn)來(lái)敲了敲門(mén)說(shuō)：“高爾基先生，外面有一個(gè)小男孩要見(jiàn)您�！�
高爾基一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“快請(qǐng)他進(jìn)來(lái)，快請(qǐng)他進(jìn)來(lái)。”
小男孩低著頭說(shuō)：“高爾基先生對(duì)不起，昨天我不應(yīng)該跑走�！毙∧泻⒕狭藗�(gè)躬。
高爾基親切地說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系�！�
小男孩的臉上馬上就有了一絲微笑。
小男孩說(shuō)：“高爾基先生，您能按照昨天的樣子再讓我拍照一次嗎？”
高爾基點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當(dāng)然可以�！�
于是，高爾基拿了一張《新聞早報(bào)》在沙發(fā)上津津有味的看著。小男孩拿出相機(jī)。
“一二三，好了�！毙∧泻⒑芸炀驼蘸昧耍〕稣掌f(shuō)：“再見(jiàn)，高爾基先生�！痹谛∧泻⑥D(zhuǎn)身的時(shí)候，高爾基連忙握住小男孩的手說(shuō)：“留下來(lái)吃飯吧！”
小男孩又鞠了一個(gè)躬說(shuō)：“不用了，謝謝您！”
過(guò)了幾天，高爾基收到一封信，上面寫(xiě)著“高爾基先生收”，高爾基打開(kāi)了信，里面寫(xiě)著：
敬愛(ài)的`高爾基先生：
我把您的照片貼在了黑板上，我代表全校同學(xué)謝謝您！
高爾基看著信，笑了。
攝影學(xué)生作文13
小男孩回到學(xué)校以后心想我怎么那么笨啊好不容易進(jìn)去了卻忘了拿膠卷。小男孩不斷責(zé)怪自己傷心地哭了。
同學(xué)說(shuō)：“你不要責(zé)怪自己了你還能再去嗎？”小男孩說(shuō)：“可是我浪費(fèi)了高爾基許多時(shí)間�！毙∧泻⒄f(shuō)完又哭了起來(lái)。同學(xué)說(shuō)：“別哭了哭也不是辦法我們來(lái)想一個(gè)萬(wàn)全之策�！闭f(shuō)完小男孩和他的同學(xué)便商量起來(lái)商量好了一個(gè)不浪費(fèi)時(shí)間的辦法。小男孩馬上去買(mǎi)膠卷裝到照相機(jī)里這次小男孩沒(méi)有急著去找高爾基而是小心翼翼的'把照相機(jī)弄好準(zhǔn)備去給高爾基照相。過(guò)了幾天小男孩又來(lái)到高爾基住的地方秘書(shū)看見(jiàn)他便馬上請(qǐng)他進(jìn)來(lái)。小男孩照完相正準(zhǔn)備走高爾基問(wèn)：“我那天叫你回來(lái)用我的膠卷照相你為什么不回來(lái)？”小男孩說(shuō)：“我想用自己的膠卷照相那樣更親切一點(diǎn)�！备郀柣f(shuō)：“我知道了那你給我寄一張照片吧。”小男孩說(shuō)：“好呀！”說(shuō)著小男孩已經(jīng)走了好遠(yuǎn)。過(guò)了幾天高爾基收到了小男孩寄來(lái)的照片還有一個(gè)紙團(tuán)。
高爾基打開(kāi)紙團(tuán)上面寫(xiě)著：親愛(ài)的高爾基同志對(duì)不起我浪費(fèi)了你許多寶貴的時(shí)間我深表歉意。從此以后高爾基和小男孩經(jīng)常通信建立了很深厚的感情。
攝影學(xué)生作文14
第二天，小男孩檢查好了照相機(jī)和膠卷，又來(lái)到了高爾基家門(mén)口，小男孩問(wèn)看大門(mén)的叔叔說(shuō)：叔叔，我可以進(jìn)去嗎?看大門(mén)的叔叔說(shuō)：可以，高爾基先生在等你。小男孩默不作聲地走著。
不一會(huì)兒，小男孩站在了高爾基面前，小男孩低下了頭，紅著臉對(duì)高爾基說(shuō)：對(duì)不起，高爾基先生，浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間，我今天能給您照相嗎?高爾基說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們開(kāi)始照相吧!
小男孩拍拍相機(jī)說(shuō)：今天，我可沒(méi)有像上次那樣沒(méi)帶膠卷。請(qǐng)您還像上次那樣坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。高爾基側(cè)過(guò)臉對(duì)小男孩微笑，閃光燈一閃，咔嚓，咔嚓，幾張相片就照好了，小男孩對(duì)高爾基說(shuō)：謝謝您，我明天就把您的相片貼在墻報(bào)上。小男孩高高興興地回家了。
第三天，小男孩把高爾基的'相片貼在了墻報(bào)上。下課了，少先隊(duì)員們都圍在墻報(bào)邊上看高爾基的相片。心里想：我們也要向高爾基學(xué)習(xí)。
小男孩看見(jiàn)大家都過(guò)來(lái)看墻報(bào)，心里非常開(kāi)心，臉上也露出了燦爛的笑容。
攝影學(xué)生作文15
回到家后，小男孩感到十分自責(zé)，我竟然丟掉了這個(gè)多么難得的機(jī)會(huì)，如果被同學(xué)知道了，他們一定會(huì)嘲笑我的。
小男孩心想：明天我再去高爾基家，一定要拍成照片。他一邊想一邊準(zhǔn)備好膠卷。第二天，小男孩又來(lái)到高爾基家，走到窗子旁邊，可是就不知道該如何開(kāi)口。
這時(shí)小男孩突然想到了一個(gè)好辦法，我再用小紙團(tuán)來(lái)告訴高爾基吧。
高爾基正專(zhuān)心致志地看書(shū)呢！忽然，小男孩的紙團(tuán)飛到了桌子上。高爾基看見(jiàn)紙團(tuán)，心中一樂(lè)：哈哈，小男孩終于來(lái)了，我終于可以完成他的心愿了！于是高爾基走到窗口。“孩子，來(lái)吧，快進(jìn)來(lái)吧�！备郀柣f(shuō)�！案郀柣鶢敔�，我又來(lái)給您拍照了！”小男孩滿懷激動(dòng)地走了進(jìn)來(lái)。
小男孩走進(jìn)高爾基的`辦公室，讓高爾基跟以前一樣坐下，也擺弄了很久很久，在小男孩舉起相機(jī)的時(shí)候，高爾基問(wèn)：“這樣可以嗎？”“可以�！毙∧泻⒄f(shuō)。“咔嚓”一聲，一張高爾基珍貴的照片很快就拍出來(lái)了。小男孩連聲道謝，然后一蹦一跳地走出高爾基家。
來(lái)到學(xué)校，小男孩把高爾基的照片貼在班級(jí)的墻報(bào)上，同學(xué)們向他投來(lái)贊許的目光。
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