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雨中的學(xué)生作文

時(shí)間:2023-02-14 13:39:50 小學(xué)生作文 我要投稿

雨中的學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的雨中的學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

雨中的學(xué)生作文

雨中的學(xué)生作文1

  早晨,我從夢中醒來,聽見窗外傳來叭叭的聲音。于是,我穿好衣服,打開窗子,一股新鮮空氣迎面撲來,哦,原來是在下大雨呀!

  過了一會,我背著書包,拿著雨傘,從家里走了出來。只見雨變小了,細(xì)細(xì)的斜灑著。街上的行人都打著花花綠綠的傘,就像是一朵朵艷麗的花在流動。

  我呼吸著雨后的新鮮空氣,來到了學(xué)校?匆娦iT兩旁已經(jīng)站著值日生和值行老師。走進(jìn)校門,看見小路的左邊全都被水淹沒了。小路的右邊的樹木被雨水清洗的又綠又亮。操場邊上的小草綠油油的,有的中間還夾著如珍珠一樣的小雨點(diǎn)呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場上有一洼一洼的小水坑,看不到同學(xué)們在這里踢足球了。但是大雨好像阻擋不了同學(xué)們上學(xué)的熱情,同學(xué)們依然早早來到了學(xué)校,朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)小園。

  經(jīng)過一夜雨的'清洗,整個(gè)校園變的更加干凈,更加清爽了。我們在著個(gè)美麗的校園里,又開始了新的一天。

雨中的學(xué)生作文2

  這天還真是孫猴子的臉——說變就變,剛才還是晴空萬里、太陽高照,現(xiàn)在暗了下來,烏云黑壓壓的一片。房間里有點(diǎn)兒黑,妹妹趕緊開了燈,房間頓時(shí)亮了起來。

  我站在陽臺邊上,倚著欄桿,靜靜地傾聽著這雨中交響曲……

  大地仿佛是雨的容身之處,在地上匯成了一條條渾濁急促小溪。你聽,“噼里啪啦,噼里啪啦”那是雨滴在鐵皮屋頂上敲鑼打鼓;“啪啪啪”那是雨滴在地面上跳起歡快的舞蹈;“轟隆隆”雷公駕駛著“烏云汽車”來參加這場交響曲;“滴滴答答”雨滴沿著屋頂流了下來,一滴一滴的',像一顆顆斷了線的水晶珠子。

  雨越下越大。一片片白霧在空中漂浮著,猶如輕紗!芭距距边@是人們踩在雨集成小水洼的聲音,毫無防備的人們被淋成了一只只落湯雞,正匆匆忙忙地往家跑去!皣W啦啦,嘩啦啦”大雨一刻也不停歇。

  交響曲漸漸接近尾聲,太陽公公打開了遮擋它的烏云。雨終于停了,雨后的空氣是那么的清新,整個(gè)世界頓時(shí)亮了起來。 美妙的交響曲啊!這就是大自然的聲音。

雨中的學(xué)生作文3

  一個(gè)身影,雖不太熟悉,但很讓我難以忘記。

  記得一個(gè)平平常常的周三,我們正在上語文課,他來為我們班擦拭燈管,剛一進(jìn)門就微微一笑,那種笑意讓我們感到和藹可親,那種笑中既包含了問好有包含了打擾課堂的歉意。他把比他高兩個(gè)頭的梯子立起來,熟練的操作著,擦燈周圍,擦燈頭,再把臟了的抹布在清水中一洗,清澈的水立刻變成“黑大怪”,他不慌不忙的干著,干完我們班后,許多汗珠。占領(lǐng)了他的額頭。對著我們輕輕一笑又走了,留下一個(gè)一心為公,不怕臟累的形象。

  他像一顆白楊樹,不擇環(huán)境,不怕困難的守衛(wèi)著學(xué)校,守衛(wèi)著我們。

  在一個(gè)周五,天氣突然陰沉下來,瓢潑的大雨開始下起來了,校園里的水漫過了腳面,為了我們放學(xué)回家不濕鞋子,他毅然沖到雨中在校園里用方磚給我們搭建了一條臨時(shí)的“小路”雨點(diǎn)打在了他的.身上,臉上,他也不顧的去擦,彎著腰在快速的擺弄磚頭,當(dāng)他弄完這一切并沒有著急回去,而是站在雨中指揮著我們安全穿過,直至把我們安全送達(dá)。

  驕陽下有他的身影,風(fēng)雨中有他的腳步,他就是我們勤勞,善良,一心為公的孫江劍校長!

雨中的學(xué)生作文4

  “今天下雨了,肯定很涼快!闭谌プ闱蛴(xùn)練的我說,天空中下起了綿綿細(xì)雨,我穿著運(yùn)動服在車?yán)镉崎e地坐著。

  進(jìn)了大門,我開心的準(zhǔn)備了一下,“嘟”的一聲,教練吹響了哨子,我就拿了一個(gè)球開始踢來踢去,有一次,我一不小心踩到球上,我被滑倒了,雨讓球變得好滑好滑,但也讓人很涼快。突然,天中下起了傾盆大雨,“快跑!”有人喊,好多人跑進(jìn)了一間房子里,我也進(jìn)去了,一聲“隆隆”的雷聲嚇了我一大跳,又有幾個(gè)人玩起了瓶蓋當(dāng)小船的游戲,還有好多人在踢球,他們己經(jīng)變成了“落湯雞”,回來后,還是“揮汗如雨”噢不,是“揮雨如汗”,哈哈!草地上還留下大小各異的'水吭,讓好多人去踩來踩去呢!

  一場雨,竟然能讓今天變得這么開心!

雨中的學(xué)生作文5

  校園是一個(gè)個(gè)音符,串聯(lián)起我童年的夢想;校園是一只有魔法的大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙;校園是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。但是,雨中的校園更美。

  雨中的校園有一種朦朧的美,細(xì)雨伴著微風(fēng),飄飄灑灑,仿佛給校園披上了一件薄薄的紗衣。此時(shí),校園在細(xì)雨中顯得格外美麗。

  雨中的校園有一種寂靜的美,沒有嘈雜的說話聲,沒有朗朗的讀書聲,更沒有喧鬧的汽車聲。有的只是柔和的風(fēng)聲和美妙的雨聲。那是大自然所特有的曲譜。∧欠N曲譜所彈奏出的樂章是多么的優(yōu)美、多么的令人神往啊!

  雨中的'校園有一種芬芳的美,校園里的群花都還在做著她們的清夢。那微雨卻偷偷洗去她們的塵垢,她們的甜軟的光澤便自然煥發(fā)了。在那被洗去的浮艷下,我能看到她們在有日光時(shí)所深藏著的恬靜的紅、冷落的紫和苦笑的白與綠。頓時(shí),校園里沒有了往日的濃郁的香氣。涓涓的東風(fēng)只吹來了一縷縷清淡的花香;夾雜著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。這些雖非甜美,但卻能強(qiáng)烈地刺激著我身上的每一個(gè)細(xì)胞,使我有愉快的倦怠之感。

  我贊美你,雨中的校園!

雨中的學(xué)生作文6

  一天下午,還沒有放學(xué)呢,天上就下起了傾盆大雨。這可怎么辦呢?沒有關(guān)系,媽媽不是要來帶我嗎!可沒有人接送的同學(xué),可不就變成“落湯雞”?

  放學(xué)后,我接到一個(gè)電話,噢!是媽媽的,她肯定是讓我在傳達(dá)室里等著。沒想到媽媽說她要跟客戶談生意,讓我自己搭公交車回去。真是的,好掃興!我還說別人呢!我就是一只不折不扣的.“落湯雞”了?墒菦]有雨傘怎么辦呢?哈!這兒不就有個(gè)現(xiàn)成的擋雨工具嗎?

  我頂著我最喜愛的小書包來到車站,左等右等,還是沒見車來。這時(shí),我的手腳已經(jīng)凍得沒有感覺了,好冷!這時(shí),一輛公交車呼嘯而過,哇,我的裙子被濺到了,好臟呀!又有一輛公交車來了,好像就是我要坐的7路車。不對,等等,這好像是1路車。我只好再一次失望地?cái)D回人群中。這輛車也真是的,停在馬路中間,讓人們淋著雨擠著上車。7路車終于來了,一位年輕人喊著:“好呀!”車慢慢地開進(jìn)站,從外面看,車?yán)锏娜硕伎鞌D成“肉餅”了。不過,到了站,司機(jī)還是耐心地不時(shí)提醒我們不要擠,小心滑倒!

  這個(gè)司機(jī)真好,一定能評上“五好司機(jī)”。

雨中的學(xué)生作文7

  春天的天氣像極了小娃娃的臉,變化多端,一會兒笑,一會兒哭,天氣總是時(shí)好時(shí)壞。

  剛到教室,天氣倒是晴空萬里,飄著幾朵白云。第一節(jié)課時(shí),天空變得陰沉下來。漸漸地,下起了小雨。到了第二節(jié)課,雨漸漸變大。去吃飯時(shí),豆大般的雨珠從天空中飛落下來。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,三四五年級放學(xué)的時(shí)間到了。我看了看窗外,下起了傾盆大雨,天空中只是飄著幾朵烏云,沒有剛到教室那晴空萬里,飄著白云的景象了。

  我望著窗外,皺起了眉頭,擔(dān)心這么大的雨,我又沒帶雨傘,如果跑回家的.話,衣服準(zhǔn)會像從水桶里洗好后拎出來那副模樣的。突然,有人喊:“金頤!”一聲,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是陳韻如。她說:“我有傘,我們一起拼著用吧!”我笑了笑,和韻如一起走出校門,在那傾盆大雨之中,我看見豆大般的雨珠從空中落到傘面,順著傘面流到了傘角,又落到了傘柄,緊接著“滴答,滴答”地落到地上。

  到了家門口,我看見陳韻如的全身都濕透了,原來,她特意多給我撐一點(diǎn)……

  我心中,永遠(yuǎn)想起了那把傘。

雨中的學(xué)生作文8

  一天下午,我們還在教室上課,外面卻下起了滂沱大雨。我們個(gè)個(gè)心急如焚,因?yàn)榻裉焯鞖忸A(yù)報(bào)沒說會下雨,所以大家都沒帶雨傘。

  因?yàn)樘鞖庠,所以我今天要乘公交車回家了。放學(xué)后,我看了看外面,雖然雨小了,但是卻絲毫沒有要停下來的意思。見很多同學(xué)都是把書包頂在頭上沖出教室,我也一咬牙,頭頂著書包,出了教室就往候車站臺跑。

  到了候車站臺,才發(fā)現(xiàn)小小的候車站臺上是黑黑的'一片人,就連路邊上也是人山人海。好不容易才擠了進(jìn)去,可是過往的公交車不是人滿了車不停,就是車來了人擠不上去。

  終于,來了一輛我能坐的車,而且車上的人很少。車上的司機(jī)叔叔專門把車停在候車站臺邊上。我害怕上不了車,就拼命往前擠。上車時(shí),司機(jī)叔叔對外面喊了一句:“大家要上車的趕緊上車,上車時(shí)不要擁擠,請一個(gè)一個(gè)排隊(duì)上來!闭f完,見外面的乘客已經(jīng)全部上來,便關(guān)緊車門,搖搖晃晃地把車開走了。

雨中的學(xué)生作文9

  星期五下午放學(xué),同學(xué)們都高高興興地離開了學(xué)校。天氣就像娃娃的臉說變就變。剛才還是晴空萬里,這會兒卻烏云密布,電閃雷鳴,緊接著就下了傾盆大雨。

  小紅沒拿雨傘,來不及避雨,全身都被淋濕了。她自言自語地說:“唉!今天真倒霉,走到半路下雨了!毙〖t一邊說一邊飛快地往家跑。跑著跑著,小紅感覺雨好像停了,一轉(zhuǎn)身,看見班主任李老師正把雨衣給自己披上,老師卻被雨淋著。小紅一下子感動地不知說什么好,連忙把雨衣脫下來塞給老師,激動地說:“謝謝老師,我家就在附近住,您路遠(yuǎn),還是您穿著吧!”老師卻說:“淋雨會著涼的,還是你穿吧!”就這樣她倆在雨中互相推讓著。

  突然,一個(gè)熟悉的.聲音傳來了!袄蠋煛襾砹!痹瓉硎峭嗤瑢W(xué)小剛,他一邊跑一邊喊。只見他迅速跑過來,把自己的雨傘給李老師打上。老師連忙說:“你自己打吧,小心別感冒!毙傋院赖卣f:“我是男子漢,淋著沒關(guān)系!崩蠋熡哪卣f:“就你這小骨頭架,哪兒有那么強(qiáng)壯?”他們你一言我一語,你推我,我讓你。

  雨還在嘩嘩地下著,大家都被雨淋濕了。雖然大家都被雨淋濕了,但心里卻感覺非常溫暖。

雨中的學(xué)生作文10

  叮鈴鈴,第三節(jié)課下課的鈴聲響了。我走出教室,天變臉了,陰沉沉的,讓人討厭。不知道他有什么傷心事,哭了,淚水越來越大,像斷了線的珠子!鞍劝劝取钡目蘼,讓人心煩,我們約定的游戲不能玩了。

  奇怪,有的小朋友樂了。你看,那個(gè)胖乎乎的小男孩仰著臉,張大嘴,喝落在嘴里的雨水,那甜蜜的樣子,讓我心動;我們班文靜的林芯羽和張?zhí)煊罹谷辉谛〔賵龅姆e水里跳起了桑巴舞;十幾位高年級的哥哥姐姐忘情的跳著大繩,大繩把水泥地上的積水打的好高,把空中的雨水掄出很遠(yuǎn),都濺到我身上了,看到他們不怕大雨淋濕了衣服和鞋,我也不生氣了;還有一些小朋友在大雨中跑來跑去,那高興的樣子,讓人猜不出他們樂什么。我要不是班長,肯定比他們瘋。

  下午上學(xué)時(shí),雨停了,我驚喜地發(fā)現(xiàn),小花園的小樹綠了,干凈了,洗去了灰塵,漂亮極了,不僅僅是綠,來發(fā)光呢;幾朵可憐的`小花也悄悄露出笑臉,它當(dāng)然沒有月季的笑容燦爛。有趣的是風(fēng)兒一吹,小操場的那棵大槐樹受不了癢癢,身子一抖,落下幾片葉子,在水洼里蕩秋千,玩累了,像小船一般靜靜的睡著了。

  我卻呆呆的看著,不知還有什么樂事。

  明天,再下雨吧!

雨中的學(xué)生作文11

  今天我和爸爸準(zhǔn)備要去登山,我一起床就心想能馬上見到大山。我就自己穿好衣服,趕緊起床,并叫爸爸也馬上起床,準(zhǔn)備出發(fā)。

  一路上,我心情很開心,還和我的好朋友戴雨奔在車?yán)锿,一起做文字接龍游戲。很快我們就到達(dá)了目的.地,我和爸爸迫不及待地往上爬,走著走著,我轉(zhuǎn)身向后看,山路好陡,真是覺得好可怕,爸爸叫我不要往后看,只管往前走。走了半山腰的時(shí)候,天公不作美,下起了小雨,但是沒有阻止我前進(jìn)的步伐,爸爸夸獎(jiǎng)我有力量,很棒。接著,我和爸爸都出了汗,脫掉了外衣,繼續(xù)向前進(jìn)。爸爸告訴我大自然很美妙,叫我一路爬山,一路欣賞風(fēng)景。還不時(shí)地提醒我抬頭看,看見了很多很多的紅葉和黃葉,真是美極了,色彩很鮮艷。爸爸說這是“紅楓古道”,還教育我要保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)我們的地球,不能亂丟垃圾。突然,我們前方的聲音越來越大,就快要登上目的地。我就用力跑了起來,不過跑了幾個(gè)臺階,就上氣不接下氣,有點(diǎn)埋怨,怎么還沒到。爸爸跟我說,要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。我就使出全身力氣,繼續(xù)往上爬,最后終于登上了山頂。戰(zhàn)勝了自己,我心里很激動,爸爸也夸獎(jiǎng)了我。

  今天真是一次有意義的活動啊!

雨中的學(xué)生作文12

  放學(xué)了,我背著書包,撐著傘。雨實(shí)在是大,霧也很大,就連汽車也看不清楚了。

  突然,一位盲人叔叔要過馬路,他在人群中走來走去,摸索著。他隨時(shí)會有著被車撞的危險(xiǎn),他根本看不見。

  一位阿姨看見了,丟下自己的攤檔不管,拿著傘,往盲人叔叔走去,為盲人遮擋著雨水,“您上哪里。俊泵と酥朗怯泻眯娜藥退,他不知怎的,便指了指那條路。阿姨看懂了,急忙說道:“我送您回去吧!

  雨越下越大,阿姨的全身都變了“落湯雞”了,但她不管這些,扶著盲人繼續(xù)走。忽然,馬路上的水漲了,在后面的我,腳已經(jīng)濕透了。但阿姨還是那樣大踏步往前行。

  到了半路,阿姨發(fā)現(xiàn)有個(gè)大坑,便繞道行走。盲人叔叔他似乎感覺到了什么,說:“是不是前面有障礙物啊?”“是的,大坑的`蓋沒蓋上。”聽后,盲人叔叔急忙把蓋子改了上去,方便了其他人的出行。

  我被深深的打動了,不知哪些是雨水,哪些是淚水了。總而言之,有一股暖流從我頭上流過,流到了整個(gè)身體。

  雖然他們倆素不相識,但他們不是親人,勝似親人們。大家彼此都有一顆美好的心。愛,一個(gè)一個(gè)的去傳達(dá)下去,是這個(gè)社會變得更美好。

  盲人和那位阿姨,難道他們不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

雨中的學(xué)生作文13

  有一首歌唱得好,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”,媽媽對我的愛是無微不至的,而這種愛往往體現(xiàn)在小小的細(xì)節(jié)上。

  記得一個(gè)秋天的星期五晚上,媽媽騎著電動車送我去學(xué)數(shù)奧,騎著騎著,天突然下起雨來,媽媽連忙下車找雨披,可我們發(fā)現(xiàn)車箱內(nèi)只有一件小雨披,只能一個(gè)人披。這是,媽媽毫不猶豫地把雨披給了我,說:“你披吧!別讓雨淋壞身體了。”“那您呢!”我焦急地說。媽媽說:“我沒事,大人淋一點(diǎn)沒關(guān)系的!庇谑牵野延昱诹松砩。一路上,雨越下越大,只聽見雨點(diǎn)落在雨披上的'“吧嗒吧嗒”聲。到了學(xué)數(shù)奧的地方,像一只落湯雞似的,頭發(fā)濕了,衣服濕了,褲子濕了……臉上還有滿臉的雨水,這時(shí)我問媽媽:“媽媽,你冷嗎?”媽媽說:“當(dāng)然冷了,只要你好好學(xué)數(shù)奧,我冷一點(diǎn)也沒關(guān)系!甭犞鴭寢尩脑,我心里涌起一股暖流。

  從這件事中,我知道母愛是偉大的、神圣的。

雨中的學(xué)生作文14

  雨中的小路,潤潤滑滑,常常使人摔跤;雨中的湖,讓魚兒喘不過氣,非常悶熱;但雨中的校園卻是美景一片,陶醉人心。

  下雨的時(shí)候,整個(gè)校園像是蒙上了一層薄紗,什么也看不清。它又像是一位仙女降臨到了學(xué)校,那位仙女哭了,小雨就是她的淚。下雨了,小草接受著老天爺?shù)馁p賜——甘甜的雨水,小草喝了雨水,顯得更綠,更嫩了!在花兒的面前,小草沒有再低頭臉紅,而是昂起頭,展示自己的威風(fēng)。高高看去,一片片綠在校園里默默地襯托著小園。

  大王椰子樹在雨中站立,守護(hù)著大門,在雨中的椰樹,樹干更粗了,葉子更綠了,仿佛在為下面幼小的'花兒做掩護(hù),不讓風(fēng)吹雨打?赡芤瑯湎胍故咀约旱耐L(fēng)吧。

  雨中的校園是薄紗的天地;雨中的校園是仙女哭訴的地方;雨中的校園是小草展示的舞臺;雨中的校園是椰樹保護(hù)的對象。我愛多姿多彩校園!更加愛校園的一草一木,甚至是一滴小雨珠。

  我愛雨中的校園。

雨中的學(xué)生作文15

  今天雨下的無與倫比,雨落在樹葉上,啪啪的聲音讓我擔(dān)心嫩綠的葉子能不能承受住暴風(fēng)雨的襲擊;雨落在地上像奔騰的小溪,道路兩旁的樹被風(fēng)雨壓得直不起身來,道路上的人紛紛快速的回家。

  那時(shí)我正在家里看電視,在電視上我看到了一則新聞,說的是一位阿姨在暴風(fēng)雨中看到了井蓋馬上就要掉下去了,阿姨趕快用腿夾住以免井蓋掉下去,防止人們掉下去。

  這樣的舉動讓我們非常感動,我看見阿姨的身子正在瑟瑟發(fā)抖,可她卻沒有放棄,依然堅(jiān)持著。事后阿姨說:“這沒什么的',幫助別人快樂自己,這是我應(yīng)該做的!爆F(xiàn)在這社會上像阿姨道德品質(zhì)這么高尚的人實(shí)在太少。

  現(xiàn)在的人連老人倒在馬路上也不扶一把,生怕被老人誣賴,F(xiàn)在的社會誰能知道這樣做是不對的呢?

  我以后一定要做一個(gè)向阿姨這樣品德高尚的人。

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