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破繭學(xué)生作文

時(shí)間:2023-02-21 13:22:56 小學(xué)生作文 我要投稿

破繭學(xué)生作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的破繭學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

破繭學(xué)生作文

破繭學(xué)生作文1

  心已碎,夢(mèng)已破,那縹緲的虛無(wú),如一個(gè)斑斕的肥皂泡沫,在我眼前慢慢的炸開(kāi),濺入眼中,好疼,真的好疼……

  總以為年少是輕狂張揚(yáng)的時(shí)代,是把夢(mèng)想放飛的時(shí)代,如今,我知道了,年少?zèng)]有錯(cuò),錯(cuò)的是我的夢(mèng)想!

  每個(gè)人都需要不懈的努力才會(huì)迎來(lái)破繭成蝶的一天,去邂逅屬于自己的那束陽(yáng)光和追逐最美的那朵花,我只是懶懶的躲在那厚厚的繭中沉睡,不是看破了什么,只是留戀夢(mèng)中的那一場(chǎng)場(chǎng)傳奇。或許是不干,不敢面對(duì)命運(yùn),未知的一切都是恐慌。灰白的蛾或彩衣的蝶,我害怕,慢慢蠶食著自己有限的`生命之源,寧愿,默無(wú)聲息終結(jié)于這一方小小的天地,也不愿去選擇,不愿去面對(duì),面對(duì)那已知的兩種答案卻未知的選項(xiàng)……

  我憧憬著,貼著繭,向外靜靜地傾聽(tīng),靜,一直很安靜,我悄悄地把那繭刮薄,靜,在刮,。±O破了,我不敢看這個(gè)世界,因?yàn)槲覠o(wú)法分辨自己是蛾是蝶,直到夜晚,直到夜晚,我鉆出了繭張開(kāi)翅膀。

  前方有一片光亮,那乳白色的柱體上頭,跳動(dòng)著那紅色的舞蹈,我心中有股沖動(dòng),想去問(wèn)問(wèn)那生命我是什么?我向前飛,飛向那熱浪,我不顧翅膀上傳來(lái)的強(qiáng)烈疼痛……

  終于我跌落在那跳動(dòng)的生命里,無(wú)力朦朦中“看!一只美麗的蝴蝶!在蠟燭上!”一聲驚雷炸響于我耳邊,我以無(wú)力,無(wú)力與生命抗?fàn),就讓這火把我重?zé),或許我求的便是這一霎那間驚天動(dòng)地的美吧!

  死亡并不可怕,悲哀的是沒(méi)有一場(chǎng)無(wú)意義的生……

破繭學(xué)生作文2

  昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。

   當(dāng)公雞開(kāi)始打鳴,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒向大地,當(dāng)露水滴落濺起水花,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始自己的生活。沐浴著陽(yáng)光,吮吸著露水,吞噬著野草,我是一條毛毛蟲(chóng),拖著臃腫的身軀,悠閑穿梭在草叢之中。

   遠(yuǎn)處一只蝴蝶飄然而至,她的姿態(tài)婀娜如飛舞的仙女,她的翅膀輕盈如撩動(dòng)的絲綢,她的樣子清新如出水的芙蓉。我愣住了。眼前出現(xiàn)了一幅神異的畫(huà)面。啊!我變成了一只蝴蝶,縱情舞蹈在茫;êV。驀地,我停止了進(jìn)食,吐出了細(xì)絲,一層又一層,將自己裹起來(lái)。

   衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

   孤獨(dú)地困在厚厚的繭中,眼前是模糊的一片,我的心也漸漸開(kāi)始動(dòng)蕩了;貞涶Y騁而來(lái),我想起了從前的生活,頓時(shí),懊悔之意漣漪般地蕩開(kāi),徘徊在心際。

   遠(yuǎn)處一個(gè)身影若有若無(wú),頃刻間,我的心中涌出無(wú)限力量。正是那種力量,讓我信念更加堅(jiān)定。雨殘忍地下了起來(lái)。我,宛如浮萍般漂在水中,朝著自己的方向駛?cè);诤、苦楚離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

   眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

   雨停了,太陽(yáng)露出了笑顏。我用力地撕咬著繭,快樂(lè)并痛苦著。

   剎時(shí),幾縷耀眼的'陽(yáng)光射入,我縱然一躍,掙脫了束縛,如緋紅的精靈融入了陽(yáng)光的燦爛之中。在無(wú)邊的曠野上,在凜冽的天宇下,我閃閃地飛躍著、旋轉(zhuǎn)著、升騰著……

   從此,茫;êV杏卸嗔艘粋(gè)美麗身影。

破繭學(xué)生作文3

  眼前閃過(guò)一絲亮麗的炫彩,終于“我”出生了,我張開(kāi)翅膀,努力的掙扎著飛出來(lái)。破繭后,我停在一塊崖石上,將我那濕漉漉的翅膀曬干。一下,兩下,我試著起飛,可是,剛剛觸地的我并不習(xí)慣這硬重的土地,一試再試,我沒(méi)能飛起來(lái),而是從上升的地方狠狠的摔下來(lái)。摔的很重。但,我沒(méi)有放棄,我相信我一定能飛起來(lái)。我繼續(xù)第三次第四次以至到第八次試飛時(shí),我成功了,我飛起來(lái)了,我看見(jiàn)天很藍(lán),地很綠,湖很淡。

  成蝶后的我很漂亮,我擁有艷麗的翅羽,卷曲的前須,我開(kāi)始到花園里采蜜。我知道我的生命甚是短暫,如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,世界上就再也沒(méi)了我。所以,我拼命工作,能夠讓我生的更有價(jià)值,讓“我”生命的'內(nèi)涵更加悠長(zhǎng)。

  終于,我的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我以我勤勞的汗水,正直的品格,得到了“蝴蝶家族”中最高的榮耀。

  可是,有一天,我突然聽(tīng)到了一個(gè)噩耗,“我”不久就要離開(kāi)這個(gè)世界了。這個(gè)消息讓“我”頓時(shí)呆住了,“我”如此辛勤的勞動(dòng),得到的卻是短暫的生命嗎?“我”不甘心。

  于是,我飛到了湖邊,清澈的湖水里映著我的倒影,兩只翅翼擺動(dòng)著,多么楚楚動(dòng)人。我這樣的一個(gè)小生命要從世上消失了,我感到時(shí)間生命在從我身上慢慢流逝,就像水中的漣漪一樣,一圈圈的散開(kāi)了,終于什么都看不見(jiàn)了。

破繭學(xué)生作文4

  毛毛蟲(chóng)會(huì)破繭成蝶,那是經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,現(xiàn)在我同樣地“破繭成蝶”,不過(guò)不是歲月的洗禮而是書(shū)籍的熏陶。你不信嗎?那好啊,我就把我“破繭成蝶”的“三部曲”說(shuō)給你聽(tīng)吧!

  無(wú)知的小蠶子

  記得那是很小的時(shí)候我不認(rèn)識(shí)漢字,可偏偏很喜歡聽(tīng)別人“讀書(shū)給我聽(tīng)”。每天晚上我都纏著媽媽給我讀書(shū),直到自己慢慢地睡著。后來(lái),我領(lǐng)略了讀書(shū)的樂(lè)趣,慢慢地喜歡上了“小人書(shū)”,往往看得津津有味,有時(shí)抱著“小人書(shū)”就睡著了。媽媽看我讀書(shū)那么認(rèn)真就獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)漂亮的書(shū)柜,我讀書(shū)讀得更加起勁了。

  尋找書(shū)籍的大蠶繭

  時(shí)間過(guò)得飛快,后來(lái)我就上了小學(xué),那些幼稚的“小人書(shū)”已經(jīng)不能滿足我的讀書(shū)欲望了。我就讓媽媽幫忙,把我的“小人書(shū)”都搬家了,送給了我的小弟弟。我的書(shū)柜空了,有時(shí)間就纏著媽媽陪我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),就這樣,大隊(duì)的拼音書(shū)搬進(jìn)了我家來(lái)陪我。我一有時(shí)間就抱著書(shū)看。我讀的書(shū)越來(lái)越多,讀書(shū)的興趣也越來(lái)越濃。有時(shí)候在學(xué)校,同學(xué)們問(wèn)我一些稀奇古怪的'問(wèn)題我也能對(duì)答如流,看到他們吃驚的表情,我心里得意極了。

  我“破繭成蝶”變成小才女

  讀書(shū)是我的必修課。我就想小蜜蜂一樣,在樹(shù)的花園里飛來(lái)飛去,采集花粉。讀書(shū)時(shí),我仿佛進(jìn)了另一個(gè)世界,那里的世界很精彩。蠶繭慢慢地“破繭成蝶”長(zhǎng)大了,變成了美麗的蝴蝶,我就這樣“吃書(shū)”吃到了“破繭”,成了小才女,讀書(shū)教會(huì)了我成長(zhǎng)。

  風(fēng)月為益友,讀書(shū)是良師。與書(shū)為友,我的成長(zhǎng)道路充滿快樂(lè)!

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