實用的小學生親情作文合集7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學生親情作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生親情作文 篇1

　　我以為我能讀懂母愛，

　　原來，

　　我只知道母親要照顧我們

　　原來母愛是你寒冷時的一抹陽光，

　　是你在黑暗里的一絲光亮。

　　我以為我讀懂了父愛，

　　卻不知道父親在我們背后有著怎樣的艱辛，

　　更不知道父親給予我們那溫馨的家；

　　我以為我能將父親照顧好，

　　卻不知道我只能光說不做，

　　更不知道我只能惹父親生氣。

　　啊，親愛的母親，你是我在經(jīng)受風雨時的保護神；

　　我那敬愛的'父親，你是我在困難前勇往直前的動力。我愛你們。

小學生親情作文 篇2

　　快節(jié)奏的生活打破了原有的平靜，路上的行人來往匆匆，生活就如一場疲勞乏味而又不得不繼續(xù)的旅途。競爭的壓力、多次的失利一切都使我焦慮不安，失去了以往的耐心。面對鏡中發(fā)絲凌亂的我，眼里有對自己的氣憤，更多的是無奈。生活猶如結成一團的頭發(fā)，我試圖解開它，越用力，它卻結得越緊。

　　忽地，鏡臺前的一把木梳使我的心稍稍安靜下來。木梳上的雕飾已無法認別，但卻散發(fā)出一縷淡淡的'檀香。這香味勾起了我的回憶，我心深處那幅最溫暖的畫面。

　　冬天的日子里，陽光總是帶著溫柔的暖意。外婆總喜歡用那把精致小巧的的木梳為我細心梳頭。透過梳妝臺的鏡子，我看見那把木梳從發(fā)絲的一端滑過，遇到打結處，便放慢速度，一點一點地，最終從發(fā)梢上滑落。Inspirational quotes (yuedu.mipang.com)“梳理頭發(fā)需要耐心。不要煩躁，不要心急，一縷縷地梳，頭發(fā)就會順暢，生活也會順暢�！蹦菚r的我似懂非懂，只曉得外婆總會把我那齊腰的一頭長發(fā)整理地順直柔滑。放到鼻下輕吸一口氣，有檀香木淡雅的香味，有陽光溫暖的香味。于是我記住了它，記住了這只屬于外婆的味道。

　　多少次，是外婆用木梳把我的頭發(fā)撫得如瀑布般傾瀉而下;多少次，是外婆用微笑指引我撥開黑暗的陰霾;多少次，是外婆用愛讓最溫暖的陽光射入我寒冷的心。

　　我捧起這把木梳，回想起外婆的點點滴滴，頓時明白了外婆當年的話，外婆從不表露的愛。生活中，總有坎坷與起伏，人生的路總是不會永遠一帆風順。面對壓力，面對挑戰(zhàn)，我應當用一顆平靜的心去對待，去接受，去撫平人生的坎坷。用平常心去解開心中的結，一點一點，如外婆為我梳頭那樣，它總會柳暗花明。

　　再次坐在梳妝臺前，我用那把木梳慢慢理順凌亂的發(fā)絲。粗糙的木梳仿佛外婆滄桑的手，安詳而溫暖。

　　外婆，是您的微笑解讀了生活的真諦，是您的溫暖詮釋了無言的愛。

　　陽光透過木窗灑進房間，暖意從心底油然而生。

　　想起你，很溫暖。

小學生親情作文 篇3

　　手握一卷書，品著淡淡的香茗，空中飄散著淡淡的墨香，沁人心脾。窗外，玉蘭花又開了，美的高雅，美得樸素，散發(fā)著淡淡的幽香，歷久不散，溢滿了人間的純潔，似身著一襲白衣的依人。淡淡的花香在剎那間幻化成雪白的氤氳。沉睡的心扉被輕輕敲醒，另我憶起了那件事——

　　曾經(jīng)有一段時間，我覺得在母親的眼里，我就是一臺提取分數(shù)的機器，開口是多少分，閉口也是多少分，還總愛把我和別人家的'孩子比較。終于有一次我們爭吵了起來，開始了連續(xù)一周的冷戰(zhàn)，那段時間我們不曾說過一句話，連碰撞在一起的眼神都是冰冷的。

　　埋頭苦讀，我依舊深醉書韻，領悟李白“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”的思鄉(xiāng)之情。飽覽“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜的西湖風情，領略王冕“不要人夸顏色好，只留清風滿乾坤”的高尚情操……

　　突然感覺身旁有微弱的呼吸，抬頭一看，原來是母親端著我最愛吃的蔥餅，“孩子餓了吧，吃點蔥餅吧！”那一刻，似乎我們之間的冰塊兒早已融化，我拿起一塊蔥餅，瞬間香氣襲來�！澳赣H，你怎么不吃��？”“”哦，我不餓，你吃吧�！蔽液鋈幌肫鸹剂寺�性胃炎的母親是不能吃這種硬質(zhì)的食物的，每一次吃飯時唯獨母親一個人在角落里，喝著一碗稀粥，飯后母親的胃，總會產(chǎn)生一陣劇痛，她的床頭柜上總是放著各種各樣的藥。我忽的感覺眼睛有點發(fā)酸，抬頭看著母親，發(fā)現(xiàn)她正靜靜地望著我，笑魘如花，就像窗外剛剛盛開的玉蘭花，美得高雅，美的樸素……

　　“孩子，快嘗嘗我做的雞蛋餅吧，”母親的聲音一下子將我的思緒拉回了現(xiàn)實。抬起頭，猛然發(fā)現(xiàn)自己臉上滿是淚斑。

小學生親情作文 篇4

　　我們的家只是一個一室戶，相當簡陋，可即便如此，它同樣充滿著溫馨和快樂。

　　剛開學，我就開始發(fā)高燒，那時我還在學校上課。奶奶得知消息后，立刻趕來，接我回家。不多久，爸爸媽媽也趕回家了，堅持要我上醫(yī)院。盡管醫(yī)院離我家很近，可他們還是怕我累著，硬是用車子載我去醫(yī)院。

　　一進醫(yī)院，媽媽就為我忙東忙西，又是幫我掛號，又是陪我驗血、做心電圖。因為沒喝水的緣故，幾次抽血都不成功，看著我受罪的樣子，媽媽眼底都泛起了淚花，卻還安慰我，讓我喝水，鼓勵我繼續(xù)把手臂遞給醫(yī)生繼續(xù)驗血。

　　在等待的過程中，才發(fā)覺自己當時走的`太匆忙，醫(yī)院里的空調(diào)又太冷，媽媽就是緊緊抱著我也無濟于事。這時奶奶氣喘吁吁地趕到了，手里拿著浴巾、褲子、襪子一大摞東西，見了我，又忙不迭地幫我穿上褲子，套上襪子，又披上浴巾，把我都弄嚴實了，這才放下心來坐在我旁邊的位置上。穿著奶奶帶來的這些東西，冷空調(diào)吹在身上也不感到冷意，反而心里還甜絲絲的呢！

　　開始掛水了，媽媽和奶奶陪著我，可怎么也不見爸爸的身影。咦，爸爸哪去了？哎，懶惰的爸爸肯定又回家睡懶覺了，連我生病他也不管了。正在黯然神傷之際，滿頭大汗的爸爸出現(xiàn)了。媽媽見了爸爸嗔怪道：“怎么就那么慢？還搞得滿頭大汗的？”爸爸笑了笑說：“去買粥，哪知道附近都沒有粥賣，我跑了好幾個馬路檔子，才找到一家粥店。剛才醫(yī)生不是說孩子腸胃不好么？還是喝粥好！”

　　看著為我忙碌的親人們，想著我們家那小小的一室戶，心里倍感溫馨與感動——原來我如此富有，雖然住著簡陋的屋子，卻能享有著這滿滿的愛，我還有什么不滿足的呢？

　　我愛我家！

小學生親情作文 篇5

　　那節(jié)課，我想我一生都不會忘記。當開始上課時，我是以那種玩游戲的心態(tài)來上的課。但是到最后才發(fā)現(xiàn)，越來結局如此悲傷，原來這節(jié)課讓我感悟到了這么多東西…。

　　在我被老師叫起來，讓我介紹一個親人的時候，我說的是奶奶。說著說著，不知不覺就哭了，再說這么一件再平常不過，卻充滿家的味道的人的時候，那種滿滿盛在心房中的幸福感，就化做眼淚掉出。沒有什么刻意的，只是在我注意到的時候，我早已淚流滿面。承載著那溢出心房的溫暖的幸福。

　　在老師要涂掉第一個人的時候，我涂掉的是蘇老師。心中也在把名字涂上陰影時埋下一片陰影。第一個涂掉蘇老師，是因為，我發(fā)現(xiàn)，其實這個問題馬上就要從這紙上的暫時涂抹變成現(xiàn)實了。再過幾天，我就要離開老師，離開母校，離開同學，就此離去。但，雖早已做好準備，可是真正面對時呢？我不知道，又好像知道，因為心中的那股抗拒，他仿佛在叫囂著：不想離去！如果可以，是不是針對的可以不離去。不要發(fā)生這種我所排斥的事情呢？

　　第二個涂掉的人是姨姨，我心中的陰影又在擴大，那種無助的悲傷感，那種不舍，那種逍遙流淚的沖動，是從心底涌上來的傷感。而就從我涂掉第二個人開始，我就知道，此后還會涂掉更多人，那陰影會不斷地擴大，然后將整顆心包裹…

　　但是當我把所有人都涂去的時候，從心臟中用上的冰冷感分散到四肢，渾身四肢與冰水之中，忍不住的想要流淚，想要將這悲傷化作淚水，流出…身體忍不住的想要顫抖。我的指尖狠狠地掐入掌心，希望能從掌心中在獲得一點溫暖，希望這疼痛能分擔一點內(nèi)心的痛苦，希望這疼痛能讓自己清醒一點：至少他們現(xiàn)在還沒有離去，至少我還擁有他們，他們現(xiàn)在還在我的身邊，但卻發(fā)現(xiàn)，掌心早已在擦淚是被淚水浸濕，同出一種名為“不舍”的氣息。

　　“但是…”我無法抑制的想著，“如果有一天，我愛的人里去了，我該怎么辦？我想我會安慰自己吧…？我會安慰自己，我還有其他人。但是如果都離開了呢？我…會怎么樣？若真的發(fā)生了這種事情，我還能如此理智的`問自己會怎么樣嗎？”但愿我永遠都不明白我會怎樣才好…

　　閉上眼睛，想象著和親人擁抱，那淚也就又一次流下了。我從沒有在那么短的時間里流過這么多的淚，恍若要把我這一生的淚都流干一般，無法控制，只能任由它滿面…

　　在思想的世界里，在陽光的照射下，我感覺我仿佛在飄，飄在一片澄藍色的地方。我才覺得，以前我是不是太沒有良心了？！為什么呢？為什么原來沒發(fā)現(xiàn)？沒發(fā)現(xiàn)那一直存在的愛呢？他一直在我身邊，如同隱形的天使一般，只是原來的我卻不曾注意過�；蛟S，人只有在失去時才懂的珍惜吧。那時，我才懂了只句話，他并不矯情，并不做作，只是那時我并沒有體會過，才會那樣覺得。

　　我以后會好好的珍惜的。親人的復出并不是理所當然的，而且那付出中還包含著一分分足以融化任何冰雪的愛。如果可以我希望自己變強，強到有著可以保護親人！，讓親人永遠不離我而去。希望他們不要離去…

　　即使我知道不可能，但是也要努力試試看！因為他們是我愛的人，他們是愛我的人…謝謝你們對我的付出和愛…

小學生親情作文 篇6

　　親情，對于我來說，并沒有多么完整的解釋和多么完整的概念。

　　如果沒有了爺爺奶奶的關愛，爸爸、媽媽的呼喚，妹妹的叫嚷聲。你是否在黑夜里，想起自己的家人，以及在家人身邊的感覺。

　　爺爺

　　我從小爺爺就陪伴這我，她大過我，罵過我。我也對他兇過，但他依然好好地對待我，高興時就輕輕撫摸我的頭。搓搓我的腳心

　　爺爺輕輕的撫摸在我心中就是親情。

　　姥姥

　　每當放假的時候，我就會去姥姥家玩。只要姥姥知道我要來，大魚大肉和可口的飯菜必不可少。

　　姥姥那可口的飯菜在我心中就是親情。

　　姐姐

　　記得一次爬山，我剛剛爬到半山腰就說什么也不爬了。這是姐姐走到我的身邊鼓勵我前行。

　　姐姐的鼓勵在我心中就是親情。

　　大舅

　　那是一個晚上，風雨交加，我的大舅不懼怕的把我抱回了家，到了家，他自己是濕透了衣服，我卻安然無恙。

　　大舅不怕風雨的.把我抱回家，在我心中就是親情。

　　爸爸

　　其實在我心中，爸爸才是最嚴厲的。我時時想起爸爸和氣時的話：“晚上不能哭，這樣睡不好覺，提醒自己，好好學習。”

　　爸爸的話語在我的心中就是親情。

　　媽媽

　　我曾經(jīng)得過一場病，住進了醫(yī)院。我覺得很孤獨，唯有媽媽一直陪伴在我的身邊。不怕苦，不怕累。精心的照顧我。

　　媽媽的陪伴在我心中就是親情。

　　這就是我心中的親情。

小學生親情作文 篇7

　　一股暖流頓時沖上了我的心頭，一句普通的話，卻足以震撼我的心靈。我能感覺到父親的話語中包含著的愛與痛，我得到的不只是道理，更有親情的力量。

　　去年春天異常干旱，河里的水比平常少了許多，田野顯得死氣沉沉。

　　“就要中考了，還這樣貪玩，重點高中的大門可不是容易進的……”老師的批評一直在耳旁縈繞。我心中煩躁，便拿了幾本書，騎車回家了�；丶液罂吹侥赣H生病了，躺在床上休息，父親人坐在旁邊抽悶煙。父親看到我，問：“怎么回來了？”我坦率地說：“我太煩了，老師又批評我，所以回家散散心�！备赣H看起來并不驚訝，說：“也好，你媽病了不能下地。你就陪我到地里點棉花吧�！�

　　我和父親騎著自行車穿過凹凸不平的路，烈日炎炎下，土地干旱得滿是裂縫，許多棉花因缺水而無法發(fā)芽。到地里后，父親負責打坑、放種，我負責澆水、埋土。塑料薄膜反射著太陽光，十分耀眼，衣服曬得燙人。很快我就累了，豆大的汗珠往下滴，父親仍在前邊忙碌，已經(jīng)將我拉下很長一段距離了。

　　我又煩躁起來，把水壺往地上一扔，往地上一坐，大聲埋怨道：“這么熱這么旱，種了也長不出來，還不如不種。白搭上汗水，這不是浪費嗎！”父親停止忙碌，大步走過來，心平氣和地看著我說：“如果不種，這塊地就只能長雜草；如果種上了，那就還有長出棉花的希望，還有盼頭。人活著就要有希望，如果連希望也沒有，那人生還有什么意義。這是我活了大半輩子悟出的道理�！�

　　一股暖流頓時沖上了我的心頭，一句普通的話，卻足以震撼我的心靈。我能感覺到父親的`話語中包含著的愛與痛，我得到的不只是道理，更有親情的力量。

　　當天我便騎車回到了學校，為了中考，為了我的人生，也為了父親的希望。

　　如果連希望都放棄了，那么人生還有什么意義呢？

【小學生親情作文】相關文章：

小學生親情作文11-18

小學生作文：親情的見證12-08

小學生親情寄語09-26

小學生親情作文(15篇)11-23

小學生親情作文15篇01-21

【精選】小學生親情作文8篇04-18

【精選】小學生親情作文9篇04-14

小學生親情作文八篇02-08

親情小學生作文(15篇)02-23

難忘的親情小學生優(yōu)秀作文09-26