關(guān)于謝謝您老師小學(xué)生作文錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的謝謝您老師小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《老師,謝謝您》。
沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,那三尺講臺,是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場;您那一句句認(rèn)真的話語,把我們的心靈牽動,直到知識的殿堂;您像辛勤的園丁,哺育著我們這些嬌嫩的花朵。老師,您辛苦了!謝謝您!
轉(zhuǎn)眼間,我就上小學(xué)四年級了,我要感謝的老師很多很多。今天,我來給大家講一講李老師的故事。
李老師慈祥而又負(fù)責(zé)任。經(jīng)過滄桑歲月的臉上總是寫滿了仁愛。四年里,她讓我感受到愛的真諦,讓我受到知識的熏陶。犯錯(cuò)了,她不厭其煩地教育;做錯(cuò)題時(shí),她耐心細(xì)致地講解。四年來,她為我們做了許多,帶我們登臨南山,徒步走濱湖,探訪臨江香綢扇,了解三合竹涼席,嘗試柑橘采摘,參觀污水處理廠,探秘溫泉仙女洞,這一切我們都銘記在心。
李老師耐心而又認(rèn)真。做什么都追求完美。記得上期末,輪到我們班進(jìn)行國旗下的講話。李老師說:“心瑤,你是班長,理應(yīng)由你去演講。”李老師的話毋庸商量,可我卻害怕極了。我才四年級,前面講話的都是五六年級的大哥哥大姐姐,我能行嗎?李老師看出我在猶豫,趕緊說:“這有什么可怕的?不行,咱們學(xué)呀,練呀!世上沒有生而知之,只有學(xué)而知之。老師相信你!”在李老師的鼓勵下,我終于鼓足了勇氣。演講前幾天,我一放學(xué)就到李老師辦公室練習(xí)。李老師一字一句地指導(dǎo),一個(gè)動作一個(gè)動作地糾正,從演講的.技巧到臨場的應(yīng)變,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,我終于練得得心應(yīng)手了。演講那天,我?guī)е枬M的激情,沉著大方地演講,再加上時(shí)不時(shí)的互動,操場上響起了雷鳴般的掌聲,很多老師都對我投來贊許的目光。下臺后,李老師摸著我頭說:“心瑤,你真棒,今天演講很成功!繼續(xù)努力喲!”
其實(shí),李老師對同學(xué)的關(guān)心不止我一個(gè),可以說每個(gè)人都是如此。那是一年級時(shí),我的同桌也是位女生,上課時(shí)發(fā)生一件囧事——尿褲子了。那同學(xué)哇哇大哭起來。其他同學(xué)不知發(fā)生了什么,把目光都聚焦到那個(gè)同學(xué)身上。我一看,地上有一灘水,還發(fā)出一股廁所里的氣味,我趕緊說:“老師,她撒尿了!”一石激起千層浪,我的話音一落,同學(xué)們就紛紛議論起來。作為女生,這是多難堪的事兒哪?有的同學(xué)還甚至作出鬼臉來羞她。您聽了,馬上走過來看了看,平靜地對全班同學(xué)說:“哦,沒什么,她不小心把水灑了,打濕了褲子!苯又謱ξ艺f:“心瑤,把卷筒紙拿去幫她擦擦,我馬上喊她的媽媽拿褲子來換!比缓笥钟H自拿來帚帕把地拖干凈了。就這樣一場囧事平息了,F(xiàn)在您也許早就忘記了,可是,您及時(shí)的解圍,那位同學(xué)怎能忘記呢?現(xiàn)在她還經(jīng)常和我提起。您善意的謊言保護(hù)了一顆稚嫩的心!您是多么聰明,你的教育方法,正像您在QQ簽名里說的那樣“潤物無聲教育無痕”。作為同桌,我也非常感動,您那平靜而又帶著包容的眼神,我也終生難忘!在此我要替那位同學(xué),也替我自己,向您真誠地說一聲“老師,謝謝您母親般的庇護(hù)!”
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵`放出美麗花朵;小樹感恩陽光,因?yàn)殛柟庾屗聣殉砷L。我要感謝敬愛的李老師,因?yàn)槟年P(guān)愛,才有了我的點(diǎn)滴進(jìn)步;因?yàn)橛辛四男燎诟冻,我們班才擁有那么多的榮譽(yù)。身為班長,我要代表全班同學(xué),發(fā)自內(nèi)心地對您說一聲:“李老師,感謝您,我們永遠(yuǎn)愛您!”
我的演講完畢,謝謝大家!
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇2
辛老師是給我印象最深刻的老師,也是我的啟蒙老師。辛老師,一個(gè)無私敬業(yè)的好老師,是她教我學(xué)會了拼音,懂得了計(jì)算,知道了學(xué)習(xí)的重要。從無知到懂事,我的每一點(diǎn)每一滴知識都凝聚著她的汗水。
還記得三年級時(shí),辛老師的女兒畢業(yè)了,要開家長會,可她沒去。我們都感到很疑惑,這時(shí),辛老師卻說:“我不能為了自己的女兒,而誤了你們的學(xué)習(xí)呀,你們四十三個(gè)人還等著我上課呢``````”說著說著,辛老師的眼睛變得濕漉漉的。不知為何,我鼻子一酸,眼淚不知不覺地就從眼睛里跳了出來,辛老師的女兒高中畢業(yè),學(xué)習(xí)肯定很緊張,可是辛老師卻為了我們,沒去給女兒開家長會......我越想越難受,哭得更厲害了。全班同學(xué)都為辛老師無私奉獻(xiàn)的精神默默流下了眼淚。
還有那一次,窗外下起了傾盆大雨,可是我又沒帶傘,該怎么回家呀?放學(xué)后,雨還是沒停,我便站在教學(xué)樓下等著媽媽來接我。正好辛老師走過來了,關(guān)心的問:“楊涵,怎么還不回家呀?”“我沒帶傘!蔽倚÷暤恼f道。辛老師看了看屋外的雨,對我說:“走吧,我送你回家!闭f著,辛老師撐起了傘。我開始覺得不好意思,可后來辛老師還是拉著我的手走了出去。因?yàn)橄掠甑年P(guān)系,這條小路變得泥濘不堪,我腳一踩滑,重重的摔了下去。辛老師連忙蹲下來,臉上盡是焦急的神情,關(guān)心的問:“怎么樣,有沒有摔著?”我用手指了指腳踝,辛老師便小心翼翼地挽起我的褲角,腳踝扭傷了,我忍著疼,說:“辛老師,我沒事,繼續(xù)走吧。”“那可不行,來,我背你!”辛老師的`語氣十分堅(jiān)定,不容拒絕,可是我又覺得有一些過意不去,再三推脫也沒成功,只好趴上辛老師的背。雨還在下,可此時(shí)此刻,我只感覺,辛老師的背,是那么的溫暖。
雖然過了兩年多,可我還是像小時(shí)候那樣喜歡她敬愛她。她就像那辛勤的園丁,培育了我們這一株株嬌嫩的幼苗,用她的汗水滋潤我們茁壯成長;她又像那蠟燭,默默無聞的燃燒自己,帶給我們光亮和希望;她更像那太陽,用和煦的陽光照耀著我們這些小花小草......總而言之,她把全部的愛都投到了學(xué)生身上,把畢生的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
辛老師,我想對您說一聲:謝謝您!
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇3
謝謝你,老師。是你照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們勇往直前!
謝謝你,老師。在我們有困難的時(shí)候,是你用陽光照亮了黑暗。上課時(shí),你認(rèn)真地輔導(dǎo)我們。發(fā)現(xiàn)了問題及時(shí)的向我們說明并提出批評,讓我們養(yǎng)成知錯(cuò)就改的.習(xí)慣?荚嚊]有考好,你們沒有大聲的訓(xùn)斥著我們,而是耐心的指導(dǎo)著我們,只要我們一想起語文老師,就有充滿著感激之情,你的教育讓我們有著幸福之感,幸福就像擺在面前,隨時(shí)等著你。在家里,媽媽是我們的老師;在學(xué)校,教育我們的是老師;在社會,祖國是我們的老師。
謝謝你,老師。這次語文考試成績下來之后,大家都有些失落,對分?jǐn)?shù)不理想,老師我看得出來你表面不生氣,其實(shí)你的心里怒氣已經(jīng)升滿了,你對我們說:“這次考試扣分很嚴(yán)格的,其他班扣分有些松,不生氣吧?” 我們異口同聲說:“不生氣!蔽抑览蠋煘槲覀兒茫屛覀冎懒俗约旱恼鎸(shí)水平,才能做出改正。
謝謝你,老師。雖然運(yùn)動會沒有開始,但是我知道老師肯定是第一個(gè)我們無助的時(shí)候幫助我們,老師讓我們學(xué)會了感恩,記得那一次軍訓(xùn),教官一直叫我們站著,她便去開會了,是你老師,看見我們頂著烈日站著走到我們面前,溫柔地說了一句:“快點(diǎn)坐下!蔽覀冾D時(shí)覺得老師對學(xué)生的愛。
謝謝你,老師。你的恩德我們不會忘記!
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇4
明天是9月10日,也是一年一度的教師節(jié),我想對所有教過我的老師都說一句:“謝謝您,我的老師!”
記得,我剛讀一年級的`時(shí)候,還是一個(gè)什么都不懂的小毛孩。那個(gè)時(shí)候,是誰教育了我?是老師。是誰在我遇見挫折時(shí)鼓勵著我?是老師。是誰像我的第二個(gè)媽媽一般關(guān)愛著我?還是老師!
我在學(xué)校中學(xué)到的一切,都是老師賦予我的。有時(shí),老師像點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著我,有時(shí),老師像一個(gè)溫暖的暖室將外面的風(fēng)沙擋在外面,還有時(shí),老師像一只啄木鳥將我們身上的“蟲子”剔除出去了。
我舉個(gè)例子:楊老師從二年級教我們到三年級,花費(fèi)了大量的金錢和許多心血來想改變我們,將我們身上的“蟲子”弄出去,可是效果甚微。
還有許多老師對我們無私的奉獻(xiàn),所以我在這里鄭重地對所有教過我的老師說:“謝謝您,我的老師!”
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇5
在我心中,最偉大的人是老師,最無私的人是老師,最辛勞的人還是老師。轉(zhuǎn)眼間,我步入中學(xué)時(shí)代,此時(shí)最依戀的人,還是老師。
記得剛上一年級的時(shí)候,學(xué)校對我來說是那么的陌生,一個(gè)認(rèn)識的人都沒有,不愿到學(xué)校來。是您站在教室門口,四處張望,看到家長牽著孩子的手走到教室門口,就熱情地把他們帶進(jìn)教室。清楚地記得媽媽牽著我的手,來到您的身邊,您彎下腰,親切地對我說:“別害怕,孩子,我是老師,媽媽帶你到學(xué)校來是為了讓你增長知識,也是為了讓你認(rèn)識更多的小伙伴!甭犃四脑挘倚湃蔚匕咽纸唤o您,您牽著我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。從那以后,我便認(rèn)識了您,您帶著同學(xué)們在語文的世界里遨游,讓我們認(rèn)識了許多的“漢字寶寶”,還給它們找“伙伴”、“做游戲”,使我們在快樂中學(xué)會了知識,并且讓我認(rèn)識了許多的小伙伴,和他們在一起,我不再感到孤單。慢慢地我也熟悉了您,發(fā)現(xiàn)您是那么親切、慈愛,連聲音都是那么美妙,從此我喜歡上了語文這門課,也喜歡上了您。
您也許已經(jīng)淡忘,因?yàn)槟鷮γ總(gè)學(xué)生都付出了那么多的愛,可我卻永遠(yuǎn)忘不了。您記得上五年級時(shí)候的演講比賽嗎?那是我第一次上臺,又孤身一人,臺下那么多雙眼睛盯著我,我既緊張又害怕。無助中,我看到了您,是您向我投來鼓勵的目光,使我不再膽怯,成功地演講了那篇文稿,贏得了臺下同學(xué)真誠的`掌聲……我知道,沒有您那鼓勵的眼神我是不可能演講得那么成功的,我是多么感謝您呀!
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!备兄x您這么多年來對我的培養(yǎng),要離開了,我是多么舍不得離開您啊,可我還是要對您說一聲:“親愛的老師,謝謝您!”
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇6
人們都說:母親的愛是偉大的。我說:老師的愛是無私的。老師就像一根紅燭,雖然短小,但是有一份熱,發(fā)一分光,犧牲自己,把光明留給別人;老師就像一位辛勤的園丁,不知疲倦的灌澆祖國的花兒;老師就像……
老師是溫和的。還記得我剛剛上學(xué)的時(shí)候,膽子很小,就連老師的面孔也不敢看。有一次,老師出了一道很簡單的題,幾乎全班同學(xué)都舉起了手,于是,我也舉起了手,心里卻想:老師千萬別叫我啊。哪知老師卻偏偏叫了我,我只好戰(zhàn)戰(zhàn)克克地站了起來,吞吞吐吐地回答著問題。無意間,我看見了老師對我那滿懷希望的'眼神,頓時(shí),我不知哪來的勇氣,大聲流利地回答了老師的問題。老師聽后,笑瞇瞇的看著我,讓我坐下。
老師是愛護(hù)的。還有一次,我們在操場玩耍。忽然,一個(gè)同學(xué)摔倒了,只見他的手擦破了,腳流血了,血慢慢的淌到地上,頓時(shí),地面被染紅了,那位同學(xué)哭了起來。正好老師路過,問明情況后,立刻抱起他離開學(xué)校。過了幾天,那位同學(xué)回來了,他告訴我們,假如不是老師,他就可能傷口發(fā)炎了。于是,我陷入了深思。
老師是幽默的。老師在我們遇到不會的知識時(shí),會把它編成一則笑話。比如有一次上英語課,英語老師為了讓我們更容易記住知識點(diǎn),跟我們講了一則笑話:有一次,一個(gè)人與一個(gè)外國人聊天,那外國人說:“Your wife is really beautiful.”(你的妻子真漂亮。)于是,那個(gè)人說:Where?Where?(哪里?哪里?)頓時(shí),那外國人很尷尬。
……
老師就像一個(gè)五味瓶,時(shí)時(shí)關(guān)愛著我們。我想對老師說:“老師,謝謝您!”
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇7
在我拿起筆的時(shí)候,又一次想到了和藹可親的練老師。她對我像慈母般的關(guān)懷深深地印在了我的心里,是永遠(yuǎn)也無法抹去的。
那時(shí),練老師才教我們沒多久,和同學(xué)們也都不太熟悉,我也對我的新老師充滿了好奇。就在一次寫字的時(shí)候,在我和練老師之間發(fā)生了一件在別人眼里微不足道的小事。我寫字的.時(shí)候總是不自覺地把頭往前傾,本子和眼睛就像貼到一塊去了,這是以前養(yǎng)成的壞習(xí)慣。在我專心致志地寫字的時(shí)候,一只粗糙的手伸到了我的眼前,把我的頭輕輕地、慢慢地往上抬。我一看,原來是練老師。我竟嚇得手足無措。我一看,原來是練老師。練老師卻親切地對我笑了笑,溫柔地說:“怎么這么不愛惜你的眼睛呢?寫字姿勢一定要端正,眼睛和書本的距離要有一尺,記住了嗎?”我看著練老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,感動地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來練老師是那么平易近人。
以后,每當(dāng)我再寫字的時(shí)候,總感覺那只手還會把我的頭抬起來,那句話還會在我的耳邊頂叮囑著。我就再也不把眼睛貼著書本寫字了,是練老師幫我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
練老師,您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心和鼓勵我,還在我的生活、安全上為我操心。當(dāng)我身體不好時(shí),您就會來親切的問候我。當(dāng)我的心靈受到沉重打擊后,您總是會來開導(dǎo)我,走出陰影,讓我專心學(xué)習(xí)。
練老師,您的一個(gè)微小的動作、一句貼心的話語,都讓我永生難忘!謝謝您,練老師!
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇8
“Apples, Apples, Red and sweet. …”耳邊又響起那耳熟能詳?shù)母柚{,我不由得想起了那個(gè)和藹可親的郁老師。
郁老師個(gè)子不是特別高,秀氣的瓜子臉上一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,似乎能看透一切,了解人的心靈,小巧的鼻子下一張能說會道的嘴巴。
幾年前,郁老師來到我們的.班級,立即和我們建立了深厚的友誼,可后來她卻因升級緣故無法教我們了,但我們和老師還會聯(lián)系聯(lián)系。想當(dāng)初,我從老家轉(zhuǎn)到這里上學(xué),對英語是一竅不通,可是老師卻一舉讓我當(dāng)了英語課代表。我深知自己的不足,也明白老師的心思:給予我自信,便努力完成工作,不愿辜負(fù)您的期望,有了老師的支持,我勤奮學(xué)習(xí),這才有了現(xiàn)在的優(yōu)秀成績。
記得那一次,郁老師您對我是如何的關(guān)心。那日,學(xué)校舉行興趣小組,小組成員要到6點(diǎn)才回家,本想自己回家,可天不遂人愿,竟然下起了滂沱大雨,爸媽又沒空來接我,老師怕路上出問題,不放心我自己回家。我和同學(xué)在一起討論父母不能來接的煩惱,可后來她也被媽媽接回去了,天色漸晚,望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,我不禁低下頭獨(dú)自傷心著,一旁的郁老師看透了我的心思,走過來親切地安慰我,然后,摟著我?guī)胰ナ程贸燥垺_@一天狂風(fēng)暴雨,很冷,但我的心卻是熱乎乎的,晚飯后,郁老師還親自送我回家,讓我倍感溫暖。
郁老師,謝謝您!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”雖然我們即將離開學(xué)校,但是我仍然會永遠(yuǎn)記著你,記住您對我的培育!
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