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小學(xué)生觀察作文300字

時(shí)間:2023-05-18 18:05:15 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)生觀察作文300字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)生觀察作文300字3篇

小學(xué)生觀察作文300字 篇1

  有三只蝸牛要到一堵墻的那邊去。墻底有個(gè)小洞,第一只蝸牛從小洞里往外鉆,不幸被卡住了;這就是一時(shí)避開(kāi)了困難,以為這樣做的好。

  后兩只蝸牛吸取了教訓(xùn),打算爬過(guò)墻,結(jié)果這兩只蝸牛爬到一半就因勞累掉了下來(lái)。于是有一只蝸牛決定繞行,雖然只是一時(shí)避開(kāi)難以克服的障礙,但繞行的目的還是前進(jìn);雖然有些迂回曲折,但目標(biāo)追求依然存在。而另一只蝸牛還在那兒爬上去又跌下來(lái),它相信堅(jiān)持不懈,跌下來(lái)之后迅速調(diào)整自己,再往上爬,但最終還是沒(méi)有爬過(guò)去。我們要學(xué)習(xí)這只蝸牛的'堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神,但在有些困難中要換一種思路思考。而那只繞行的蝸牛,雖然不是勇往直前,但它繞行為了避開(kāi)一些克服不了的困難,換了一種方法解決問(wèn)題。而那只被卡住的蝸牛,要求最簡(jiǎn)單,最方便,這樣最后還是害了自己。

  希望大家能真正從這則寓言中懂得道理,學(xué)會(huì)靈活,學(xué)會(huì)多種方法解決困難。

小學(xué)生觀察作文300字 篇2

  我家養(yǎng)了兩只小金魚(yú),一只是紅色,一只是銀白色。我把紅色的叫小紅,白色的叫小白。

  通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),它們睡覺(jué)時(shí)睡得很沉,偶爾受到驚嚇才會(huì)晃動(dòng)一下身子。它們睡覺(jué)時(shí),有時(shí)候會(huì)沉到水底,有時(shí)候會(huì)浮到水面上。它們的.魚(yú)鰓一動(dòng)一動(dòng)的,那是它們?cè)诤粑諝。它們(cè)诎滋斓臅r(shí)候可活躍了,有時(shí)在水里快活地游來(lái)游去;有時(shí)浮在水面上呼吸新鮮空氣;有時(shí)小魚(yú)臉對(duì)臉,像在說(shuō)悄悄話。

  它們最喜歡吃的就是新鮮的小魚(yú)干了。每當(dāng)我把一小撮魚(yú)蟲(chóng)干撒進(jìn)去時(shí),那是它們最興奮的時(shí)候。小白會(huì)像淑女一樣讓小紅先吃,小紅也不客氣,張嘴就大口大口地吃起來(lái)。等小紅吃個(gè)半飽,小白才會(huì)去吃魚(yú)蟲(chóng)干。如果小白很餓,它也會(huì)快速地?fù)屧谇懊嫦硎苤牢兜聂~(yú)蟲(chóng)干。有時(shí)它倆還為了爭(zhēng)食物而打架,而每次都是我?guī)退鼈兝,它們真不理解我的苦心?

  在喂食的時(shí)候,一定要注意,不能把魚(yú)食放得太多,不然,小金魚(yú)會(huì)被撐死的。給金魚(yú)換水時(shí)不能一下全換完,否則,金魚(yú)以為改變了住處,很陌生,不敢活動(dòng),不活動(dòng)它們就會(huì)生病,然后就會(huì)死亡。

  養(yǎng)金魚(yú)讓我發(fā)現(xiàn)了許多以前不知道的事,真有趣。

小學(xué)生觀察作文300字 篇3

  教學(xué)樓前有一棵粗大的香樟樹(shù)。它從一人多高起開(kāi)始分椏,抽出三股比大人的腿還要粗的枝條,伸向廣闊的天空。香樟樹(shù)有兩層教學(xué)樓那么高,樹(shù)高葉密,猶如一把撐開(kāi)的綠色大傘,同學(xué)們常常三五成群地在樹(shù)底下玩耍。

  它那滿樹(shù)的葉子看上去四季都是綠油油的。春天來(lái)了,樟樹(shù)卻落下了黃葉,開(kāi)始只有幾片,慢慢地落了一地,一刮風(fēng),落葉被卷得到處都是。

  樹(shù)的周圍恰好是我班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū),天天都得打掃。我們剛剛掃掉了,樹(shù)上又會(huì)飄下幾片來(lái),真討厭!我抬頭望著這棵粗壯的'香樟樹(shù)仍然郁郁蔥蔥的,枝頭冒出了不少細(xì)嫩的綠葉,亮得刺眼,哪像圍墻邊那棵可愛(ài)的銀杏樹(shù)。

  記得,每年秋天,幾陣濃霜過(guò)后,幾天前還翠綠的銀杏頓時(shí)換上黃色的衣衫。蕭瑟的寒風(fēng)刮過(guò)之后,黃葉像蝴蝶一樣紛紛落下,只剩下孤零零的枝丫矗立在墻邊的寒風(fēng)中。落葉的日子里,我們齊心協(xié)力掃過(guò)以后,再不用勞神搞衛(wèi)生了。

  我瞟了一眼那棵銀杏,枝頭又綠茵一片,而香樟樹(shù)樹(shù)的葉子呢,邊落邊長(zhǎng),真逗!它多像我們這群小學(xué)生啊。我們學(xué)東西,邊記邊忘,通過(guò)復(fù)習(xí)才掌握,多像香樟樹(shù)一樣在更新中不斷成長(zhǎng)。

  那天晚上,我居然做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己成了樟樹(shù)樹(shù),葉子在枝頭搖動(dòng)。

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