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中小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-23 15:43:41 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的中小學(xué)生作文匯總十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的中小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的中小學(xué)生作文匯總十篇

中小學(xué)生作文 篇1

  我特別喜歡上衣老師的語(yǔ)文課,每上完一節(jié)語(yǔ)文課,我都感覺心情特別開心,又好像補(bǔ)充了很多前進(jìn)的動(dòng)力。

  衣老師講課時(shí)情緒飽滿,把她對(duì)科學(xué)的熱愛和追求融入于到對(duì)我們的關(guān)心、教導(dǎo)和期望之中,充滿著對(duì)我們的'高度尊重的信賴。講到動(dòng)情之處,往往情緒高漲,慷慨激昂,滔滔不絕,扣人心弦,給人以震撼人心的力量,引起我們強(qiáng)烈的情感共鳴,我們師生之間在理解、溝通的前提下,共同營(yíng)造出一種渴求知識(shí)、探索真理的熱烈氣氛。在衣老師引導(dǎo)下,我們所獲得的不僅僅是知識(shí),還包括做人之道。

  有一次,老師與我們講一篇古文,或許是讀得入迷。衣老師也像那壽鏡吾老先生一樣“讀到這里,他總是微笑起來(lái),而且將頭仰起,搖著,向后面拗過(guò)去,拗過(guò)去。”雖然并不那么夸張,但也相差不遠(yuǎn)。緊接著,她面對(duì)我們講述起來(lái),語(yǔ)氣中充滿豪情壯志。她的手舞動(dòng)著,仿佛是要以一人之力竭力描繪洞庭湖那時(shí)而“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空”,時(shí)而“春和景明,波瀾不驚”的宏偉景觀。聽她講課,真像是到美景如畫的湘鄂地區(qū)游覽,與那遷客騷人共賞岳陽(yáng)美景。然而,她適時(shí)的提問(wèn)又總能把我們從幻想中拉回,重新到書本中感悟其中心。

  多么美的一篇文章!多么美的一堂課!上衣老師的課,我總能感到知識(shí)的清泉源源不斷地流入我的心田,我多么希望能永遠(yuǎn)上她的課啊!

中小學(xué)生作文 篇2

  記得家的東邊有條小河。

  這條河要從我六歲的時(shí)候說(shuō)起了。

  那時(shí)候我剛學(xué)會(huì)游泳,就回到家中,家里也談不上熱,可總有一種悶悶的感覺,心中總不舒服,可是,只要來(lái)到小河邊,我就變得開朗起來(lái),一切煩惱都灰飛煙滅。

  記得那時(shí)候村里的小孩都喜歡往河邊跑,小河本來(lái)是泥土的,可村里搞建設(shè),就全換成水泥的了。

  小河是村里的圣地。

  所以很干凈,我們都不許別人褻瀆她。那次,有一個(gè)鄰村的孩子灣灣來(lái)到小河邊,我能玩比我大兩歲,在我的注視下脫了褲子,竟然尿了起來(lái),我心中燃起了怒火,可我又打不過(guò)他,只見河的另一邊有幾個(gè)大娃,我就拼命地喊:“灣灣在河里尿!敝灰娔菐讉(gè)大孩子聽見,就開始追起灣灣來(lái)。最后要不是灣灣跑到了玉米地里,多了起來(lái),我們非把他捶一頓。

  趕走灣灣后,娃們便開始小河的清潔工作,小河很清,尿在里面是黃黃的顏色,水也是活的.,我們便把水引導(dǎo)了下游流到大河中去。河里還有小魚,小蝦,我們害怕別人把小蝦小魚捉完就理了一個(gè)請(qǐng)示派,魚蝦可愛,勿采摘。

  小河也是發(fā)泄煩惱的地方,據(jù)說(shuō),我們?nèi)绻袩⿶赖脑,把煩惱寫到紙上,折成一個(gè)小船,來(lái)到河邊真心的祈禱,拜三下,將小船放在河的上流,讓小船水流而下,一直留到大河中,你的煩惱就會(huì)灰飛煙沒。我是小河的?停(jīng)常用本子的紙著小船,媽媽見我浪費(fèi)紙就罵我。我就寫煩惱,扔到小河邊。媽媽又見我浪費(fèi)紙,就又罵我。我就又寫煩惱,又扔到小河邊……

  直到上學(xué),我才告別了小河,但我相信,小河依舊是心中的小河。是我的小河。

中小學(xué)生作文 篇3

  法在在生活中,處處都離不開法律,有了法律,社會(huì)才不會(huì)動(dòng)蕩不安,才會(huì)平平安安,不出事端,曾經(jīng)在我的心中是一個(gè)抽象的詞語(yǔ),法律,到底是什么呢?法律在我當(dāng)時(shí)的心中,是一個(gè)像影子一樣模糊的概念,它離我是那樣的遙遠(yuǎn),那樣不切實(shí)際。后來(lái),我漸漸的明白了,法律就在我身邊,并不像我想像中那般遙遠(yuǎn),那般模糊。

  法律,在生活中無(wú)處不在,有交通法規(guī),交通才能暢通無(wú)阻,有防止人們犯罪的法律,社會(huì)才不會(huì)亂成一團(tuán),有了未成年人保護(hù)法,我們的權(quán)益才能收到保護(hù),一句話,有了法律,我們的生活才會(huì)平靜,才會(huì)安全。

  我愛法律,我愛法律的嚴(yán)肅,我愛法律的認(rèn)真,我愛法律的純潔,我愛法律的公正,我愛法律的神秘,我愛法律的保護(hù)。法律,是一個(gè)巨大的保護(hù)傘,是一個(gè)安全的.屏障,是雨中的一把傘,時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著我們的生命、財(cái)產(chǎn)和權(quán)益。

  如果違反了法律,它就會(huì)變成一朵帶刺的玫瑰,芳香、美麗、誘惑人,它發(fā)出的芳香使人失去了很多東西,有善良、有仁慈,還有純潔,使他們都變成另外一些東西,有貪婪,有邪惡,還有冷酷,但這朵玫瑰卻有著鋒利的毒刺,只要輕輕一碰,便會(huì)使手指血流不止,疼痛不已,并會(huì)使自己的家人朋友感到痛苦,也使自己的心靈受到創(chuàng)傷。

  法律中,有一些法律是保護(hù)未成年人權(quán)益的,比如:未成年人保護(hù)法。這些法律都是保護(hù)未成年人的,我也要遵守法律,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

  我明白了,只要人人都守法,懂法,遵法,那世界上一定會(huì)少很多事端,也會(huì)讓很多無(wú)辜的人免于死亡。

  法律,只有有了它,我們的社會(huì)才會(huì)秩序井然,我們才會(huì)有幸福的生活,才會(huì)有安然的學(xué)習(xí)環(huán)境。

中小學(xué)生作文 篇4

  我們可以經(jīng)?吹疥P(guān)于母愛的文章,卻很少看到關(guān)于父愛的文章,但是,不能說(shuō)父愛的`文章少,父愛就少于母愛,在我的生活中,就時(shí)時(shí)刻刻體會(huì)到了不一樣的父愛。

  我的爸爸雖工作忙,但還是很關(guān)心我。不管他回來(lái)多晚,他都會(huì)看看我睡著了沒有,被子蓋好沒有……,媽媽告訴我,有一次,他從宜昌回來(lái)很晚了,已經(jīng)是凌晨一,二點(diǎn)了,可他不顧疲勞,還是去看了看我。

  我的爸爸不僅在生活上關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上也很關(guān)心我。他在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán)格,不準(zhǔn)我馬虎,如果錯(cuò)了不該錯(cuò)了,就是一個(gè)字——抄。所以我一點(diǎn)也不喜歡爸爸,但是后來(lái)我又改變了我的想法。在一個(gè)晚上,我起來(lái)喝水,經(jīng)過(guò)他們的房間聽到了他們的對(duì)話。媽媽說(shuō):“你別讓她抄了,本來(lái)就有那么多作業(yè),”“不行,她太不仔細(xì)了,老是錯(cuò)一些不該錯(cuò)的,這么做是為了讓她改掉壞習(xí)慣,她現(xiàn)在不懂可以理解,長(zhǎng)大了就會(huì)懂了,”聽到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,我明白了原來(lái)爸爸在“逼”我改掉壞習(xí)慣啊!

  父愛是無(wú)聲的,是嚴(yán)肅的,它不像母愛那樣直接,它不輕易表現(xiàn)出來(lái),但是只要你用心,就會(huì)像我一樣時(shí)時(shí)刻刻體會(huì)到不一樣的父愛!

  xx金坪小學(xué)五年級(jí):向琬琛

中小學(xué)生作文 篇5

  讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個(gè)俗語(yǔ)“一個(gè)巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!薄耙粋(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃!背醮温犝f(shuō),覺得有些稀奇,“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”,為什么“三個(gè)和尚”卻“沒水吃”了呢?后來(lái)仔細(xì)一想,也不無(wú)道理。“三個(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個(gè)和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。

  團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起,力量就變成無(wú)限的了,不是嗎?在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生過(guò)這樣的故事:秋日的一天,臨河的`一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈,開始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒有任何退路,此時(shí),奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌獻(xiàn)動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見縮小,一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

  小小的螞蟻,其重不足毫克,然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致,不惜個(gè)體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來(lái)?

  由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡的同胞們。

  這場(chǎng)突如其來(lái)的地震災(zāi)害,來(lái)得太突然,來(lái)得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對(duì)災(zāi)害,全國(guó)人民迅速動(dòng)起來(lái)了,十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來(lái)了,無(wú)數(shù)的志愿者來(lái)了,全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)工作者來(lái)了,華人華僑也集合起來(lái)了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行,F(xiàn)在的中國(guó),是一片每個(gè)角落都充滿愛的海洋,是一個(gè)全球人都能感受到萬(wàn)眾一心、眾志成城的偉大民族。

中小學(xué)生作文 篇6

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),一切都看起來(lái)那么的憂郁,“自古封秋悲寂寥”。也對(duì),秋天里,萬(wàn)物都在消逝,一切的一切都變的那么寂寥而悲涼?赡苁艿剿挠绊,我的心也不由自主變得悲涼了些……

  微笑,是一種鼓勵(lì),是一種贊賞,也是一種別樣的溫暖。正因?yàn)樗悄嘏奈⑿Γ瑴嘏宋夷穷w悲涼的心。

  失意時(shí),她用微笑給予我鼓勵(lì);成功時(shí),她用微笑給予我喜悅。生活中,她的嘴角總是掛著一抹淡淡的微笑,來(lái)照顧我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,溫暖我那冰冷的身心。那一抹淡淡的微笑,早已刻入了我的腦海,觸動(dòng)了我的心弦。她不是別人,正是我的母親。母愛是偉大而又無(wú)私的,可她給予我的母愛,卻是那么的與眾不同。她帶著嘴角的微笑,贈(zèng)予我最溫暖的母愛。

  猶記那年,我因一絲疏忽,不小心在學(xué)校里受了傷,她知道后心急如焚,趕忙飛奔到學(xué)校來(lái)看望我,得知無(wú)礙后,那因?yàn)橹焙蛽?dān)憂神態(tài)漸漸消失,那一抹我熟悉的微笑又漸漸的爬上了她的嘴角。凝視著那抹微笑,我因?yàn)槭軅謶植话苍陝?dòng)的內(nèi)心,竟一點(diǎn)點(diǎn)的平靜了下來(lái)?吹侥悄ㄎ⑿,我十分的安心,好似她可以為我承擔(dān)一切風(fēng)雨,讓我得以在她的羽翼下健康成長(zhǎng)。從此,她嘴角那抹觸動(dòng)我心弦的微笑,便常常浮現(xiàn)在我的腦海之中,也常常掛在她那柔和的'臉龐上。

  她用她那抹溫暖人心的微笑觸動(dòng)了我的心弦。對(duì)于她——我的母親,我沒有害怕和畏懼,有的知識(shí)尊敬和感恩,以及親近之情。她從來(lái)沒有對(duì)我嚴(yán)厲過(guò),也許是嘴角那抹溫暖而觸人心弦的微笑,化解了她那嚴(yán)厲的面容吧!

  她用她那抹觸動(dòng)了我心弦的微笑,溫暖了我這顆寂寥而悲涼的心,令我的內(nèi)心,被一輪暖陽(yáng)照耀,生出了一片溫暖。

  她的微笑,觸動(dòng)了我的心弦。

中小學(xué)生作文 篇7

  法律是什么?人一生下來(lái)就開始受法律的保護(hù),享受法律給予的權(quán)利 。法律好比一艘在大海中航行的船。在船上任何行動(dòng)是自由的。但超過(guò)這個(gè)船的底線,就要落入水中——受到法律的制裁。法律是慈祥的,他公平公正,使受害者恢復(fù)名譽(yù),使我們收到關(guān)懷和愛護(hù);法律是嚴(yán)厲的,超過(guò)他的范圍所作的事是不允許的,凡是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為,他絲毫不留情的予以嚴(yán)厲的懲罰。法律無(wú)處不在,但不要將它變成生活的`負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己的行為。

  呂某家境貧困,但他從小就好學(xué)。上了初中后,他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲 。原本家境就不富裕的他曾經(jīng)多次偷竊母親辛苦積攢下來(lái)給他念書的錢。母親多次教育他,可他屢教不改。母親的心已經(jīng)涼透了,對(duì)兒子失去了信心。家中所有的錢都被他花光去上網(wǎng)了。親朋好友也不愿借錢給他。于是他開始搶劫。在市民舉報(bào)中,公安機(jī)關(guān)很快的抓捕了他。當(dāng)時(shí)他還在網(wǎng)吧打游戲。冰冷的手銬把他銬了起來(lái),他這才覺悟。由于他的年齡未滿18周歲,所以被判為有期徒刑15年。將自己的美好前程和美好青春就葬送在監(jiān)牢里了。

  “小惡不制,必然發(fā)展”,社會(huì)中犯罪分子都是從“小惡”開始一步步走向犯罪的。這好像一只小白蟻在船板上咬一個(gè)洞是很不起眼,但長(zhǎng)此以往船就會(huì)沉沒。

  我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良的行為的發(fā)生做起。從小培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣。依法治國(guó)。法律鼓勵(lì)的我們要積極去做,法律要求做得我們必須去做,法律禁止的我們決不能做。我們多么希望家庭、社會(huì)和學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的法律環(huán)境!

中小學(xué)生作文 篇8

  冬天過(guò)去了,春天悄悄地來(lái)臨。在我們學(xué)校的花圃里,報(bào)春使者——迎春花靜靜地開了。

  迎春花的花瓣呈橢圓形,金燦燦的,六片花瓣組成了一朵小巧玲瓏花,像個(gè)小喇叭似的。通常有好幾朵小花掛在一個(gè)枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是一串串小黃燈籠掛在了枝頭,散發(fā)出陣陣清香。

  迎春花的枝條也是綠色的,長(zhǎng)得十分雜亂:東一根,西一根,有的向上面翹,有的向下面垂……枝條呈節(jié)狀,長(zhǎng)得十分長(zhǎng)?拷夯ǜ牟糠,枝條較粗;相反,在將近枝頭的部分,枝條較細(xì),就像一條條細(xì)細(xì)的鞭子一樣。一根根枝條縱橫交錯(cuò),就像亂蓬蓬的'頭發(fā)。

  在細(xì)長(zhǎng)的枝條上,除了那金燦燦的“報(bào)春使者”,還長(zhǎng)著一簇簇綠色的小葉子。這些小葉子形狀與花瓣一樣,呈橢圓形,碧綠碧綠的,還有些油亮。不過(guò)只有米粒般大小!十幾片小綠葉組成一小簇,讓人看了會(huì)以為它就是一朵小花,小巧玲瓏,鮮嫩又可愛。它們點(diǎn)綴在枝條上,點(diǎn)綴在花叢中,讓人覺得生機(jī)蓬蓬。

  迎春花,你們用陽(yáng)光般燦爛的花朵告訴人們春天來(lái)臨了,可待到春花爛漫時(shí),你們又悄無(wú)聲息地凋落了,并不與百花們春爭(zhēng)斗艷,讓人覺得你們特別灑脫,正因?yàn)槿绱耍腋裢庀矏勰銈?

中小學(xué)生作文 篇9

  從小的我,是個(gè)斤斤計(jì)較的,不懂事的,倔強(qiáng)的黃毛丫頭。但經(jīng)過(guò)了那件事,我長(zhǎng)大了,我懂事了,變成了一個(gè)大孩子,學(xué)會(huì)了理解與寬容……

  圣誕節(jié)的前夕,我的心里樂開了花,因?yàn)檫^(guò)兩天就是我的生日。

  正當(dāng)我滿心歡喜的.想著買多么大的蛋糕,吃什么好吃的,爸媽送什么樣的禮物的時(shí)候,媽媽告訴我,今年是爺爺七十大壽,生日要準(zhǔn)備一個(gè)大蛋糕。這個(gè)消息對(duì)我而言,猶如晴天霹靂,無(wú)法接受。也許,你還不知道,我與爺爺?shù)纳罩徊顑商,爺爺生日吃大蛋糕,包餃子,做豐盛的菜,也就意味著我的生日只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。就是因?yàn)檫@個(gè)不能接受的現(xiàn)實(shí),我與媽媽鬧了別扭,好幾天悶悶不樂。

  生日的當(dāng)天,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興的為我慶祝生日,而我的心情卻低落的想哭,飯菜都難以下咽。這時(shí)媽媽拿出了兩個(gè)精巧的小蛋糕,笑著對(duì)我說(shuō)“生日快樂!”

  這時(shí),我真的想哭了,不是難過(guò)的哭,而是激動(dòng),感動(dòng)的。

  想想,爸爸媽媽生日時(shí)很少準(zhǔn)備蛋糕,飯菜與平時(shí)無(wú)異,只不過(guò)大家湊一起唱個(gè)生日歌,吃個(gè)團(tuán)圓飯而已。我過(guò)生日時(shí),爺爺奶奶會(huì)特意做豐盛的飯菜,準(zhǔn)備可口的飲料;爸爸媽媽會(huì)準(zhǔn)備蛋糕和我喜歡的禮物。

  原來(lái),我錯(cuò)了。

  這個(gè)生日雖然沒收到自己期望的大蛋糕和我喜歡的禮物,但我過(guò)的反而更開心,更感動(dòng)。而且我也獲得了一個(gè)寶貴的禮物——學(xué)會(huì)理解與寬容。

中小學(xué)生作文 篇10

  今天是開學(xué)的第二天,就下了入春以來(lái)的第一場(chǎng)春雨。真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”啊!

  呀!下雨了,雨細(xì)細(xì)密密的密如蛛網(wǎng)。遠(yuǎn)處一片朦朧,好像雨都被蒸發(fā)了,感覺不像是在下雨,有點(diǎn)像霧,遠(yuǎn)處的景物都好像披上了一層薄紗。這雨滴在臉上,輕輕柔柔的,非常舒服。周圍的空氣都濕潤(rùn)了。

  春雨喚醒了大地,叫萬(wàn)物起床。冬天已經(jīng)過(guò)去了,春雨輕輕治愈了樹木冬天的傷痕。綿綿春雨滋潤(rùn)了大地,喚醒了沉睡的小草,小草露出尖尖的腦袋,好奇地打量著四周。小草嫩嫩的綠綠的。春雨淅淅瀝 瀝,滴滴答答,這歌聲叫醒了冬眠的小動(dòng)物。小動(dòng)物們一個(gè)都不閑著,小鳥賣弄著它那清脆的'歌聲,大聲告訴春雨:“謝謝你春雨,小動(dòng)物們都醒了!”狗熊做著健身操,小青蛙大聲唱到道;“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的,有的喊著“下春雨了!”春雨洗滌著孩子們的笑臉,空氣中充滿了歡快的氣息。

  經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,一切變得清新亮麗,樹葉綠得發(fā)亮,小草綠得耀眼,花朵變得更加艷麗。泥土和小草在春雨的滋潤(rùn)下散發(fā)出沁人心脾的芳香,它們期待著農(nóng)民早日播下希望的種子。

  啊!春雨,你潤(rùn)澤了萬(wàn)物,播下了希望的種子!

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