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小學(xué)生觀察作文600字5篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生觀察作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生觀察作文600字 篇1
我家陽臺(tái)寬敞,種了很多植物:高雅舒展的君子蘭、綠茵挺拔的文竹、花香四溢的康乃馨……但最引人注目的,還是那株枝繁葉茂、青翠欲滴的蘆薈。
蘆薈比較大,大概是沒有了花盆的限制,愈發(fā)生長(zhǎng)得蓬蓬勃勃。碧綠是它生命的色彩,肥厚是它生活的優(yōu)越,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)闹θ~是繁茂最形象的解釋。如果細(xì)瞧,也不是滿株深翠如翡,寬寬綠綠的枝葉邊緣有些小刺,看似光滑的葉片上還映襯著一些嫩綠色的小斑。這讓我情不自禁地聯(lián)想起“瑕不掩瑜”一詞,可哪里是瑕疵,分明是點(diǎn)綴在翠玉上的小可愛呀!
我從前一直以為蘆薈是無花植物,在親手種養(yǎng)、長(zhǎng)期觀察后才幡然明白:蘆薈其實(shí)是會(huì)開花的。前些日子,我新奇地發(fā)現(xiàn)蘆薈中間長(zhǎng)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花干,一天比一天高,好像一個(gè)日益升高的小山峰。我就納悶了:難不成它要開花?沒過幾天,蘆薈真的開花了!淡紅色的長(zhǎng)條形小花,簇?fù)碇ǜ桑蛩拿姘朔缴煺归_來。盛開的花朵微微下垂,末端就好像張開的小喇叭,似乎在吹奏一曲生命的贊歌。每當(dāng)微風(fēng)吹過,數(shù)十朵長(zhǎng)短不一的花兒迎風(fēng)輕搖,散發(fā)出淡淡清香……花姿搖曳,花香醉人,讓我越發(fā)喜歡它了!沒有觀察,沒有等待,就沒有發(fā)言權(quán),還真是這樣。
有一天,我觀察蘆薈時(shí)不小心被刺兒扎了一下,不禁暗暗埋怨:哼,這蘆薈好端端地為什么要長(zhǎng)刺呢?痛死我了!我?guī)е苫蠓_《百科全書》一看,這才恍然大悟:原來,蘆薈和仙人掌還是并不疏遠(yuǎn)的'親戚呢!它們都是熱帶沙漠中的植物,蘆薈長(zhǎng)刺是為了自我保護(hù),不然早就被饑渴難耐的動(dòng)物啃得滅絕了。它的生命力也很頑強(qiáng),用手將一片葉子掰下,插到另一個(gè)地方,用不了多長(zhǎng)時(shí)間它就會(huì)變成一株新的蘆薈,重新長(zhǎng)出嫩芽來。
蘆薈的作用很多,可以做成清香可口的菜肴,汁液不僅能治愈傷口,還可以美容……從蘆薈身上,我悟出了一個(gè)道理:要好像蘆薈一樣毫不張揚(yáng),隨遇而安,充滿活力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
小學(xué)生觀察作文600字 篇2
今天,我和媽媽去上?萍拣^。
剛走到大門口,我就看見了一個(gè)超極大的半圓形建筑物,前面是用石頭砌成的,上面寫著五個(gè)金光閃閃的大字:上?萍拣^。其余都是用玻璃做的,陽光照在上面,十分耀眼。
走進(jìn)大門,里面人聲嘈雜,人山人海,熱鬧極了。
喊聲泉
當(dāng)我走進(jìn)“智慧之光”里面時(shí),看見有許多好玩的東西吸引了我的眼球,比如“光照飛機(jī)”、“人力發(fā)電”……當(dāng)然,最吸引我的是“喊聲泉”了。一座拱形的橋,四只栩栩如生的青蛙,和一個(gè)翠綠色的大蓮蓬,便成了一幅美麗的畫。我和戚蒙彬?qū)χG色的大蓮蓬一喊,從青蛙口中就噴出了一股清澈的泉水。當(dāng)然,如果聲音喊得越響、越長(zhǎng),青蛙噴水的'時(shí)間自然會(huì)越長(zhǎng)、越粗。我還發(fā)現(xiàn),當(dāng)橋左邊的青蛙噴水時(shí),會(huì)將水噴到右邊的青蛙口中,并且是交叉的。我和戚蒙彬喊了好一會(huì)兒,連嗓子都喊啞了,還是不肯結(jié)束。
你說,“喊聲泉”神不神奇?
與機(jī)器人走五子棋
接著,我來到了機(jī)器人世界。里面的機(jī)器人應(yīng)有盡有。不信?你瞧!有會(huì)走五子棋的,有會(huì)建房子的,有會(huì)跳舞的,有會(huì)唱歌(本作文來自于)的,有會(huì)舞劍的……
我和機(jī)器人開始了五子棋比賽:我將黑子放入了棋盤中央-----天元點(diǎn),他將白棋放在黑棋右邊;我把黑棋放在天元點(diǎn)的下面,他把白棋放在了……接著,我把黑棋放在了白棋的旁邊,他沒有理我,自顧自地走。這使我很高興,因?yàn)橹灰僮咭徊骄湍苴A他了!可是,天不佑我,他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我已到三顆棋了,在那三顆棋子的右邊放了一顆黑子。最后,我竟輸給了他。哦,對(duì)了,講到這兒,我忘說說他的樣子:一個(gè)正方形的“腦袋”,中間裝有一顆吸鐵石,下面一個(gè)長(zhǎng)方形的“身子”,坐在椅子上,可威風(fēng)了。機(jī)器人贏了比賽,還不忘說一句:“看我還行吧!”
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼見就夕陽西下了,我懷著戀戀不舍的心情告別了上海科技館。
小學(xué)生觀察作文600字 篇3
世界上有著許多花,我喜歡鮮艷欲滴的月季花;我喜歡像大蔥的水仙花;我還喜歡粉紅粉紅的桃花……但我只對(duì)無私奉獻(xiàn)的吊蘭情有獨(dú)鐘。
吊蘭的外形非常漂亮,就像一位亭亭玉立的小姑娘。吊蘭的葉子四季常綠,長(zhǎng)得非常茂盛。它葉子的兩邊是金黃金黃的。中間還是綠油油的呢,非常漂亮。它的葉子還很柔軟,是由盆沿向外下垂的。春風(fēng)輕輕一吹,它活像展翅跳躍的仙鶴,故吊蘭古有折鶴蘭之稱;吊蘭又像在翩翩起舞,顯得虎虎有生氣。
吊蘭不僅葉子美,而且它的花也很美;ò装椎,又小小的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一只只白蝴蝶;ò暌还灿辛ㄈ锍庶S色,可供盆景觀賞。它的花很小,只有小拇指蓋那么大,不仔細(xì)看的話,是看不見的'。白白的花蕾在那時(shí)我聞起來真是芳香撲鼻。真想摘一朵下來栽在花盆里或做成一個(gè)香包,讓我天天能聞到它這芳香撲鼻的氣味。你們可要記住了,吊蘭是在初夏時(shí)開花的。
吊蘭不僅外形美,而且它的生命力也很強(qiáng)。上次,我去香港痛痛快快的玩了兩個(gè)月。而吊蘭在陽臺(tái)上孤零零的待了兩個(gè)月。我還以為它會(huì)枯死了呢,回到家一看,它還是挺立在那兒,只是葉子上有點(diǎn)發(fā)黃了而已。我給它澆了一點(diǎn)水,它就又恢復(fù)了碧綠可愛的形態(tài)。
別看吊蘭嬌嫩纖弱,它還可以吸毒,還有藥用價(jià)值呢!我查了查電腦,原來一般房間養(yǎng)有一盆吊蘭,空氣中由吸煙及建材散發(fā)出的甲醛,可以吸收殆盡,起到凈化空氣的作用,還可以對(duì)人體的保護(hù)作用。它的莖可以入藥,中藥名叫石斛或黃草。有健胃活血,益腎補(bǔ)虛,祛風(fēng)濕等功效。主治陽虛內(nèi)熱,跌打損傷等,對(duì)小兒驚風(fēng)有特殊的療效。
我愛你——吊蘭!愛你那芳香撲鼻的氣味,愛你生命力強(qiáng),還愛你無私奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)生觀察作文600字 篇4
寒假的一天,我和媽媽去鳥園看鸚鵡表演節(jié)目。鳳頭鸚鵡會(huì)騎小單車,腳登踏板,騎著向前走。金剛鸚鵡會(huì)打水,一個(gè)鏈子拴著一個(gè)水桶,它用嘴叼著鏈子,然后用爪子摁住鏈子幫忙,這樣很快就拉上來了。
鸚鵡還會(huì)唱歌,跳舞,投籃,打保齡球,說話,拾垃圾。
鸚鵡拾垃圾的時(shí)候,它用它的大嘴殼叼著垃圾,放進(jìn)回收箱,用嘴殼推著垃圾回收箱繼續(xù)撿,直到撿完最后一個(gè)為止。鸚鵡到這兒還會(huì)抓錢,只要一元的。
鸚鵡的顏色有紅色、綠色、黃色、藍(lán)色,還有灰色、白色的等等。
白色的鸚鵡的顏色是雪白色的,好像穿了一身雪做的羽毛,非常漂亮。
看完鸚鵡表演,我非常開心。 回家就開始查找有關(guān)鸚鵡的資料。
野生的鸚鵡棲息于各種森林、開闊林地、農(nóng)地、森林邊緣地區(qū),愛吃種子、漿果、堅(jiān)果、水果等。
家養(yǎng)的鸚鵡的養(yǎng)殖室應(yīng)選擇通風(fēng)和光線較好的房屋。在建造時(shí),每棟養(yǎng)殖室兩側(cè)各栽植兩行遮陽樹木,例如楊樹。樹距養(yǎng)殖室4米 左右,行距 3米 ,楊樹成林后,在夏天,繁茂的楊樹遮住照射養(yǎng)殖室的陽光,這樣可降低養(yǎng)殖室溫度 2℃ ~4℃ 。還可以改善養(yǎng)殖室周圍的小環(huán)境。
養(yǎng)殖室的通風(fēng)狀況要良好,房頂設(shè)有天窗,墻壁上有通風(fēng)孔保證空氣流通。另外,養(yǎng)殖室要安裝有暖氣等增溫設(shè)備,這樣在寒冷的冬季,鸚鵡也能安全溫暖的'度過。還要注意的是,由于鸚鵡的嘴殼堅(jiān)硬,足趾與利嘴配合靈活,非常善于拆毀籠舍,所以適合在屋內(nèi)使用堅(jiān)固的金屬籠舍進(jìn)行飼養(yǎng),一個(gè)22平方米 的房子大概放 48個(gè)籠子就可以了。最后別忘了在鸚鵡養(yǎng)殖室內(nèi)放置溫濕度計(jì),使養(yǎng)殖室的溫度保持在 17— 21度,濕度保持在 40%左右。
將來我要養(yǎng)一只鸚鵡!
小學(xué)生觀察作文600字 篇5
我一直想看看豆子是怎么發(fā)芽的。星期一,我就開始泡豆子了。找了一個(gè)杯子,加上水,我拿起一顆黑豆,小心翼翼地放進(jìn)杯子!皳渫ǎ 蹦闷鹨涣;ㄉ皳渫!”又是一顆黑豆和一;ㄉ冀佣B三地被我放進(jìn)杯子。雖然這四個(gè)生命還沒蘇醒,但是已經(jīng)在我心中萌芽了。
星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子沒有發(fā)芽,我真恨不得大聲對(duì)那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但是忍住了。我不能這么心急,或許過幾天就好了,我安慰自己。過了一會(huì)兒,我就把這件事忘了。
星期三,我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理準(zhǔn)備。唉!還是不發(fā)芽,倒是膨脹了很多,胖乎乎的,真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發(fā)芽,能有個(gè)“小胖豆”也不錯(cuò)!
星期四,望著那四顆日漸膨脹的豆子,我覺得信心倍增,也許快發(fā)芽了。在學(xué)校,老師讓我們交流了觀察情況,我這才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。
一個(gè)星期過去了,豆子還沒有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了,準(zhǔn)備用“十一”的時(shí)間繼續(xù)觀察。
又是一個(gè)星期二,我的第一個(gè)花生發(fā)芽了,從花生的上面裂開一點(diǎn)兒縫隙,露出一點(diǎn)點(diǎn)小白芽,非?蓯邸N矣X得很有成就感,也非常高興。第一個(gè)生命就這樣誕生了。
星期五,第二個(gè)花生也冒出了小白芽,使我對(duì)它們的.生長(zhǎng)充滿了信心。再看看第一個(gè)花生,他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天——一個(gè)星期零五天,工夫沒有白費(fèi),正好像爸爸媽媽常常教育我的:“有付出就有回報(bào)!”
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