【精華】小學(xué)生周末作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生周末作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生周末作文 篇1
我很愛(ài)讀書(shū)，這不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)見(jiàn)聞，而且還使我的作文逐漸有了不少長(zhǎng)進(jìn)。我從一年級(jí)就開(kāi)始讀課外書(shū)了。記得第一本書(shū)讀的是注音版的安徒生童話，從那以后我就開(kāi)始了更廣泛的閱讀：注音版的《格林童話》、《哲理故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么？》……而這個(gè)周末爸爸因?yàn)樯∽≡豪�。所以周末一早起床后，媽媽就讓我認(rèn)真地寫(xiě)完作業(yè)，就把我送到讀高三的'哥哥家去了。我只好與哥哥一起靜靜地寫(xiě)字、看書(shū)、做作業(yè)。
然后，沒(méi)事了我又習(xí)慣地拿出了課外書(shū)，正好是一本故事書(shū)：《聰明的小裁縫》。真的，看書(shū)收獲就是大：這個(gè)故事中的小裁縫不怕別人的不信任和輕視，只是一味專心做好自己分內(nèi)的事，才能定心、靜心利用自己的聰明才智打敗了兩個(gè)壞心腸的大裁縫，而贏得皇帝的獎(jiǎng)賞，贏得小公主的傾心；這個(gè)故事告訴我要好好學(xué)習(xí)、多動(dòng)腦子……
接著，哥哥喊來(lái)隔壁鄰居名叫“貝貝”的小白狗到他家來(lái)玩兒，貝貝很聽(tīng)話：哥哥叫“她”干什么它就干什么；就連一直都怕小狗的我給它梳辮子，“她”也安靜地聽(tīng)從我的撫摸和擺弄。貝貝好可愛(ài)呀，我好喜歡貝貝！可是，晚上媽媽要把我接回家了：明天還要上學(xué)呢。我好懷念今天的快樂(lè)！
小學(xué)生周末作文 篇2
今天是星期天，早上八點(diǎn)，我坐車到爺爺奶奶的家，之后，媽媽買完菜就帶著弟弟和奶奶來(lái)。外婆把菜拿到廚房，并讓媽媽歇會(huì)兒,自己卻擇起菜來(lái)了，媽媽也去幫忙，奶奶負(fù)責(zé)擦桌子。我問(wèn)外公："我和，妹妹負(fù)責(zé)什么��？"外公風(fēng)趣地回答："你們啊,就負(fù)責(zé)吃。"外婆一邊擇菜，一邊說(shuō)："糟糕！我忘記買餃子皮了。包餃子哪能缺少餃子皮？"外公自愿地說(shuō)："我去買！"
餃子皮買回來(lái)了，餃子餡也已經(jīng)做好了，他們要開(kāi)始包餃子了。我和妹妹也趕緊洗手，坐到桌子前，一起加入包餃子行列。你們看，奶奶包餃子包得很快，皺紋是對(duì)齊的，幾秒過(guò)后，她的手上了就出現(xiàn)了一只小巧的餃子。外婆和媽媽包餃子也很厲害,先把一塊餃子皮放在手上，之后用筷子夾肉餡，就合起來(lái)包。再看我和弟弟的，我們對(duì)這簡(jiǎn)直就是摸不找頭腦。只見(jiàn)弟弟包餃子不是包得爛了，就是餃子餡放少了。而我也不好到哪里去，跟弟弟的'狀況一樣，還成了“大花貓”.爸爸回來(lái)了，他也來(lái)包.我想他一定跟我一樣.但出人意料，爸爸包得非常好……餃子出籠了，我盛了一碗給爺爺吃。他們都稱我乖。
吃完餃子后，我們告別了外公外婆.接著，我們就去了圖書(shū)館挑書(shū)。回到家，我就去了同學(xué)家玩。
今天真是一個(gè)愉快的星期天啊
小學(xué)生周末作文 篇3
我站在廚房門(mén)口聽(tīng)爸爸罵我，很大的聲音，鄰居家的小孩趴在門(mén)口探頭探腦，我很尷尬地站著，端著盤(pán)子，他的手一直指到我臉上，我雙手護(hù)著盤(pán)子生怕它掉到地上招來(lái)一頓毒打。
自從媽媽離開(kāi)家后，爸爸就變成了這樣子。那天我在上課，媽媽來(lái)學(xué)校看我，一切都很正常，她理了理我衣角，說(shuō)了句下午放學(xué)早點(diǎn)回家。放學(xué)后老師留我做值日，我向同桌說(shuō)讓她幫忙，背著包一溜煙跑了回去。在回家的路上，我看到班主任領(lǐng)著他孩子迎面走過(guò)來(lái)，趕快躲到一家小店鋪里，看著他們從我身邊經(jīng)過(guò)，我才樂(lè)悠悠地往家走。
打開(kāi)門(mén)就看到爸爸坐在沙發(fā)上抽煙，聽(tīng)到我開(kāi)門(mén)的聲音抬起頭把煙灰缸丟向我，頭一偏，煙灰缸砸在墻上，“咣當(dāng)”一聲，我愣了。
“滾，你怎么不跟著跑呢？滾出去永遠(yuǎn)別回來(lái)！”鑰匙鏈在手上纏繞著，我拼命地解卻解不掉。爸爸走了過(guò)來(lái)，踢了我一腳：“你媽都跑了，你怎么不跟著跑啊，你娘倆都滾出去別回來(lái)��！”我怯怯地看著他，理不清思緒卻又不敢問(wèn)。我驚恐地看著爸爸血紅的眼睛，想著媽媽下午去學(xué)�？次視r(shí)安靜的表情，不明白事情怎么會(huì)變成這樣。
那天晚上我被鄰居阿姨拉她家里住了。爸爸不停地吼我，不停地摔東西，嗓子都喊啞了，我去給他倒了杯鹽水緩解嗓子充血，他抓起水杯一把潑在我臉上：“你滾啊，跟你媽一起能滾多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)！”溫鹽水順著頭發(fā)往下滴，和淚水混合在一起，鄰居阿姨在凌晨2點(diǎn)時(shí)把我領(lǐng)到她家，和她小女兒睡一起，我蜷縮在被窩里哭了一夜。
第二天，我沒(méi)帶書(shū)包去上課，我的鑰匙在他撕打過(guò)程中掉在了地板上，不知道最后又被踢到了哪里，爸爸沒(méi)起床我也不敢去敲門(mén)，他折騰了一夜也該好好休息休息，也許一覺(jué)醒來(lái)一切都會(huì)好轉(zhuǎn)。
上學(xué)的路上我把雙手插在口袋里，低著頭，習(xí)慣的走在每天都要走的路上。不同的是，我沒(méi)有了歡樂(lè)，也似乎沒(méi)有悲傷。路上有同學(xué)和我打招呼，我木然的應(yīng)著。我的腦子一片空白，偶爾抬頭，看熟悉的草木和街上匆匆而過(guò)的行人，依舊親切卻遙不可及。從前，宛若一場(chǎng)清晰的夢(mèng)。
老師讓我起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候我在數(shù)手上的傷痕，我不知道是昨天被鑰匙鏈劃上的，還是在撕打過(guò)程中扯傷的。老師喊我起來(lái)背課文，同桌推我起來(lái)，才想起還沒(méi)有背書(shū)，老師走過(guò)來(lái)?yè)荛_(kāi)我頭發(fā)看著眼角的傷痕問(wèn)我怎么了，我說(shuō)不小心摔跤撞到的，聲音小到自己都聽(tīng)不到。老師拍拍我肩膀讓我坐下，周圍竊竊私語(yǔ)，我尷尬地把頭埋在書(shū)桌上不肯抬起。
這天是我的十六歲生日，兩周前好朋友們都說(shuō)好了去給我慶祝生日，放學(xué)的時(shí)候，大家一起圍在我桌前很是興奮的樣子，我小聲的拒絕了，說(shuō)我不舒服，還有事，說(shuō)完從人群中擠開(kāi)飛快地跑回家。
到家不到十分鐘朋友們?nèi)珌?lái)了，他們唧唧喳喳地笑著進(jìn)門(mén)，大喊親愛(ài)的生日快樂(lè)的時(shí)候，我拿著掃帚手足無(wú)措地站在院子里看著他們，趕快迎他們進(jìn)屋，心里不停地祈禱著爸爸今天不要早回來(lái)，一定要加班。這是我那個(gè)生日許下的唯一心愿。
在大家插上蠟燭的時(shí)候，我從廚房端著菜出來(lái)，爸爸回來(lái)了，他又喝了酒，看到我就罵，很大的聲音，同學(xué)們呼啦啦從屋里跑了出來(lái)，我尷尬地站著，端著盤(pán)子，他的手一直指到我臉上，我雙手護(hù)著盤(pán)子生怕它掉到地上，同學(xué)們見(jiàn)勢(shì)全走了，隨著關(guān)門(mén)的聲音，我手里的盤(pán)子終于“啪”地掉在地上，碎了。那一刻真安靜，只有蛋糕上的蠟燭，不知道在為誰(shuí)默默的燃燒。
蠟燭燒到了盡頭，我才拖著麻木的雙腳回房，默默地把蛋糕收起來(lái)放進(jìn)冰箱，爸爸不依不饒地跟進(jìn)來(lái)把蛋糕取出扔了出去，我想攔已經(jīng)晚了，眼睜睜地看著同學(xué)們送我的蛋糕摔在地上，涂抹成了一幅慘白的畫(huà)。
爸爸說(shuō)，滾外婆那里去吧，別讓我再看到你。
我很聽(tīng)話地滾了出去，用一個(gè)大大的包塞滿我的課本和衣服滾了出去。離開(kāi)的時(shí)候我回頭看他，他在屋里不停地走，不停地念叨著這個(gè)該扔掉那個(gè)該扔掉。我關(guān)上門(mén)，把他的聲音隔絕，也隔絕了一夜間突然陌生的家。他丟掉了我，在媽媽丟下我之后，爸爸也丟下了我。
站在外婆家門(mén)口，聽(tīng)到舅媽和小舅的爭(zhēng)吵，又是因?yàn)榫司顺闊煛⒑染坪屯須w。沒(méi)有外婆的聲音，我知道她又躲在屋子里暗自垂淚，她還不知道媽媽離家的消息。這個(gè)可憐的老太婆，辛苦了一輩子，晚年生活也如此不堪。
我調(diào)轉(zhuǎn)車頭走了出去，不知道再去哪里。夜開(kāi)始深了，越來(lái)越少的行人也是趕在回家的路上吧。居民樓的燈光一盞盞的熄滅著，有零星的微弱的電視機(jī)和小孩子的哭聲傳出來(lái)。更多的人已經(jīng)安穩(wěn)的睡了，整個(gè)世界都睡了，除了我。我在街上漫無(wú)目的的騎著車子，微弱的路燈昏黃的亮著，照不清遠(yuǎn)方的路。
不知不覺(jué)來(lái)到學(xué)校，看著緊閉的大門(mén)，突然覺(jué)得平時(shí)想一度逃離的校園多么溫馨。我停了下來(lái)，不再走。我靠著大門(mén)坐下，等待天亮，拿出課本背書(shū)。自從那天背不出課文開(kāi)始，我就格外用心去背很多東西，我怕老師有一天也會(huì)說(shuō)，我不要你了，你學(xué)習(xí)不好，你走吧。明知道不可能，卻還是忍不住一遍遍地想。這個(gè)世界怎么了？我不知道，只曉得我開(kāi)始變得格外敏感，甚至神神叨叨。
學(xué)校大門(mén)剛開(kāi)我就去職工宿舍找班主任，要向?qū)W校申請(qǐng)住寢室。我去找班主任的時(shí)候她問(wèn)我怎么回事，我笑著說(shuō)為了有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，可她看著我手里拎著的大包書(shū)本和衣服一瞬間就明白了。在她眼里我始終是個(gè)愛(ài)和家人鬧矛盾的孩子。她說(shuō)，下午放學(xué)我去家訪吧。我慌了神，哆嗦著給自己和她找了很多借口，她安靜地看著我的眼睛不再說(shuō)話，在她的注視下我忍不住哭了。媽媽最后一次見(jiàn)我的時(shí)候也是這種眼神，什么都不說(shuō)，可眼睛里卻有著無(wú)限的寵愛(ài)。我始終不明白為什么她能那么狠心丟下我一走了之，大人們的事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)解不開(kāi)的謎。
馬上放寒假，高三的要留校堅(jiān)持到最后。我告訴她們我想留給自己多點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，所以先不回家，她們假裝理解的樣子。其實(shí)我知道，在我天天呆在學(xué)校偶爾去一趟外婆家，自己省吃儉用天天去打工掙生活費(fèi)他們也都能看出是怎么回事。但她們沒(méi)人多問(wèn)，只是默默地在生活上關(guān)心著我。
高三也放假了，室友說(shuō)帶我回家，我笑著搖頭，說(shuō)我也該回去了。我用整整一天的時(shí)間來(lái)整理東西和思緒，在全校學(xué)生都走完的時(shí)候還不知道自己究竟要去哪里。
我留在了學(xué)校，一個(gè)人，沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)。因?yàn)楦呷龑嬍沂菃为?dú)隔開(kāi)的，沒(méi)有太多限制，我每天很早起床寫(xiě)作業(yè)，窗戶上總是有很大霧氣，讓這個(gè)潮濕的房間更昏暗。我戴著很厚的手套在本子上寫(xiě)字，這種極其別扭的握筆姿勢(shì)讓我本來(lái)就不是很好的字顯得更丑，手套給不了我更多的溫暖，仿佛在這個(gè)寒假我從來(lái)沒(méi)有暖和過(guò)。
我不停地寫(xiě)字，然后不吃早飯，在8點(diǎn)的.時(shí)候去學(xué)校門(mén)口的超市打工，穿著制服站在有暖氣的超市里對(duì)每個(gè)人熱情地打招呼。店長(zhǎng)說(shuō)了，要面帶微笑，我拼命扯起自己的臉，卻找不到以前的那種笑容，臉上的肌肉萎縮在一起不肯展開(kāi)。
中午我和很多人在一起吃工作餐，大家笑著問(wèn)我?guī)讱q，我靦腆地笑著說(shuō)，十七歲。一個(gè)姐姐站在我旁邊比畫(huà)了下，我看你最多像十五歲。我笑，大口地吃飯不再做聲，很多人都看著我，我垂下頭，讓長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)遮住眼睛，眼淚一滴滴混著飯被我吞進(jìn)嘴里。
我利用午餐的時(shí)間跑出去打電話，一遍遍撥著那個(gè)爛熟在心的號(hào)碼，電話里總是傳來(lái)“對(duì)不起，您所撥打的用戶已關(guān)機(jī)�！钡阶詈蟪闪恕皩�(duì)不起，您所撥打的用戶已停機(jī)�！笨擅刻熘形缥叶紩�(huì)跑出去，我期盼著有一天，電話里能傳來(lái)媽媽的聲音，傳來(lái)她對(duì)我說(shuō)，我回家了，你也回來(lái)吧……
下午五點(diǎn)，我拿著工作餐回到寢室，站了一天，腿已經(jīng)僵硬了，我把飯使勁扎好，放在桌子上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我不停給自己說(shuō)，做十道題目再去吃飯，再做五道才能吃，再加三道，我不停地給自己定目標(biāo)，不到很餓的時(shí)候我不吃。我不停地壓抑自己的食欲，不斷和自己做斗爭(zhēng)，在實(shí)在看不到書(shū)本上的字的時(shí)候，我才開(kāi)始拿起盒飯小口小口地吃。外面一片漆黑，我已經(jīng)忘記了什么是害怕。放假學(xué)校不再供應(yīng)電，我早已忘記曾經(jīng)那個(gè)燈火輝煌的世界。每天吃過(guò)晚飯我就開(kāi)始睡覺(jué)，一個(gè)人躺在黑暗里自己給自己說(shuō)話，唱歌，講故事，在淚水中睡著。
唯一的感覺(jué)是這個(gè)冬天特別冷，晚上我把所有人的被子全蓋在身上還冷得發(fā)抖，我開(kāi)始整夜整夜地睡不著覺(jué)，被凍醒，被夢(mèng)里爸爸兇神惡煞的表情嚇醒。我在黑暗里瞪大眼睛看著窗外，強(qiáng)迫自己背歷史和政治題目，大聲地背出來(lái)。高三的姐姐告訴我，要想有屬于自己的生活，首先你得好好讀書(shū)，這個(gè)道理我從小就懂，可現(xiàn)在才明白它有怎樣的重量。
我的心開(kāi)始逐漸沉靜。強(qiáng)迫自己做的事開(kāi)始成為習(xí)慣，我不知道這是否有關(guān)麻木，我所知道的，就是有些生活已經(jīng)注定離我遠(yuǎn)去，我無(wú)法回去，卻不能不前行。
我在一個(gè)周末回去看了外婆，她的眼睛越來(lái)越不好使了，我站在她面前喊外婆我來(lái)了的時(shí)候，她使勁擠著眼睛看我，拉著我的手一遍遍地叫我小名，然后問(wèn)我是不是媽媽出差了，前幾天還打來(lái)電話問(wèn)候外婆，聽(tīng)到這話，突然心里輕松了許多，原來(lái)媽媽一直都還惦記著家里。我拉著外婆的手，卻不知道該說(shuō)些什么，我想，長(zhǎng)久地一個(gè)人獨(dú)處讓我喪失了正常交流的能力。
外婆把我的手放在手心里緊緊握著，小聲給我講媽媽和我小時(shí)候的故事。這是我每次來(lái)看她必須要聽(tīng)的功課，每當(dāng)她給我說(shuō)這些的時(shí)候臉上總是洋溢著幸福，讓我覺(jué)得我和媽媽永遠(yuǎn)都活在童年中，乖巧懂事，盡管，沒(méi)有人可以拒絕成長(zhǎng)。其實(shí)我還是羨慕外婆的，能夠活在甜蜜的回憶里。人，糊涂點(diǎn)還是好的。
要過(guò)年了，我口袋里還有剩余的300元工資，街上很熱鬧，大家都在忙著辦年貨。突然開(kāi)始想家，也許一直在想，只不過(guò)能夠拼命壓抑內(nèi)心的感受罷了。靠著校門(mén)站著，門(mén)衛(wèi)大叔笑著向我打招呼，他是個(gè)好人，幫我隱瞞我一個(gè)人住在學(xué)校的事情，每次都很負(fù)責(zé)地在各個(gè)大樓前巡回。每天我進(jìn)出校門(mén)的時(shí)候都會(huì)和我說(shuō)陣話，偶爾他13歲的小女兒也會(huì)過(guò)來(lái)，找我一起玩，有時(shí)給他爸爸帶好吃的，會(huì)繞過(guò)教學(xué)樓，繞過(guò)大寢室樓，到我們高三寢室里放到我門(mén)口。
我一直懷念以前的我，像她這個(gè)年齡的時(shí)候爸爸天天送我上學(xué)接我回家，我坐在車子后面張開(kāi)胳膊像鳥(niǎo)一樣，他把車子騎得飛快，我感覺(jué)自己隨時(shí)就要飛起來(lái)。路上看到同學(xué)，我會(huì)尖叫著向他們打招呼，所有人都羨慕我有個(gè)能陪我玩的爸爸，不管做錯(cuò)什么事都不大聲罵我的媽媽。我不知道以后還會(huì)不會(huì)有，但從某一天，我開(kāi)始自己騎車上學(xué)了，我不能再?gòu)堥_(kāi)雙臂，因?yàn)槲乙秒p手扶著車把，控制前進(jìn)的方向。
我想家了。或者說(shuō)，應(yīng)該回去了。
鑰匙已經(jīng)丟了，我站在門(mén)口向里張望，坐在臺(tái)階上等，就像小時(shí)候等爸爸下班回家一樣。天黑了，很冷，我靠著門(mén)坐著，有人在放煙花，大朵大朵地綻放。遠(yuǎn)處響起了熟悉的咳嗽聲，我趕快起身，爸爸出現(xiàn)在眼前，他看了我一眼什么話也沒(méi)說(shuō)，把門(mén)打開(kāi)，我跟在他身后走了進(jìn)去。
屋里依舊是我熟悉的樣子，只是已經(jīng)積了厚厚的灰塵，年前，我會(huì)把它打掃干凈的。我像個(gè)客人一樣拘束地站著，爸爸還是什么話都沒(méi)說(shuō)，進(jìn)廚房忙乎著做飯，我站在廚房門(mén)口望著他的背影，恍惚間覺(jué)得之前的一切都不曾發(fā)生過(guò)。我轉(zhuǎn)身回到自己房間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，房間里一切都沒(méi)變，但一切已經(jīng)改變，在那些蠟燭燃盡的時(shí)候，我已經(jīng)多了一道歲月的年輪。
我從書(shū)架下面翻到了我的鑰匙，因?yàn)槲也荒苊刻斓戎职珠_(kāi)門(mén)，就像，我不能簡(jiǎn)單的等待成長(zhǎng)。
友誼的故事
人世間的感情有很多，有父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，老師對(duì)我們恨鐵不成鋼的愛(ài)，同學(xué)之間的相互關(guān)心……友誼是人間最純真的感情。友誼可以經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗刷越發(fā)美麗，就如那雨后彩虹，如那嬌艷的花朵；友誼可以經(jīng)過(guò)任何磨練而越顯得牢固，就如那千年老樹(shù)，根深蒂固。
我擁有一份讓我倍感珍貴的友誼，因?yàn)樗?jīng)歷了歡笑、淚水，經(jīng)受了多年的考驗(yàn)。我和她結(jié)識(shí)在小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天。那時(shí)，害羞的我找不到座位，她看到了，讓我坐在她的旁邊，我們的友誼就由此開(kāi)始了。她很活潑、開(kāi)朗，和大家都是好朋友，而我卻很內(nèi)向。她帶著我和同學(xué)們做游戲，使我逐漸開(kāi)朗起來(lái)；她成績(jī)好，上課積極回答問(wèn)題，她的小紅花總是最多，在她的幫助下，我的成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)提高。她就像我的大姐姐，時(shí)刻幫助我；就像我的榜樣，時(shí)刻激勵(lì)著我。
可是，友誼總要經(jīng)歷磨練，就是那次發(fā)生的矛盾，讓我們彼此都認(rèn)識(shí)到這份友誼的重要，更加珍惜這份友誼。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，由于學(xué)習(xí)壓力在一點(diǎn)點(diǎn)加重，我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間也少了。但我發(fā)現(xiàn)她卻和那個(gè)學(xué)習(xí)不太好的欣關(guān)系很好。我好多次都對(duì)她說(shuō)：“不要和欣走得太近了，欣不是好學(xué)生，和她在一起沒(méi)有好處�！彼龥](méi)有聽(tīng)我的勸告，而是對(duì)我說(shuō)：“欣的程度不是很好，我們應(yīng)該幫助她，而不是排斥她�！薄靶缹W(xué)習(xí)不好，你去幫助他，你就把我們的友誼拋到一邊好了！”我對(duì)著她大吼。“好，如果你愿意的話，我們的友誼到此結(jié)束！”在她的話語(yǔ)中，我聽(tīng)到了絕望、悲傷和無(wú)奈……
期末考試結(jié)束了，欣的成績(jī)提高了許多，她會(huì)心地笑了。周末，我們?cè)谀莻�(gè)經(jīng)常去的花園相遇了，我們每次散布都去那里。我們彼此都無(wú)法忘記對(duì)方，無(wú)法結(jié)束這段友誼。在風(fēng)中，我們走到了一起，相視一笑，我們又和好如初。當(dāng)夜，我微笑著入睡，我夢(mèng)見(jiàn)了兩個(gè)可愛(ài)的女孩開(kāi)心的笑著、跳著……
到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了7年的友誼，我會(huì)珍惜、呵護(hù)這份友誼，讓它永遠(yuǎn)在我和她之間存在。
小學(xué)生周末作文 篇4
星期五終于放學(xué)了，望著看不到邊的作業(yè)條，增加重量的書(shū)包，就覺(jué)得頭大。問(wèn)我為什么頭大？作業(yè)太多了呀！
周末作業(yè)真多呀，周六寫(xiě)了半天了都沒(méi)寫(xiě)完，手都寫(xiě)麻了，腦細(xì)胞應(yīng)該也死光光了吧，算了，周日再寫(xiě)吧。周日又不情愿的到了，早上睜開(kāi)眼，洗臉?biāo)⒀谰烷_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。拿起筆望著快看到邊的作業(yè)條，奮筆疾書(shū)的趕著寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，卷子一張一張的翻過(guò)去了，不知不覺(jué)腰酸了，手麻了，可作業(yè)還是寫(xiě)不到頭呀，手實(shí)在是寫(xiě)不動(dòng)了，算了，下午再寫(xiě)吧。
下午瞬間又到了，不太情愿的拿起筆，孤兵寡首一人單挑一群作業(yè)，隨著陣陣殺喊聲，一份份作業(yè)倒在了我的腳下，伴隨著一陣陣的轟炸聲，名叫“語(yǔ)文作業(yè)”的終極大Boss終于登場(chǎng)了，只要打敗它，我就可以通關(guān)了，我拿上終極武器“鋼筆”“魔筆”“圓珠筆”一次又一次的'向著B(niǎo)oss發(fā)動(dòng)著攻擊，經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗后，Boss終于倒在了地面上，我也終于通關(guān)了。
舒展著麻木的雙手，回想著所有科目的作業(yè)，周末的作業(yè)可真多呀，每科都有卷子，各個(gè)都不是省油的燈。提起語(yǔ)文作業(yè)我就向天喊苦，語(yǔ)文作業(yè)比其他科目作業(yè)多的不是一點(diǎn)半點(diǎn)，足足寫(xiě)了我一個(gè)多小時(shí)呢，語(yǔ)文作業(yè)還有著每日一次的日記與每周一次的周記，老師呀，您還是把它們倆去一樣吧，作業(yè)再加上這倆個(gè)日（周）記，真讓同學(xué)們叫苦連天，麻木的手，酸疼的腰，命苦呀，作業(yè)實(shí)在是太多了。
作業(yè)真多呀，作業(yè)寫(xiě)不到頭呀，作業(yè)太難呀，作業(yè)永遠(yuǎn)寫(xiě)不完呀，作業(yè)讓學(xué)生頭疼呀，作業(yè)讓人命苦呀，作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)……作業(yè)讓人太累了，腦細(xì)胞，死定定了。
小學(xué)生周末作文 篇5
世間萬(wàn)物都有自己的理想：花兒的理想是盡情綻放，鳥(niǎo)兒的理想是自由飛翔，魚(yú)兒的理想是隨意遨游……理想,是每個(gè)人心中的一盞明燈,是人生導(dǎo)航的燈塔,它可以為我們照亮前進(jìn)的道路,也是我們一生奮斗的目標(biāo)。
我們班有的人想當(dāng)為民除害的警察；有的人想當(dāng)防守邊疆的戰(zhàn)士；有的人想當(dāng)培養(yǎng)國(guó)家棟梁的園丁；有的人想當(dāng)救死負(fù)傷的白衣天使……而我在電視畫(huà)面上看到一幢幢異常高大雄偉的建筑物時(shí),我就暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)建造許多有特色的的房子，當(dāng)一名出色的建筑設(shè)計(jì)師。從那以后，我就對(duì)各式各樣的房子十分感興趣，每當(dāng)我看到有關(guān)房子的書(shū)籍，我都會(huì)帶在身邊，只要一有時(shí)間，我就會(huì)像饑餓的.老虎撲向鮮香的美食，拼命地讀，不管我把這本書(shū)讀了多少遍。當(dāng)我做完作業(yè)后，當(dāng)我吃過(guò)晚飯后，當(dāng)我在田間地頭休息時(shí)，我都會(huì)拿出一本本關(guān)于建筑方面的書(shū)，一看就是半晌�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我就像一條快樂(lè)的小魚(yú)，在廣闊的知識(shí)海洋里自由自在地遨游，不懈努力沖破難關(guān)，去追求我的理想。我知道，要成為建筑設(shè)計(jì)師不是那么容易，前進(jìn)的路一定不會(huì)一帆風(fēng)順，充滿了坎坷，加油吧
！用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切，我一定會(huì)成功。當(dāng)我想到這里，我的內(nèi)心就會(huì)充滿力量，我相信堅(jiān)定的信念會(huì)支持我走到成功的。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，我堅(jiān)信，只要通過(guò)自己的努力就能實(shí)現(xiàn)。
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