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助人為樂小學(xué)生作文300字十篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的助人為樂小學(xué)生作文300字10篇,歡迎大家分享。
助人為樂小學(xué)生作文300字 篇1
我們小區(qū)的綠化非常好,美麗得象個(gè)公園,每周末我都會(huì)騎著自行車在小區(qū)里溜上幾圈,今天也不例外。
我正騎得興高采烈,突然看見一個(gè)大哥哥也騎著自行車在前面轉(zhuǎn)圈。只見他繞著池塘和山坡慢慢地騎,邊騎還邊四處張望著。我立即心生警惕:不會(huì)是壞人吧!現(xiàn)在新聞里老是報(bào)道有人入室盜竊,我得盯著點(diǎn)。正想著,這個(gè)大哥哥就停在了我的面前:“小妹妹,你有沒有看到一只黑色的.卷毛狗?”哦,原來他在找狗!我搖了搖頭:“沒有看到!薄爸x謝哦!贝蟾绺缬烛T開了。
我往前騎了會(huì),眼角瞥到一條黑色的狗尾巴快速地從左前方掠過。小黑狗?我馬上往后看去,大哥哥在不遠(yuǎn)處,我喊道:“大哥哥,小黑狗往那邊跑了!贝蟾绺缏牭胶,飛快地騎了過去,我也跟了上去。在一個(gè)池塘邊,一只可愛的黑色貴妃犬正趴著喝水呢。大哥哥停下車,跑過去摸著小狗的腦袋,順帶幫它戴上了狗圈,小狗親熱地往大哥哥懷里蹭。大哥哥回過頭向我道謝,“這只狗很調(diào)皮,一出門我才放開狗圈,它就跑得沒影了。太謝謝你了,小妹妹。”“沒關(guān)系,應(yīng)該的。”我靦腆地笑著,幫助了別人,我好開心噢。
助人為樂小學(xué)生作文300字 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。小剛和小明在樓下的足球場踢足球,他們玩得正開心,就在這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的`老太太,彎著腰,推著一大車蘿卜,往家里走,不知那兩根調(diào)皮的蘿卜,從車上掉了下來。
小明看見了,便對小剛說:“小剛,我們?nèi)屠咸!毙偮犃耍f:“不呢,我還要踢足球。”小明說:“我們幫完老太太再踢也不遲啊!弊詈笮偼饬,他們便走過去幫老太太撿起掉在地上的蘿卜,還幫老太太把車子推到家門口。
老太太豎起大拇指,夸獎(jiǎng)小明和小剛是助人為樂的好孩子。小剛和小明說“這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情!闭f完,他們又高高興興地拿著球去踢球了。
一天,我在公園里散步,走著走著,我看見前面一個(gè)阿姨的錢掉了。我急忙跑過去揀起了錢,還給了阿姨,阿姨笑著說:“你真是一個(gè)助人為樂的好孩子!蔽艺f:“不用謝這是我應(yīng)該做的!
助人為樂小學(xué)生作文300字 篇3
小明是個(gè)天真活潑助人為樂的好學(xué)生,他在校內(nèi)校外做的好事像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小明正準(zhǔn)備去找好朋友玩耍。一路上,小明覺得天格外藍(lán),樹格外綠,他看到一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿皺紋的老爺爺拄著拐杖正要坐到公園的椅子上去小明看見了,急忙跑上前去,老爺爺感到非常驚訝,還以為小明要跟他搶座位呢,掉頭就走。哪知小明從口袋里取出幾張餐巾紙,把骯臟的.座位擦得一干二凈,小明對老爺爺說:“老爺爺,您請坐!”老爺爺豎起了大拇指對小明說:“你真是個(gè)助人為樂的好孩子!”小明不好意思地說:“這是我應(yīng)該做的,我只做了件微不足道的事!
小明做事不圖回報(bào),也不是為了受到別人的表揚(yáng),而是出于對他人的同情關(guān)心,小明總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂看成是自己的幸福!每當(dāng)小明看到別人有困難時(shí),自己總是滿腔熱情地去幫助別人,小明真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)他這種助人為樂的精神!
助人為樂小學(xué)生作文300字 篇4
世上助人為樂的事兒有很多,不過有善心的人卻很少。
有一天,一位老爺爺在泥路上走著走著,遇到了一個(gè)坑,可是他是一個(gè)聾盲人,看不見。此時(shí),迎面走來了一個(gè)少先隊(duì)員——小明。他大喊,道:“危險(xiǎn)!”可是老爺爺跟本就聽不到。小明這才知道,老爺爺是個(gè)盲聾人。小明縱身一躍,跳到坑里,趴下,讓老爺爺走過
一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午,一個(gè)阿姨在馬路上走過,阿姨連看都不看一眼紅綠燈,就直接穿過去,就在這時(shí)候,小明一把拉住阿姨的衣服,對阿姨說:“不要亂闖紅綠燈,違反交通規(guī)則,不然的話會(huì)造成交通事故,俗話說‘人的生命只有一次,不要?dú)г隈R路上!卑⒁搪犃诵∶鞯脑,連忙退了出來,說:“謝謝你,小朋友,要不是你的提醒,我的命恐怕就要搭在這里了,你叫什么名字啊?”沒等阿姨說完,小明早就跑得無影無蹤了。真是做好事不留名啊!
世上有很多值得我們幫助的人,但是,卻缺少愿意幫助的人,如果人人都獻(xiàn)點(diǎn)愛心,那么,世界將變得更加美好,就像無數(shù)滴小水珠,凝聚成大海那樣,所以我們要擁有一顆愛心。
助人為樂小學(xué)生作文300字 篇5
助人為樂之后,我知道了那種感覺。
下午,前桌楊雨忘記了帶量角器,而我們,正在做著位置與方向的卷子,特別需要用量角器。當(dāng)她向四面八方都借過以后,別人除了說“沒帶”,或者就是“我這還用著別人的呢”外,再?zèng)]有什么理由了?傊f來說去,就是不想借。她便直立在椅子上,呆呆地望著地。我知道那是一種渴望的眼神。但我不知道為什么她不向我來借,我想:可能是因?yàn)樗次易鲱}太認(rèn)真,不想打擾我了吧。
過了一會(huì)兒,我因?qū)懙锰,抬頭眺望了一下,又伸了伸胳膊,有些疲倦。當(dāng)我看見她還呆呆地坐著時(shí),心里不由得生出了一絲憐憫之情。
我先知趣地推了推她,又說道:“楊小姐啦,別那么想不開!怎么啦?來,和我說一個(gè)。”她可能被我的.風(fēng)趣逗樂了,竟“咯咯”地笑起來,然后,轉(zhuǎn)過身,臥在我的桌子上。“你有量角器嗎?”她小聲地問我。我爽快地答應(yīng)道:“有,給,借你用!
又是一會(huì)兒,她用完了,還給了我,而且,還沖我笑了笑。雖然只是那淡淡的一笑,卻使我的心溫暖了許久……。
是的,助人為樂之后,我知道了那種感覺,那種甜美的感覺,那種友好的感覺,那種充滿著溫暖與幸福的感覺!
助人為樂小學(xué)生作文300字 篇6
一天下午放學(xué)了,忽然烏云密布,緊接著“嘩嘩嘩”地下起雨來了。許多小朋友們都被爸爸媽媽接走了,只剩下小明孤零零地站在校門口。這時(shí),天又快黑了,小明心里可著急了,他想:雨下得那么大,天又快黑了,這可怎么辦呀,要不淋雨跑回家算了。就在小明準(zhǔn)備沖進(jìn)大雨中時(shí),剛做完值日的小紅走出了校門,她看見了站在校門口的小明。于是她輕聲問道:“小明,你怎么還不回家呢?”小明難過地說:“我忘了帶雨傘和雨衣了,現(xiàn)在回不了家!毙〖t說;“那我把我的雨傘給你用吧!毙∶饔终f:“不行!如果你把雨傘給了我,你怎么辦呢?”小紅想了想說:“要不,我先把你送回家,我在自己回家,那不就行了嗎。”小明聽了高興地說:“那太好了!”于是他們一同撐著一把雨傘,在雨幕中漸漸遠(yuǎn)去。
小朋友們,你們一定要向小紅學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的.好孩子。
助人為樂小學(xué)生作文300字 篇7
森林里,一只小鴨子正在找蟲子吃,一不小心掉進(jìn)了坑里,他大聲喊道:救命!救命!正在這時(shí),小熊聽到了,忙跑回家找了一只大大的水桶,拎起空水桶就往外跑。小熊跑到清澈的小河邊,用空水桶舀起滿滿一桶水來到小鴨子掉進(jìn)的坑邊,小熊看到小鴨子就說:小鴨子別害怕,我來救你,說著就往坑里倒水,坑沒滿,就在跑到河邊舀水,這樣跑了是幾十個(gè)來回,當(dāng)坑已滿時(shí),小熊已累得滿頭大汗,腰酸背疼,小鴨子從坑里游出來,說;‘謝謝你,我一輩子都不回忘記你的.救命之恩,小熊說:不用謝了,這是我應(yīng)該做的。
小熊很晚才回到家里,媽媽問他為什么這么晚才回到家,小熊就把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽了說你真是一個(gè)又聰明又勇敢的好孩子。小熊聽了媽媽的話,心里像喝了蜜糖水似的。
助人為樂小學(xué)生作文300字 篇8
有一天中午,放學(xué)回家的路上我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶手里拿著一個(gè)袋子,正翻著路旁的垃圾箱。當(dāng)時(shí)火紅的太陽正在她頭上“燃燒”著,她的'衣服被汗水濕透了,而她布滿皺紋的額上,正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣辛苦,她還是全神貫注地尋找著東西。我走上前問她想找什么,但她只側(cè)著半邊臉,瞧了我一眼便繼續(xù)她的工作。
我正想離去之際,突然她好像找到了寶貝似的,臉上立刻露出了微笑,原來她撿到了幾個(gè)空汽水瓶。我真替她難過!一個(gè)汽水瓶只值幾分錢,但卻能使她這樣高興,相信她一定很窮!我很想幫助她,但是我能幫她什么呢?
最后,我只好把我的媽媽給我的午餐錢送給她。雖然我今天要挨餓,但卻幫了一位可憐的老奶奶,心里感到了一絲快慰,我明白了“助人為快樂之本”這句話的意思。
助人為樂小學(xué)生作文300字 篇9
助人為樂的事跡,我就有過親身體驗(yàn)
在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來,向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過身來向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”?磥硭诼淖兊糜卸Y貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的`優(yōu)秀品德,是我們將踏上人
生旅途的第一步,讓社會(huì)充滿愛吧!
助人為樂小學(xué)生作文300字 篇10
一天放學(xué)的時(shí)候,天空中突然下起了傾盆大雨。不一會(huì)兒,路面上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑。小明走在回家的路上,他一邊撐著傘一邊計(jì)算數(shù)學(xué)題。一不留神,小明一腳踩進(jìn)了一個(gè)很大很大的水坑,結(jié)果仰天一跤,摔得他半天爬不起來,傘也飛了出去。正在這時(shí),兩名少先隊(duì)員看到了狼狽的小明,連忙跑了過去,幫小明拎起書包,其中一位大哥哥竟然把他背了起來?吹叫∶鳟惓M纯嗟'樣子,兩位少先隊(duì)員趕緊將小明背到了學(xué)校的衛(wèi)生室。大哥哥把小明放到衛(wèi)生室的沙發(fā)上,氣喘吁吁地對衛(wèi)生老師說:“老師,這個(gè)小朋友摔了一跤,他的腳好象有點(diǎn)扭傷了,請您幫他治療一下吧!”老師聽后,趕忙幫小明做了一些簡單的治療。治療結(jié)束后,老師對小明和二位少先隊(duì)員說:“放心吧,沒有問題了!倍簧傧汝(duì)員聽了老師的話,這才放下心來。臨別時(shí),小明對二位少先隊(duì)員說:“大哥哥、大姐姐,謝謝你們幫助了我,你們真好!”
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