【推薦】小學(xué)生誠(chéng)信作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生誠(chéng)信作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇1
“狼來了”的故事相信大家都不陌生，故事中的小男孩因?yàn)椴徽\(chéng)信待人，致使大家失去了對(duì)他的信任，最后只能自食惡果。這個(gè)故事我們從小就聽，可當(dāng)今社會(huì)能有多少人一直這樣做呢？
誠(chéng)信一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，縱觀古今，無數(shù)偉人都因誠(chéng)信待人，成就了許多千古佳話。因?yàn)檎\(chéng)信，藺相如折服了廉頗將軍，誠(chéng)信，培養(yǎng)出周恩來的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公；誠(chéng)信，洗禮出岳飛的'精忠報(bào)國(guó)、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。
說大些，有了誠(chéng)信，一個(gè)國(guó)家能屹立于世界之林，小而言之，誠(chéng)信待人，能使人與人之間更加和睦。如果你對(duì)別人不講誠(chéng)信，你會(huì)期待別人對(duì)你講誠(chéng)信嗎？心里也會(huì)懷疑別人是否誠(chéng)信對(duì)你，這樣欺詐就產(chǎn)生在心底了，以后活著會(huì)越來越累。所以誠(chéng)信待人是一個(gè)基本的需求。
我還聽說過這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。
但現(xiàn)在，社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們的生活水平日益提高，漸漸地忘記了誠(chéng)信，假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫，各種騙術(shù)層出不窮，還有什么“無商不奸，無奸不商”，什么“人不為已，天誅地滅”，一些人干出了爾虞我詐，矯揉造作，欺世盜名之舉，讓大家對(duì)人的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到，最后能贏得勝利、取得成功的卻是實(shí)實(shí)在在的那些人，為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會(huì)所遺棄。
而作為我們，祖國(guó)未來的希望，在日常生活中更要做到誠(chéng)信待人。對(duì)身邊的人要說話算話，言而有信。犯錯(cuò)時(shí)，要勇于承認(rèn)，不撒謊；平常的作業(yè)更要自己寫，不能抄答案，不能抄其他同學(xué)的。
一個(gè)受別人歡迎的人，必是一個(gè)誠(chéng)信的人，誠(chéng)信可以給我們帶來許多無形的財(cái)富。讓我們將誠(chéng)信牢記心中，用行動(dòng)證明自己的誠(chéng)信，為自己迎來更多的歡迎，為做一個(gè)誠(chéng)信的人而一起努力！
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇2
高爾基說過：“誠(chéng)實(shí)是人生中永遠(yuǎn)最美好的品格。”那我們身邊有沒有這樣的人呢？我姐姐就是這樣的人。
有一次，我和姐姐在家玩，玩了一會(huì)兒，我感到有些口渴，于是我們便去商店買水。付錢時(shí)，姐姐沒零錢，只好拿50元。店主是一位老爺爺，眼睛有些花，多找了我們2元。到家時(shí)，姐姐數(shù)了數(shù)錢，發(fā)現(xiàn)店主多找的那2元打算還回去�？墒俏覅s說：“還回去干嘛呀？即費(fèi)時(shí)又費(fèi)力�！苯憬懵犃耍�(xùn)斥道：“一個(gè)人沒有最基本的誠(chéng)實(shí)那還算人嗎？”我聽了，臉紅紅的。我們把錢還回去時(shí)，店主一個(gè)勁的`夸我們懂事。
是啊，生活中有了誠(chéng)信，我們的世界就會(huì)更加的美好！
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇3
子夏的這段話，讓我想起一個(gè)人，就是唐太宗李世民。李世民有一個(gè)著名的臣子，就是魏徵。李世民登基不久，有一次征兵，苦于兵力不足，當(dāng)時(shí)封德彝給他提了一個(gè)建議，不足十八歲的中男，如果體格魁梧，也可以一并征上來。李世民一想，國(guó)家正缺士兵，就答應(yīng)了。
唐代的制度，男孩十六歲以上叫中男，二十一歲以上叫丁，丁才負(fù)擔(dān)力役。讓未滿十八歲的男孩當(dāng)兵，肯定不合制度。結(jié)果呢，征兵敕文簽署下去，到了魏徵這兒，魏徵堅(jiān)持不簽，給退回來了。李世民接著下敕文，魏徵再退回來，一連退了好幾次。按照程序，魏徵不簽署，這個(gè)敕文就發(fā)不下去，無效。
李世民大怒，急召魏徵。李世民說：中男里身強(qiáng)力壯的人，可能是奸民謊報(bào)年齡以逃避兵役，就是征發(fā)他們又能怎么樣?你為什么要這么固執(zhí)己見呢?"魏徵回答：帶兵之道在于指揮有方，而不在于依仗數(shù)量多。陛下征發(fā)壯年成丁，好好訓(xùn)練，足以無敵于天下，何必多取弱小以增加虛數(shù)呢!況且，陛下曾經(jīng)說要以誠(chéng)信治理天下，而今您即位不久，但已經(jīng)失信多次了!
李世民一聽，非常驚訝，問：我哪里有失信的事情?魏徵倒也不慌，侃侃而談，一下列舉了當(dāng)時(shí)好幾件失信于民的事情，比如說今天出臺(tái)一個(gè)政策說蠲免賦稅了，明天又下一道敕文征收如故。
魏徵又說：陛下曾經(jīng)下敕文說：已經(jīng)出力役者、已經(jīng)交納賦稅者，今年就不征了，從明年開始。但是后來還是加征賦稅了，而今您又征兵，哪里就是明年再征呢?何況，與您共治天下的地方官時(shí)常檢閱賦稅人丁簿冊(cè)，征稅征兵都以此為準(zhǔn)。征稅時(shí)沒問題，可這次征兵您卻懷疑他們欺詐，難道這就是陛下所說的以誠(chéng)信治天下嗎?
李世民聽了魏徵的一席話，恍然大悟，非常高興地說：以前我以為你固執(zhí)，不懂得政務(wù)，今天聽你議論國(guó)家大事，真是非常精要。如果國(guó)家的號(hào)令不講信用，百姓就會(huì)無所適從，天下怎么可能安定!我的錯(cuò)誤真大啊。
結(jié)果，李世民不僅采納了魏徵的建議，不再征發(fā)中男當(dāng)兵，同時(shí)還賜給魏徵一個(gè)金。
這樣的故事在歷史上還有很多。可以說，從一人一事，直到一個(gè)國(guó)家的治理，信譽(yù)為先，這是中國(guó)流傳已久的'一種道德理念。
談到信譽(yù)，我們還得知道大信和小信的區(qū)別。
難道誠(chéng)信還有什么內(nèi)在的區(qū)別嗎?我們?cè)鯓觼韰^(qū)分呢?
孔子曾經(jīng)說過這樣的話：君子貞而不諒。(《論語衛(wèi)靈公》)什么叫做貞?貞就是內(nèi)有所守的大信譽(yù)，符合道義。而諒呢?諒就是內(nèi)無所守，求信于人，拘于小節(jié)，難合大道。也就是說，君子要堅(jiān)持正義而守大信，觀大勢(shì)，顧大局，但不一定要局限于小節(jié)上。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇4
魯迅先生曾經(jīng)說過：誠(chéng)信為人之本。教育家陶行知先生教導(dǎo)我們：千教萬教教人為真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。在我們身邊曾經(jīng)發(fā)生過一件事。
十六年前的一天，一位從外地來的父親帶著自己的兒子來到嘉興最大的眼鏡店配眼鏡。這家店品種多，質(zhì)量好，價(jià)格公道，深受人們的信賴。當(dāng)父親在店中拿了一幅眼鏡讓兒子試了試，覺得很滿意后就買下了。因?yàn)榈曛蓄櫩秃芏啵瑺I(yíng)業(yè)員很忙，給這位父親找了錢后，就去招待別的顧客了。
當(dāng)這位父親走出門坎數(shù)錢時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員多找給他10元錢，就轉(zhuǎn)身回到柜臺(tái)前對(duì)營(yíng)業(yè)員說：“同志，你多找錢了！”眼鏡店人聲鼎沸，營(yíng)業(yè)員忙不過來說：“您等一會(huì)��！”
過了良久，店里的顧客逐漸少了，營(yíng)業(yè)員對(duì)那位父親說：“同志，有什么事嗎？”父親回答說：“噢，就是你多找了我十元錢。”說著把十元錢交給營(yíng)業(yè)員。營(yíng)業(yè)員頓時(shí)臉紅了，說：“對(duì)不起啊，同志，耽誤你這么多時(shí)間，對(duì)不起�。 薄皼]關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！备赣H說道。這時(shí)，旁邊的一位阿姨開口說：“大哥，你真傻，你拿了十塊錢就可以給你兒子買好吃的，況且公家也不缺這幾塊錢�！薄斑@是公家的錢，我拿不得。”父親笑著說。
中午，在五芳齋吃飯的時(shí)候，爸爸給兒子買了一個(gè)大粽子，但自己卻用幾毛錢買的是幾個(gè)小包子。這時(shí)，兒子對(duì)父親說：“剛才那個(gè)阿姨說得對(duì)，如果不還那十元錢，我們就可以美餐一頓了！”父親把臉一沉，嚴(yán)肅地說：“誠(chéng)實(shí)是做人最基本的要求，你一定要誠(chéng)實(shí)守信，做一個(gè)有道德的人，才能獲得事業(yè)上的成功�！眱鹤有呃⒌氐拖铝祟^。
后來，他的兒子聽從了父親的'教誨，在學(xué)習(xí)上專心致志，認(rèn)真踏實(shí)扎扎實(shí)實(shí)下功夫。平時(shí)也真誠(chéng)待人，最終取得了成功，獲得了浙江大學(xué)博士學(xué)位。
如今，那位爸爸已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老人，但是他的故事卻永遠(yuǎn)留在我的心里。這使我真正地領(lǐng)悟了高爾基所說：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿”這句名言。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇5
叮鈴鈴…悅耳的預(yù)備鈴聲打響了，宋老師抱著一沓厚厚的試卷，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，她登上講臺(tái)，用白色的粉筆在黑板上流利地寫上了幾個(gè)漂亮而又醒目的`大字——誠(chéng)信考試。
寫完后，宋老師一邊給我們發(fā)白紙一邊告訴我們：今天的期中考試實(shí)行無人監(jiān)考，我希望同學(xué)們能誠(chéng)信考試，覺得自己能做到誠(chéng)信考試的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诩埳虾炆献约旱拿帧?/p>
我爽快地的在紙上簽上了自己的名字，因?yàn)橐酝鶡o論老師是否監(jiān)考，我都做到了如實(shí)答題。
宋老師給我們發(fā)完試卷后，就走出了教室。
我拿起試卷仔細(xì)地端詳試題，��！太棒了！我都會(huì)！啦啦啦…這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都在答題，我趕快冷靜下來，不敢遲疑半步，生怕卷子做不完。
“xxx，xxx，你們?cè)诟墒裁�？”怎么了？怎么了？正在聚精�?huì)神地答題的我聽到宋老師的喊聲，不由得抬頭向前張望。
“你們?cè)趺椿厥�？你們不是承諾要誠(chéng)信考試嗎？怎么互相對(duì)答案？”原來是有幾個(gè)在對(duì)答案的同學(xué)被前來檢查的宋老師逮了個(gè)正著。
受到批評(píng)的同學(xué)羞紅了臉，低下了頭，埋頭做起了試卷。
卷子很快就做完了，我把試卷交到老師手里，同時(shí)也交給了老師另外一份合格的試卷——誠(chéng)信考試。我想告訴同學(xué)們媽媽常常告訴我的話：考試只是對(duì)我們前一段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，既然我們已經(jīng)許下誠(chéng)信考試的諾言，就要遵守自己的諾言，不要為了卷面上的分?jǐn)?shù)，去做一個(gè)言而無信的人！
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇6
那是一個(gè)陽光明媚的中午，我遇到了一個(gè)守誠(chéng)信的人。
突然，有一個(gè)熟悉的身影走到我面前，我仔細(xì)一看，是我家樓上鄰居家的.男孩。他問我要干什么去，我給他說：“我要去補(bǔ)習(xí)班上課�！彼f：“你能…你能……”我看他說話吞吞吐吐的，就感覺他有什么話要說。我問他：“你是不是有什么事情需要我?guī)兔�，有什么事情你就給我說，我會(huì)盡力幫你的�！彼÷暤慕o我說：“我想借你5元錢�！蔽耶�(dāng)時(shí)在想，到底借他錢，還是不借呢？他雖然是我的鄰居，但是他如果不想還我錢，他可以不開門。我仔細(xì)一想，我還是借給他吧，每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的挫折。我有困難的時(shí)候也有人幫助我。我把5元錢從我口袋里面拿出來給他，我說：“你什么時(shí)候還我？”他說：“我明天還你，就在這里，中午10點(diǎn)�！钡搅嗣魈�，我?guī)е鴿M懷的好心情來到了老地方。我等了快到10點(diǎn)了，我看他還沒來，我就著急了，心里想著在給你5分鐘的時(shí)間，如果你還不來我就走了。我還小聲嘟囔著，你這個(gè)不講誠(chéng)信的家伙，我以后在也不相信你了。正在這時(shí)，他來了。他說他借我的錢是捐給那個(gè)賣唱的小矮人了。我為了盡快還你錢，我?guī)臀覌寢屪黾覄?wù)，把家里全部整理了一遍，我媽媽才給我5元錢，連續(xù)得整理3天。這時(shí)，我感覺我剛才實(shí)在是太過分了，還小聲嘟囔著罵他。通過這件事，我感覺我鄰居家的男孩還是很守誠(chéng)信的，當(dāng)然，守誠(chéng)信的人還有許多許多。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇7
誠(chéng)信，是人生中最重要的一件事。而在我的記憶里，這件事依然記憶優(yōu)心。
一天，我答應(yīng)了朋友一起去公園玩。可是，那天，天下起了大雨，我又不記得有跟朋友約定的事了，等明天去學(xué)校，我才記起來，我去跟朋友道歉，可是我聽同學(xué)說，張棚感冒了，可當(dāng)我得知張棚是因?yàn)榈任遥挥炅芨忻暗臅r(shí)候，我的心非常不安，我決定放學(xué)去他家看看他，一上午的課我都沒聽進(jìn)去。
終于挨到了放學(xué)，我像離弓的.箭飛快的朝張棚家跑去。來到了張棚的家，我對(duì)張棚說：“對(duì)不起，我沒有遵守諾言，忘記了要跟你一起去公園玩的事了，對(duì)不起�！薄皼]關(guān)系”張棚說。我們快樂的笑了。
這件事讓我明白了一個(gè)人最重要的就是誠(chéng)信。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇8
已知：金是一種金屬元素，符號(hào)為Au，通稱“金子”。黃赤色，質(zhì)軟，是一種貴重的金屬。人們常把某種貴重的物品比喻為像金子一般貴重。
求證：誠(chéng)信是金
證明：
例證一：龔德銀拾金不昧
在20xx年西安召開的全國(guó)糖酒會(huì)上，成都商人林新生不慎將內(nèi)裝有1萬元現(xiàn)金和30萬元有效證券的密碼箱丟失。失主很著急，但是在會(huì)場(chǎng)上做清潔工的龔德銀拾到密碼箱，絲毫不動(dòng)心，通過電話聯(lián)系，確認(rèn)了林新生的失主身份，毅然奔波千里赴至成都，將錢物歸還失主。
行千里路送萬元錢，龔德銀的事跡引起了社會(huì)各界的關(guān)注，使龔德銀有了固定的工作，生活的很幸福。
小結(jié)一：龔德銀的事跡再度重現(xiàn)了誠(chéng)信，喚起了人們的誠(chéng)信。使他不僅獲得了人們的稱贊，還獲得了工作，美滿的生活。事實(shí)向我們證明了誠(chéng)信是金。
例證二：誠(chéng)信擺渡人
一位滿腹知識(shí)的青年，背者“健康”、“機(jī)敏”、“誠(chéng)信”、“才學(xué)”、“金錢”、“美貌”、“榮譽(yù)”七個(gè)行囊，來到江邊過渡。起初江面風(fēng)平浪靜，過了不久，風(fēng)起浪涌，小船開始上下顛簸。老船夫說：“船小負(fù)重，客官需丟棄一個(gè)行囊。”青年百般思索，猶豫地把“誠(chéng)信”的'行囊拋入水中。老船夫看見青年的行為大失所望。隨之憑借著各種理由將青年的其余幾個(gè)行囊也拿走了……
小結(jié)二：青年拋棄了誠(chéng)信，雖然他安渡了難關(guān)，但他隨之又失去了其他六個(gè)行囊。因?yàn)樗麃G棄了誠(chéng)信，便失去了東西。熟知，誠(chéng)信是金一點(diǎn)也不假。
結(jié)論：誠(chéng)信是金，讓我們呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，為你的人格涂上一層亮色；呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，讓世界因誠(chéng)信而春意盎然，五彩繽紛。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇9
我國(guó)乃至世界著名的作家巴金曾說過：“說真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么，自己怎么想就怎么說——這就是講真話�！睆墓胖两�，誠(chéng)信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。
是的，做人確實(shí)要講誠(chéng)信，不能欺騙，比如說：兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好，一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說出了一直存在于心中的秘密，而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時(shí)，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說明了：不論何時(shí)何地，做人都要講誠(chéng)信的。
不過，在生活中，有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Ｗo(hù)別人對(duì)自己的信任，把偷來的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無其事。不過，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里。”這不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。
誠(chéng)信是燈，點(diǎn)亮成功之路;誠(chéng)信是石，鋪就理想之基;誠(chéng)信是水，裝綴事業(yè)之花……
誠(chéng)實(shí)守信，是做人的基本品質(zhì)。沒有信譽(yù)則不會(huì)有朋友，而有誠(chéng)信的人，不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé)，也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣，就不會(huì)有虛偽的小人，也不會(huì)有這么多悲劇，會(huì)有更多人和家庭幸福美滿。
近年來，誠(chéng)信似乎成了被人遺忘的角落，人與人之間相互防范，常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還，某單位言而無信，欺騙職工工錢……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠(chéng)信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落，缺乏以誠(chéng)相待的精神吧!
西漢初年有一個(gè)叫季布的人，他為人正直，樂于助人，特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過的事，無論有多么困難，他一定要想方設(shè)法辦到，所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用，說話算數(shù)。
當(dāng)一位身患絕癥的'病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?
一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂，無容身之處。謊言會(huì)讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心，讓受欺騙的人生活上布滿陰霾;善意的謊言則會(huì)幫助人，使人恢復(fù)信心，讓善意的謊言綻開吧!善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以，但善意的謊言可以。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇10
自古以來，誠(chéng)信一直被認(rèn)為是一種美德，人人嘴上都在講誠(chéng)信，可是說起來容易，做起來難。
我認(rèn)為做生意是最需要講誠(chéng)信的，否則，生意就不會(huì)興隆。雖然做生意要以誠(chéng)信為本，但是有些人卻以眼前小利為主，以騙取錢財(cái)為目的，而不去長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，前幾天我就遇到了這樣一件事情。
那天，我從街上回來的時(shí)候，看見有賣瓜的，就和爸爸商量買個(gè)瓜，并且問那個(gè)賣瓜的人，瓜熟透了沒有，會(huì)不會(huì)不熟，那個(gè)賣瓜人還信誓旦旦的說：“這瓜皮薄肉甜，一吃保甜�！蔽液桶职窒嘈帕怂脑挘唾I了一個(gè)西瓜回家，我一路上還憧憬著我回家大口大口吃西瓜的'情景呢!
一到家，我就迫不及待的要吃那皮薄肉甜的瓜了，我急忙拿刀，把瓜切開，當(dāng)我一看到瓜瓤的時(shí)候，我失望了，那瓜厚厚的皮，白白的肉，一吃很澀，一點(diǎn)滋味都沒有，正好跟賣瓜的人說的相反，我自言自語到，什么皮薄肉甜，一吃保甜，我看是皮厚肉白，一吃惡心吧!
經(jīng)過這次受騙，我再也不去聽信那些人的花言巧語了，那個(gè)賣西瓜的也真是，難道他不知道做生意就要講究誠(chéng)信嗎?做生意就要以誠(chéng)信為本嗎?他這樣騙人，以后誰還會(huì)買他的瓜呢?如果，我長(zhǎng)大做生意，我一定要講誠(chéng)信，不欺騙顧客，做一個(gè)講究誠(chéng)信的商人。
其實(shí)，誠(chéng)信可以拉進(jìn)人與人之間的距離，讓人與人可以更親近，如果人人都像賣瓜的人那樣不講誠(chéng)信的話，每個(gè)人都會(huì)遠(yuǎn)離他，對(duì)他越來越冷淡，越生疏，他的生意就會(huì)一落千丈，所以，我們一定要講究誠(chéng)信，做一個(gè)守信用的人。
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